#6 Méritocratie 1/3 | Je ne pense pas être méritante, la non-reproduction est largement déterminée
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- Опубликовано: 2 авг 2024
- Je propose de consacrer une série de trois vidéos à la question du mérite et de la méritocratie. Dans cette première vidéo, je me prends comme objet d’étude : j’ai changé de classe mais je ne pense pas que cette ascension puisse être analysée à la lumière ce qu'on appelle le mérite individuel (volonté, travail etc.). Je tente donc d’analyser la complexité des facteurs déterminants de mon expérience de non-reproduction sociale.
Dans la deuxième vidéo, je proposerai une réflexion autour du mythe du travail scolaire en tant qu’il ne dépendrait que de la "volonté". Et enfin dans une troisième et dernière vidéo, il s’agira d’observer ces questions sous un angle plus politique : il est d’autant plus nécessaire et urgent de déconstruire la notion de mérite qu’il s’agit d’une construction destinée à conforter l’ordre social.
Sommaire de cette vidéo
0:00 - Introduction générale à cette série de 3 vidéos sur le mérite
3:27 - Introduction à la vidéo 1 « Je ne me pense pas méritante »
5:32 - Contextualisation : mon ascension sociale
7:35 - Les projections faites sur les personnes transclasses comme moi
9:18 - Les éléments qui m’ont amenée à réfléchir à ce sujet et à déconstruire le mérite
12:21 - Les freins et les opportunités de mon ascension sociale :
13:45 - 1. Les déterminismes cognitifs/neurologiques
16:52 - 2. Les déterminismes psychologiques/émotionnels/relationnels
21:31 - 3. Les déterminismes sociologiques : les subtilités du milieu d’origine
22:35 - 3.1. Le facteur culturel
25:33 - 3.2. Le facteur économique
26:44 - 3.3. Le facteur réseau
28:43 - 4. Le poids du hasard
31:18 - Résumé
31:58 - Conclusion : l’idée du mérite nécessite une déconstruction
33:39 - Des réactions courantes : la question de la liberté / la question de la névrose de social-traître
36:21 - Remettre en question le mérite n’est pas nier la souffrance ou les sacrifices des parcours
37:27 - Invitation à la discussion
Des liens :
L’étude récente de l’OCDE sur la reproduction sociale (mai 2019)
www.oecd.org/fr/publications/l... 
Кино
Ta réflexion et tes arguments sont très intéressant. Avant j'avais tendance à croire le propos sur la méritocratie car j'ai deux personnes de ma famille qui sont prof agrégée et ne parlaient que de travail, efforts et mérite. Ma sœur est une transfuge de classe et a des propos qui sont : " Moi j'ai réussi grâce à moi même ect...". Ma mamie était une élève brillante mais elle était très stressait car sa grand mère lui mettait beaucoup la pression dans ses études, ça a été une souffrance pour ma grand mère. Elle a fait des études brillantes et réussit mais ça n'a pas été simple. Beaucoup de gens pensent que parce qu'on a fait des études on gagne bien sa vie, mais ce n'est pas forcément vrai, j'ai une ami qui a un doctorat et elle est loin d'être riche.
Ma manière de voir les choses c'est que je suis méritante face aux héritiers, venant aussi d'une classe populaire et immigrée. Mais je me sens chanceuse et privilégiée face aux gens de mon milieu d'appartenance.
C'est quand même intéressant de voir cette transition de classe.
Et je pense que oui quand ont vient d'un milieu modeste faut travailler un peu plus que les autres.
Franchement bravo pour ça, faut pas se dévaloriser. Tu y est arrivé pas juste par le mérite mais AUSSI PAR LE MERITE.
Bonjour, j’aime beaucoup tes vidéos que je regarde et re-regarde, car je les trouve à la fois empathiques, très fines, et pourtant faciles à comprendre. Un vrai bonheur ! En plus j’ai lu récemment « La Place » de Annie Ernaux, qui a un rapport direct avec tes témoignages. Mon histoire est différente de la tienne puisque je viens d’un milieu relativement privilégié (et j’ai fait des études d’ingénieur). Néanmoins, je trouve aussi qu’avec un regard honnête on voit vite ce qui a pu nous aider, notamment pour la réussite scolaire. Par exemple des parents qui nous soutiennent moralement et nous encouragent, nous aident jusqu’à un certain niveau, nous transmettent de la culture, et, plus subtilement mais sûrement très important, nous transmettent de la curiosité. Bref, encore bravo à toi pour ces vidéos, et en te souhaitant plein de bonnes choses !
j ai souffert de l'insécurité linguistique et grâce à toi j'ai découvert ce terme, de plus j'adore la manière dont tu t'exprimes,
merci Darah et bonne continuation !
Moi aussi cela a été terrible à l'université.
le message que vous voulez transmettre est la chose la plus importante. La langue est aussi un moyen de montrer votre exactitude, votre classe, votre position. Et aussi de rire (très important) !! ne vous inquiétez pas, je ne suis même pas Français et je fais probablement 1001 erreurs. Vous me comprenez probablement ! PS mon beau-père parle si prudemment que vous entendez 1 phrase principale et plusieurs sous-phrases... soupir... c’est très appris (il était professeur dans une université) mais épuisant, et je suis souvent déjà parti
Vous êtes une mélancolique . Votre réussite tient à ce tempérament . Votre caractère tient à la qualité de votre âme .
Et les expériences passés de votre âme sont forcément différentes de celle de votre frère .
Il reste à travailler entre votre perfectionnisme de vos idées et là mise en pratique au réel.
Et forcément on découvre qu’il y a un écart voir un grand écart qui font peur .
Il existe une troisième réaction :
Dire un grand BRAVO à votre mère!
Chaque détail que vous mentionnez d'elle fait se dessiner devant nos yeux une grande personne !
Je suis étranger et, lors de mes années passées en France, j'ai toujours eu l'impression de connaître deux Frances :
La France populaire, chaleureuse
et
La France bourgeoise, froide à en crever!
Étant Paris et, en particulier, le parisianisme intellectuel l'un de ses épicentres, et certainement l'une de ses versions les plus destructrices !!!
Vous êtes jeune et on ne peut s'empêcher de sentir chez vous une certaine tristesse, les profondes traces d'un parcours du combattant et de la recherche de votre place dans un système qui ne fait que juger, comparer, peser, mesurer, opposer...
Comme il serait bon de trouver un système qui change ces verbes par ces autres:
accepter, aimer!
N'oubliez pas qu'il y a une vie au delà de ce microcosme.
De l'autre côté de l'intra muros on entend les oiseaux chanter et les relations humaines font bien plus souvent honneur à leur nom !...
Je vous envoie mes meilleurs sentiments et vous remercie de votre courage et honnêteté toujours. C'est très noble!
Je comprends parfaitement le titre de ta vidéo. La notion de mérite est complexe et rien que le fait que l'on ne soit pas informé par l'école de l'existence de ce système élitiste est problématique pour parler de mérite. Ce n'est pas normal que personne dans ton école et surtout au vu de tes bonnes notes, n'ait pris le temps de parler de H4 et L. Le Grand. Ta vie et ton parcours aurait été complètement différent si tu n'avais pas eu cette discussion avec ta camarade de danse. Je trouve que c'est ce qui est problématique dans la notion de mérite. En Corée la concurrence est là mais l'état essaie au maximum de faire en sorte que l'entrée dans les établissements de l'élite soit donnée à tous. Les jours des examens tout l'état est en alerte pour que les élèves soient tous dans de bonnes dispositions. Chaque élève sait de quoi il en ressort et contrairement à la France n'apprennent ces enjeux au détour d'une conversion informelle avec une camarade de danse. C'est vraiment un coup de bol. Je me dis que c'est dingue que malgré tout ton potiel ton destin est changé avec une conversation.
Merci. Cette vidéo est parfaite. J'en ai regardé un certain nombre avant de trouver enfin un discours qui propose des faits concrets, et non seulement de grandes théories. À nouveau, merci. Bravo
Super vidéo je commence à m'intéresser de plus en plus à la sociologie sur les classes sociales bourgeoises et sur leurs comportements commes les différents types de capitaux.J'aime beaucoup les travaux du couple Pinçon-Charlot.Je pense acheter le livre sur les transclasses de Chantal Jaquet ça va bien me parler moi qui suit d'un milieu ouvrier j'aspire à une ascension sociale,ce qui est souvent dit est vrai pour moi le changement (investissement dans les études,sacrifices,efforts) pour un transclasse vient de la souffrance.
je viens de découvrir votre video je la trouve extrêmement interessante ,je me permet seulement d ajouter que si dans la culture bourgoise le merite individuel est valorisé il est surtout prétexte a sa domination de classe comme jadis au temps ou l aristocratie dominais le courage l honneur ou la piété servaient de prétexte .helas rien de nouveau sous le soleil les élites trouveront toujours des prétextes a leurs domination . seule la forme change
Ce qui est faux, le mérite existe bel et bien et on le voit tout les jours dans les pays libéraux. L'économie de marché c'est pas l'aristocratie et tu peux très bien monter par ton travail. Ça va 2 min cette mentalité de médiocre
@@Gnashercideest le genre de discours qu'on entend constamment de la part de personnes qui ne savent même pas faire le distinguo nécessaire entre un concept et son instrumentalisation par les élites et les classes dominantes...
