Здравствуйте, Влада! У меня телефон тупит, не могу оставить комментарий сам(не под чьим-то). Спасибо вам огромное за то, что подняли такую душещипательную тему на ютубе! На самом деле, да, у кого-то может получается писать картины маслом, а у кого-то выходят прекрасные работы цветными карандашами! Я к тому, что если вас тянет к творчеству по-настоящему, то рука со временем набьется! Если прилагать усилия. Я не ходил никогда в художку, и, может дело и в этом конечно😂, но когда смотрю свои первые работы графитом, первый портрет, первые штрихи😂😂😂 Я думаю главное - это "кайф"от процесса!Хотя моя точка зрения не для всех!
Я много думала на эту тему и поняла, что наиболее правильная - срединная позиция. Условно говоря - любого взрослого здорового человека можно научить делать что угодно на приемлемом уровне - условно говоря, можно научить рисовать так, чтобы это было не страшно показать или научиться пробегать дистанцию так, чтобы получить самый назкий спортивный разряд. Но бегать как Усейн Болт или рисовать как Да Винчи - могут только люди, от природы к этому расположенные. Тот же Болт играл в крикет и делал это посредственно, а когда начал бегать - стал великим бегуном.
@@loolupuloolupu3246 ну смотрите, есть люди, которые могут изучить иностранный язык до В2 за пол года, есть такие, которые даже если будут каждый день заниматься, то это займет 2 года. Есть же разница между этими людьми. И тот же Усейн Болт: много лет никто не бегал эти самые 100 метров быстрее него. Сложно предположить, что все бегуны мира просто хреново старались. То есть есть некие врожденные предрасположенности. Это вполне подходит под понятие таланта.
@@Svetlana-y9u1uпо поводу спортивных достижений... Где-то читала статью про то, как ученые выявили, что некоторые гены отвечают за эффективность мышц, а именно как они поглощают кислород, что сильно влияет на их работу и соответственно на итоговые результаты в спорте. Из чего можно сделать вывод, что склонность к спорту это нечто врождённое, естественно при условии развития.(Там много разных пунктов было описано, не только про кислород.) и ученые ведут исследование других генов на предмет склонности людей к разным занятиям.
Не могу сказать насчет творчества, т.к.в моей жизни это только хобби. Но вот, что показала учеба в универе: способные и талантливые ребята быстро остывают. Очень редко они готовы терпеть то, что им кажется скучным. В итоге, они часто уходят на последнем курсе, почти не посещают пары и от вышки кроме корочки ничего не получают. Даже когда ты им рассказываешь про то, сколько вы делали и узнали, оказывается они это пропустили, ибо занимались тем, что им интересно. Т.е. очень умные и способные ребята получали хорошие оценки, но как таковой "профит" от учебы был минимален. Тем временем те, кто работал 24/7, старался, пытался пробовать разные подходы, чтобы выучить/научиться, наблюдал явный свой рост знаний и умений. Да, он не делает тебя отличником или гением, но вот результат, вот прогресс. И педагоги это видят. Поэтому, не удивительно, что у Вас была мысль, что научиться можно всему. Это правда. Просто статистика в данном вопросе не учитывает нюансы. Скорее, правильнее сказать так: талант, конечно, есть. Только без усилий он никогда не реализуется
так о каком таланте речь, если мы из ``таланта`` по итогу получаем неуча? Может, терпеливость- это тоже талант? И тогда именно вторая категория студентов более талантлива получается? Любой навык саладывается из кучи умений. То же самое рисование. Кого мы можем назвать таланттливым а кого не можем таким назвать? Тот, кто чувствует цвет талантлив? а кто его не чувствует автоматически неталантлив? или как?)) А вот тот студент, который "умный, но выгорел" в чем именно он талантлив? в учёбе? но без усидчивости, терпеливости в учёбе ты можешь считаться талантливым?
Вот не могу с вами согласиться, человек с талантом может просто получить знания в определенном направлении и развиваться только в нем, это правильно ибо если заставлять себя заниматься другими техниками рисования можно получить выгорание.
@@АминаХалилова-т4сда, вполне можешь. Талантлив тот, кто быстрее воспринимает информацию и опираясь на неё способен сделать больше логических выводов и вообщем более свободно ей оперировать. Есть люди, которым достаточно немного времени, чтоб закрыть предмет на 5, а есть те, кто учатся 24/7 чтоб закрыть его на 4. У первых от природы больше шансов на успех, и это талант. Такие люди нужнее И гении существуют, по типу Эйнштейна. Его гениальность не в том, что он 24/7 сидел за учебниками, а в том, что смог разработать новую теорию, имея те же данные, что и все остальные. Такому никакие учебники не научат
У меня немного другой опыт, я имела способности к английскому и в универе посещала далеко не все пары по нему (хотя это был профильный предмет), так как на этих парах преподавали то, что я уже знала. И пока мои одногруппники зубрили огромное количество слов, я смотрела сериалы в оригинале и общалась с иностранцами по сети и вживую. Они читали тексты из учебников, а я статьи в СМИ и фанфики по интересным мне фандомам, а также художественную литру. Личная практика дала мне куда больше, чем дали бы те занятия. И к тому же я научилась печатать на английском также быстро, как на русском. Рисование в универе не изучала, поэтому про него сказать не могу.
Ну на моем личном опыте есть прекрасный пример. Где один человек имел очень хороший скилл в начале второго курса, отчислился так как выгорел к учебе, остальные же одногруппники к концу третьего курса так и не смогли догнать по скиллу того кто отчислился и сейчас рисует в свое удовольствие. Как бы они не не старались, работали с преподователем, сдавали на отлично проекты, их скилл на начальном уровне. Что же это за феномен?
Спасибо за то, что подняли важную тему! Я думаю, мне было необходимо услышать именно эти слова, чтобы перестать чувствовать себя виноватой перед самой собой за некую "неуспешность" на фоне своих сверстников, которые ушли далеко вперед, а я так и топчусь на месте, задумываясь порой: а надо ли оно мне вообще? Это мой путь? Видео дало мне пищу для размышлений: правда ли мне так важно быть супер-пупер крутым человеком из интернетов, или я могу просто продолжать делать свое скромное "что-то" в спокойном темпе и не переживать за то, что за семь лет рисования я так и не научилась своим персонажам рисовать нормальные ладошки - условно говоря. Не обязательно быть во всем самым лучшим, чтобы любить свои работы и получать удовольствие от их создания; важно уважать себя и свой труд. У каждого из нас свой путь, и куда приятнее будет пройти его прогулочным шагом, любуясь пейзажами, чем пытаться пробежать его за короткие сроки, стерев ноги в кровь и сбив себе всю дыхалку. Мы не роботы, нам нужен отдых ♥
Рада, что тема вам показалась интересной, я боялась, что она вызовет споры😊 Если не секрет, как вы получили доступ к видео? Оно закрытое, доступно только по ссылке.
@@VladaPaint Через раздел «подкасты» на главной странице канала, ещё можно увидеть его через плейлист с тем же названием Но на главной странице, как опубликованное, оно не высвечивается, нужно именно в плейлист зайти
с одной стороны удручает что фактор генетической лотереи на таланты как был так и остается но утешает вывод что нужно не бросать дело в котором ты не слишком талантлив а просто смириться с этим не корить себя и работать в своем темпе. спасибо за видео
@@АминаХалилова-т4с способность абстрактно мыслить чувствительность к цвету композиции и ощущению форм большая фантазия и все что только есть в рисовании связанное с мышлением. все наши навыки так или иначе заложены генетически
@@anus_anyanus большая фантазия заложена генетически ? Я думал на это влияет окружение в котором растет ребенок , то сколько сил и времени в его развитие вкладывают его родители, а уже после когда человек подрастет будет иметь значение то сколько времени он тратит на развитие ( книги , игры , путешествия, кино ).Так же будет и влиять то в какой он среде находиться , какое у него психическое состояние . Если любого человека вырастить в белой комнате ,я сомневаюсь что он будет обладать Большой фантазией .
Влада, нет никаких противоречий. Наоборот, менять мнение - это нормально и говорит лишь о том, что Вы - личность, способная развиваться, переосмысливать свои мысли, свой взгляд на жизнь. Ваше мировосприятие развивается и трансформируется вместе с Вами. Я всего пару лет знаю Вас, но пересмотрела все Ваши видео (некоторые и не один раз). Вы - очень талантливая художница, с тончайшим видением цвета , своим оригинальным стилем! А то, что Вы себя таковой не считали, так это лишь доказывает этот факт, потому что люди, которым многое дано, всегда смотрят ЗА горизонт своих возможностей, всегда высоко поднимают планку и очень скромно относятся к себе. Им не надо самоутверждаться каким-то высоким мнением о своих возможностях , они просто творят из своего внутреннего ресурса. А вот потенциал этого ресурса и называется талантом. Ваши работы очень энергетичны и бесподобны! Могу пожелать Вам лишь одного - большой удачи в жизни! ❤
Ну что тут скажешь. Я целиком согласна. У музыкантов есть врождённый слух, чувство ритма, почему бы и у художников не быть чему-то подобному? И та, и другая творческие профессии. Можно выучить ноты, аккорды, целые произведения, но самому ничего не написать. Спасибо за видео❤ люблю посыл от вас "Полюби себя какой ты есть, всё в порядке", очень успокаивает и мотивирует.
Мы можем видеть 4-5 летних детей, которые поют, как вщрослые или играют на муз. инсирументах, как взрослые. Но мы не видим таких детей. Да, видим, допустим, 13-летних художников, но если покопаться, их оьучают рисовпнию с раннего детства и дома кто-то из художников постоянно даёт обратную связь. но 4-5 летних художников мы не видим.
Я думаю, что сравнение с детьми 4-5 лет в принципе нелогично, потому что у них ещё недостаточно развита как минимум моторика кистей для каких-то действий. Их задатки художника могут проявиться в будущем
@@Stasy_Artfanталантлив? В своём комментарии я говорила о таких врождённых способностях, как слух и чувство ритма. Всем знакомо выражение "медведь на ухо наступил". Здесь как ни старайся, карьера музыканта навряд ли сложится. И наоборот, имея предрасположенность с рождения, можно её развить, достигнуть огромных успехов. Человека будут по праву называть талантливым
@@АминаХалилова-т4с у человека в этом возрасте мелкая моторика физически недостаточно развита. Кроме того, воспроизведение мелодий и создание рисунка с нуля - это всё таки немного разные процессы с точки зрения требуемого уровня развития мозга и тела.
Я помимо трудолюбия верю в насмотренность. Мне кажется, что все, что у меня получается хорошо - я где-то когда-то у кого-то взяла. А взяла, потому что память хорошая. Но и в принципе насмотренность я с детства формировала, меня очень волновала визуальная составляющая абсолютно всего 😂
@@rinanekk да ну, видеть ошибки огонь! Можно идти и спрашивать у кого-то, искать новые решения Есть люди, кто годами хочет лучше и не видит, что не так…
Спасибо за такое интересное видео =) Если брать человека, как персонажа РПГ ,то каждый рождается с определенными характеристиками, которые у одних лучше ,у других - хуже. Но мы можем вкачивать очки в интересующие навыки и ,тем самым, поднимать их=) Так что желаю нам всем получать эти очки и распределять их в своих хотелки. Все получится! Я в нас верю=)
Не знаю, я что тогда, что сейчас придерживаюсь тех знаний, что мне дали в педагогическом колледже и опыт. А в колледже у нас четко и ясно разбирались моменты как работать с талантливыми детьми и как работать с гениальными детьми. Поэтому я знаю, что талант есть, но часто его путают с гениальностью. Талант - это предрасположенность, то что есть у нас с рождения, но что мы можем не использовать. Банально, я не могу считать в уме, совсем, мне нужен лист бумаги и ручка, собственные пальцы, калькулятор - но я не могу считать в уме. А вот мой брат и умножает и делит сложные числа без проблем. Это и есть предрасположенность или всеми ненавистный талант. Зато мы много с детства рисуем и у обоих довольно самобытный стиль и подход к рисованию, что меня безумно радует. Зато моя двоюродная сестра рисуя столько же сколько и я как рисовала "по-детски" так и рисует. Еë это очень расстраивает, а я пытаюсь поддержать, хотя обе уже взрослые тёти 20+. То же я могу сказать про детей в моем 3-ем классе, там у меня есть девочка которая потрясающе работает с цветом и деталями. У не всегда выходят сочные, необычные и крутые рисунки по сравнению с другими. И это не значит, что другие не стараются или не хотят рисовать лучше. Совсем нет.
