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子育ても、ホントこれだなって思いました。特に小さいうちは、叱らないですむように、機嫌良く過ごせるように、いかに環境を整えるかが鍵になります。学校も同じですね。
ソファの件ですが、管理職とはどんな対話しましたか?
いつも拝見しております!昨日、本学級で七夕パーティーをしようということが決まりました😁子どもたちも今からワクワクしています✨
他害行為が絶えない子はどうしたらいいですかね。今とても悩んでいて、できたら個別に相談したいくらいです。
この時期困り始める先生も本当に多いので、めちゃめちゃタイムリーな話題ですね!😂褒めて伸ばす指導のためにはマストの考え方だと思っていて、環境を整える→問題行動が減る=望ましい行動が増える→それが当たり前とスルーせずに褒める認める→児童自ら前向きに取り組み始めるこのループに入っていけるようにしたいですね😊
いつも楽しく拝見しています。コの字座席の話が少しでましたが、今学校では学び合い、子供が主役の授業という流れがあります。座席はコの字が望ましい雰囲気になっています。この件について動画を作成していただきたいです。
地獄のループに入っています。学級が沈みそうです。
もう無理だと思ったらコンサルどうぞ~!
ご連絡ありがとうございます。まず 今週のりきります。
いつも為になる動画ありがとうございます!教室の後ろを走る行為、自分もすごく困っていました。スペースを無くす為に何か手をうっていこうと思います。話は変わりますが今度、宮澤先生の席替えのやり方を教えてほしいです。
よろしくお願いします🤲
子供5人、素晴らしいですね。(^_^)
子育ても、ホントこれだなって思いました。特に小さいうちは、叱らないですむように、機嫌良く過ごせるように、いかに環境を整えるかが鍵になります。学校も同じですね。
ソファの件ですが、管理職とはどんな対話しましたか?
いつも拝見しております!
昨日、本学級で七夕パーティーをしようということが決まりました😁
子どもたちも今からワクワクしています✨
他害行為が絶えない子はどうしたらいいですかね。今とても悩んでいて、できたら個別に相談したいくらいです。
この時期困り始める先生も本当に多いので、めちゃめちゃタイムリーな話題ですね!😂
褒めて伸ばす指導のためにはマストの考え方だと思っていて、
環境を整える→問題行動が減る=望ましい行動が増える→それが当たり前とスルーせずに褒める認める→児童自ら前向きに取り組み始める
このループに入っていけるようにしたいですね😊
いつも楽しく拝見しています。コの字座席の話が少しでましたが、今学校では学び合い、子供が主役の授業という流れがあります。座席はコの字が望ましい雰囲気になっています。この件について動画を作成していただきたいです。
地獄のループに入っています。学級が沈みそうです。
もう無理だと思ったらコンサルどうぞ~!
ご連絡ありがとうございます。まず 今週のりきります。
いつも為になる動画ありがとうございます!
教室の後ろを走る行為、自分もすごく困っていました。スペースを無くす為に何か手をうっていこうと思います。
話は変わりますが今度、宮澤先生の席替えのやり方を教えてほしいです。
よろしくお願いします🤲
子供5人、素晴らしいですね。(^_^)