Alors oui je suis bien d'accord avec toi... Malheureusement ce type de message complait les hommes dans l'inaction, la révolte envers un système. Mais le but c'est de connaître ces déterminants sociaux, psychologiques, et de faire de son mieux avec. Ce type de pensée selon moi, ferme les portes à beaucoup de gens qui voudraient et/ou pourraient changer de milieu. Le plus important c'est de faire des efforts, même s'il y a des freins. Voilà mon avis. Avoir conscience de ces déterminants tout en faisant de son mieux pour en sortir.
Se complaire dans l’inaction à cause de réflexions telles que propose Darah me semble effectivement contre productif.
En revanche, y a-t-il réellement une utilité pour la société dans son ensemble à tout faire pour monter dans l’échelle sociale ?
En effet, la société telle qu’elle est organisée aujourd’hui, nécessite une large classe populaire accomplissant les tâches que la bourgeoisie considère comme en dessous d’elle, et ce pour des salaires raisonnables.
Si tout le monde devient bourgeois, cela ne fonctionne plus. Le concept de méritocratie permet de justifier cette répartition des tâches.
Cette vidéo, en permettant de prendre du recul vis à vis de cette justification des classes sociales me semble salutaire.
Et si certains auditeurs en concluent qu’il faut se révolter contre le système, cela ne me semble pas complètement déraisonnable.
Merci de démitifier la notion de mérite et de la remettre en perspective bravo pour le côté artistique de la démonstration ,il y a une forme de créativité dans votre démarche, pour le dire tout simplement c est beau ce que vous faites , et ça peu aider tellement de gens
Un très sincère compliment pour TOUTES vos vidéos - (je les écoute en sculptant dans mon atelier, après vous avoir découvert sur le Blog de l'anthropologue Paul Jorion) Depuis hier une dizaine, sans jamais me lasser de : vos thèmes, de votre sincérité et pertinence. Encore bravo ! Je suis également transfuge de classe, j'apprend ou confirme plein de point de vue que vous développé judicieusement. Merci ;-)
C'était super intéressant, merci de t'être livré à nous.
Pour ma part, tu prêchais déjà un convaincu mais c'était très agréable de t'écouter tant tu as une manière de raconter et de choisir tes mots avec précision.
Tu parles vrai et je kiff car enfin on a une personne qui donne un autre son de voix plus en phase avec la realite,merci.
Votre discours me parle tellement et est tellement bien expliqué. J’ai été pour ma part du côté « négatif » ou « en échec » de ce déterminisme. Il a un peu changé en vieillissant mais me laisse constamment dans un sentiment d’insécurité et de syndrome de l’imposteur bref vos vidéos me parlent tellement donc vraiment merci merci merci
Bonjour, je viens de vous découvrir, je vous remercie pour vos vidéos, vous m’éclairez sur les questions que je me pose, et je n’ai trouvé de réponses nul part autour de moi. Je suis dans une situation très compliquée et ça me donne du courage, vous êtes comme un modèle pour moi, j’espère de tout cœur réussir comme vous!
D'abord merci pour tes vidéos. J'en ai regardé quelques unes, j'y apprends beaaucoup et elles ont un echo très fort avec ma propre histoire. J'ai une réflexion qui me reste en tête et ayant été formée en sciences dîtes exactes et non pas en sciences sociales, il me manque je pense des références pour apporter des éléments de réponses. Ma réflexion est la suivante. Je pense que tu es méritante et que je le suis également. Je pense que mes parents, chauffeur-routier et secretaire, le sont également. Je pense que le sdf qui fait la manche devant mon supermarché l'est tout autant. De la manière dont je l'ai compris, la méritocratie estime que certains parcours de vie sont plus méritant que d'autres et tu essaies de déconstruire cette idée de parcours méritant. Dans mon idée, tous les parcours sont aussi méritant les uns que les autres, ce qui rends la méritocratie caduque. Je pense que tout à chacun se considère méritant, tout du moins légitime et c'est pourquoi la notion de mérite est une valeur partagée par beaucoup et ancrée profondément dans notre culture, à tous les niveaux sociaux d'ailleurs. Pour moi, garder la notion de mérite permet, de manière empathique en quelque sorte, de reconnaitre et de compatir aux sacrifices et à la souffrance que tout à chacun à pu ressentir au cours de sa vie. Je pourrais donc résumer ma pensée en une question : pour déconstruire la méritocratie, faut-il déconstruire l'idée de parcours méritant ou bien plutôt construire l'idée que tous les parcours sont aussi méritants les uns que les autres ? Et j'aurais aimé connaitre ton avis, plus éclairé que le mien de par tes études littéraires, sur cette question :)
On dirait le parcours de ma soeur à l'exception d'un environnement familiale plus rude et culturellement pauvre et sa posture de défense cynique a l'égard des "échecs" de ses frères (un frère n'ayant pas été capable de reprendre la petite entreprise familiale de maçonnerie et mon échec scolaire, en plus d'une grande difficulté a construire l'un et l'autre une famille, à l'inverse de notre soeur ), sans doute pour se préserver de sa culpabilité de nous avoir "laisser tomber". Mais ce cynisme n'est-il pas assez courant chez beaucoup "d'élites", pour les mêmes raison de mise à distance de leur culpabilité. Cette éducation par le "mérite" pour sélectionner avant tout des dominants ( mélange de l'expérience de Milgram et du syndrome de Stockholm), n'est elle pas destinée à structurer une civilisation de façon ultra-hiérarchique, pour être en mesure de dominer le reste du vivant pour le seul profit de l'humanité ? Bravo en tout cas pour votre belle humilité et votre humanité malgré votre "réussite" en tant que transclasse. Une analyse des déterminismes politiquement plus radicale, par l'écrivain Bégaudeau : ruclips.net/video/owPFdSEdSKA/видео.html
Vraiment intéressant. J'avais vraiment un manque d'argument pour déconstruire le mythe de la méritocratie, et ton exemple nous en a donné beaucoup... Tu nous a fait le portrait de ton habitus, et c’était très instructif .... Par contre j'ai l'impression que j'étais a un rancard... j'ai regardé la vidéo en mangent. Du coup je t'écoutais raconter ta vie en bouffant... j'avais l'impression que c'était un premier RDV dans un resto, et que la fille me racontait sa vie :P …mais c’était le 1er rancard le plus passionnant que j’ai jamais eu ! :p
Bonjour Darah,
Je viens de découvrir votre chaine, et en toute sincérité bravo!
Votre idée des différents déterminismes est très importantes, mais il y'a un aspect qui me parait aussi important et qui va en contre sens de votre déconstruction, c'est que il y'a un mérite qui revient à vous parce que à l'instant ou l'opportunité s'est présentée vous étiez présente. Je donne toujours l'exemple du footballeur qui marque le but, certes qu'il n'est pas le seul dans la construction du but qu'il va marquer, mais le fait qu'il était présent en ce moment et lieu précis est un facteur déterminant. Le moment ou d'autre personnes passaient leur temps à être en dehors du match vous étiez dans le terrain.
Je dis toujours que la trajectoire de chacun est l'intégrale des choix instantanés qu'il prend. la vision infinitésimale de la trajectoire finit par nous donner l'impression que ce qu'on a fait c'est rien, mais au final la vision globale et intégrale montre autre chose.
Encore Bravo pour le choix du sujet et la qualité de la présentation
Merci pour ton travail. Je me retrouve dans le fond comme dans la forme de tes analyses.
C'est un plaisir de t'écouter. J'espère te voir poursuivre cette chaîne.
En te souhaitant le meilleur,
Thomas
Merci beaucoup de ce gentil commentaire ! Est-ce que c’est le Thomas qui était au collège avec moi ou un homonyme ? :)
@@darah1250 Si tu parle du Thomas qui trainait avec Fabrice T. ou Maxime S., de celui que tu as sauvé au retour de son voyage au Mexique grâce à tes cours parfaitement manuscrits, oui c'est bien lui
Super intéressant, merci pour la vidéo
Pour moi, le "mérite" c'est la gratification morale que te donne ton patron / chef / prof lorsque tu lui es utile ; et dans le but que les autres personnes subordonnées te prennent en exemple.