Принятие - это ключевое, соглашусь. Мне вообще кажется, что если у тебя получается, то талант у тебя уже есть, ведь если бы не было - не получилось. Да и процент таланта тоже не измерить)) Видео интересное, для размышления) Я кстати совсем недавно тоже на такую тему сделала видео, но скорее про то, что можно признать в себе талант, а не считать это обесцениванием своего труда)
Согласна с Вами полностью!❤ И ещё, непризнание таланта - значит, обесценивание его. Ну, и себя заодно, как его носителя. Ведь это не заслуга самого человека. Это ответственность. Потому что талант, как бриллиант, которому нужно придать форму, обработать, отполлировать. Нужно быть благодарным Вселенной за то, какой ты есть (ведь не сам себя ты воспроизвёл в этот мир) Благодарность за то, чем в этой жизни обладаешь - великое дело!
Я для себя разложила талант на сочетание таких вещей, как природная предрасположенность (например, изначально присутствующее более тонкое чувство цвета или композиции и т.п.) и скорость обучаемости (то, насколько быстро человек может усвоить и примерить на практике новый навык). Эти две вещи, сочетаясь разным способом рождают разные степени таланта. Я учусь рисованию с 2000-го года, но всегда была одной из худших в группе, что очень меня терзало. Но когда я дошла до этой формулы я немного успокоилась. У меня низкая обучаемость, то, что обычные художники усваивают за день, я могу усваивать месяц или больше. Я не бесталанна, у меня есть предрасположенность, просто мне нужно больше времени, чем остальным.
Я придерживаюсь мнения, что талант - это просто предрасположенность (симпатия) человека к какой-то деятельности. Тогда он чаще, например, рисует, больше интересуется рисованием. Но и нельзя отменить, что все люди разные! Кто-то медленнее, кто-то быстрее, у кого какой жизненный опыт, это всё влияет. Сравнивать надо себя с собой из прошлого, есть ли прогресс, а не с другими художниками, иначе можно впасть в депрессию.
Лично я считаю, что есть некие этапы в освоении навыков, как в спортзале . Ты можешь быть не готов перейти на следующий уровень, но когда будешь навык вырастет лавинообразно и снова выйдет на плато.
Помню время, когда все ущемлялись, когда их называли талантливыми (типа, а как же их горы труда и стопки скетчбуков??) Те, кто уже повзрослел, стали понимать, что все-таки у людей разные способности/задатки/предрасположенности. Невозможно, чтобы все рождались как по линеечке одинаково талантливые во всем. С видео соглашаюсь, к планшету присмотрюсь)
Полностью с вами согласна, мы все похожи, но всё таки отличаемся - у нас может быть абсолютно разный набор темперамента, характера, режима, да и строения мозга и тип мышления в конце концов. Поэтому надо исходить из своих данных, и прокачивать лучшие стороны. Это конечно не просто, найти своё и развивать, но на то и дана жизнь, чтоб проходить этот извилистый квест. И наших детей надо поддерживать в их увлечениях, ведь никто не знает, будет ли это приятным хобби и отдушиной, или делом всей жизни
Здравствуйте очень интересный представили обзор, хотя будут ли эти планшеты востребованы с интенсивной интеграцией нейросетей, которые также стерают грани между талантом и его полным отсутствием, вопрос считаю на сей день актуальный..
Я в итоге пришла к похожему выводу, только он не имеет ничего про творчество. Просто есть люди, которые родились с высшим уровнем когнитивных способностей. Они быстрее обучаются, у них лучше память и умение находить нюансы. У меня есть такая подруга и я, признаюсь честно, считаю её намного умнее себя. Она сама не считает себя исключительной, очень много работает над собой в рисовании, и я уверена на сто процентов что её ждёт невероятное будущее в этой сфере. Благодаря тому, что она моя подруга, я научилась со временем не сравнивать и просто принять, что я не такая и у меня свой темп развития.
Эта тема очень отзывается, у меня по этому поводу как раз ваше первое мнение😁 я верю что 10000 часов могут почти любого сделать классным художником👀 Может со временем я тоже переобуюсь, но пока так)) наверно потому что есть пара примеров, и они как раз такие.. когда люди оооочееень много рисуют, потом ты видишь их через лет пять и говоришь - вау! Это ты нарисовал?)) Спасибо за очень атмосферное и приятное видео🤗🌷
По моему мнению, тут вопрос в том, что считать "классным художником". Условно говоря - дойти до уровня, когда твои работы будут покупать или выставляться на выставках - тут да, до такого уровня дойти можно упорным трудом. А если считать "классным художником" - того, чьи работы станут со временем классикой и будут выставляться в Лувре - то тут без врожденных способностей, на мой взгляд, уже не получится.
@@AdriaSotНу вот потому, что у сакимичан красивые арты, красивые, как яркие фантии. Качестаенно скиллово сделанные. И если бы .Сакимичан была цель приблизиичя к более высокому искусству, она бы в этом нашхла сеье учителя или развила в этом направлении насмотренностт, то ее работы стали ьы как раз теми глубокими, которые трогают душу, я уверена. Просто, имхо у нее нет такой цели, поэтому в этом напрвлении она не тратила силы и время. И вовсе дело не в том, что у нее природно нет вот этого дара))))
Спасибо за такую тему в видео. Я всё чаще в творческих пабликах замечаю резкие заявления о том, что таланта нет, есть только усердный труд, которые прикрепляются обзорами скетчбуков, которые наполнены академическими набросками. Так же часто преподаватели говорят, что таланта не существует, что запоминают и перенимают их ученики. И меня это задевает. Кого-то задевает когда им говорят, что они талантливы, а на самом деле они по 10 лет учились рисовать с нуля. А меня задевает, когда говорят, что нет таланта, что это выдумка. Да как так? Талант - это не когда ты только сел за холст и сразу нарисовал картину на уровне Клода Моне, за несколько часов, и по памяти. Это именно что врожденные способности с детства и предрасположенность к рисованию. Я вот вижу мир художественным видением, вижу и воспроизвожу вещи в объёме, в перспективе, различаю даже очень похожие цвета, так же имею хорошую фантазию и её изображение на бумаге. В обучении всё схватываю на лету. Этим талантливые люди отличаются от людей которые просто набивают руку рисуя по 10 раз одно и то же и учатся понимать объекты, их изображать. Хотя они вызывают у меня искреннее восхищение, что не перестают учится, и верят в себя. У меня нет и трети такого же упорства как у трудящихся. Я очень ленивый художник на самом деле. У меня есть подруга, которая закончила художественную школу, а я проходила в неё всего лишь 4 месяца в 12 лет и то, нас просто сажали за мольберты и говорили "рисуйте!" и мало что объясняли. И так вот: мы с подругой рисуем примерно на одном уровне! Хотя я не училась так усердно, как она и возможно у меня нет каких-то особенных знаний и приёмов, которые знает и использует она. Я просто всё понимаю, запоминаю и делаю интуитивно. Я к чему это говорю, нельзя говорить, что таланта нет, когда он есть, и не только художественный, ну и музыкальный, театральный, спортивный. Да ко всему у человека может быть талант. И это делает нас особенными. Кто-то трудится, кто-то просто талантлив. Но в любом случае даже талантливым людям надо развиваться, учится новому и трудится, иначе талант никакой отдачи не даст, это просто буст с самого начала, особенность, с которой легче заниматься любимым делом. Но сможет ли трудящийся, но бесталанный человек добиться таких же успехов, как талантливый и трудящийся одновременно? Вот это вопрос.
Проблема того, что все не могут стать как Леонардо лежит, на мой взгляд, в области экономики -- спрос на картины ограничен, требования к стилям социально сконструированы и подвержены моде, а сфера искусства (любого, музыки с литературой это тоже касается) устроена так, что больше всего получает сверхпопулярное меньшинство.
мне 17 лет и я очень боюсь совсем ничего не добиться...рисования-это то, что со мной всю мою жизнь! мне всегда говорили, что у меня есть талант, но (возможно из-за низкой самооценки) я уверена что я полное бесталантище, я ничего не стою. но я мечтаю, чтобы мои работы стали более глубокими, у меня был свой стиль и своя аудитория. могу ли я допускать мысль, что все впереди? мне есть чему учиться, так ведь? видео довело меня до слез, но не от ваших слов, я с вами согласна! а от ненавести к себе и своей деятельности
Здравствуйте! У меня вопрос. Я правильно понимаю что в этом планшете есть звук??? И его можно использовать как второй монитор? Хочу себе купить такой. Но планирую не только рисовать на нём но и использовать как полноценный второй монитор. Это возможно? У меня никогда не было экранника. В характеристиках я не увидела ничего за звук. Заранее спасибо за ответ 💓
Уже писал в телеге, что думаю по поводу таланта. И да, он есть. Но это не черное и белое. Есть очень мало людей, которым совсем не дано, как и мало гениев. Большинство из нас вменяемыми усилиями может достичь вменяемого результата. С рисованием мне повезло наблюдать прогресс при довольно небольшой практике. И в том числе этот прогресс стимулирует меня не бросать это дело.
Думаю, концепция таланта довольно примитивна и очень далека от реальности. Человек может не иметь ярко выраженных способностей в какой-то отдельной области и быть условным бездарем, но он сможет сочетать разные сферы и реализовать себя таким образом или переключатся между разными сферами. Потенциал человека - это комбинация его способностей, а клеймо таланта или бездаря только ограничивает.
В последнее время посещают очень похожие мысли. Касательно таланта, труда, упорства и прочего. Начались эти мысли после видоса "неестественный отбор", где освещалась тема генетической предрасположенности и биологические ограничения в способностях. И стала думать, что я всё таки упёрлась в стеклянный потолок, потому что последние годы я почти не вижу прогресса в тех аспектах рисования, которые я бы хотела, чтобы развивались. Зато другие аспекты удивляют - вроде 8 лет материал не трогала, а работы получились, будто все эти 8 лет только этим материалом и занималась. Пока что мысли о стеклянном потолке и о том, что я уже на пике своих способностей или то, что я хочу - просто не моё, начинают вгонять в ужасную тревожность и спускать в депрессию, ведь я столько лет, столько сил, столько денег вкладывала в то, чтобы быть как те крутыши, на которых я хочу равняться. Неужели я на большее не способна? Я не хочу так. Я не могу это принять.
С одной стороны меня всегда раздражало, когда люди в отношении меня говорили "ой да у нее талант", тем самым обесценивая мой каждодневный труд. Поэтому я всегда считала, что невероятного небесного дара не существует. Но ваши слова заставили меня под другим углом взглянуть на этот вопрос. Ведь действительно, все люди разные с точки зрения физиологии, даже уровень развития мозга и его возможности целиком и полностью зависят от генетики (вопреки расхожему мнению о том, что мозг можно развить до любого уровня). А тот самый "талант" это совокупность таких факторов как способность к концентрации и удержанию внимания, способность к обучению и запоминанию и так далее. Так что все таки талант существует. Но не как сверхъестественная особенность, которая открывает все двери и позволяет не вкладывать никаких усилий в развитие.
