Primfaktorzerlegung, Hassediagramm und Teileranzahl
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- Опубликовано: 5 июн 2024
- 🧑🏫Heutiges Thema: Wir überlegen uns mit Hilfe von Primfaktorzerlegung und Hassediagrammen, wie man leicht die Teileranzahl einer Zahl bestimmen kann.
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wie immer cool - das wird sofort dem Sohnemann gezeigt 🙂 Und der Abschluss Satz - gilt auch für Pubertiere
Gruß an den Sohnemann!
Das mit den Quadratzahlen kann ich auch so empfehlen. Man sieht die Zahlen besser.
Definitiv!
Habe vor dem Video meine Mathearbeit GK 8 an einer Gemeinschaftsschule korrigiert 🙈. Nur Ü7 und Ü8! Ich bin so verzweifelt.
Aber das Video hat mich beruhigt.
Ich sage meinen SuS ab Klasse 5: ihr müsst das kleine Einmaleins vorwärts und rückwärts können und die Quadratzahlen bis 25 zum Quadrat!
Genau das was im Video gesagt wird!
Aber hilft nichts, weil sie sich gegen das Auswendiglernen entscheiden und dann kommt eben so ein grausames Ergebnis raus 😢
NIcht verzweifeln! Wir müssen einfach weiter und weiter und weiter motivieren und niemals aufgeben! :)
Weil es gerade um Primzahlen geht: Wie ist der Stand der Dinge beim Ausrechnen wenn man eine Zahl mit mehreren hundert Stellen als Ergebnis hat, aber man die beiden Multiplikatoren, die Primzahlen sein sollen, nicht kennt?
Zum Glück noch immer langsam :)
@@gale5714 Das kann man wo nachlesen? Oder gibt es dafür Belege?
@@DirkKuepper Aus irgendeinem Grund wird meine Antwort hierauf gelöscht / nicht angezeigt. Ich habe eigentlich bereits zweimal geantwortet,
@@DirkKuepper Ein starkes Indiz ist, dass momentan nicht reihenweise RSA-verschlüsselte Daten von Fremden entschlüsselt und offenbart werden. Ein weiteres sind die Ergebnisse von extra darauf ausgerichteten Wettbewerben, bei denen das schnellste Errechnen der Lösung recht langsam ist.
@@gale5714 Ich habe mal eine Tabelle angelegt, mit Primzahlen bis 1000 und deren Multiplikationsergebnis. Können "schnelle" Rechner so etwas nicht ebenfalls heutzutage anlegen. Dann braucht man vom Prinzip doch nur das Ergebnis aus der Tabelle suchen und schauen welche beiden Primzahlen multipliziert worden sind.