Si on quitte le point de vue du dominant, si on se donne une autre mission, on voit que le mérite n'a aucun fondement objectif, le mérite c'est une carotte pour maintenir un ordre social
Ce que je dit doit sûrement rejoindre la partie 3 ^^
Vidéo très instructive pour quelqu'un qui n'y connaît rien en socio et qui est plus dans un cursu ingénieur. Très bien vulgarisée donc.
Je salue aussi ton éloquence qui permet de bien mettre en valeur tes propos
Vraiment intéressant et inspirant, je te remercie!
Tu soulèves une question:
Est-ce que mériter c'est souffrir ?
Dans la nomenclature chrétienne mériter c'est plutôt faire le bien.
La souffrance peut juste être inclue dans la mesure où on la transcende, au lieu de l'utiliser pour faire du mal aux autres.
Et aussi dans la mesure où souvent la souffrance nous est infligée par les autres sans qu'on ait rien fait pour ça, et donc si on l'a transmet pas à quelqu'un d'autre, le simple fait de l'amortir, c'est un bien.
Mais sinon le fait de souffrir ne constitue pas en soi même un bien et donc un mérite.
et le fait d'aller soigner des personnes âgées pour pas beaucoup d'argent constitue un mérite plus grand que de faire des études pour gagner plein d'argent.
En outre un enfant qui souffre à l'école parce qu'il est harcelé ou qui souffre sur un chantier à 17 ans parce qu'il a pas pu réussir à faire des études longues, il n'y a pas de raison qu'il ne soit pas aussi méritant qu'un élève de prépa.
Ce dont je suis convaincue, c'est que les élites privilégiées ont éduqué leurs enfants pour travailler en leur faisant croire que c'était méritant (et de fait c'est méritant de faire bien faire ses devoirs et d'obéir à ses parents).
Mais ce qui est tordu c'est qu'ils utilisent ça pour justifier leurs privilèges, qui eux ne sont pas justes. Ces différences sociales ne devraient même pas exister. La monnaie devrait être calculée pour que l'inflation ramène vers 0 la différence entre le patrimoine des une et ce que gagnent les autres.
Je pense qu'il y a escroquerie permanente pour que les gens qui ont des privilèges indus les justifient par n'importe quoi. le sang pur (bleu) des nobles, la réussite, le mérite dans les études, l'intelligence, le travail acharné, la bénédiction de Dieu, le fait de ne pas commettre de péchés...
C'est vrai que toutes ces choses lorsqu'elles sont des biens interviennent pour nous rendre une vie plus prospère. Mais dès lors que ça devient un privilège et qu'on s'en sert pour écraser les autres ça devient un mal.
Et quand on pense notamment au mal que font les dividendes qui sont arrachés à la masse salariale pour fabriquer des politiciens corrompus et dépravés, l'escroquerie du mérite saute aux yeux.
Il y a eu une période dont mon père m'a parlé pendant laquelle l'ascenseur social a marché pour toute la population ouvrière.
Avant de Gaulle tout le monde aller à l'usine en vélo et après de Gaulle tout le monde aller à l'usine en voiture et beaucoup ont pu acheter une maison ou un appartement.
À cette époque les prépas recrutaient localement et remplissaient des écoles d'ingénieurs. efficacement.
C'est quelque chose qui est possible, mais avec à la tête une personne qui n'a pas travaillé chez Rothschild comme Pompidou Giscard macron et compagnie.
Il y a chez les trop riches une volonté d'hégémonie qui nuit à l'égalité. Il y avait une loi antitrust aux États-Unis pour éviter ça, jusqu'à ce que certains assassinent certains président...
Clair, intéressant, lucide, brillant. Je vais évidemment regarder la suite.
Des sujets très intéressants, merci pour ce partage !
Vos vidéos sont très intéressantes. Continuez Darah. J'apprends beaucoup. Et vous êtes belle. Bektash
super intéressant, merci pour le témoignage et l'analyse
Merci pour la vidéo ! 🙏🏾 mega intéressant ... !
Merci beaucoup pour ton travail.
Ces phénomènes ne sont souvent analysés qu'en surface, avec une auto-marginalisation due à la différence. Cette nouvelle manière de voir les choses (non centrée sur l'individu) est intelligente et donne un autre regard sur le monde et sur soi.
Cependant, cela indique de manière implicite l'échec des parents en général dans l'éducation de leurs enfants ainsi qu'une inadaptation sociale qui perdure même après un transit de classe. En somme, de nouvelles réponses, mais aussi de nouveaux problèmes.
Bonjour Danah : ça me fait plaisir d’avoir une RUclipsuse qui attaque de plein fouet ces problématiques. J’ai créé une chaîne pour parler de cela : « bifurcation didactique ». Nous sommes tous héritiers. Je suis un exemple de cette ascension sociale. J’apprécie l’honnêteté avec laquelle tu parles de l’ascension sociale. Je pense que tout ce que tu as tu le mérites.
Très intéressant et clairement exprimé
Bonjour Darah.Je découvre (tardivement ) vos vidéos que j’adore.Elles devraient être remboursées par la sécu tant elles ont une fonction quasi thérapeutiques pour tous ceux qui se trimbalent les souffrances et les violences symboliques subies par les transclasses. Nous ne sommes pas du tout de la même génération (je suis né en 58) et j’ai mis très longtemps avant de mettre vraiment des mots et des concepts sur ce qu’il y avait de social et de partagé dans mon propre vécu de fils d’ouvriers immigrés devenu journaliste. Pour aller vite grâce à « La distinction » de Bourdieu ,aux livres des Pinçon Charlot (avec qui j’ai fait un inoubliable tournage),aux romans de notre chère Annie Ernaux…et à un travail en analyse. Dans tous les cas vos explications à la fois intimes et structurées,profondes et scientifiques,votre calme pour les exposer sont un régal.Magnifique travail « modeste et génial ».
Une question si vous lisez ce post :vos parents étaient-ils politisés? Avaient-ils une conscience « de classe »?Chose qui pour moi (avec d’autres déterminants que vous abordez) a eut,pour moi une grande importance dans l’ascension sociale dont j’ai bénéficié.
Bravo à vous en tous cas.
Fernando
Merci pour votre série de vidéos sur la méritocratie très juste et complète🙂. Enfin une vidéo qui parle de la condition des neuro-atypiques dans le milieu scolaire. C'est rare. Au vue de mon vécu personnel, je ne peux qu'approuver tes propos. Cela a été un véritable frein dans ma réussite scolaire. Pour ma part, le vrai problème n'a pas été la compréhension du cours mais la méthodologie que je ne comprends d'ailleurs toujours pas aujourd'hui. Mes professeurs expliquaient mes notes inférieures à mes capacités dû fait que je ne voulais pas rentrer dans le moule. Or ça ce n'est pas que je ne voulais pas mais que je ne comprenais pas la méthodologie. En passant, j'ai demandé à plusieurs fois qu'on me la réexplique et la réponse était toujours de relire la fiche méthodologie. En bref, ils m'ont dit que c était de ma faute et que si je le voulais alors je le pouvais.
Autre anecdote de la discrimination que j'ai subi au lycée. Ma prof de maths ne me mettait pas tous les points parce que je passais par un autre chemin de pensée alors que tout était bon du début à la fin. Aujourd'hui, malheureusement le processus compte plus que le résultat. Désolée pour ce long message mais ça me tenait vraiment à cœur de partager mon expérience 😉 et encore merci pour cette vidéo. C'est tellement rare d'être pris en considération
Super vidéo !!
Une vidéo intéressante et bien construite.
Merci beaucoup, c'était vraiment intéressant et super bien construit! Sans vouloir nier toute responsabilité individuelle, j'ai l'impression que certains traits de "personnalité" que tu évoques sont aussi en partie conditionnés par l'éducation et le milieu d'origine : je pense par ex que mes prédispositions à l'introversion et au manque de confiance ont été accentuées par l'éducation genrée que j'ai reçue (qui valorisait bcp le côté "petite fille sage, studieuse et un peu chiante" alors que les cousins masculins étaient très tôt invités à s'exprimer à la table familiale par ex) et par la sociabilité parentale restreinte caractéristique des milieux petit-bourgeois. Je trouve que le genre joue aussi pas mal : dans mon cas, ça a clairement été un "encouragement" vers une voie littéraire (ce qui aurait pu être un frein étant donné que le capital culturel de départ y joue un plus grand rôle que dans les études scientifiques). Je m'attaque à tes autres vidéos sur le sujet!
Le capital culturel de départ en science est aussi déterminant que pour les études littéraires.
