【字幕つき動画は学習効率ダウン】超効率的なYouTube学習法/再生速度は1.25〜1.4倍速がスイートスポット/リアルな映像はワーキングメモリがパンクする【EDUCATION SKILL SET】

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  • Опубликовано: 21 ноя 2024

Комментарии • 120

  • @pivot00
    @pivot00  5 месяцев назад +22

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  • @takke6
    @takke6 2 месяца назад +192

    お願いです。前後編があるのなら、前編には後編の、後編には前編のリンクを付け、更にタイトルを統一させてください。どれとどれが前後編の関係かわかりにくいです。

    • @スズ-p6c
      @スズ-p6c 21 день назад

      @@takke6 それが後編の再生数に物語ってますね

  • @NM-ep9wc
    @NM-ep9wc 5 месяцев назад +41

    山口さんが、子育てにがっつり関わってる感じのコメントや質問がとても共感できる。
    高校生と小学生の3人の子育て中の私は、山口さんの正直な感想に思わず笑ってしまう箇所もあり、見ていて面白い。

  • @classicontemporary
    @classicontemporary 5 месяцев назад +28

    英語の勉強をと思って洋画を英語の字幕付きで見たりしてたけど、まさにメモリパンクしてたわ。見る聞くどっちにかに絞るか、こまめに区切って定着させる方が自分の脳のスペックには合っていた。

    • @classicontemporary
      @classicontemporary 4 месяца назад +6

      @@ponpondayo 趣旨とズレてるぞ。ちゃんとメモリ使おうな。

    • @classicontemporary
      @classicontemporary 4 месяца назад +6

      @@ponpondayo このコメントも趣旨とズレてる…どうしても喧嘩したいの?笑

    • @classicontemporary
      @classicontemporary 4 месяца назад +4

      @@ponpondayo そのメモリたっぷりな僕は、暗にメモリが使えてないって言われて怒っちゃったのかな?動物みたいで可愛いね。笑

    • @classicontemporary
      @classicontemporary 4 месяца назад +4

      @@ponpondayo ?さっきから自分で言ってること全部ブーメランなんだが気づいてない?喧嘩しないと言っといて随分ムキになっちゃってるよ、僕。

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад

      ​​​@@ponpondayo
      @classicontemporary
      横から失礼
      とりあえず2人とも落ち着いて
      自分自身にあった勉強法やればいい
      脳内のメモリ増設した方が云々じゃない
      英語全く興味がなくてどう言ってるのか、文字でどう書くのかもわからない単語だらけなら字幕オンも効果あると思うんだがどうだろう

  • @Nishel-nb5zg
    @Nishel-nb5zg 4 месяца назад +12

    電車の中とかなら全部字幕があるとありがたい

  • @marita-b6e
    @marita-b6e 5 месяцев назад +8

    子育てに活かせる情報がとてもありがたいです!
    ハセンさんと、教育、子育て、株、不動産、マネーリテラシーについて語り明かしたい!

  • @maco5520
    @maco5520 5 месяцев назад +15

    スマホが脳に悪影響を与えると主張している「スマホ脳」があれだけ社会現象を起こしたのだからせめてあの本の是非について言及してほしかったです

  • @じぇじぇじぇ-f1g
    @じぇじぇじぇ-f1g 5 месяцев назад +17

    個人的には英語字幕がおすすめ。
    日本人は読み書きできるけど…みたいな人が多いからある程度英語読める人なら英語字幕で洋画とか見ると効果的。なるべく何言ってるかを聞き取りに行こうとすると徐々に英単語拾えるようになる。内容の理解は聞き取れるようになってからと段階を踏むと良い。