Очень сильно недооценивают личные склонности, уровень креативности человека и чувство места. Как говорится, если что-то нравится, это ещё не значит, что к этому есть склонности. Недостаточно развитая фантазия (сложное детство, скучное детство, травмирующее или по любой другой причине упущенный период) способна тормозить прогресс при любом упорном труде. Моя вот бурная визуальная фантазия всегда тяжело коннектилась с листом и всякими карандашами, буквально выключаясь. И ещё нередко человек держится за какое-то направление, технику, тему, которые ему не то чтобы даются и не особо ему откликаются, но ему кажется, что это его, просто надо работать больше, а широты обзора не хватает, чтобы увидеть края своей коробки и выползти в мир других направлений. Я вот могу хоть убиться в упражнениях на фотореализм или чёткие линии "руки архитектора", но я никогда не смогу рисовать именно так. Допустим, фотореализм это скучно, но рисунки, которые делают люди архитекторы, это часто прям магия. Мне нравится, мне хотелось бы и я даже пыталась, но это не моё - мои линии всегда будут небрежны. Да и в принципе само рисование. У меня оба родителя были художниками, мне вроде как с детства положено быть художником, причём почти сразу не "детские картиночки палка-палка-шарик" рисовать. И я знаю, что у меня в целом получается, я очень много усилий приложила. И мне бы хотелось, чтобы я умела очень хорошо рисовать, но в определённый момент всегда настигает блок. Потолок своего рода. Набив об него немало гематом, я отдаю себе отчёт в том, что это не вполне мой путь. Нам хочется считать, что таланты существуют и что касаются они только определённых профессий (редко можно услышать "ах, какой талантливый уборщик, как бы мне хотелось так уметь!"). Но в действительности существует наша собственная неспособность понимать чего мы на самом деле хотим и куда нам стоит идти, на фоне которой яркими красками играют те люди, которые кое-что важное про себя поняли. Мы нередко оказываемся зачарованными, в ловушке магии визуальных и прочих искусств. Мы открываем для себя рисование, и оно что-то с нами делает, чинит какие-то мостики в голове, окутывает душу, дурманит, приводит в восторг, пленяет. Легко поддаться и остаться, и не заметить, как проехал ворота в может менее красивую, но свою сферу. Если что-то не совсем идёт, не получается развиваться, то это не значит, что другой талантлив, а ты нет. Это часто значит, что этот другой на своём месте, а ты нет.
Про то что не у всех людей равные возможности. У меня сдвг, как я не так давно поняла. Я в свое время тоже думала, что просто мало стараюсь, я ленюсь, поэтому ничего не получается - но я физически не могла подолгу сидеть на одном месте и что-то рисовать, особенно если это одна картинка а не несколько одновременно. И я правда мучила себя, пытаясь выдавать по полноценке в день, и домоталась до такой степени что дошла до того что вообще возненавидела рисовать Сейчас рисую так как нравится мне, зная о заболевании и забив на мнение про "лень" и умников, говорящих что у всех абсолютно равные возможности Это не совсем о таланте, скорее о том что мир не черно-белый (и немного моя личная боль)
Придерживаюсь мнения, что работы будут получаться классными, если внутри человека действительно есть некая жилка, некое чутьё, как это передать. То же чувство цвета, абстрактное воображение, умение работать с ассоциациями и т.д. У меня вот с детства лучше всего выходит передавать эмоцию и мимику персонажей, пусть всё ещё неидеально (до сих многда сложно нарисовать открытый рот 💀) Но естественно без прокачки навыков их передать на холсте с первой попытки не выйдет. Но благодаря этим самым чуйкам, этой самой предрасположенности обучаться будет куда легче. Я думаю, у многих художников в голове лежат те самые прекрасные образы, что безумно хочется выплеснуть наружу, но как раз таки без набитой руки это всё равно будет невозможно сделать идеально. Всё очень взаимосвязано и не может существовать друг без друга - и труд, и предрасположенность. Но, честно говоря, довольно часто встречала примеры чисто труда. Работы может хорошие, правильные, но скучные и пустые. Сколько бы человек не учился рисовать, его уровень так и останется на вазах с художки или однотипных портретов..
Ну, может, мне еще не хватает опыта и всё в таком духе, но я всё еще считаю, что терпение и труд всё перетрут. У меня в школьное время по рисованию , а далее изо была 4-ка, тогда как ваще всем практически ставили пятёрки. Когда я начинала рисовать, я была хуже сверстников, ниже среднего. Меня даже в художку не отправляли, хотя видели, как я люблю рисовать, потому что ну объективно ужасно всё было. И я просто приняла ``ну нет у меня таланта, я просто по приколу буду срисовывать с фотографий". И вот теперь все те же люди (родственники) говорят, "какая ты у нас ТАЛАНТЛИВАЯ". но нет. никакого абсолютно таланта. Просто была мечта сделать что-то красивое. Петь и танцевать мешали комплексы, а вот рисовать комплексы не помешали.
И на скорость обучения и повышения скилла влияет куча факторов, но я считаю, что внутренние, то бишь, генетические, играют чуть ли не последнюю роль. Да, удача, да, материальное состояние родителей, да, наличие в семье художников или да, наличие родителей, которые поддержат и куча куча куча других факторов, но все они будут внешними.
и я таки вижу, что именно труд и, возможно, удача, залог успеха. Удача в плане- к какому преподу ты попадёшь, удача найти достаточно поддержки, чтобы стать художником. Но труд... Он играет ключевую роль. Сейчас среди моих одногруппниц самый сильный рост в скилле как раз у тех, кто, помимо обучения в худ.усилище еще дополнительно берут занятия с другим преподавателем, и которые больше всех делают наброски. Я вижу четкую.корреляю между их трудом и их результатами. И я вижу практически нулевой рост у тех, кто вообще практически не делает наброски и меньше горит делом. Не знаю, в общем, что там творится за пределами учёбы, может, и я поменяю своё мнение, но пока я вижу то, что вмжу.))
Спасибо автору за видео! Хочется поделиться своими размышлениями на этот счёт. Я зачастую слово "талант" заменяю понятием "предрасположенность". Но не в том плане, что человеку интересно чем-то заниматься, но и у него тело и мозг предрасположенно к данному виду деятельности (будь то способность быстро плавать или понимание математики на уровне логики, а не заучивание). По сути это как раз то, что можно назвать "таллантом". Но гораздо менее обидно для самой себя обозначать это иным словом. Так намного легче не бросать хобби, в котором я точно не стану великим. Проще себе же сказать "Да, мне будет труднее добиться высот, но это не значит, что я должна бросить то, что мне нравится". Может такое мнение сложилось, но когда говорят "у тебя нет таланта" - это звучит словно "хватит заниматься этим и найди уже то в чём ты хорош".
У меня такое же мнение. Я наблюдала как работаю я и другие и вижу что у одних получается что то лучше чем у меня, а у меня что то лучше чем у них. И дело вовсе не в том, что мы не пытаемся понять, а в том, что кто то сразу видит где можно улучшить свои работы, а я например могу заметить это только через неделю. Мне самой сложно было понимать как рисовать, я видела как у других получается лучше чем у меня и не понимала как сделать свои работы лучше. Только несколько лет назад, придя в колледж я начала развиваться в рисовании, но сейчас я тоже снова начинаю испытывать стагнацию в творчестве, не знаю куда двигаться дальше. Поэтому да, дело иногда реально в том, что другие чувствуют как рисовать, а иным нужно подсказать. Во многом мне кажется что дело в том, как мы мыслим. Я руководствуюсь логикой и строю цепочки правил, по которым уже перманентно двигаюсь и мне сложно перестроить их, в случае ошибки) Но это же позволяет мне упорядочивать всё и понимать как что то работает если я найду эту цепь.
Мне кажется, что талант есть 50 на 50. Ещё когда я училась в художке, у нас был парень, который ну ооочень много рисовал людей, однако они получались, скажу честно, не очень, при том что он сидел в перерывах делал наброски, просил нас постоять и тд. Все было тщетно. Но когда он начинал писать пейзаж, все задыхались от восторга, а по нему видно было, что он тратит в тысячу раз меньше усилий, чем при рисовании фигур человека и почти не практикует. Однако даже учитель всегда замечал это. Я совершенная противоположность. Мне фигуры человека начали легко даваться спустя месяц серьезного изучения анатомии, а дальше только практика, иногда корректировка знаний, но я просто обожаю рисовать людей и сегодня они главные герои моих картин, для них я даже первоначальный рисунок не делаю, сразу работаю цветом. Но пейзаж...моя боль. Ни часы тренировок, ни лекции, ни мастер классы и отдельные занятия, ни дни за пленэром..все тщетно. Мне действительно просто не дано писать природу, кроме цветов, и то которые крупные и у которых можно поймать форму. Только облака, горы и ущелья научилась прилично писать, а зелень максимально измегаю. И это годы тренировок. Поэтому мне кажется да, талант есть, однако иногда он прям очень интересно разброшен) чисто технически научиться можно, но человека, который именно чувствует как делать и при этом знает технику и тренируется, редко можно переплюнуть. Для меня это люди, для того одноклассника - природа. Так так)
По поводу таланта: я практически такого же мнения. Каждый человек уникальный, у нас уникальные глаза, уникальные отпечатки пальцев, уникальные пропорции тела, так почему и мозгу бы не быть уникальным? И здесь эта уникальность вполне может отражаться на том, что человеку даётся легче, а что - с большим трудом и не приносит удовольствия.
Полностью согласна. Правда на вопрос "А есть ли талант?" лежит где-то посередине. Просто у кого-то есть предрасположенность, обучение и прогресс идет быстрее, начальная точка выше, чем у других, но если с этим ничего не делать и не практиковать уровень и не будет расти. В то время как кто-то может вывезти чисто на работе и упорстве, но это может занять в разы больше времени чем у кого-то кто предрасположен к этому. Просто да, люди разные. Я всегда так думала про рисование. Но... У меня одно время было мнение, что изучение иностранных языков дано всем и те, кто не может нормально выучить тот же английский просто лентяи и все. Или не хотят. А потом встретила людей, которые действительно стараются и пытаются, но вот не идут у них языки и все. Люди всегда все оценивают в первую очередь из личного опыта. И если кто-то достигает быстрого прогресса просто регулярно работая, он может подумать, что и у других так. Но увы всем приходится прикладывать разные усилия для достижения одного и того же уровня
Влада, посмотрев данное видео мне захотелось с теплой благодарностью обнять Вас❤. Все очень откликается мне. Помню, как в школе у меня были проблемы с математикой. Редко когда удавалось получить 4, в основном 2-3-3-2....но я честно старалась, посещала факультативы после уроков, разбирала ошибки после очередной контрольной работы, искренне старалась и моя учительница это видела. Я была спокойной, тихой ученицей, не отвлекалась на уроках... А мои одноклассники просто щелкали примеры и задачи, не особо напрягаясь. Мне в аттестат учитель математики поставила 4 исключительно за труд. Как говорят... Натянула оценку. Но зато я сильный гуманитарий, вот здесь я включалась на полную))))
Спасибо за видео. У меня сформировалось мнение, что у человека может отсутствовать или присутствовать врождённый интерес к чему-либо, например, к рисованию. Кто-то усердно с детства рисует разные каракули в альбомах и на всех плоских поверхностях. С возрастом начинает относиться серьезнее и узнавать теорию, хотя бы самостоятельно, по учебникам либо анализируя и интерпретируя с натуры - как здесь падает тень, а вот так можно передать фактуру, ну и так далее. Кому-то это интересно, а кому-то нет. Я не считаю себя талантом, но у меня определенно есть этот интерес, и идёт он с самого детства. Я смотрю, изучаю, пробую и вижу свой прогресс, при этом не пытаясь претендовать на что-то. А вот мой муж с трудом нарисует карикатурное лицо или пейзаж, ему это вообще чуждо, хотя у него есть больше понимания формы и строения объектов.
Хочу подчеркнуть два тезиса: 1) Perfect practice makes perfect. Объем проделанной работы =/= объем улучшения навыка. Важно работать с умом, постоянно думать как улучшить свои работы вот ПРЯМО СЕЙЧАС. 2) Разговор о таланте, как по мне, просто бессмысленный. Это базар пловцов на берегу реки) Не рисуя на практике, вы никогда не узнаете, есть ли у вас талант и сможете ли вы переплыть реку. А прыгнув в воду, вам уже не до этих рассуждений. Всех благ ❤
Я обычно не против извиниться за потраченное вами время, он тут и на превью было написано о чем ролик и в заголовке. Я сделала все что могла. Вы сами решили посмотреть бессмысленный базар, я не виновата.
В целом согласен. Но видео скорее о почти чистом скилле, о некоем навыке в квадрате, но люди редко учатся рисовать ради чистого искусства. Я считаю что труд и кайф от работы всё ещё самые важные вещи. Да, я не буду рисовать как классические художники, но мне и не нравятся картины классиков. Мы не в средних веках живём, для счастья многим достаточно найти аудиторию которая оценит их видение и их скилл. Многие популярные авторы рисуют не то что бы сильно профессионально, они берут другим. Кто-то рисует хуже, но зато продаёт себя намного лучше. Принять себя и найти свою нишу это счастье. А скилл дело десятое. Ну в самом деле, большинство людей работают, строят бизнес и т.д, но мало кому приходит в голову говорить "у тебя нет таланта работать и получать деньги, тебе не стать Биллом Гейтсом, бросай". Это даже звучит нелепо, но именно художники любят применять к себе эту логику, отсюда эти постоянные разговоры о таланте.