@@adrien8572 bonjour, j'aimerais savoir de quelle culture particulière avons-nous besoin en science, pour résoudre des problèmes de maths ou de physique ??
@@Imsennsha Pour réussir ses exos de maths et physique en filière scientifique au lycée, il n'en faut effectivement pas, je vous le concède. Plus tard, le capital nécessaire devient plus pesant : bonne connaissance du système scolaire (naviguer dans la hiérarchie des prépas et des écoles d'ingénieur), bon réseau scientifique ou professionnel (par exemple pour savoir si telle ou telle branche de recherche ou spécialité en ingénierie offre de bons débouchés), soutien moral essentiel durant les difficultés d'une prépa (plus facile quand un membre de la famille est passé par là et connait les hauts et bas par lesquels on va passer). Sans compter l'indépendance économique et le temps disponible à la réussite dans ces filières (pas facile quand on doit effectuer des tâches ménagères à la maison, assurer le soutien scolaire des petits frères et soeurs, ou quand on doit faire des babysittings pour se payer sa chambre de bonne).
Bonjour ! Le sujet m'intéresse beaucoup, surtout à cause du rapport de l'OCDE.
Je trouve surprenant qu'un organisme qui représente grosso modo les intérets du grand capital dénonce les inégalités sociales.
Et je trouve d'autant plus surprenant que eux ils défendent la scolarisation publique, qui est effectivement un moteur puissant de mobilité sociale.
Je m'explique ce fait avec l'idée que l'immobilité sociale est un indicateur de mal-être économique .
Merci bcp pour votre travail.
Merci pour cette vidéo!
Merci pour la vidéo !!
Félicitation pour votre reussite de votre parcours scolaire et professionnel.
Avez-vous écouté la vidéo ?
@@paul-amour C'est maladif de détester la satisfaction de soi et la fierté d'un parcours à ce point.
Je vais me permettre de rebondir sur un point de ta vidéo...
Ce que j'ai le plus admiré chez toi lorsqu'on était au lycée, c'est le fait de savoir que tu travaillais autant de temps, que tu te dévouais presque corps et âme à tes études et que tu arrivais encore à vouloir donner de ton temps et ton énergie pour nous donner des cours et nous aider en maths le midi à ceux qui étaient en difficultés.
Content de voir avec tes vidéos que 13 ans plus tard et après ton ascension sociale tu n'as pas changé, fidèle à toi même.
PS : Ah si ! Tu as un p'tit peu changé, tu n'as plus les cheveux décoloré en blond :p
baptiste marette Oh salut Baptiste! Merci beaucoup de ton si gentil commentaire. J’ai tellement de souvenirs de la seconde qui remontent d’un coup... Je crois que c’est la classe que j’ai préférée en plus, l’ambiance était vraiment cool et les élèves étaient hyper gentils les uns envers les autres. Mais le cours de maths de M.B était en effet totalement indigeste : un malheureux exemple de manque de chance dans le parcours de mal pas d’élèves de cette classe, en l’occurrence. En tout cas j’espère que tu vas bien? N’hésite pas à me donner des nouvelles en mp à l’occasion 🙂 Belle journée à toi
Tes videos sont captivantes.
18:00 Moi c'est l'inverse, j'ai toujours été anxieux et pas confiant mais je foutais rien à l'école 😂. Blague a part, merci pour ta vidéo ça donne une idée des transclasses et ça met les mots sur des choses qu'on peut avoir du mal à cerner. Pour ma part J'ai plutôt réussi ma vie professionnelle grâce, en partie à mon parcours scolaire. Pour me la peter : fils d'ouvriers et d'immigrés je me prépare aujourd'hui à prêter serment pour devenir avocat et ça m'aide à comprendre certaines choses, surtout que je connais rien à la sociologie...
En tout cas ta vidéo donne envie de lire le livre de Chantal Jacquet. Sympa tes vidéos continue et force à toi.
En fait ce n'est pas le mérite qui est important car le mérite porte une appréciation morale. Ce qui est important (et purement factuel pour le coup), c'est la performance. Votre exemple (qui est loin d'être unique car on est très loin de la notion de "survivant" compte tenu des chiffres) montre que la performance n'est pas une conséquence mécanique de l'origine sociale et on peut trouver aussi beaucoup d'exemples d'enfants de riches peu performants. Toutefois, pour que la performance advienne, il faut la susciter. Il faut donc que le système scolaire détecte, accompagne et pousse les individus potentiellement performants. Quand il ne le fait pas, tout mobilisé qu'il est par les problèmes de discipline et par la queue de classe, ce sont les parents qui le font et c'est là que les inégalités apparaissent comme en France.
J'entends souvent des gens dire qu'il faudrait supprimer les prépas je trouve que au contraire les prépas c'était le meilleur ascenseur social du moins pour les élèves qui étaient capables d'étudier.
Il faudrait juste les rendre égalitaires en 'interdisant de changer de région. Et de même pour les universités d'ailleurs.
Le problème c'est l'écrémage des universités et des prépas parisienne.
Je m'intéresse à cette notion de mérite et c'est comme ça que je suis tombé sur cette petite série de vidéos et sur cette chaîne.
La présentation est assez claire, bien exprimée, c'est très plaisant à suivre :-).
Petite question quand même : la notion de bourgeoisie. J'ai déjà entendu pas mal d'idées qui tournent autour de ce qu'est la bourgeoisie et si je creuse, je dois pouvoir trouver une définition plus formelle de celle-ci. Mais dans le contexte de cette vidéo, qu'est-ce qui définit qu'un individu "se retrouve" dans la bourgeoisie ? C'est quoi la limite entre "milieu populaire" et "bourgeoisie" ici ?
Salut Dahra, merci pour ces vidéos vraiment porteuses de réflexion. Je me disais après avoir entendu les différents déterminismes de la réussite que tu listes: le mot mérite a-t-il encore du sens? Et dans ce cas la question ce n'est pas que tu n'es pas méritante mais plutôt que la notion de mérite n'existe pas. Si on considère qu'avoir du mérite c'est aller jusqu'au bout malgré la souffrance et l'existence de freins alors oui, tu semble méritante. Cependant, quelqu'un issu de la classe bourgeoise peut l'être aussi s'il a également souffert lors de son parcours.
Non, vous n'êtes pas "non méritante", vous avez le droit de le penser, pour un temps... mais si il y a bien quelqu'un(e) qui est méritant(e), c'est bien vous.
Ce qui est sur, c'est que vous n'êtes pas la mieux placé pour en juger. Quand on veut se définir, il faut comparer, avoir une norme commune, et si notre norme commune est la courbe moyenne d'élévation/ascension, alors oui, vous êtes méritante.
Ce qui est sur aussi c'est que le seul point commun avec votre frère, c'est l'éducation de vos parents. Que vous soyez frère et soeur n'oblige absolument pas à un parcours scolaire identique. Ce ne sont que des tendances construite par un environnement (cellule familiale), qui fait que tel fratrie ou sororité réussissent. Ce qui prouve que vos parents n'ont pas réussi à faire la même chose avec votre frère. Après il y a aussi les conditions extérieur (copain(e)s), à l'école (club, atelier, relations avec les enseignants); nous ne sommes que les produits de nos interactions environnementales. D'où l'importance et le devoir pour les parents de savoir gérer ça bien que nous ne pouvons pas tout gérer.
Ne voyez pas une causalité quand il n'y en pas.
Si vous vous sentez coupable de son échec, ôtez vous ça de la tête, vous n'êtes pas vos parents/la société !
Vos parcours aurait très bien pu être inversés si il avait fait les bonnes rencontres au bon moment.
Et il va falloir que vous le réalisiez parce que (je pense que) de vous (ceux qui fait une belle ascension) dépend la "survie social" de ceux qui sont resté en bas, et qui n'ont pas eu les mêmes opportunités, à travail égal effectué. Ce qui peut faire peur je le conçoit.
Je suis d'accord avec vous sur le déterminisme, qu'il soit biologique (capacité cognitif, neurologique..) ou psychique (motivationnel...), on part tous avec une prédisposition biologique/morphologique pour tel ou tel domaine, mais les recherches en épigénétique ont démontré que ce facteur n'était que (tout est relatif) de 30%; par conséquent les 70% restant est ce que nous faisons de nos vie.
Vous avez quand même réussi à convertir (peut être grâce à vos parents) cet angoisse en force.
Pour résumer, on part de facteurs qu'on ne peut maitriser (enfance, adolescence) seul, pour finir par des facteurs maitrisés une fois adulte si effort fais pour développer ses capacités à le faire.