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад +1

      英語字幕が慣れたら字幕無しで移行でですね

  • @iyashino_recipe
    @iyashino_recipe 2 месяца назад +3

    8割の子供はスマホ持たせたら勉強なんてせんよねぇ。我が子が勉強が好きなタイプか見極めてスマホを授けるのが親の役目

  • @FlatxFlat
    @FlatxFlat 5 месяцев назад +69

    この動画だけ他の動画より字幕が少ない気がしてきた笑😂

  • @NOBU-c1y
    @NOBU-c1y 5 месяцев назад +5

    この話を1.5倍聞いたけど、
    ちょうど良い。

  • @hitomih8888
    @hitomih8888 5 месяцев назад +20

    確かにTVでテロップが流行り始めた時、耳で聴く力が衰えそうだなと感じました。
    目に頼ってしまうとワーキングメモリが減っていたとは。
    思い当たる節があります。

  • @ももこ-m6l
    @ももこ-m6l 5 месяцев назад +10

    発音に関して…。
    確かに3歳と5歳を連れて海外にいたけど、3歳の子は発音ネイティブ、5歳はアクセントが日本人と言われた。
    もう2人ともその国の言語は忘れたけだ、5歳でも発音はネイティブ並にはなれないことにびっくりした

    • @hidetravel5934
      @hidetravel5934 4 месяца назад +1

      自分は小学生のときに海外にいて、英語は一度忘れましたが、発音だけはネイティブと現在でも米国人の人に言われます。ただ、当時の日本人の同級生に帰国後に聞くと、全員がそうではなく、個人差も大きいようです。課外活動で英語に触れていたので、それもあるかもしれませんが。

    • @sengous9211
      @sengous9211 4 месяца назад

      @@hidetravel5934 一緒だ…。

    • @hidetravel5934
      @hidetravel5934 4 месяца назад

      @@sengous9211
      そうなんですね~(^_^;)
      何歳ぐらいでしたか?
      私は7歳から数年間です。

    • @sengous9211
      @sengous9211 4 месяца назад

      @@hidetravel5934 なるほど!自分は3〜5歳(日本で年少〜年長)くらいの2年間でした!なので発音やアクセントは良いものの、ペラペラまではないです笑

    • @hidetravel5934
      @hidetravel5934 4 месяца назад

      @@sengous9211
      じゃあ、私よりリスニングが良さそうですね。私は全くだったので(^_^;)

  • @user-lp7jb7me4r
    @user-lp7jb7me4r 5 месяцев назад +18

    進化の過程で説明されたのは凄く興味深かったです。確かに話す、聞くの方が古典的ですね。
    個人的に読むのはすぐ疲れますが、chat GPT-4oとディスカッションしながらアウトプットしている時が一番覚えますw
    てか、スマホがどうではなく、何の動画を見ているかが関係しているのでは…?良いコンテンツは十分勉強になるのですが…。

  • @mysoulwannagotothemoon
    @mysoulwannagotothemoon Месяц назад +1

    私はADHDでワーキングメモリが低いことがテストでわかっています。
    もっと気をつけてシンプルに勉強しようと思いましたw

  • @kei2184
    @kei2184 5 месяцев назад +6

    媒体は何であれ、能動的に取り組めているかが大事ですね。思考停止でボーッとyoutubeを観ているのはNG。

  • @pk-xx7mt
    @pk-xx7mt 3 месяца назад +2

    山口さんみたいな優秀な方でも、人の話最後まで聞かずに口挟みまくるんだなと思ったらなんか安心する動画

  • @miyukin4354
    @miyukin4354 5 месяцев назад +24

    なんでもそうだと思うのですが 使い方1つで変わるとおもいます

  • @きらりやまと
    @きらりやまと 3 месяца назад +1

    ハセンさんは中学受験は否定的だけれど英語教育はすごく積極的なんですね。

  • @クジラ-q5k
    @クジラ-q5k 5 месяцев назад +2

    内容による。高校物理学化学を始めて学ぶときは速くしても頭に入らない

  • @dobesthelth9939
    @dobesthelth9939 5 месяцев назад +10

    イーロンマスクはテクノロジー推進派だし、便利なものは便利って使える者が結局は勝つ

  • @oni39giri
    @oni39giri 3 месяца назад +4

    共通しているのは脳への負荷があるかどうかなんやね

  • @alanreiser5558
    @alanreiser5558 5 месяцев назад

    多くの他の研究では、聞きながら読む「フロイング」と言うことが読み方を学ぶためにより良い方法だと示されています。読むことも聞くことも、インプットを増やすことは良いことです。ですから言語を習得するときには、特に豊富なインプット環境となります。

