Блочная динамика с трением | Ботаем ЕГЭ #04 | Кинематические связи, физика, Михаил Пенкин
HTML-код
- Опубликовано: 4 ноя 2022
- Ботаем ЕГЭ по физике, 4 серия, Михаил Пенкин, базовая физика, подготовка к ЕГЭ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
❗Ссылки на мои курсы по физике:
1. mapenkin.ru/a - авторский курс подготовки к олимпиадам по физике для 10 и 11 классов (43 занятия по 5 ч)
2. mapenkin.ru/c - авторский курс подготовки к ЕГЭ по физике для 11 класса (64 занятия по 3 ч)
3. mapenkin.ru/b - курс подготовки к ЕГЭ по физике для 10 класса
4. mapenkin.ru/o - курс подготовки к ОГЭ для 9 класса
5. mapenkin.ru - ВСЕ КУРСЫ по всем предметам (математика, физика, русский язык, информатика, программирование, английский язык и др.)
К ним можно присоединиться в течение всего учебного года. Этот список пополняется с течением времени, поэтому старайтесь его периодически проверять.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
❗Разовая помощь для создания новых роликов (yoomoney):
yoomoney.ru/to/410016120225101
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Это видео рекомендуется всем, кто интересуется физикой, готовится к ЕГЭ, участвует в различных олимпиадах ( всероссийская олимпиада школьников ( всош ), олимпиада физтех, росатом, пвг, ломоносов, высшая проба, курчатов и т.д. ) и уже думает про поступление в вуз (абитуриенты мфти, мгу, вшэ, спбгу, мифи и т.д.).
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
✔️ Как подготовиться к ЕГЭ по физике? Советы, учебники, задачники: • Как подготовиться к ЕГ...
✔️ Как подготовиться к олимпиаде по физике? Советы, учебники, задачники: • Как подготовиться к ол...
✔️ Результаты моих учащихся в олимпиадах по физике 2022 года
• Как прошли олимпиады п...
✔️ Результаты моих учащихся в олимпиадах по физике 2021 года
• Как прошли олимпиады п...
✔️ Результаты моих учащихся в ЕГЭ по физике 2021 и 2022 года
• Как вы сдали ЕГЭ 2021,...
✔️ Результаты моих учащихся в ЕГЭ по физике 2020 года
• Как вы сдали ЕГЭ 2020 ...
✔️ Результаты моих учащихся в олимпиадах по физике 2020 года
• Как вы написали олимпи...
✔️ Мотивация для онлайн-учёбы
• Мотивация для онлайн у...
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ссылки на мои социальные сети:
Личная страница ВКонтакте:
penkin
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Для поиска этого и схожих видео используйте слова:
Пенкин физика
Физика Пенкин
#физикапенкин
#егэ
#физика
#физикаегэ
#mapenkin
#поступление
Ждём с нетерпением! Жаль, что не смогу посмотреть в эфире из-за часовых поясов, но обязательно посмотрю в записи
оо, новый ролик!
хорошо что вы начали чаще делать видеоуроки
МА, вы лучший преподаватель! Спасибо вам!
МА, вы мой кумир!! Спасибо за ваш труд
Спасибо за такой подробный и очень полезный разбор, было очень интересно послушать, впитать ту информацию, которую вы дали на прекрасном стриме! Еще раз большое спасибо, МА)
нереально классное видео,которое помогает понять материал,большое спасибо!!!
Просто поразительно, как доходчиво Вы всё объясняете.
Спасибо огромное! Всё понятно и очень интересно!
Спасибо, все понятно)
Сбосибо ,все очень подробно и понятно
Спасибо за занятие, МА. Было круто
МА, вы лучший! Спасибо вам, за всё, что вы делаете! Это очень ценно!
ваши ролики очень помогают в подготовке,спасибо вам большое
Ваши уроки просто великолепны!
Разбор такой содержательной задачи помогает лучше чувствовать физику, спасибо!
Михаил Александрович, благодарю за стрим! Михаил Александрович очень хорошо объяснил динамику, кинематические связи, повторили проекцию на разные оси) Всё очень понятно! МА, Вы лучший!)
МА, спасибо за разбор задачи!❣
Интересная задача, крутой стрим и объяснение. МА лучший!!
Жду нового ролика с нетерпением, спасибо огромное за ваш труд
"Любите физику, ботайте физику!" 😀
Спасибо за ваш труд. Было очень интересно и полезно.
😀
Огромное спасибо, всё очень ясно и понятно. Ждём с нетерпением следующего стрима!!!
спасибо за видео. хороший и понятный разбор задания
Спасибо Вам большое, Михаил Александрович!!!
В ролике всё очень подробно разобрано и это огромный плюс
Спасибо!Нам задали конспект по этому видео на завтрашний день!
МА, спасибо большое за ролики, очень помогаете нам!!!
Как всегда топ
МА, спасибо за ваш труд!