J'essaye moi même en ce moment de m'élever. Je reprends mes études à 37 ans, n'ayant pas eu la chance d'avoir des parents qui m'ont compris, aider, encourager... quand il le fallait. Ce qui m'a "sauvé", ce sont les rencontres que j'ai pu faire. Je me reconnais un peu dans les logiques comportementales de vos parents, ils ont su mettre en place une stratégie pour palier les manques de la société qui vous ont servis de base pour votre ascension et je les partage.
Il ne reste plus qu'à vous assumer !
Sur une note plus légère:
J'aimerais vous opposer le concept "d'idiocratie". Avec le film de Judge Mike.
il peut forcer un président à se faire voir en public sur un match de l'équipe national en train de consoler de jeunes joueurs...
Voulez vous vivre dans ce monde ?
Je choisis la méritocratie.
Alors comme on dit d'où je viens "c'est parti ma lou*****", on a du boulot !
Bravoooo
Excellente vidéo 🙏🏾🙏🏾 c’est partagé ! Que Dieu te garde.. et courage dans ce système et si tu peux contribuer à être l’un des déterminants favorables pour d’autres à travers des interventions au sein d’écoles en Milieu ouvrier je serais enchanté de t’introduire auprès d’écoles de quartier.. on voit vraiment qu’il y’a un côté très progressif qui fait que tu te rends pas forcément compte à l’instant T ce que tu réalises, j’en ai vécu une forme.. courage derrière ces nouvelles portes et essaye penser aux autres ces paroles changerons des vies 🙏🏾🙏🏾 j’ai eu un peu de chance moi venant d’un quartier passé par la criminalité, la drogue les braquages très jeune ect et maintenant je vis une forme de désistance particulièrement difficile dans le sens ou je tente de déconstruire cette pseudo névrose de social traitre que je ressens du fait que je reviens souvent et je suis très attaché à ces endroits où j’ai pu vendre de la drogue, famille mono, nombreuse, et que je vois mes amis tjrs dans des complications sociales qui me demandent des plans ect j’aimerais avoir une conversation téléphonique avec toi donc s.tra11 sur Snap.. et pourquoi pas un jour t’inviter dans l’un des quartiers les plus pauvres de France à Garges Sarcelles en banlieue parisienne et témoigner auprès d’élèves destinés à finir délinquants ou secrétaires et faire un bac pro comme moi quelles petites habitudes peuvent ils adopter pour croire à plus dans leur vies.. et leur donner cette clé pour en sauver au moins 1 qui sait
Bonjour Serge, merci de ton partage touchant. Sur la question de la névrose de social traître, perso je pense que je ne pourrai jamais m'en défaire, sauf à me marginaliser totalement (mais pour l'instant je ne ressens pas ça comme possible). Est-ce que tu connais le livre "Retour à Reims" de Didier Eribon ? Moi ça m'avait aidée quand je l'avais lu. Mon insta et mon twitter sont les moyens que je mets à dispo pour les mp par ailleurs :) Bien à toi, Darah.
T'inquiète la clé,ils l'auront et ils seront en disposer.
"" nous naissons libres et égaux en droit"".....en droit seulement.
Il m'est évident que je ne pouvais rien entreprendre dans ma vie au vu de mon vécu personnel.
Cependant c'est la vie et je déplore que vous justifiez votre parcours de vie au regard des autres qui n'ont pas réussi.
C'est la version sympathique des looseurs et winners mais cela relève de la même logique.
Bravo pour votre parcours et vos vidéos excellentes.
😊😊😊😊😊😊
Passionant !
Merci !
Dommage qu'on voit pas plus 😕vos vidéo Sont toujours captivante 👍
Bonjour Darah, bravo pour ces 2 vidéos (Bourdieu et ascension sociale), vraiment passionnantes, sur la forme et sur le fond. En partie parce que cela raisonne en moi (LLG, grande école en venant d’un milieu relativement modeste - moins modeste que le votre), mais surtout parce que vous avez trouvé les mots et la perspective pour me faire re-réfléchir sur Bourdieu (que j’ai rapidement rejeté parce que trop extrême dans son point de vue) et grâce à l’extraordinaire authenticité de vos propos. Donc je re-réfléchi à mon parcours et surtout à celui de mes 4 enfants, puisque je suis une caricature de reproduction sociale (entre moi et mes enfants). Pourquoi ? Par quelles astuces ? Est-ce répréhensible ? Et vos vidéos font le lien avec le très bon livre « la tyrannie du mérite » de Sandel. Merci de me faire re-réfléchir sur la question difficiile de la reproduction sociale en France, qui est peut-être une des vraies "tares" de la société française (un des facteurs de detestation légitime d'une partie de la France pour l'autre partie...).
Bravo, oui! C'est particulièrement clair et bien construit. Et le sujet très intéressant!
Ma perception sur la forme: la vraie "accroche" me parait être ailleurs. D'abord dans "le scénar", ce pied de nez que ça représente de démontrer que ta réussite ne peux pas être un jugement de valeur (jugement positif, donc) et qui montre que la curiosité intellectuelle et la recherche d'une vérité peuvent largement devancer l'envie de s'autosatisfaire. Ce serait pourtant bien confortable de t'installer dans ce fauteuil de velours! Donc la démarche est prenante, parce qu'elle te coûte quelque chose. C'est juste ce que je perçois, ce qui se dessine pour moi, je sais que ce n'est pas une construction de ta part.
D'autre part, moi, pendant toute la vidéo, je me disais:
-"Elle est jolie!"
-"Elle a du charisme, c'est agréable de l'écouter".
Ca aide pas mal à l'écoute et à l'attention, ces 2 points-là, et ça doit jouer.... Bon, si je suis le seul à avoir éprouvé ça, je passe pour un charmeur à 2 balles et on oublie la remarque! Mais si une grande majorité de gens ont éprouvé la même chose, alors je pense que ça peut aussi faire partie du package, dans les déterminismes. Tu n'as jamais eu la sensation d'être écoutée plus que d'autres en raison de ces 2 points? (et je suis conscient que le 1er point doit être parfois lourd à porter, mais c'est pas le sujet)
Je crois que c'est tout ça qui fait qu'on s'intéresse au fond et qu'on te suit dans un raisonnement par ailleurs très intéressant.
Moi je ne le suis pas, clair et concis! Mais j'ai pas fait science-po, je me suis tiré juste après un bac que j'avais eu sur un coup de pot... Et que je méritais pas du tout, ça c'est certain! LOL
Je vais regarder les vidéos 2 et 3!
Bonjour Cécil,
Alors en effet, la beauté physique est un déterminisme positif. A ce sujet, Jean-François Amadieu, Sociologue à Paris I, étudie le poids de l'apparence physique dans l'insertion sociale des individus : il montre que malgré les "goûts" individuels, la société s'accorde assez facilement sur des critères physiques de beauté, et montre à quel point ça joue dans la "réussite sociale" - statistiques à l'appui. J'avais l'intention de faire un jour une vidéo sur ce sujet. Ce qui m'avait le plus marquée, au-delà de sa démonstration du poids de la photo dans la sélection de CV, c'était la différence de traitement des personnes jugées belles et des personnes jugées laides dans la sphère juridique (dans mes souvenirs, à crime égal, il y avait un différentiel de 7 années de prison entre les personnes jugées belles et les personnes jugées laides). Reste que je suis d'accord avec vous pour dire que c'est un élément important, qu'il serait pertinent de rajouter à ma grille d'analyse : il est montré que les enfants considérés comme "beaux" reçoivent plus d'attentions de la part des adultes, et ça joue beaucoup dans le développement.
Concernant le charisme, c'est une notion qu'il m'apparaît important de déconstruire. C'est souvent considéré comme inné, voire un peu mystique. Au fond, c'est très lié à la capacité d'expression, et donc au langage (que ce soit dans le fond ou la forme) et donc au background culturel, si on tire le trait. Quant à la gestion du corps, de la gestuelle, du regard etc., c'est également très lié à des codes de milieux. Reste qu'en effet, ça "incite" l'écoute.
Je rajouterai un point à tout ça. Même si ces deux points sont des déterminismes positifs, la manière dont vous avez tourné votre commentaire montre que je reste considérée comme une femme. Certes, on aurait pu dire d'un homme qu'il a du charisme et que ça donne envie de l'écouter, mais on aurait sûrement moins relevé (en tout cas probablement pas comme cela) qu'il est "joli". Ce qui m'amène à ajouter un "frein" qui aurait dû apparaître dans mon déroulé : je suis une femme. Sexisme ambiant, sexisme intégré, manque de confiance en soi, auto-censure, poids du physique etc., sont des éléments avec lesquels j'ai dû composer et avec lesquels je compose toujours.
Bonne journée à vous!