  • @creanana
    @creanana 2 месяца назад +3

    字幕をつけて見させるのが良くないのは、実例としてわかります。仕事仲間の方で成績も良く資格取得も効率よく得てる人がいて、経歴や資格内容からすると優秀に思えるのですが、活字になっていることへの記憶や判断力は優れているのに、聴力からの記憶や判断が格段に弱いことで、日常生活は活字より人との会話によってなりたっているので、コミュニケーションにも支障が出て問題行動が多い方がいて、その方は幼少期に親や家族との会話や読み聞かせなど音からの情報より文字からの情報ばかりだった様子で、度々問題があるので納得できます。

  • @タエ-z7v
    @タエ-z7v 5 месяцев назад +2

    キャラ萌えで本来の学びに向かわない話。ASDの方の興味関心の限定的な特性から、学びの難しさがあることと似ていると思いました。道具を与えても、本来の使い方にならず、授業にならないことはあるあるです。

  • @keren9322
    @keren9322 Месяц назад +2

    タイトルに【前編】【後編】とつけるか、「超効率的なRUclips学習法①」「超効率的なRUclips学習法②」と明記すべき。基本中の基本だろうが。

  • @奇天烈-i2t
    @奇天烈-i2t 5 месяцев назад +9

    学習効率をあげるにはよきツールなのかもしれないけど、子どもはSNSのメンタル疾患リスクとかも怖いからある程度の規制みたいなものも必要かもしれないなぁ。
    自ら命を断つみたいなのも過去最高じゃなかったかな。

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад

      後、年代関係なくブルーライトによる目の疲れも
      悪化すると白内障の原因の一つにもなってる

  • @Hana.Q
    @Hana.Q 5 месяцев назад +7

    視覚障害者が学習するのが、どれだけ大変なのか?納得。健常者は理解してくれないけど。速読やさらっと読んだり、要点を探すなんて彼らには不可能。全盲者なんて本当体の半分の機能足りないぐらい人生大変。

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад

      視覚障がい者用に音声読み上げもできるが、今は誤字脱字ばっかりで使いものにならないが、そこは開発の余地が残されてる

  • @北極星-x8s
    @北極星-x8s 4 месяца назад

    僕も1.5倍速以上で視聴すると理解しづらいと思っていたので、1.25倍か1.5倍速でちょうど良いんだと思いました。

  • @shihoshiken
    @shihoshiken 4 месяца назад +1

    自分も英語の発音死んでるけど読み書きに特化した勉強をしたことで日本語読むよりも早く英語の文章読めるようになった理由がわかった

  • @まろわチャンネル
    @まろわチャンネル 5 месяцев назад +3

    日本語を母国語にしておかないと、虫の音が音楽に聞こえるのは、日本語のお陰であるそうです。外人は虫の音が雑音に聞こえるらしいですが

  • @hiko8337
    @hiko8337 5 месяцев назад +2

    出てる字幕と喋ってることが違う場合はワーキングメモリパンクみを感じる。
    下手なプレゼンによくあるやつ。とにかく情報量増やしたスライド置いておいて、喋ってる間にそれとは違う文字も読んで訳が分からなくなるやつ。
    ただ、RUclipsでよくある喋りに字幕がついてるやつは分かりやすくていいけどなぁ。