-Ну какие буквы у нас ещё не заняты? Даже не знаю… Ойй Т с крышечкой? Нет, с крышечкой это уже совсем.
Я просто оборжался с этого момента. Ахаха. Таймкод: 2:42:50
Спасибо за ваше видео!
Спасибо огромное!! очень крутая задача и замечательный разбор!
Большое спасибо!
Спасибо
как всегда замечательный разбор задачи. с вами физика перестаёт кусаться :3
спасибо!!!
Как жаль, что Вы не преподаёте теорию вероятностей. Думаю, что тогда я смог бы наконец-то в этой сложной для меня теме разобраться и уметь решать задачи.
Работаем дальше! Учимся думать с помощью физики!
22:24. Спасибо. Но, можно чуть иначе. (Вариант для старшеклассников) . Выразим постоянную длину нити через координаты движущихся тел (материальных точек). Пусть ось «игрек» вертикальна-вниз , с нулем в центре блока. Тогда L=[y1(t)-0]+[y2(t)-0]+l/2==const - тождественно по времени ; l/2 - длина полуокружности блока. Известно ,что , если функция тождественно постоянна , то её производная- тождественный НОЛЬ . Получаем : V1(t)+V2(t)==0 . Аналогично : a1(t)+a2(t)==0 . Это означает , что проекции ускорений (и скоростей) - равны по модулю и противонаправлены . А какое куда - выявляется в результате решения все системы уравнений. При этом обе проекции ускорений на эту ось во 2-м З.Ньютона пишем со знаком ПЛЮС. Этот подход особенно хорош когда возможны различные направления ускорений , в зависимости от конкретных значений заданных параметров , что вполне возможно в «олимпиаднах» задачах. С уважением ,lidiy27041943
Михаил Александрович, может как-нибудь на досуге и когда у Вас будет время, может разберём "ВУЗоскую" модель, где нельзя пренебречь неидеальностью нитей и блоков?
2:42:41. Спасибо. Всё Понятно, Полезно, Поучительно. Но, в данном случае чуть проще рассмотреть «невесомый» по условию подвижный блок . Fсиняя-2*Fжелтая=0*а2 . Получаем как у Вас . С уважением ,lidiy27041943
1:08:49. Спасибо. Но, можно чуть иначе. Есть хороший приём для определения направления силы трения покоя. «Смажем» трущиеся поверхности-обнулим силу трения покоя. Начнётся проскальзывание одной поверхности относительно другой. Сила трения покоя направлена ПРОТИВ ВОЗМОЖНОГО ПРОСКАЛЬЗЫВАНИЯ данной поверхности . С уважением ,lidiy27041943
Хорошая У Тебя Физика. Тульская Фищика. N.
Толяк Туляк. Твоя Семья В Беде. Мужаешь. Горжусь Твоей Семьёй, Брат.
37:16. Представляется надежней определять проекцию по аналогии со скалярным произведением векторов : как произведение модуля вектора на косинус (всегда без минуса) угла между вектором и осью. В случае тупого угла- получается как у Вас. НО ! Бывает , что угол неизвестен (или его нужно найти в результате решения). Тогда только так. С уважением ,lidiy27041943
2:14:53. Равенство натяжений по обе стороны блока при наличии трения нити о блок будет в случае «маленькой» массы блока и отсутствия трения в его оси. Правда для обоснования придётся сослаться на динамику вращательного движения блока. { сумма моментов сил}={момент инерции}*{угловое ускорение}=0 - из-за «маленькой» массы - момент инерции-ноль . С уважением ,lidiy27041943
Добрый вечер. Да, я потом в видео это мельком упомянул, спасибо. Всё никак не успевал вам ответить на прошлые комментарии к другим задачам, сделаю это сейчас. Хотел выразить вам благодарность за ваши комментарии. Стараюсь их всегда читать и обращать внимание на неточности. Спасибо вам!
Насчёт косинуса и синуса угла равных 0,6 и 0,8 соответственно (или наоборот), удобно их запомнить, что если косинус равен 0,6 то синус будет равен 0,8, это легко можно проверить через основное тригонометрическое тождество
Это «дважды Египетский»треугольник .{3;4;5} {6;8;10} . С уважением ,lidiy27041943
МА, но если силы натяжения нити по величине равны, то что способствует возникновению ускорения?
Проекции сил тяжести. Видно же по решению...
@@mapenkin не-не, я имею в виду про ускорение нити. Если мы пренебрегаем массой, то получается какой-то парадокс, ведь нить движется с ускорением, но при этом нет силы, которая бы его сообщала...
@@user-tz9vu5st8n Если массы нити нет, то вне зависимости от её ускорения, равнодействующая всех сил 0: R = 0*a = 0. Ускорение системе (нить является её частью) создаётся проекциями сил тяжести, действующими на грузы.
6 22 тут?
да, даааааааа