Darah
@@darah1250 (je passe donc au vouvoiement, je vous avais tutoyé en voyant que beaucoup de monde le faisait sur les commentaires de vos publications, avant de réaliser que, tout simplement, ces gens devaient vous connaitre dans la vie réelle!)
Concernant le charisme (on peut parler "d'aura", de "présence"....) je n'ai pas du tout l'impression que ça concerne le background culturel. J'ai plutôt l'impression que c'est lié au fait d'afficher une succession d'émotions diverses et parfois inattendues à travers le non dit, visage, regard, gestes... Tout en parlant, une idée vous traverse, elle change aussitôt votre visage, donc quelque chose passe qui nous captive, puis vous énoncez l'idée qui vient de vous traverser. C'est évidemment parfaitement inconscient. Il me semble que des études sur les singes supérieurs ont montré que les membres d'un clan choisissaient un chef en fonction d'émotions qu'il dégageait, comme la force, la jovialité, le calme... Et je pense que c'est aussi ce qui se passe pour nous. Je pense que si Jospin ou balladur se sont vautrés malgré des victoires quasi certaines, c'est notamment pour ça. Discours de vainqueur "On va y arriver" énoncé avec des attitudes et des expressions du visage qui, au contraire, dégagent inquiétude, pessimisme ou résignation. Et ça, ça ne pardonne pas.
J'abordais ces points parce que je crois qu'ils sont un peu tabous pour beaucoup de gens. En France notamment, nous ne somme pas sensés être sensibles à ça, seules les idées doivent primer. Mais je crois que c'est très largement faux. J'aimerais bien savoir si d'autres gens ont le même ressenti que moi sans oser le formuler, ou pas.
"la manière dont vous avez tourné votre commentaire montre que je reste considérée comme une femme"
Vous avez raison, ça vient de me sauter au visage! Je vous ai enfermé dans votre genre alors que je prétendais ne pas le faire et m'en tenir à l'individu. Ben c'est raté! Oui, il reste décidément beaucoup, beaucoup de boulot!
Bonjour. J'ai remarqué cela. Etant une transfuge de classe (en grande école) et en en connaissant d'autres, j'ai remarqué qu'ils étaient souvent... Considérés comme pas trop moche aux yeux de la société. J'ai aussi lu, comme l'autrice de la vidéo, le livre de Jean François Amadieu. Je pense que cela doit aider inconsciemment, les profs mettent peut être plus d'effort à aider des élèves qui n'ont pas un physique disgracieux involontairement...
Sinon très bonne vidéo !
Bonjour Darah,
Je vous remercie pour cette vidéo qui est très intéressante et très claire. Je me demandais en l'écoutant: quel métier exerce-tu aujourd'hui ? Quel est celui de ton frère dont tu parles au début de la vidéo ? Et enfin: quelle est ta place au sein de la fratrie ? Il me semble que c'est un facteur qui joue également. Pardon, si ces questions te paraissent indiscrètes.
C'est tellement intéressant et bien expliqué.
Je ne sais pas si tu en as parlé mais au final est-ce que toutes ces souffrances en valaient vraiment la peine ?
N y as tu pas laissé des plumes à vie ?
N aurais tu pas été plus sereine avec un parcours un peu plus modeste ?
Je suis curieuse de savoir.
Merci pour tes vidéos.
certes milieu ouvrier mais a l époque etre secretaire c etait un métier quand meme bien considéré
comme chauffeur routier ou il faut passer le diplome. ce n est pas ca avoir des parents ouvriers. des parents ouvriers c'est faire les 3x8 d un côté, ou etre chomage avec une mere faisant le menage ou etre au foyer ou bien avoir un parent handicapé. alors ta pas eu de piston certes mais une famille ta soutenu, ta mere aimait bien lire, alors on est loin de la précarité sociale qu'on peut voir dans des familles véritablement pauvres avec par exemples des problems d addictions etc . alors bon voila. faut pas non plus exagerer.
Mais elle le dit bien justement que sa famille n'est pas une caricature de la précarité par rapport à leur goût pour la qualité de meubles, de la musique et des loisirs comme la lecture par rapport à la télé. Toutes les secrétaires n'ont pas le même niveau d'exigence. Elle le précise bien et explique en quoi ça a joué en sa faveur
Je pense que ton principal mérite réside la conscience que tu as de toi-même, et dans ta grande objectivité. Tu mets à contribution tes capacités intellectuelles pour creuser et comprendre à la fois les causes et les effets de tes interactions avec ton environnement. Bon nombre de personnes neurotypiques comme toi, qui ont fait des études supérieures comme toi, qui sont passées par les grandes écoles comme toi, n’ont pas ce niveau de conscience et ne cherchent pas à se connaître eux-mêmes, encore moins les raisons profondes de leur ‘réussite sociale.’ Tu as le mérite d’avoir fait toutes ces études et d’être un pur produit de la ‘fabrique des élites’, sans pour autant abandonner ton regard critique (et assez sévère, avec raison) sur le système qui t’a formée - ce que je trouve remarquable. Les individus qui sont capables de garder les deux pieds sur terre, et constamment se remettre en question même lorsqu’ils atteignent des sommets de réussite, sont assez rares j’ai l’impression. C’est précisément ce que j’admire chez toi.
Je suis tombé sur cette chaîne RUclips en faisant une recherche sur la tyrannie de la méritocratie. J’ai eu quelques résultats intéressants, dont le livre ‘La tyrannie du mérite’ du philosophe Michael Sandel ( www.albin-michel.fr/ouvrages/la-tyrannie-du-merite-9782226445599 ), et ta chaîne RUclips. Bonne continuation, ton regard est très rafraîchissant.
Bonjour, merci pour ce témoignage et cette analyse. Cela m'a permis de comprendre beaucoup de chose. Il y a cependant des questions que je me pose. Parle t-on uniquement de transclass lorsqu'on passe du milieu ouvrier au milieu bourgeois ? Avez vous fait ou pensez vous faire une vidéo sur le sentiment de trahison que l'on peut éprouver ?
Bonjour. J'aime beaucoup tes vidéos. C'est comment le nom de la personne pour les tableaux/les slides ? Hume ? Je ne suis pas certain de bien entendre son nom 😅
Chateaubriand et Rennes auraient peut-être représenté moins de souffrance, sans pour autant exclure la réussite. Le top du top (LLG, etc ... ) ne signifie pas nécessairement, automatiquement, "LA réussite"; on pourrait aussi questionner la notion de réussite, toute ascension sociale est-elle une "réussite" ? La notion ne mérite-t-elle pas d'être élargie ? D'autres paramètres ?
Je suis d accord avec votre analyse mais il arrive que certains font un choix difficile, amenant une certaine souffrance, pour “sortir” de leur milieu modeste économiquement et culturellement. D autres, la grande majorité, subissent leur vie inconfortable par confort. Ils n en sont pas blâmables pour autant. Moi, affligée d une grande paresse (avec une mère hyperactive…) dont j essaie, sans y parvenir vraiment, de ne pas me culpabiliser , aie été sauvée par mon besoin de lecture.
Merci pour ta vidéo très intéressante Darah, et pour cette mise en miroir de toi-même : ) il y a cependant, à mon humble avis, deux raccourcis dans ce que tu dis :
de 1, tu parles de « sacrifices » pour réussir, il n y pas de sacrifice à réussir. Il n’y a qu’investissement. Ce n’est pas un sacrifice, un sacrifice n’est pas un calcul qui consiste à « souffrir » maintenant pour mieux gagner par la suite. Si tu souffres à travailler à l’école dans le but d’être reconnu par la société plus tard, il n’y a pas sacrifice, mais investissement, ce n’est pas pareil. On ne se sacrifie pas quand on travaille pour soi, mais pour les autres. Le terme de sacrifice induit un sacrifice de soi pour l’amour des autres, par pour son propre égo. Un sacrifice n’induit pas l’idée de gagner quoi que ce soit. Un sacrifice, c’est une perte volontaire par amour non de soi, mais des autres. Comme quand un ouvrier va à l’usine faire un boulot de misère pour nourrir ses enfants. Ça, c’est un sacrifice, il se sait perdant au vu de la société en faisant ça, mais il continue quand même juste pour nourrir ses enfants… L’idée même de se « sacrifier » pour sa propre réussite induit le fait que ce n’est pas un sacrifice, mais un calcul. Et même si ce calcul échouait, il n’y aurait pas sacrifice, car l’intention n’est pas celle de se sacrifier, mais de « réussir ». Un « martyr » se sacrifie à une plus grande cause que lui-même, pas à lui-même. Le sacrifice est un biais que celui qui a « réussi » utilise pour se justifier à lui-même, pour atténuer la culpabilisation de s’être nié soi-même pour « réussir ». Le « mérite » conditionne à « mériter », l’impression de « sacrifice » vient de là.