Спасибо что поделились новым взглядом на вещи, всегда интересно слушать, как люди получают больше информации, и меняют свою точку зрения❤ Так как эта тема мне интересна, то позволю себе накинуть ещё пищу для размышления (ну и книг😅) Если кратко: Талант всё ещё штука очень субъективная и переоцененная, и скорее всего действительно девушки что-то делаю по разному, так как практика практике рознь) если я буду 10 лет одни овалы рисовать, у меня точно будет кривым все остально, но зато будет «10 лет опыта работы в…». Так же наверняка есть разница в воспитании, окружении, которые тоже влияют на наши способности (в Вашем примере, грубо говоря, даже уровень усталости или нервозности влияет на возможность усваивать информацию. И таких факторов много, и уж молчу про характер и весь жизненный опыт). Конечно, мастером становиться в любом деле непросто, должно сойтись много факторов и удача, которые, к сожалению, очень часто не берут в расчёт, а списывают на «талант». 📚Книги, авторы которых исследовали именно эту тематику: 1. Talent is overrated 2. Outliers
У кого синапсы на что заточены, тот в том и талантлив. Например, в том же спорте - человек с "короткими" мышцами сразу накачает себе рельеф и будет выглядеть шикарно, а дрищ с "длинными" - и за десять лет не получит такого эффекта. Причем второй первого в выносливости уделает за полминуты)) Талант - это просто физиологическая/психологическая данность, и все. Даже резина не может растягиваться до бесконечности, всему есть свой потолок - у кого-то он низкий, у кого-то высокий. Чем раньше человек это поймет, тем быстрее перестанет рефлексировать по поводу своей "бесталанности", а начнет получать удовольствие от процесса, ну и выгоду, конечно.
А еще есть такая штука, как период жизни: иногда один и тот же человек может временами выдавать посредственное творчество, а временами - шедевры. Другой вопрос, можно ли без усердия выйти на хоть сколько-то высокий уровень в каком либо деле, особенно творческом. Мне кажется нет
Мне на эту тему понравилось видео у Ника Чернобаева "Как узнать к чему у вас талант?". Я с ним соглашусь, что талант - это не только навык, профессионализм или предрасположенность, это нечто большее, то, что выделяет его носителя из множества себе подобных.
Врожденными бывают только задатки. Они как маленькие, только проросшие семечки. Благодаря ним кто-то с детства лучше чувствует звук, лучше контролирует тело, лучше видит цвета. Но, самую малость. Иногда ее много, иногда мало. Очень по разному. Талант тоже есть, но это уже натренированные задатки. Те самые малые ростки, которые были замечены и натренированы годами упорной работы, удачными стечениями обстоятельств вроде нужного наставника, местоположения, жизни и т.д. Есть еще одаренность - совсем другой уровень задатков (но тоже тренируемый, а не врожденный, но яркий), очень ощутимый и да, увы, так тоже бывает. Кто-то от природы рождается невероятно красивым, а кто-то легко усваивающим информацию или чертовски хорошо видящим формы и цвета. С ней задатки быстрее тренируются. Но эта часть менее изучена, так как одарённость штука редкая и сложно изучаемая Есть еще гениальность. Это объединение и колоссальный труд над всеми вышеописанными особенностями. Еще менее изученная особенность человека Как ни крути, без труда, любые задатки усохнут, но и задатки или одаренность помогут новичку обойти другого, менее облюбованного даром трудоголика =( Я увы, не из одаренных, но стараюсь и восхищаюсь талантливыми. Выше расписала отрывки из лекции психолога из нашего университета
Люто плюсую насчёт таланта, но у меня это не про рисование. Мне всегда легко давался английский, хотя я ничего для этого не делала. Я говорю бегло но не могу вспомнить ни единого правила, а когда меня спрашивают, как я его выучила - развожу руками. И при этом я наблюдаю подруг, которые реально вкалывают, стараясь его выучить и всё равно ничего не понимают.
Возможно, вы больше погружаетесь в среду и используете английский для повседневных задач, а они именно зубрят. Чисто как предположение. Я сама не учила английский в традиционном смысле дальше do/does, но в какой-то момент я активно начала смотреть англоязычные видео на Ютубе, которые мне были интересны, начала переводить штуки для фанатского проекта, потом перешла на общение в интернете - и кто б мог подумать, сейчас достаточно свободно на нём общаюсь.
Все про талант, а я на другое обратила внимание. Далеко не каждый способен признать, что его мнение изменилось. Многие настолько сильно залезают в свою ракушку, что с пеной у рта продолжают отстаивать то, во что уже давно не верят, только потому, что однажды высказали какое-то мнение. Это нормально, что человек с течением времени меняется, и меняется его мировоззрение. Влада, ваша искренность заслуживает безграничного уважения! 🥰
В колледже у нас была девочка, которая не ходила в художку. Она интуитивно делала даже лучше тех кто этому учился. Ну и есть свои какие-то плюхи у каждого художника. Своё направление. Я например нормально рисую животных, но вот портреты даются мне с большим трудом. И в тоже время у моей подруги наоборот.
Талант это какое-то количество составляющих, технических приёмов. Не только по технике рисунка. войти в это состояние грамотного рисования. знать как и уметь входить в это состояние.(индивидуальный подход) По инету только общие слова,поскольку инет очень ограничивает.
Подписалась и люблю ваш канал за некую универсальность идей, тут классные люди общаются делятся мыслями и психологически комфортно 👍 идеи близки хотя я уапще не художник. Рассуждения похожи на рассуждения философских категорий и понятий 🤔 интересно что есть само понятие (или ещё проще слово) талант, есть люди его отрицающие. И разные подходы к его пониманию и выработке собственного отношения к этому понятию таланта 🤔 моя подруга фотограф говорила что таланта нет. Я думаю что талант есть. Надо бы ее просить сейчас, поменялось ли ее мнение после стольких лет работы ну и просто жизни. Может мы просто другие смыслы складывали в это слово? После видео поняла что я воспринимаю слово талант именно как предрасположенность. Заметила, что людей как то задевает (волнует, триггерит не знаю) не наличие или отсутствие таланта, а усилия, потраченные на достижение какого либо результата что ли 🤔 хм получается вся соль в отношении думающего к этому понятию? 🤔 и это можно поменять. В смысле воззрение или мнение
Скорее всего у тех девчонок еще и разные пути. А вдруг одна из успешных девочек использует больше источников информации, а не только инфу из учебного заведения и тренирует те вещи о которых вторая и не думала. Вдруг вторая девочка сидит и учится чисто в рамках обучения, а первая открыта любой информации. Про наличие таланта даже не знаю, допустим у меня есть слух и я бы могла освоить любой инструмент, выучить любые аккорды и табы, но ты хоть бошкой об стенку бейся не понимаю эти ваши ноты) Скорее всего роль еще в мышлении человека, мы смотрим на одни и те же вещи под разным углом. Однако подбодрил тот факт, что можно не убивать себя морально из-за того что у того азиата картинка лучше чем у тебя.🤣
Думаю, что потребность во что бы то ни стало отыскать у себя талант связана с тем, что талант представляется как конкурентное преимущество. Мы живем в условиях рыночной экономики, и все, у кого не завалялся в кармане свечной заводик, вынуждены продавать на рынке свою рабочую силу. Художественный талант для человека творческой профессии - как высокий рост для баскетболиста или длинные ноги для бегуна. Если ты талантлив, то у тебя больше шансов выгодно выделиться на фоне других, победить в конкуренции, угодить работодателю. Короче говоря, по-моему, желание обладать талантом может быть связано со страхом (обоснованным страхом, надо заметить) опуститься на социальное дно.
Полностью согласна! Видела лично примеры ребят, которые бегают от природы так, что обгоняют тех, кто пашет каждый день, тренирую дыхалку и прочее (при это человек еще и курил), так же людей которые поют очень хорошо, без занятий и каких то навыков, просто берут те ноты, которые многим кто ходит к репетитору не даются. Так же и с художниками, кончено же, кто то рисует постоянно, но выходит так себе, а кто-то ролик на ютубе посмотрел и забацал не хуже с первого раза. Конечно, все мы разные и это - Нормально! 🙌🏻
Да, мне кажется, что тут то же прикол, что и с гуманитарным/техническим складом ума. Кому-то проще, кому-то легче какие-то сферы. Плюс тут еще какие-то личные приколы и проблемы(выгорание, усталость и тд). К примеру, как бы я не пыталась, на курсы или к репетиторам не ходила, математика мне всегда давалась очень сложно. В то время, как гуманитарные науки я схватывала с одного прочтения чего-либо. А у сестры было с точностью до наоборот.
Ответом на вопрос есть ли талант или предрасположенность - есть. Обусловлено генетически. Если в роду были художники - тебе скорее всего это будет даваться легче. Вопрос в том, может ли научится каждый - да может. Рисование в первую очередь это твоя визуальная библиотека и мышечная память, но дело не в большом количестве труда или предрасположенности, а в осознанном обучении чему либо. Почему многие ребята из художественной школы, даже закончив её не понимают что они учили и рисуют на уровне пятиклассника? Всё просто! Их знания поверхностны. Они просто повторяли за учителем, возмущаясь в мыслях: "Зачем я рисую эти натюрморты или геометрические фигуры? Я хочу рисовать круто и то, что хочу! Ну раз говорят, что надо, значит порисую это, но дождусь когда будем что-то интересное рисовать и там уже пойдёт!" и после этого душились этим и быстро перегорали. Думаю многие поймут. Их ошибка в том, что они не вдумывались зачем они это делают, как это работает и почему, а просто бездумно копировали. Нужно расти вглубь, а не вширь. Вот и выходит, что человек может бездумно рисовать по 12 часов в сутки год и топтаться на месте, а другой за осознанный вдумчивый месяц обучения получит огромный прирост в скилле. Вопрос в том, что не каждый готов вдумчиво учиться и тратить на это свои силы. Про практику не забываем конечно же. Это база.
Мой парень очень классный художник, заканчивает 4 курс художественного училища, рисует с детства, в подростковом возрасте перед поступлением в колледж влил немало денег в академические курсы. Он рисует всю жизнь. По его работам видно как каждый раз скилл крепчает. И когда мы познакомились (а познакомились мы на почве рисования) я сказал что очень хотел бы рисовать так же, на что он мне ответил "ой да это легко, просто рисуй как чувствуешь" с одной стороны меня эта фраза ввела в бешенство и негодование, а с другой... Ну что уж поделать каждый рисует как знает и в своем темпе))
Я бы сказала, что у многих «талантливых» художников есть врожденные особенности которые помогают им лучше приспосабливаться к рисованию, например я - сангвиник (это темперамент, в данном случае это про быстрых и энергичных личностей), и я достаточно быстро рисую, при этом работы выглядят целостно, многие этому очень удивлялись в художке,и в училище до сих пор удивляются. Так же у нас в группе в худ. училище учатся и те, которые долго рисуют, и вот если они возьмут мой темп, то скорее всего у них просто не получится работа- у каждого из нас разные техники и методы, кому-то нужно детально вырисовать эскиз, переделать несколько раз, а кому-то достаточно просто посмотреть на рисунок сделать пару штрихов основной формы с минимальные правками и ему уже все понятно. Конечно у этих «хороших» особенностей для окружающих ,лично для меня, есть и минусы, например то что я в ходе работы вся измазываюсь в краске/графите, буквально сегодня после живописи маслом у меня все лицо было в краске, все руки были измазаны в той же краске: то есть у меня отключается внимание на окружающей среде, я в потоке - я вижу только холст и кисти, просто рисую, не о чем не думаю, в порыве творчества если коротко. У кого-то просто моторика и вправду более развита, и им легче делать линии такими, которой они и задумывали, у кого-то память лучше и они помнят все аспекты пропорций на зубок, кто-то хорошо подбирает на глаз приятную палитру тоже самое как и у музыкантов чуткий слух на музыку и так далее... Нужно принять что человек может учится рисовать так и 1 год, так и всю жизнь и у них может быть абсолютный одинаковый результат, возможно у того кто год рисует есть как раз эти особенности о которых я писала выше(думаю вы посыл поняли) *(я задушнила немного, текст получился огромный но надеюсь информативный, приятно если вы дочитали все это до конца ☺️)
У меня талант к рисованию, хоть у меня и нет блога и мои работы смотрят только родственники, но рисую я хорошо, только для себя. Я рисовала лучше всех в худ. школе, а пропускала больше всех. Сейчас я рисую очень редко - за 3 года у меня 15 работ, и это не какой-то огромный проект. Я не люблю рисовать, но каждый арт лучше предыдущего. так что не сомневайтесь что талант есть, просто от одного таланта толку мало - нужно хоть что-то делать, чтобы улучшить навыки. я так же знаю людей которые одним упорством добиваются огромных успехов. Так что знайте - талантливые люди зачастую очень ленивые и толку от их таланта - 0. они его не развивают, а у вас есть все шансы...