  • @pianist-moko
    @pianist-moko 5 месяцев назад +2

    脳の発達のためには、運動不足は良くないからね。
    スマホを片手で持ったまま、体を動かして運動能力を測るとか
    いろいろなアプリを活用すべきだと思う。

  • @mandamnippon1
    @mandamnippon1 2 месяца назад

    星友先生、校長でしたか。だったらくすぐっちゃえ。

  • @たくさんのら
    @たくさんのら Месяц назад

    スマホ学習とか頭良くなりますかねえ?
    なんともオンラインハイスクールの校長の話ですから中身半分だなあ

  • @小野堀
    @小野堀 5 месяцев назад +2

    ニュースとかアナウンサーが話すのは5倍、一般の人のやつは3倍で視聴することが多いけど、あんまりよくないのかな。

  • @MURATAMURA050505
    @MURATAMURA050505 5 месяцев назад +7

    集中(人によっては拘束?)できる環境があれば、素材はあんま関係ないかも。よっぽどひどい素材の話とかは無しで。

  • @komako1203
    @komako1203 4 месяца назад +1

    最近、動画の殆どが1.5倍で見てる😅

  • @poiuytre12
    @poiuytre12 4 месяца назад +1

    ダイジェストしか観てないけど、大体こういうのってエビデンスがないよね

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад +3

      エビデンスは別の大学教授でも出てましたよ
      無いというのはちょっと調査不足

  • @yy2554
    @yy2554 3 месяца назад +2

    別にスマホが大丈夫かどうかには関係ないでしょ、、、動画による勉強法が良いのであればそれが出来るデバイスを与えればいいだけ。スマホというその他あらゆることできるデバイスは負の影響が大きいでしょ。安易にスマホ与えて良いと言うんじゃないよ、、、

    • @SK-cj6yk
      @SK-cj6yk 3 месяца назад +1

      エビデンスは?

    • @yy2554
      @yy2554 2 месяца назад

      @@SK-cj6yk なんのエビデンス?どのレベルのエビデンスを求めてるの?
      多分エビデンスの意味わかってないと思うけど、、、

    • @SK-cj6yk
      @SK-cj6yk 2 месяца назад

      @@yy2554 スマホが負の影響を与えるというエビデンス
      日本語読めますか?

    • @SK-cj6yk
      @SK-cj6yk 2 месяца назад

      @@yy2554 それお前だろ

  • @いなば-o7v
    @いなば-o7v 3 месяца назад

    そうなんだ。心の声だらけだなぁ。で、遅くなるんだけど笑。

  • @mick5133
    @mick5133 5 месяцев назад +7

    音量が小さい。途中でCMが入ると爆音になりますよ。

  • @まろわチャンネル
    @まろわチャンネル 5 месяцев назад +1

    自然界1番

  • @MegaGeek2
    @MegaGeek2 5 месяцев назад +2

    スッキリした

  • @かえちゃん-q2v
    @かえちゃん-q2v 2 месяца назад

    音量あげてほしい。

  • @kaoruap1
    @kaoruap1 5 месяцев назад +4

    ワーキングメモリーがパンクした場合、どうすればリフレッシュできますか?

    • @ponpondayo
      @ponpondayo 4 месяца назад +1

      メモリを換装するか別のパソコンに買い換える

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад +1

      ホットアイマスクして休憩、若しくは寝る

  • @mpl8216
    @mpl8216 3 месяца назад

    ほんと勉強になるなーw

  • @toto-h4p
    @toto-h4p 4 месяца назад

    歌が上手い人は発音が上手いって研究があった気がしますが、それでもネイティブレベルには達しないんですかね?ちなみに私の日本人的な発音はむしろカワイイと言われるので、別に発音は直さなくてもいいかなと思ったり思わなかったり、、

    • @Sushiyrolls
      @Sushiyrolls 2 месяца назад

      訛りがあっても通じるのであれば 頑張って直す必要なし。それよりは、相手が色んな訛で話しても理解できるとか予測できることの方が絶対役立つ。

  • @竹内康太郎-n6z
    @竹内康太郎-n6z 5 месяцев назад +10

    話があっちこっち行って、中々核心に進まないのがストレスでした。

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад

      話は一貫してスマホ勉強についてでしたが…
      まあ、感じかたは人それぞれですからな

  • @88cake
    @88cake 5 месяцев назад +6

    マイクが拾ってしまう相槌が地味に気になる

  • @淨光貴仁
    @淨光貴仁 5 месяцев назад +6

    中田敦彦のyoutubeとかホワイトボード見たらだいたい内容わかるもんな
    あれがメタ認知?