De 2, tu parles de « bon goût » et de « culture », il n’y a pas de « bon goût » et il n’y a pas qu’une seule culture, mais des cultures. Il n’y a de remarquable ce que l’on t’a appris à dire « remarquable ». Il n y a de classique que ce que l’on t’a appris à penser « classique ». La culture bourgeoise n’est pas LA culture, contrairement à ce que le ministère dit. C’est une culture parmi tant d’autres. Il n’y a pas de bonne musique et de mauvaise musique, il n’y pas de « soupe » et d’art. Il y autant d’intention dans la réalisation d’un « Rocky » que dans un « 2001, l’odyssée de l’espace », elle est juste pas la même et ne touche donc pas le même public, pas les mêmes affects. Il y a la mode que la bourgeoisie reconnait et celle qu’elle ne reconnait pas. Ca n’en fait pas pour autant du « bon goût ». La bourgeoisie se veut avoir l’apanage du « bon goût » car c’est elle qui en donne la définition, c’est elle qui le fait ou plutôt tente de le faire par capitalisme, profit, exploitation, aliénation, mode. Savoir faire à manger, le ménage, les courses, s’occuper des enfants, allumer un barbecue, faire son jardin, c’est de la culture. De la culture populaire. La culture populaire ce démarque de la culture bourgeoise par le fait qu’elle est originelle, concrète, matérielle, rarement abstraite. Bien sûr ce n’est pas mis en avant à l’école sinon les enfants de bourgeois seraient bien évidemment défavorisés, l’école préférant défavoriser ceux qui le sont déjà économiquement par l’abrutissement à une culture abstraite qui par leur éducation populaire centrée sur la matérialité (et donc logiquement la survie) ne leur parle pas… Il n’y pas de gens cultivés et de gens pas cultivés, il y a juste des gens de cultures différentes que les gens dits « cultivés » par et pour leur préservation du pouvoir et d’une volonté d’égo de se distinguer des autres font passer pour incultes. Nos cerveaux ont tous la même taille, la même taille de contenu, mais pas le même contenu. Un contenu n’a dans l’absolu pas plus de valeur culturelle qu’un autre. C’est ton conditionnement social et sociétal qui te fais croire le contraire…
Finalement, au vu de ce que tu dis, on dirait que tu manquais d’amour pour toi et pour combler cela, tu as cherché l’amour de toi chez les autres. Donc constatant que ce qui donnait le plus d’amour dans la société c’était le mérite. Tu t’es conditionnée à être méritante, d’où ta souffrance… On est pas fait pour être « méritant », on le devient. Cela semble très courant chez les transclasses de milieux populaires d’après ce que j’ai pu en voir. Une non-confiance importante en soi de départ, un manque d’égo, d’amour pour soi que l’on comble par l’amour des autres, le mérite. Ce qui parfois entraine un surégo qui écrase inconsciemment les autres. Cet « écrasement » étant justifié socialement par le mérite. Le serpent se mord la queue… L’idée du « mérite » rend inconscient et donc justifie bien souvent l’indifférence à celui qui ne « mériterait » pas, l’égo s’entretient par lui-même.
Le mérite n’existe pas, c’est une construction purement politique libérale, qui non content de limiter les potentiels humains par le système social aliénatoire, employeur et exploiteur qu’il construit, limite aussi l’intelligence et la faculté de distinguer le réel matériel des choses du genre humain... Une falsification de la réalité qui tente de se justifier réalité par tous les moyens.
Quant à opposer le libre arbitre, et le conditionnement social, il me semble évident que le conditionnement social a bien plus d’importance qu’une quelconque génétique, même si pour se préserver lui, son gigantesque égo, et son pouvoir l’ordre en place ne le reconnaitra jamais. Penser le contraire, ce serait dire que les « méritants » sont génétiquement conçus pour « réussir », presque élus par un « Dieu » nommé « Mérite », c’est stupide quand on sait que l’idée même de « réussite » induit l’idée de devoir posséder les codes de la « réussite » pour réussir, et donc est systémique. Les « méritants » sont juste des gens qui se sont contraints eux-mêmes à en accepter tous les codes. D’où ta souffrance peut-être, forcer un grand pied a entrer dans une chaussure trop petite pour lui, ça fait mal…
C’est toute la bêtise du libéralisme qui en prônant la liberté individuelle, prône en réalité son aliénation au libéralisme. L’idée du mérite par son existence même limite la liberté individuelle, le libre arbitre. Le libre arbitre s’il existe est empêché par la méritocratie que la bourgeoisie prône, qui en réalité se nomme intérêt. Enfermés par leur idée du mérite qui n’est rien d’autre qu’une aliénation de préservation de leur intérêt, ils n’ont donc pas la moindre idée de ce qu’est réellement le libre arbitre et la liberté individuelle dont ils se réclament tant pour justifier leur mérite.
J'ai vraiment aimé lire ton commentaire, c'est magnifiquement écrit et très bien pensé merci
Ton commentaire m'a beaucoup ému, il fait écho en moi
Waouh, quelle Analyse. Bravo et merci, j'en ai bcp appris de ce commentaire.
@@wanabilini Bah merci : ) J'ai écrit un livre nommé "Juges et Coupables", mais pas du tout sur le même sujet (un thriller entre roman et essai philosophique ) si mon écriture t'intéresse, juste au cas où : )
@@dianaartemis9922 Si j'ai pu aider j'en suis vraiment ravi : )
J'aimerai très respectueusement avoir la liste des livres que tu as lu ou tu recommandes aux gens qui te suivent de lire.
Bonjour, merci pour votre analyse d'une grande finesse c 'était enrichissant. Je voudrais juste ajouter un détail : vous avez oublié de souligner, dans la catégorie déterminisme sociologique, que vous alliez à des cours de danse (classique?). Ce genre d'activité est plutôt bourgeois, d'ailleurs vous y aviez rencontré une amie d'un milieu aisé qui vous a donné l'idée de vous inscrire dans un lycée parisien...
Wahou!!! Je découvre ta chaîne (via la vidéo sur Hold up) et j'ai déjà envie de regarder chacune de tes vidéos avec attention. Merci pour ton témoignage extrêmement intéressant. Je t'invite à regarder la vidéo "Classisme chez les zets" de la chaîne Concrètement moi. J'aimerais beaucoup avoir ton opinion dessus ! ! Encore merci à toi !
Merci pour cette série de vidéos très intéressante, qui fait preuve de lucidité et d'introspection sans verser dans l'exhibitionnisme. Pour ceux qui s'intéressent aux réflexions d'Ivan Illich sur la méritocratie : ruclips.net/video/MdSUzqa4OMA/видео.html
(synthèse d'Une société sans école, épisode 3 : mythes et réalité du système éducatif)
bjr:pour la comparaison, avec votre frere, il y a plusieurs facteurs differents: difficile de comparer, a mon sens
Bonsoir, j'ai une petite question. Avez vous un livre ou des livres à me conseiller pour m aider à préparer mes enfants à trouver une méthodologie d apprentissage ? Pour espérer qu'ils réussissent un jour . Merci d'avance pour votre retour.
tres belle auto-reflexivite! c'est assez precieux (j'avais vu hier soir, mais pas pris le temps de commenter) Il y a aussi une video de Linguisticae qui en parle, sans doute la connais-tu deja? "Cette video ne merite pas son succes" je crois.
34min: ne suis plus sur le determinisme!
Tu es devenue plus parisienne, que les parisiennes
Peux tu traiter de l orientation scolaire ? Il y a beaucoup a dire la dessus aussi.
Ta mère est secrétaire hein... pas ménagère ou ouvrière dans un abattoir... elle est dans le tertiaire et secrétaire donc un certain niveau scolaire...
Eh oui tu es méritante, il y a plus de mille manières d'échouer et bien peu de façon de réussir.
De surcroit, ne pas intégrer la nomenklatura, ou plus sobrement la belle coterie intellectuelle française n'est pas non plus un drame.
Chacun trouve sa place selon ce qu'il est et ce qu'il a... le destin est aussi un mérite !
Je te suggèrerais de lire l'essai du philosophe québécois Alain Deneault intitulé: LA MÉRITOCRATIE. Tu y trouveras une vision particulière du sujet. Complémentaire à la vision que tu présente dans ton clip. Plus générale, plus socialisante.
Merci, je vais regarder :)
" médiocratie""????
enfin aussi c'est la mutation de l économie, les classes ouvrières ont été upgradé par defaut car les metiers ouvriers ont disparu, je ne sais plus quelle sociologue en parle, bourdieu me semble t'il.