я вот тоже думаю что талант есть. Как пример человек :с хорошим музыкальным слухом,чувством ритма(имею ввиду только посмотрев танец может его повторить идеально через несколько попыток),определенным складом ума и т.д. Но тут уж стоит вопрос будут ли приложены усилия для развития навыков. И если сравнить двух людей которые с одинаковой интенсивностью занимаются одним делом (первый который с талантом),то в практически 90% гарантией первый человек сможет довести дело до большего мастерства
Это и есть предрасположенность, о которой вы в начале видео говорили. У кого-то больше, у кого-то меньше, а у кого-то вообще в зачатке. Никто не думает:"Сяду-ка я. Нарисую плохую картину" 😂 Они просто не могут. У некоторых навык развивается медленнее, и им может показаться, что они бездарные. Главное, чтобы человеку нравилось, а время покажет. У кого-то нет "таланта" к рисованию, но он может заметить особенности того, как у него получается и сделать это своей фишкой (гиперболизировать, может). Сейчас часто вижу такие работы в вк. Один блогер говорил, что красиво это когда уверенно выполнено😅 мастер знает, что как делается
мне кажется все не так просто, талант в рисовании заключается не в самом рисовании, а в отдельных каких-то моментах, например в том, что некоторые видят хорошо цвета, некоторые композицию и чтобы двигаться дальше художнику нужно идти по индивидуальному пути.
Вот вам отгадка почему падает число просмотров и подписчиков. Я добавила твое видео в Смотреть позже, сейчас пошла в список,а ролика там нет..пришлось идти на твой канал...
Немного странный вывод получился из примера. Если ты зубришь одно и тоже, как в школе, бездумно повторяешь учебник, то сколько бы ты это не проделывал ЕСТЕСТВЕННО ты не добьешься таких же результатов, как умный чел, который вникает в суть, пытается осознать прочитанное, пересказывает его, и тратит столько же времени. Не в количестве дело, а в качестве обучения!
@@VladaPaint В практике, да, но это ведь тоже обучение. Но практиковаться тоже можно по разному. Так, если ты не подтягиваешь базу, ты можешь стать заложником своего стиля и никуда не продвинешься, и как бы да, ты тратишь время, ставишь руку чтобы штамповать много полноценок, но по итогу все они выглядят очень средне (знакома с таким художником, у которого старые стилистические работы во время универа выглядели куда лучше из за этой самой базы) . Если выходить за рамки стиля и прокачивать базу, то маловероятно что что-то пойдет не так в обучении.
Все рождаются с разной мощностью процессора в голове. И сложные задачи более слабый процессор не потянет. Вот и вся логика. Хочешь или не хочешь - есть технические ограничения. У каждого свои. Потому один достигает выдающихся результатов, а другой - нет. Один способен впитать обучение и , что главное, ПРИМЕНИТЬ его, обогатив свою практику, другой не понимает, как это сделать, и просто штампует буквально. Мозг устроен сложно.
Я смирился с тем, что «застрял» на определенном уровне, но это смирение чем дальше, тем чаще заставляет сложить лапки и сидеть тупить в стенку вместо работы вообще. Зачем что-то делать, если результат все равно будет пососный, как год назад и пять лет назад, еще и не похож на задуманное? Да и мысли, что ошибся с жизненным путем и уже ничего не изменишь и годы потраченные на картинки обратно не вернешь. Хотя тут скорее к разговору с психотерапевтом
А вы спросите себя и ответьте честно Вам нравится создавать ваши "картинки"? А теперь представьте, что кто-то забрал у вас возможность творить. Что вы будете делать? И кстати мы не всегда объективно себя оцениваем.
Почему-то в дискуссиях о таланте речь заходит в первую очередь о скилле. Насколько красиво человек рисует/пишет и т.д. Но в том-то и дело, что научить хоть сколько-нибудь правильно и красиво рисовать можно большинство людей. Со всеми перспективами, светотенями, анатомией, цветом, реалистичностью, однако это будет так называемое мастерство. Или ремесло, как некоторые говорят. Но в работе важно не только КАК ты её делаешь, но и ЧТО конкретно ты делаешь. Можно научиться рисовать абсолютно фотореалистичные работы или писать идеальным т.н. литературным языком, но лишь повторять то, что видишь в натуре или переписывать в сотый раз одни и те же идеи, а самостоятельно быть не в состоянии придумать никакого хоть сколько-нибудь уникального сюжета для картины/романа. И вот на мой взгляд, способность придумывать эти идеи, сюжеты, концепты - куда более важная составляющая таланта, чем скилл. И зависеть она будет именно от работы мозга, от того, что у человека внутри, как он мыслит, как воспринимает реальность. В таком случае работа будет, как это модно нынче говорить, "цеплять". И может быть нарисована она при этом небрежными мазками или написана более разговорно, чем все привыкли. Однако берёт за душу и затягивает многих.
Я считаю, что технически лучше рисует тот, у кого лучше работает мозг. Быстрее, лучше, и так далее. Но чтобы не использовать такие обидные слова, просто назовём это эффективностью. Потому что заметила даже за собой. Когда пару лет назад я занималась математикой, лучше всего мне давалась анатомия и правильные пропорции, техничность. Когда перестала заниматься математикой - пошёл уклон в абстракцию и абсолютный визуальный язык. В зависимости от работы полушария меняется и язык повествования. Если вспомнить коллег, которые рисуют лучше меня от природы - даже близкий пример, одноклассница со школы. В школе я всегда была везде лучшей: на просторах интернета, в художке, даже лучше всех своих знакомых. Мои работы объективно были хорошими с точки зрения знания анатомии, ибо я её учила и занималась академом. Но в какой-то момент одноклассница со школы стала развиваться быстрее меня. У неё больше творчества, чем у меня, изначально. Она как человек постоянно читает, очень хорошо знает английский и интересуется им и постоянно его учит. И её семья приучила к более глубинному знанию анатомии, ибо откуда-то они знают её. Я человек тоже неглупый, но очень ленивый. Но тема с анализом и прочими штуками про левое полушарие мне даётся слишком легко и я расслабляюсь из-за этого. У меня большая эрудиция, но процесс этого - мой враг, ибо это даётся мне слишком легко с самого детства. В итоге сейчас я человек с выгоранием, но с большим потенциалом, ибо у меня огромная база теории и визуальная библиотека. Но я практически не рисую из-за истощения. А эта мадама продвинулась далеко-далеко и стала рисовать в разы лучше во многих планах. При этом мы уже давно не одноклассники.
И вы не ошиблись! Системно Векторная психология Юрия Бурлана, хорошо деференцирует таких людей. "Звуковики". Люди с рождения одарённые наибольшим интелектуальным потенциалом, при должном развитии которого на свет являются настоящие гении и ученые. К статистам же относятся люди со зрительным вектором. Интелектуалы конечно, но их потенциал на порядки меньше. Но как вы и сказали, это не повод для расстройств. Приходите на тренинг😌
Согласна с каждым словом👍 Надо двигаться в том направлении, которое заложено в тебе. Из меня не получится математик, сколько бы я не трудилась. Не работает мой мозг в этом направлении, мне это тяжело. К сожалению, часто бывает, что люди закапывают свой талант бессознательно или, чего хуже, сознательно
Талант это не просто красивое слово, в психологии есть ему определение простыми словами это "нравится +получается, не забирает а добавляет энергии" это про талант" нравится, но не получается (как я например танцевать,) это про хобби, не нравится (отнимает энергию) но получается (у меня это готовка) - способность. Талант есть у всех, это 100% просто некоторые не могут его прочувствовать или пощупать.
🎉Получите скидку $20 используя промокод XPPEN16TP по ссылке: s.click.aliexpress.com/e/_ol2jm9d on XPPen aliexpress official store.
Здравствуйте, Влада! У меня телефон тупит, не могу оставить комментарий сам(не под чьим-то).
Спасибо вам огромное за то, что подняли такую душещипательную тему на ютубе!
На самом деле, да, у кого-то может получается писать картины маслом, а у кого-то выходят прекрасные работы цветными карандашами!
Я к тому, что если вас тянет к творчеству по-настоящему, то рука со временем набьется! Если прилагать усилия.
Я не ходил никогда в художку, и, может дело и в этом конечно😂, но когда смотрю свои первые работы графитом, первый портрет, первые штрихи😂😂😂
Я думаю главное - это "кайф"от процесса!Хотя моя точка зрения не для всех!
@@Ns_School202 спасибо, что высказались. Я согласна, что у каждого есть свои индивидуальные сильные стороны. Хорошо бы не забывать об этом🙂
ПРОМОКОД НЕ РАБОТАЕТ!!!
Я много думала на эту тему и поняла, что наиболее правильная - срединная позиция. Условно говоря - любого взрослого здорового человека можно научить делать что угодно на приемлемом уровне - условно говоря, можно научить рисовать так, чтобы это было не страшно показать или научиться пробегать дистанцию так, чтобы получить самый назкий спортивный разряд. Но бегать как Усейн Болт или рисовать как Да Винчи - могут только люди, от природы к этому расположенные. Тот же Болт играл в крикет и делал это посредственно, а когда начал бегать - стал великим бегуном.
Ну я не согласна ) талант это большой опыт и профессионализм.
@@loolupuloolupu3246 ну смотрите, есть люди, которые могут изучить иностранный язык до В2 за пол года, есть такие, которые даже если будут каждый день заниматься, то это займет 2 года. Есть же разница между этими людьми. И тот же Усейн Болт: много лет никто не бегал эти самые 100 метров быстрее него. Сложно предположить, что все бегуны мира просто хреново старались. То есть есть некие врожденные предрасположенности. Это вполне подходит под понятие таланта.
@@Svetlana-y9u1uпо поводу спортивных достижений... Где-то читала статью про то, как ученые выявили, что некоторые гены отвечают за эффективность мышц, а именно как они поглощают кислород, что сильно влияет на их работу и соответственно на итоговые результаты в спорте. Из чего можно сделать вывод, что склонность к спорту это нечто врождённое, естественно при условии развития.(Там много разных пунктов было описано, не только про кислород.) и ученые ведут исследование других генов на предмет склонности людей к разным занятиям.
"Талантливые" люди действительно бывают.
Много знакомых художников, но лучше всего рисует подруга которая нигде не училась.
Не могу сказать насчет творчества, т.к.в моей жизни это только хобби. Но вот, что показала учеба в универе: способные и талантливые ребята быстро остывают. Очень редко они готовы терпеть то, что им кажется скучным.
В итоге, они часто уходят на последнем курсе, почти не посещают пары и от вышки кроме корочки ничего не получают. Даже когда ты им рассказываешь про то, сколько вы делали и узнали, оказывается они это пропустили, ибо занимались тем, что им интересно. Т.е. очень умные и способные ребята получали хорошие оценки, но как таковой "профит" от учебы был минимален.
Тем временем те, кто работал 24/7, старался, пытался пробовать разные подходы, чтобы выучить/научиться, наблюдал явный свой рост знаний и умений. Да, он не делает тебя отличником или гением, но вот результат, вот прогресс. И педагоги это видят. Поэтому, не удивительно, что у Вас была мысль, что научиться можно всему. Это правда. Просто статистика в данном вопросе не учитывает нюансы.