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад

      それですね

    • @yatagarsuhajithuzaisu
      @yatagarsuhajithuzaisu Месяц назад

      抽象化って事だと思います。
      反義語は、具体化ですね。
      例えば、人間を抽象化すると哺乳類
      哺乳類は動物
      動物は生物
      最終的に宇宙に辿り着くようです。

  • @Miretoesconseguirregistrossinv
    @Miretoesconseguirregistrossinv 3 месяца назад +1

    でも傾向としては悪影響のが強いと

  • @nipponnipponia4327
    @nipponnipponia4327 2 месяца назад

    人間の基礎能力考えたら全部当たり前のことだけど、それが意外と出来てない、ディズ〇ーの英語ビデオ教材流行ったよな~。

  • @牛乳の恵み
    @牛乳の恵み 4 месяца назад +1

    まぁ学習"だけ"しか使わせないんだったらいいかもね。

  • @背中のほくろ
    @背中のほくろ 3 месяца назад

    電車の中では英語の方が聴きやすい

  • @ぷぷぷーやん
    @ぷぷぷーやん 5 месяцев назад +1

    なんか音量小さいような…

  • @えんどう-m9l
    @えんどう-m9l 5 месяцев назад +6

    まず親

  • @civilissouls
    @civilissouls 4 месяца назад +5

    良いゲストと話題なのに(ハセン含めて)「私普通の人です」ポジショニングがノイズすぎて入ってこないんだよなこの特集…
    ファシリテーションじゃなく自分語りになってんのよ

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад +1

      そもそもそのポジショニング自体があなたの思い込みによるのでは
      星さんの話題が良かった点は同意

  • @宇宙トレモロ
    @宇宙トレモロ 3 месяца назад

    22:27
    救急車のサイレンみたいな音聞こえるの私だけですか?

  • @メカライダー狂犬
    @メカライダー狂犬 5 месяцев назад

    アプリ使いたいのに最新動画はRUclipsになるのなんで?

  • @bentounori362
    @bentounori362 3 месяца назад +1

    40秒くらいのところで速度を1.5倍に落としたのは俺だけじゃないはずと思いたい

  • @reddokuroes3
    @reddokuroes3 5 месяцев назад +2

    4倍速

  • @時のばとん
    @時のばとん 5 месяцев назад +4

    なんで怖いって言うのに自分は辞めねーの?

  • @マーチン-l5f
    @マーチン-l5f 5 месяцев назад +4

    番組が否定されてて草。

  • @4330-s3y
    @4330-s3y 5 месяцев назад +3

    台本読み過ぎ

  • @Kevin-tp3gh
    @Kevin-tp3gh 5 месяцев назад +1

    カブトムシの「幼虫」な。

  • @tspn753
    @tspn753 3 месяца назад +1

    うち貧乏でバカだからあたまわるくて当然だったんだーあははは鼻ほじーw

  • @tasogareninzin
    @tasogareninzin 5 месяцев назад +3

    山口真由さんという方、
    経歴見たら秀才エリートですごいんだけど
    番組での立ち振舞い見てるとあまり素敵に見えなくてモヤモヤ。
    頭良すぎて凡人の私には理解できないのか。