Au sujet des déterminants cognitifs, il me semble que tu fais un raccourcis quant aux facultés innées du langage, jusqu'à dire que tu as de la chance. Rien ne nous dit que ces facultés n'ont pas été déterminées socialement. Le rôles des proches et de l'image sociale qu'ils et elles se font des enfants (genrée par exemple) déterminent les comportements sur eux, ce qui détermine très certainement les facultés qu'ils développeront.
Dès qu'on parle de chance ou d'inné, je me méfie... :D
Je reprends la lecture de la vidéo !
Edit : Je ferais la même critique quand tu parles du hasard. Le fait que tu écoutes (dans le sens prendre en compte) cette personne issu d'un milieu bourgeois est largement explicable socialement (e.g. par le fait de cette attirance dont tu parles vis à vis de la bourgeoisie incarnée par ta tante).
Ce n'est pas parce que les déterminants n'amènent pas à contredire l'idée de mérite qu'il faut les associer au hasard ou à la chance, en faisant ça on peut passer à côté de déterminants très subtiles mais non moins importants.
Je reprends la lecture ! :p
Edit 2 : Tu dis que ton parcours a été "très peu" le fait du mérite, si tu penses que c'est le cas, à quel niveau et dans quelle mesure ça l'est concrètement ?
Franchement, c'était un régal cette vidéo (je vais directement passer aux autres), mais il me semble que juste la démarche introspective (en quelque sorte) mais en conservant un minimum de scientificité amène de facto à reconsidérer le concept du mérite, il est tellement faible et ne tient tellement pas à l'analyse que c'en devient ridicule de le revendiquer, je trouve. Néanmoins, cette démarche est essentiel et hyper instructive, notamment quand elle est faite par une transclasse. :)
En l `Espagne c`est à l´envers on culpabilise des gens pour ses mérites.
Génial, tu as travaillé dur durant tes études, tu as su faire ton réseau, tu as pris de bonnes décisions, tu es méritante, que ça te plaise ou non.
Quel seuil de revenus tu estimes la bourgoisie? Pour moi c'est 80 k euros annuel minimum...
Je te donne mon avis perso:
Classe prolétaire: 1200 - 1800 euros net par mois (Ouvrier)
Classe moyenne inférieur: 1800 - 2500 net par mois (instit, employé de banque, agent immo)
Classe moyenne sup: 2500 - 5000 euros par mois ( cadre)
Classe bourgoise: 5000 - 8000 euros par mois ( Head of"", cadre sup)
Classe riche: 8000 - 15 000 euros par mois ( trader, m&a, liberal type avocat, medecin spécialiste, dentiste..)
Classe tres riche: 15 000 - 45 000 euros pas mois (CEO, présentateur tv, influenceurs, artistes, producteurs)
Classe super riche: +45 000 euros par mois (Entrepreneurs à succès, artistes internationaux, sportifs)
Je pense que tu es méritante et j'en ai marre de cette bienpensance bourgeoise, culpabiliser les transclasses c'est aussi un moyen pour garder les moutons à leurs places ahahah par exemple plus de places pour les fils de médecin en médecine etc.
Je ne sais pas si on peut m'appeler une transclasse en remontant dans l'arbre généalogique de ma famille on était plutôt aristo/noble mais tout a basculé à cause d'histoire de famille, le père de mon grand-père qui était ingénieur est mort subitement, mon grand-père c'est retrouvé en orphelinat et depuis ma famille a était plutôt ouvrière/commerciale même si on a perdu le capital économique et les titres, on a jamais perdu notre capital culturel, mon grand-père était un homme très croyant, il n'a pas été à l'école mais grâce à la lecture de la bible il a donné une éducation chrétienne, de partage, de bonheur simple et d'ouverture sur le monde à toute la famille, si personnellement en grandissant je n'ai pas adhéré à cette croyance, ça m'a donné goût pour la lecture, surtout la philosophie.
Ma famille c'est retrouvé en grande difficulté à cause de maladies et accidents divers et de la séparation de mes parents bref je passe les détails on a eu beaucoup la poisse ahahahah à cause de ça je me suis retrouvée dans une banlieue française alors que je suis d'origine d'une grande famille italienne, on est loin du cliché de la pauvre immigrée italienne qui a réussi ses études en France que souvent les gens me renvoient, c'est un mépris de classe et du nationalisme presque raciste mais je m'en fous car ils ne connaissent clairement pas l'histoire de ma famille, bref j'avais commencé une carrière dans la photographie et le graphisme très tôt vers 15-16 ans mais je sentais que mes capacités intellectuelles n'étaient pas assez stimulées, j'ai découvert toute seule que j'étais surdoué à partir de là j'ai tout fait pour reprendre un cursus normal et je me suis inscrite au lycée quasiment de force et c'était bien un choix personnel donc le déterminisme j'y crois moyennement, je pense qu'il n'y a que la maladie qui empêche vraiment un être de travailler et d'essayer de se réaliser. Je pense aussi qu'on efface pas le passé d'une famille même en coupant les têtes comme on fait en France depuis quelques temps, c'est un pays qui n'aiment pas la réussite et qui veut qu'on soit tous égaux, ça m'énerve chacun son parcours et on est tous différents c'est ça qui est beau, on m'a toujours appris que l'important c'est l'entraide alors arrêtons de jalouser le voisin.
On peut être riche mais pauvre d'esprit, j'ai vécu avec très peu d'argent pendant toutes mes études, j'étais en-dessous du seuil de pauvreté et encore maintenant je paye les conséquences au niveau économique de mon choix de faire des études, je dirais que les études mon appauvri au lieux de m'enrichir 😂 Quand je vois des amis qui on fait des alternances et études moins prestigieuse et bah je me rends compte que c'est eux qui sont devenus bourgeois mais je ne regrette rien pour moi le savoir est plus important, le déterminisme dans les études en France..où il y a tellement d'aides, dans une fac presque gratuite et où on peut reprendre ses études avec des mises à niveaux etc bof bof les gens se trouvent bien des excuses pour leurs manque d'envie d'étudier et leurs envies d'argent rapide.
Benoît Paire pourrait faire un commentaire très à propos en t'écoutant.
En vrai c'est triste ce déterminisme, parce que pour élever son salaire, il suffit de faire des études et c'est pas très compliqué.
80 % des gens peuvent y arriver, j'inclut 20 % en moins pour les gens avec un QI inférieur a la moyenne.
C est plutôt flatteur pour toi, quand je regarde une conférence de Begaudeau, l'algorithme me dirige vers toi.
Putain,
Je n'avais pas vu la fin.
Désolé, mais, comme même, si pour toi,la réussite,c'est ça.
Je pense à ma cousine, super méritante,qui c'est sorti un mec de 30 ans de plus, simplement pour socialement se démarquer !!
Et avoir une situation¡!!
je pense que vous allez à la fin tout perdre !
?
En fait tu es une rescapée quoi
la seule raison pour laquelle tu as réussi par rapports a ton frère c'est que les femmes nont pas 50 solutions pour s en sortir et les garcons profitent du mythe du genre masculin, l enfamt roi, on ne met pas la pression sur les hommes.
Vos. Propos sont. Intéressants, un. Peu. Réducteurs. Quand. Vous. Évoquez le. Poids. Du. Hasard. Ou plutôt de la chance qui quoi.qu on dise la référence du. Film. Match point de. Wooddy Allen. A la. Chance. Dans. Une. Vie n est. Pas. Négligeable.
Vous n'aviez pas le capital économique mais vous étiez déjà dotée d'un capital culturel en arrivant à Paris.
Capital culturel moindre si l’on fait le parallèle avec ses camardes bourgeois de naissance.
Le matérialisme avant tout.
J'espère comme même qu'elle n'a pas laissé une partie de son honneur.
Les femmes sont prêts à tout.!!!!!!
Ça en devient triste.
Comme elle dit chacun fait ce qu'il veut
Surtout les femmes.,.!!!
Ça n'existe pas
C'est dommage d'avoir écarté le facteur raciale comme frein a l'ascension sociale dans certaines sociétés.
Ce qui n'est pas vrai . C'est une excuse
Tant mieux.
Vous vous exprimez à cœur ouvert et avec franchise. Néanmoins, j'aurais peut être dû être plus attentif mais je ne trouve pas que vous "déconstruisez" efficacement dans cette vidéo ; cela dit, quand vous relatez votre histoire , on sent que vous tâchez de vous abstraire votre propre subjectivité.
Plus précisément, ce qui me gêne légèrement, c'est la prétention de scientificité que vous annoncez , c'est davantage une vidéo spontanée - qui est d'ailleurs assez intéressante dans le genre - qu'une étude "sociologique".
Désolé de critiquer, car à côté , vous semblez sympathique,
Bonne continuation.