Скорее, правильнее сказать так: талант, конечно, есть. Только без усилий он никогда не реализуется
так о каком таланте речь, если мы из ``таланта`` по итогу получаем неуча? Может, терпеливость- это тоже талант? И тогда именно вторая категория студентов более талантлива получается?
Любой навык саладывается из кучи умений. То же самое рисование. Кого мы можем назвать таланттливым а кого не можем таким назвать? Тот, кто чувствует цвет талантлив? а кто его не чувствует автоматически неталантлив? или как?))
А вот тот студент, который "умный, но выгорел" в чем именно он талантлив? в учёбе? но без усидчивости, терпеливости в учёбе ты можешь считаться талантливым?
Вот не могу с вами согласиться, человек с талантом может просто получить знания в определенном направлении и развиваться только в нем, это правильно ибо если заставлять себя заниматься другими техниками рисования можно получить выгорание.
@@АминаХалилова-т4сда, вполне можешь. Талантлив тот, кто быстрее воспринимает информацию и опираясь на неё способен сделать больше логических выводов и вообщем более свободно ей оперировать. Есть люди, которым достаточно немного времени, чтоб закрыть предмет на 5, а есть те, кто учатся 24/7 чтоб закрыть его на 4. У первых от природы больше шансов на успех, и это талант. Такие люди нужнее
И гении существуют, по типу Эйнштейна. Его гениальность не в том, что он 24/7 сидел за учебниками, а в том, что смог разработать новую теорию, имея те же данные, что и все остальные. Такому никакие учебники не научат
У меня немного другой опыт, я имела способности к английскому и в универе посещала далеко не все пары по нему (хотя это был профильный предмет), так как на этих парах преподавали то, что я уже знала. И пока мои одногруппники зубрили огромное количество слов, я смотрела сериалы в оригинале и общалась с иностранцами по сети и вживую. Они читали тексты из учебников, а я статьи в СМИ и фанфики по интересным мне фандомам, а также художественную литру. Личная практика дала мне куда больше, чем дали бы те занятия. И к тому же я научилась печатать на английском также быстро, как на русском. Рисование в универе не изучала, поэтому про него сказать не могу.
Ну на моем личном опыте есть прекрасный пример. Где один человек имел очень хороший скилл в начале второго курса, отчислился так как выгорел к учебе, остальные же одногруппники к концу третьего курса так и не смогли догнать по скиллу того кто отчислился и сейчас рисует в свое удовольствие. Как бы они не не старались, работали с преподователем, сдавали на отлично проекты, их скилл на начальном уровне. Что же это за феномен?
Спасибо за то, что подняли важную тему! Я думаю, мне было необходимо услышать именно эти слова, чтобы перестать чувствовать себя виноватой перед самой собой за некую "неуспешность" на фоне своих сверстников, которые ушли далеко вперед, а я так и топчусь на месте, задумываясь порой: а надо ли оно мне вообще? Это мой путь?
Видео дало мне пищу для размышлений: правда ли мне так важно быть супер-пупер крутым человеком из интернетов, или я могу просто продолжать делать свое скромное "что-то" в спокойном темпе и не переживать за то, что за семь лет рисования я так и не научилась своим персонажам рисовать нормальные ладошки - условно говоря.
Не обязательно быть во всем самым лучшим, чтобы любить свои работы и получать удовольствие от их создания; важно уважать себя и свой труд. У каждого из нас свой путь, и куда приятнее будет пройти его прогулочным шагом, любуясь пейзажами, чем пытаться пробежать его за короткие сроки, стерев ноги в кровь и сбив себе всю дыхалку. Мы не роботы, нам нужен отдых ♥
Рада, что тема вам показалась интересной, я боялась, что она вызовет споры😊
Если не секрет, как вы получили доступ к видео? Оно закрытое, доступно только по ссылке.
@@VladaPaint Через раздел «подкасты» на главной странице канала, ещё можно увидеть его через плейлист с тем же названием
Но на главной странице, как опубликованное, оно не высвечивается, нужно именно в плейлист зайти
@@furfur2721🙂 понятненько
с одной стороны удручает что фактор генетической лотереи на таланты как был так и остается но утешает вывод что нужно не бросать дело в котором ты не слишком талантлив а просто смириться с этим не корить себя и работать в своем темпе. спасибо за видео
А кто-нибудь может хоть приблизительно сказать, о каких генетических предрасполлженностях идёт речь в контексте рисования?))
@@АминаХалилова-т4с способность абстрактно мыслить чувствительность к цвету композиции и ощущению форм большая фантазия и все что только есть в рисовании связанное с мышлением. все наши навыки так или иначе заложены генетически
@@АминаХалилова-т4с мышление (образное), восприятие мира, темперамент (он тоже влияет) и прочее полагаю.
@@anus_anyanus большая фантазия заложена генетически ? Я думал на это влияет окружение в котором растет ребенок , то сколько сил и времени в его развитие вкладывают его родители, а уже после когда человек подрастет будет иметь значение то сколько времени он тратит на развитие ( книги , игры , путешествия, кино ).Так же будет и влиять то в какой он среде находиться , какое у него психическое состояние . Если любого человека вырастить в белой комнате ,я сомневаюсь что он будет обладать Большой фантазией .
@@bugmauster я не спорю что то в какой среде находится человек также влияет на его мышление но это только одна часть. вторая все еще генетика.
Влада, нет никаких противоречий. Наоборот, менять мнение - это нормально и говорит лишь о том, что Вы - личность, способная развиваться, переосмысливать свои мысли, свой взгляд на жизнь. Ваше мировосприятие развивается и трансформируется вместе с Вами.
Я всего пару лет знаю Вас, но пересмотрела все Ваши видео (некоторые и не один раз).
Вы - очень талантливая художница, с тончайшим видением цвета , своим оригинальным стилем! А то, что Вы себя таковой не считали, так это лишь доказывает этот факт, потому что люди, которым многое дано, всегда смотрят ЗА горизонт своих возможностей, всегда высоко поднимают планку и очень скромно относятся к себе. Им не надо самоутверждаться каким-то высоким мнением о своих возможностях , они просто творят из своего внутреннего ресурса. А вот потенциал этого ресурса и называется талантом.
Ваши работы очень энергетичны и бесподобны!
Могу пожелать Вам лишь одного - большой удачи в жизни! ❤
Ну что тут скажешь. Я целиком согласна. У музыкантов есть врождённый слух, чувство ритма, почему бы и у художников не быть чему-то подобному? И та, и другая творческие профессии. Можно выучить ноты, аккорды, целые произведения, но самому ничего не написать.
Спасибо за видео❤ люблю посыл от вас "Полюби себя какой ты есть, всё в порядке", очень успокаивает и мотивирует.
Мы можем видеть 4-5 летних детей, которые поют, как вщрослые или играют на муз. инсирументах, как взрослые.
Но мы не видим таких детей.
Да, видим, допустим, 13-летних художников, но если покопаться, их оьучают рисовпнию с раннего детства и дома кто-то из художников постоянно даёт обратную связь. но 4-5 летних художников мы не видим.
и кто из нынешних музыкантов на ваш взгляд талантлив, а кто нет? Почему вы так считаете? И как думаете, сколько ЛЕТ этот талант посвятил учебе?
Я думаю, что сравнение с детьми 4-5 лет в принципе нелогично, потому что у них ещё недостаточно развита как минимум моторика кистей для каких-то действий. Их задатки художника могут проявиться в будущем
@@Stasy_Artfanталантлив? В своём комментарии я говорила о таких врождённых способностях, как слух и чувство ритма. Всем знакомо выражение "медведь на ухо наступил". Здесь как ни старайся, карьера музыканта навряд ли сложится. И наоборот, имея предрасположенность с рождения, можно её развить, достигнуть огромных успехов. Человека будут по праву называть талантливым
@@АминаХалилова-т4с у человека в этом возрасте мелкая моторика физически недостаточно развита. Кроме того, воспроизведение мелодий и создание рисунка с нуля - это всё таки немного разные процессы с точки зрения требуемого уровня развития мозга и тела.
Я помимо трудолюбия верю в насмотренность. Мне кажется, что все, что у меня получается хорошо - я где-то когда-то у кого-то взяла. А взяла, потому что память хорошая. Но и в принципе насмотренность я с детства формировала, меня очень волновала визуальная составляющая абсолютно всего 😂
Это тоже порой очень важно.
Насмотренность это тема, хотя иногда она мне мешает 😅 Я вижу все ошибки, понимаю как будет гармоничнее, а сделать не могу, так как навыков не хватает
@@rinanekk да ну, видеть ошибки огонь! Можно идти и спрашивать у кого-то, искать новые решения
Есть люди, кто годами хочет лучше и не видит, что не так…
@@juliaspicy ну, у меня от такого мотивация пропадает, пхвхв. Кажется, что одни ошибки, сложно посмотреть на работу нормально) все не нравится
@@rinanekk да всем не нравится) Курбатов писал, что он лишь иногда чувствует удовлетворение от завершенной работы. Не радость, а удовлетворение))
Спасибо за такое интересное видео =) Если брать человека, как персонажа РПГ ,то каждый рождается с определенными характеристиками, которые у одних лучше ,у других - хуже. Но мы можем вкачивать очки в интересующие навыки и ,тем самым, поднимать их=) Так что желаю нам всем получать эти очки и распределять их в своих хотелки. Все получится! Я в нас верю=)
У меня все характеристики довольно посредственные. Я нашла огромный тест кто ты в ДнД. По итогу я хаотично-нейтральный человек-вор с 9й ловкостью.
Спасибо за видео! 💗💗💗
Замечательно отдохнула за просмотром видео! 😊
отличная тема для подкаста про курсы. прям супер!
Не знаю, я что тогда, что сейчас придерживаюсь тех знаний, что мне дали в педагогическом колледже и опыт. А в колледже у нас четко и ясно разбирались моменты как работать с талантливыми детьми и как работать с гениальными детьми. Поэтому я знаю, что талант есть, но часто его путают с гениальностью. Талант - это предрасположенность, то что есть у нас с рождения, но что мы можем не использовать. Банально, я не могу считать в уме, совсем, мне нужен лист бумаги и ручка, собственные пальцы, калькулятор - но я не могу считать в уме. А вот мой брат и умножает и делит сложные числа без проблем. Это и есть предрасположенность или всеми ненавистный талант. Зато мы много с детства рисуем и у обоих довольно самобытный стиль и подход к рисованию, что меня безумно радует. Зато моя двоюродная сестра рисуя столько же сколько и я как рисовала "по-детски" так и рисует. Еë это очень расстраивает, а я пытаюсь поддержать, хотя обе уже взрослые тёти 20+. То же я могу сказать про детей в моем 3-ем классе, там у меня есть девочка которая потрясающе работает с цветом и деталями. У не всегда выходят сочные, необычные и крутые рисунки по сравнению с другими. И это не значит, что другие не стараются или не хотят рисовать лучше. Совсем нет.
Принятие - это ключевое, соглашусь. Мне вообще кажется, что если у тебя получается, то талант у тебя уже есть, ведь если бы не было - не получилось. Да и процент таланта тоже не измерить))
Видео интересное, для размышления) Я кстати совсем недавно тоже на такую тему сделала видео, но скорее про то, что можно признать в себе талант, а не считать это обесцениванием своего труда)
Согласна с Вами полностью!❤
И ещё, непризнание таланта - значит, обесценивание его. Ну, и себя заодно, как его носителя. Ведь это не заслуга самого человека. Это ответственность. Потому что талант, как бриллиант, которому нужно придать форму, обработать, отполлировать.
Нужно быть благодарным Вселенной за то, какой ты есть (ведь не сам себя ты воспроизвёл в этот мир)
Благодарность за то, чем в этой жизни обладаешь - великое дело!
Я для себя разложила талант на сочетание таких вещей, как природная предрасположенность (например, изначально присутствующее более тонкое чувство цвета или композиции и т.п.) и скорость обучаемости (то, насколько быстро человек может усвоить и примерить на практике новый навык). Эти две вещи, сочетаясь разным способом рождают разные степени таланта.
Я учусь рисованию с 2000-го года, но всегда была одной из худших в группе, что очень меня терзало. Но когда я дошла до этой формулы я немного успокоилась. У меня низкая обучаемость, то, что обычные художники усваивают за день, я могу усваивать месяц или больше. Я не бесталанна, у меня есть предрасположенность, просто мне нужно больше времени, чем остальным.