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад +1

      その通り
      凡人には理解できなくていいんです
      天才と凡人はオーラ違いますよ

    • @curacao-g7o
      @curacao-g7o 3 месяца назад

      学歴が高いことを天才と呼ぶ人の短絡的な思考が理解できない。
      これがバカなのか))
      学歴とは学校教育で学ぶことからエッセンスを抽出し、問題に応用すること(当然一人で出来るはずもないから、参考書、塾などの学習環境に大きく依存する。加えてこれが底だとすると、本人のやる気、モチベーションは指数的な立ち位置にあるといえる)
      を各自学校で学び、全国の同学年とスコアを競い、高スコアを獲得することで得ることができる。
      高学歴がキラキラして見えるのは努力の結晶だったり、学歴が一部の究極的な天才を更に輝かせているだけの話。
      学歴厨は東大非医学部に多いが、これは遊びたいさかりの青春時代をやりたくもないことのために机の前で過ごすという本来なら異常な行動をする際の自己防衛の役割を果たしているのではないだろうか。
      まとめると頭がいいと学歴が高いにさほど相関関係はない。他人のことを凡人と呼ぶのは小さな可能性にすら気づくことができない愚者なのだろう。
      ここだけの話だが、私の高校は毎年東大生が沢山でてるが人間的にやばいやつ結構おおいぞ。というか人間じゃないくらいいいやつorほんとのヤバいやつしかいない。ただ努力はしてるから天才とはべつで学歴レースを頑張ったと褒めてもらえるのは普通に嬉しいぞ。

    • @切裂イボ痔きれさけいぼじ
      @切裂イボ痔きれさけいぼじ 3 месяца назад

      わかる

  • @Motochika711
    @Motochika711 5 месяцев назад

    すごい人で凡人離れしてて、、ちょっとついていけないな

  • @あおりんごまる-i6i
    @あおりんごまる-i6i 4 месяца назад

    34:52

  • @きた-k6y
    @きた-k6y 4 месяца назад +1

    youtube(デジタル機器)、ゲーム、SNS、ポルノは最悪ですよ

    • @chocoyuki-c8s
      @chocoyuki-c8s 3 месяца назад +4

      使い方によるのでは

  • @weeklymagazine621
    @weeklymagazine621 5 месяцев назад

    偏差値65以上の人の学習方法です 
    50前後、それ以下はますますアホになるので実践してはダメです🙅

  • @北島けいすけ
    @北島けいすけ 5 месяцев назад +5

    なんで科学の話をしているのに「〇〇と言われている」みたいな感じの説明ばかりなんですか?
    ちゃんと示されているんですか?

    • @もこ-s8p7b
      @もこ-s8p7b 5 месяцев назад +25

      あくまで今現時点での研究の結果であって今後変わる可能性がゼロではないから

    • @北島けいすけ
      @北島けいすけ 5 месяцев назад

      ​@@もこ-s8p7bそれって研究って言えるんですか?

    • @hiko8337
      @hiko8337 5 месяцев назад +1

      @@北島けいすけ むしろ、今後変わる可能性がゼロなものは、もはや宗教です。
      科学は常に最新の情報にアップデートされていくものですよ。

    • @user-go1gl6em2p
      @user-go1gl6em2p 5 месяцев назад

      @@北島けいすけそれ言ったら宇宙研究全部研究じゃなくなっちゃうじゃん

    • @lincoqie
      @lincoqie 4 месяца назад +1

      @@北島けいすけ 実験科学系の論文では、過去の研究を引用するにあたって、「▽▽のグループの研究によれば◆◆の条件下では〇〇が観察されたことが報告されている」と宣言するのは一般的ですよ。言外の条件を変えて再実験したら全く異なる結果が出ることもあるけど、全パターンで実験することは不可能なので。あくまでその条件下ではそういう結果になったと宣言することで過度な一般化を防ぎ、研究としての正確さを優先してるのです。研究の場以外で「と言われている」と聞くと、控え目すぎてきちんと示されている事実なのか不安に聞こえるのも無理はないですが、最低でも統計的証明はされていないと論文として公に掲載される前に編集者から論文突き返されますので、ある程度信頼してよい一次情報だと思います。