Мне стало намного легче, послушав ваши размышления; спасибо за видео ❤
Я придерживаюсь мнения, что талант - это просто предрасположенность (симпатия) человека к какой-то деятельности. Тогда он чаще, например, рисует, больше интересуется рисованием. Но и нельзя отменить, что все люди разные! Кто-то медленнее, кто-то быстрее, у кого какой жизненный опыт, это всё влияет. Сравнивать надо себя с собой из прошлого, есть ли прогресс, а не с другими художниками, иначе можно впасть в депрессию.
Лично я считаю, что есть некие этапы в освоении навыков, как в спортзале . Ты можешь быть не готов перейти на следующий уровень, но когда будешь навык вырастет лавинообразно и снова выйдет на плато.
Помню время, когда все ущемлялись, когда их называли талантливыми (типа, а как же их горы труда и стопки скетчбуков??) Те, кто уже повзрослел, стали понимать, что все-таки у людей разные способности/задатки/предрасположенности. Невозможно, чтобы все рождались как по линеечке одинаково талантливые во всем. С видео соглашаюсь, к планшету присмотрюсь)
Меня всегда раздражало это нытьё из-за того, что кто-то мог даже не в обиду мог назвать талантливым :)
Полностью с вами согласна, мы все похожи, но всё таки отличаемся - у нас может быть абсолютно разный набор темперамента, характера, режима, да и строения мозга и тип мышления в конце концов. Поэтому надо исходить из своих данных, и прокачивать лучшие стороны. Это конечно не просто, найти своё и развивать, но на то и дана жизнь, чтоб проходить этот извилистый квест. И наших детей надо поддерживать в их увлечениях, ведь никто не знает, будет ли это приятным хобби и отдушиной, или делом всей жизни
Здравствуйте очень интересный представили обзор, хотя будут ли эти планшеты востребованы с интенсивной интеграцией нейросетей, которые также стерают грани между талантом и его полным отсутствием, вопрос считаю на сей день актуальный..
Ура-ура! Новое видео ❤
Спасибо за самые первые комментарии :)
Я в итоге пришла к похожему выводу, только он не имеет ничего про творчество. Просто есть люди, которые родились с высшим уровнем когнитивных способностей. Они быстрее обучаются, у них лучше память и умение находить нюансы. У меня есть такая подруга и я, признаюсь честно, считаю её намного умнее себя. Она сама не считает себя исключительной, очень много работает над собой в рисовании, и я уверена на сто процентов что её ждёт невероятное будущее в этой сфере. Благодаря тому, что она моя подруга, я научилась со временем не сравнивать и просто принять, что я не такая и у меня свой темп развития.
Спасибо за новое интересное видео. Отличный обзор и разговор получился 👍🩵
Спасибо вам, что заглядываете🤗
Эта тема очень отзывается, у меня по этому поводу как раз ваше первое мнение😁 я верю что 10000 часов могут почти любого сделать классным художником👀
Может со временем я тоже переобуюсь, но пока так)) наверно потому что есть пара примеров, и они как раз такие.. когда люди оооочееень много рисуют, потом ты видишь их через лет пять и говоришь - вау! Это ты нарисовал?))
Спасибо за очень атмосферное и приятное видео🤗🌷
Спасибо огромное⭐
По моему мнению, тут вопрос в том, что считать "классным художником". Условно говоря - дойти до уровня, когда твои работы будут покупать или выставляться на выставках - тут да, до такого уровня дойти можно упорным трудом. А если считать "классным художником" - того, чьи работы станут со временем классикой и будут выставляться в Лувре - то тут без врожденных способностей, на мой взгляд, уже не получится.
@@AdriaSotНу вот потому, что у сакимичан красивые арты, красивые, как яркие фантии. Качестаенно скиллово сделанные. И если бы .Сакимичан была цель приблизиичя к более высокому искусству, она бы в этом нашхла сеье учителя или развила в этом направлении насмотренностт, то ее работы стали ьы как раз теми глубокими, которые трогают душу, я уверена. Просто, имхо у нее нет такой цели, поэтому в этом напрвлении она не тратила силы и время. И вовсе дело не в том, что у нее природно нет вот этого дара))))
Прям побыла на сеансе психотерапии, спасибо за видео :D
А его можно использовть только как планшет для рисования? Или как обычный тоже? Читать книги на нем и прочее?
Спасибо за такую тему в видео. Я всё чаще в творческих пабликах замечаю резкие заявления о том, что таланта нет, есть только усердный труд, которые прикрепляются обзорами скетчбуков, которые наполнены академическими набросками. Так же часто преподаватели говорят, что таланта не существует, что запоминают и перенимают их ученики. И меня это задевает. Кого-то задевает когда им говорят, что они талантливы, а на самом деле они по 10 лет учились рисовать с нуля. А меня задевает, когда говорят, что нет таланта, что это выдумка. Да как так? Талант - это не когда ты только сел за холст и сразу нарисовал картину на уровне Клода Моне, за несколько часов, и по памяти. Это именно что врожденные способности с детства и предрасположенность к рисованию. Я вот вижу мир художественным видением, вижу и воспроизвожу вещи в объёме, в перспективе, различаю даже очень похожие цвета, так же имею хорошую фантазию и её изображение на бумаге. В обучении всё схватываю на лету. Этим талантливые люди отличаются от людей которые просто набивают руку рисуя по 10 раз одно и то же и учатся понимать объекты, их изображать. Хотя они вызывают у меня искреннее восхищение, что не перестают учится, и верят в себя. У меня нет и трети такого же упорства как у трудящихся. Я очень ленивый художник на самом деле.
У меня есть подруга, которая закончила художественную школу, а я проходила в неё всего лишь 4 месяца в 12 лет и то, нас просто сажали за мольберты и говорили "рисуйте!" и мало что объясняли. И так вот: мы с подругой рисуем примерно на одном уровне! Хотя я не училась так усердно, как она и возможно у меня нет каких-то особенных знаний и приёмов, которые знает и использует она. Я просто всё понимаю, запоминаю и делаю интуитивно.
Я к чему это говорю, нельзя говорить, что таланта нет, когда он есть, и не только художественный, ну и музыкальный, театральный, спортивный. Да ко всему у человека может быть талант. И это делает нас особенными. Кто-то трудится, кто-то просто талантлив. Но в любом случае даже талантливым людям надо развиваться, учится новому и трудится, иначе талант никакой отдачи не даст, это просто буст с самого начала, особенность, с которой легче заниматься любимым делом. Но сможет ли трудящийся, но бесталанный человек добиться таких же успехов, как талантливый и трудящийся одновременно? Вот это вопрос.
Проблема того, что все не могут стать как Леонардо лежит, на мой взгляд, в области экономики -- спрос на картины ограничен, требования к стилям социально сконструированы и подвержены моде, а сфера искусства (любого, музыки с литературой это тоже касается) устроена так, что больше всего получает сверхпопулярное меньшинство.
интересно а proCreate на него не установить?
мне 17 лет и я очень боюсь совсем ничего не добиться...рисования-это то, что со мной всю мою жизнь!
мне всегда говорили, что у меня есть талант, но (возможно из-за низкой самооценки) я уверена что я полное бесталантище, я ничего не стою. но я мечтаю, чтобы мои работы стали более глубокими, у меня был свой стиль и своя аудитория.
могу ли я допускать мысль, что все впереди? мне есть чему учиться, так ведь? видео довело меня до слез, но не от ваших слов, я с вами согласна! а от ненавести к себе и своей деятельности
@@AdriaSot спасибо вам большое
Здравствуйте! У меня вопрос. Я правильно понимаю что в этом планшете есть звук??? И его можно использовать как второй монитор? Хочу себе купить такой. Но планирую не только рисовать на нём но и использовать как полноценный второй монитор. Это возможно? У меня никогда не было экранника. В характеристиках я не увидела ничего за звук. Заранее спасибо за ответ 💓
Если все мы однажды превратимся в леонардо да винчи, то устроим сходку художников в кащенко
Будет весело
Уже писал в телеге, что думаю по поводу таланта. И да, он есть. Но это не черное и белое. Есть очень мало людей, которым совсем не дано, как и мало гениев. Большинство из нас вменяемыми усилиями может достичь вменяемого результата.
С рисованием мне повезло наблюдать прогресс при довольно небольшой практике. И в том числе этот прогресс стимулирует меня не бросать это дело.
Думаю, концепция таланта довольно примитивна и очень далека от реальности. Человек может не иметь ярко выраженных способностей в какой-то отдельной области и быть условным бездарем, но он сможет сочетать разные сферы и реализовать себя таким образом или переключатся между разными сферами.
Потенциал человека - это комбинация его способностей, а клеймо таланта или бездаря только ограничивает.
Всем привет! Еще есть планшет с разрешением 2560 x 1600, какой лучше?
В последнее время посещают очень похожие мысли. Касательно таланта, труда, упорства и прочего. Начались эти мысли после видоса "неестественный отбор", где освещалась тема генетической предрасположенности и биологические ограничения в способностях. И стала думать, что я всё таки упёрлась в стеклянный потолок, потому что последние годы я почти не вижу прогресса в тех аспектах рисования, которые я бы хотела, чтобы развивались. Зато другие аспекты удивляют - вроде 8 лет материал не трогала, а работы получились, будто все эти 8 лет только этим материалом и занималась. Пока что мысли о стеклянном потолке и о том, что я уже на пике своих способностей или то, что я хочу - просто не моё, начинают вгонять в ужасную тревожность и спускать в депрессию, ведь я столько лет, столько сил, столько денег вкладывала в то, чтобы быть как те крутыши, на которых я хочу равняться. Неужели я на большее не способна? Я не хочу так. Я не могу это принять.
@@daughter_of_the_cosmos Да, оно
С одной стороны меня всегда раздражало, когда люди в отношении меня говорили "ой да у нее талант", тем самым обесценивая мой каждодневный труд. Поэтому я всегда считала, что невероятного небесного дара не существует. Но ваши слова заставили меня под другим углом взглянуть на этот вопрос. Ведь действительно, все люди разные с точки зрения физиологии, даже уровень развития мозга и его возможности целиком и полностью зависят от генетики (вопреки расхожему мнению о том, что мозг можно развить до любого уровня). А тот самый "талант" это совокупность таких факторов как способность к концентрации и удержанию внимания, способность к обучению и запоминанию и так далее. Так что все таки талант существует. Но не как сверхъестественная особенность, которая открывает все двери и позволяет не вкладывать никаких усилий в развитие.
Очень сильно недооценивают личные склонности, уровень креативности человека и чувство места. Как говорится, если что-то нравится, это ещё не значит, что к этому есть склонности. Недостаточно развитая фантазия (сложное детство, скучное детство, травмирующее или по любой другой причине упущенный период) способна тормозить прогресс при любом упорном труде. Моя вот бурная визуальная фантазия всегда тяжело коннектилась с листом и всякими карандашами, буквально выключаясь. И ещё нередко человек держится за какое-то направление, технику, тему, которые ему не то чтобы даются и не особо ему откликаются, но ему кажется, что это его, просто надо работать больше, а широты обзора не хватает, чтобы увидеть края своей коробки и выползти в мир других направлений. Я вот могу хоть убиться в упражнениях на фотореализм или чёткие линии "руки архитектора", но я никогда не смогу рисовать именно так. Допустим, фотореализм это скучно, но рисунки, которые делают люди архитекторы, это часто прям магия. Мне нравится, мне хотелось бы и я даже пыталась, но это не моё - мои линии всегда будут небрежны. Да и в принципе само рисование. У меня оба родителя были художниками, мне вроде как с детства положено быть художником, причём почти сразу не "детские картиночки палка-палка-шарик" рисовать. И я знаю, что у меня в целом получается, я очень много усилий приложила. И мне бы хотелось, чтобы я умела очень хорошо рисовать, но в определённый момент всегда настигает блок. Потолок своего рода. Набив об него немало гематом, я отдаю себе отчёт в том, что это не вполне мой путь. Нам хочется считать, что таланты существуют и что касаются они только определённых профессий (редко можно услышать "ах, какой талантливый уборщик, как бы мне хотелось так уметь!"). Но в действительности существует наша собственная неспособность понимать чего мы на самом деле хотим и куда нам стоит идти, на фоне которой яркими красками играют те люди, которые кое-что важное про себя поняли. Мы нередко оказываемся зачарованными, в ловушке магии визуальных и прочих искусств. Мы открываем для себя рисование, и оно что-то с нами делает, чинит какие-то мостики в голове, окутывает душу, дурманит, приводит в восторг, пленяет. Легко поддаться и остаться, и не заметить, как проехал ворота в может менее красивую, но свою сферу. Если что-то не совсем идёт, не получается развиваться, то это не значит, что другой талантлив, а ты нет. Это часто значит, что этот другой на своём месте, а ты нет.
тоже пришла несколько лет назад к такой мысли о таланте. Стареем =_D
Про то что не у всех людей равные возможности. У меня сдвг, как я не так давно поняла. Я в свое время тоже думала, что просто мало стараюсь, я ленюсь, поэтому ничего не получается - но я физически не могла подолгу сидеть на одном месте и что-то рисовать, особенно если это одна картинка а не несколько одновременно. И я правда мучила себя, пытаясь выдавать по полноценке в день, и домоталась до такой степени что дошла до того что вообще возненавидела рисовать
Сейчас рисую так как нравится мне, зная о заболевании и забив на мнение про "лень" и умников, говорящих что у всех абсолютно равные возможности
Это не совсем о таланте, скорее о том что мир не черно-белый (и немного моя личная боль)
Талант есть. Но нужно много трудов, чтобы его должным образом реализовать.
Придерживаюсь мнения, что работы будут получаться классными, если внутри человека действительно есть некая жилка, некое чутьё, как это передать.
То же чувство цвета, абстрактное воображение, умение работать с ассоциациями и т.д.
У меня вот с детства лучше всего выходит передавать эмоцию и мимику персонажей, пусть всё ещё неидеально (до сих многда сложно нарисовать открытый рот 💀)
Но естественно без прокачки навыков их передать на холсте с первой попытки не выйдет. Но благодаря этим самым чуйкам, этой самой предрасположенности обучаться будет куда легче.
Я думаю, у многих художников в голове лежат те самые прекрасные образы, что безумно хочется выплеснуть наружу, но как раз таки без набитой руки это всё равно будет невозможно сделать идеально. Всё очень взаимосвязано и не может существовать друг без друга - и труд, и предрасположенность.
Но, честно говоря, довольно часто встречала примеры чисто труда. Работы может хорошие, правильные, но скучные и пустые. Сколько бы человек не учился рисовать, его уровень так и останется на вазах с художки или однотипных портретов..
Ну, может, мне еще не хватает опыта и всё в таком духе, но я всё еще считаю, что терпение и труд всё перетрут. У меня в школьное время по рисованию , а далее изо была 4-ка, тогда как ваще всем практически ставили пятёрки. Когда я начинала рисовать, я была хуже сверстников, ниже среднего. Меня даже в художку не отправляли, хотя видели, как я люблю рисовать, потому что ну объективно ужасно всё было. И я просто приняла ``ну нет у меня таланта, я просто по приколу буду срисовывать с фотографий".
И вот теперь все те же люди (родственники) говорят, "какая ты у нас ТАЛАНТЛИВАЯ".
но нет. никакого абсолютно таланта. Просто была мечта сделать что-то красивое. Петь и танцевать мешали комплексы, а вот рисовать комплексы не помешали.
И на скорость обучения и повышения скилла влияет куча факторов, но я считаю, что внутренние, то бишь, генетические, играют чуть ли не последнюю роль.
Да, удача, да, материальное состояние родителей, да, наличие в семье художников или да, наличие родителей, которые поддержат и куча куча куча других факторов, но все они будут внешними.
и я таки вижу, что именно труд и, возможно, удача, залог успеха. Удача в плане- к какому преподу ты попадёшь, удача найти достаточно поддержки, чтобы стать художником.
Но труд... Он играет ключевую роль.
Сейчас среди моих одногруппниц самый сильный рост в скилле как раз у тех, кто, помимо обучения в худ.усилище еще дополнительно берут занятия с другим преподавателем, и которые больше всех делают наброски. Я вижу четкую.корреляю между их трудом и их результатами. И я вижу практически нулевой рост у тех, кто вообще практически не делает наброски и меньше горит делом.
Не знаю, в общем, что там творится за пределами учёбы, может, и я поменяю своё мнение, но пока я вижу то, что вмжу.))
Спасибо автору за видео!
Хочется поделиться своими размышлениями на этот счёт.
Я зачастую слово "талант" заменяю понятием "предрасположенность". Но не в том плане, что человеку интересно чем-то заниматься, но и у него тело и мозг предрасположенно к данному виду деятельности (будь то способность быстро плавать или понимание математики на уровне логики, а не заучивание).
По сути это как раз то, что можно назвать "таллантом". Но гораздо менее обидно для самой себя обозначать это иным словом. Так намного легче не бросать хобби, в котором я точно не стану великим. Проще себе же сказать "Да, мне будет труднее добиться высот, но это не значит, что я должна бросить то, что мне нравится".
Может такое мнение сложилось, но когда говорят "у тебя нет таланта" - это звучит словно "хватит заниматься этим и найди уже то в чём ты хорош".
У меня такое же мнение. Я наблюдала как работаю я и другие и вижу что у одних получается что то лучше чем у меня, а у меня что то лучше чем у них. И дело вовсе не в том, что мы не пытаемся понять, а в том, что кто то сразу видит где можно улучшить свои работы, а я например могу заметить это только через неделю. Мне самой сложно было понимать как рисовать, я видела как у других получается лучше чем у меня и не понимала как сделать свои работы лучше. Только несколько лет назад, придя в колледж я начала развиваться в рисовании, но сейчас я тоже снова начинаю испытывать стагнацию в творчестве, не знаю куда двигаться дальше. Поэтому да, дело иногда реально в том, что другие чувствуют как рисовать, а иным нужно подсказать. Во многом мне кажется что дело в том, как мы мыслим. Я руководствуюсь логикой и строю цепочки правил, по которым уже перманентно двигаюсь и мне сложно перестроить их, в случае ошибки) Но это же позволяет мне упорядочивать всё и понимать как что то работает если я найду эту цепь.
Мне кажется, что талант есть 50 на 50. Ещё когда я училась в художке, у нас был парень, который ну ооочень много рисовал людей, однако они получались, скажу честно, не очень, при том что он сидел в перерывах делал наброски, просил нас постоять и тд. Все было тщетно. Но когда он начинал писать пейзаж, все задыхались от восторга, а по нему видно было, что он тратит в тысячу раз меньше усилий, чем при рисовании фигур человека и почти не практикует. Однако даже учитель всегда замечал это. Я совершенная противоположность. Мне фигуры человека начали легко даваться спустя месяц серьезного изучения анатомии, а дальше только практика, иногда корректировка знаний, но я просто обожаю рисовать людей и сегодня они главные герои моих картин, для них я даже первоначальный рисунок не делаю, сразу работаю цветом. Но пейзаж...моя боль. Ни часы тренировок, ни лекции, ни мастер классы и отдельные занятия, ни дни за пленэром..все тщетно. Мне действительно просто не дано писать природу, кроме цветов, и то которые крупные и у которых можно поймать форму. Только облака, горы и ущелья научилась прилично писать, а зелень максимально измегаю. И это годы тренировок. Поэтому мне кажется да, талант есть, однако иногда он прям очень интересно разброшен) чисто технически научиться можно, но человека, который именно чувствует как делать и при этом знает технику и тренируется, редко можно переплюнуть. Для меня это люди, для того одноклассника - природа. Так так)
По поводу таланта: я практически такого же мнения. Каждый человек уникальный, у нас уникальные глаза, уникальные отпечатки пальцев, уникальные пропорции тела, так почему и мозгу бы не быть уникальным? И здесь эта уникальность вполне может отражаться на том, что человеку даётся легче, а что - с большим трудом и не приносит удовольствия.
Полностью согласна. Правда на вопрос "А есть ли талант?" лежит где-то посередине. Просто у кого-то есть предрасположенность, обучение и прогресс идет быстрее, начальная точка выше, чем у других, но если с этим ничего не делать и не практиковать уровень и не будет расти. В то время как кто-то может вывезти чисто на работе и упорстве, но это может занять в разы больше времени чем у кого-то кто предрасположен к этому. Просто да, люди разные.
Я всегда так думала про рисование. Но... У меня одно время было мнение, что изучение иностранных языков дано всем и те, кто не может нормально выучить тот же английский просто лентяи и все. Или не хотят. А потом встретила людей, которые действительно стараются и пытаются, но вот не идут у них языки и все.
Люди всегда все оценивают в первую очередь из личного опыта. И если кто-то достигает быстрого прогресса просто регулярно работая, он может подумать, что и у других так. Но увы всем приходится прикладывать разные усилия для достижения одного и того же уровня
Рано или поздно все упираются в потолок своего развития. Просто чем больше таланта у человека, тем выше этот самый потолок.
Влада, посмотрев данное видео мне захотелось с теплой благодарностью обнять Вас❤. Все очень откликается мне. Помню, как в школе у меня были проблемы с математикой. Редко когда удавалось получить 4, в основном 2-3-3-2....но я честно старалась, посещала факультативы после уроков, разбирала ошибки после очередной контрольной работы, искренне старалась и моя учительница это видела. Я была спокойной, тихой ученицей, не отвлекалась на уроках... А мои одноклассники просто щелкали примеры и задачи, не особо напрягаясь. Мне в аттестат учитель математики поставила 4 исключительно за труд. Как говорят... Натянула оценку. Но зато я сильный гуманитарий, вот здесь я включалась на полную))))
Спасибо за видео. У меня сформировалось мнение, что у человека может отсутствовать или присутствовать врождённый интерес к чему-либо, например, к рисованию. Кто-то усердно с детства рисует разные каракули в альбомах и на всех плоских поверхностях. С возрастом начинает относиться серьезнее и узнавать теорию, хотя бы самостоятельно, по учебникам либо анализируя и интерпретируя с натуры - как здесь падает тень, а вот так можно передать фактуру, ну и так далее. Кому-то это интересно, а кому-то нет. Я не считаю себя талантом, но у меня определенно есть этот интерес, и идёт он с самого детства. Я смотрю, изучаю, пробую и вижу свой прогресс, при этом не пытаясь претендовать на что-то. А вот мой муж с трудом нарисует карикатурное лицо или пейзаж, ему это вообще чуждо, хотя у него есть больше понимания формы и строения объектов.
Ну что сказать, Влада. Надежда умирает последней :)
Хочу подчеркнуть два тезиса:
1) Perfect practice makes perfect. Объем проделанной работы =/= объем улучшения навыка. Важно работать с умом, постоянно думать как улучшить свои работы вот ПРЯМО СЕЙЧАС.
2) Разговор о таланте, как по мне, просто бессмысленный. Это базар пловцов на берегу реки) Не рисуя на практике, вы никогда не узнаете, есть ли у вас талант и сможете ли вы переплыть реку. А прыгнув в воду, вам уже не до этих рассуждений.
Всех благ ❤
Я обычно не против извиниться за потраченное вами время, он тут и на превью было написано о чем ролик и в заголовке. Я сделала все что могла. Вы сами решили посмотреть бессмысленный базар, я не виновата.
В целом согласен. Но видео скорее о почти чистом скилле, о некоем навыке в квадрате, но люди редко учатся рисовать ради чистого искусства. Я считаю что труд и кайф от работы всё ещё самые важные вещи. Да, я не буду рисовать как классические художники, но мне и не нравятся картины классиков. Мы не в средних веках живём, для счастья многим достаточно найти аудиторию которая оценит их видение и их скилл. Многие популярные авторы рисуют не то что бы сильно профессионально, они берут другим. Кто-то рисует хуже, но зато продаёт себя намного лучше.
Принять себя и найти свою нишу это счастье. А скилл дело десятое.
Ну в самом деле, большинство людей работают, строят бизнес и т.д, но мало кому приходит в голову говорить "у тебя нет таланта работать и получать деньги, тебе не стать Биллом Гейтсом, бросай". Это даже звучит нелепо, но именно художники любят применять к себе эту логику, отсюда эти постоянные разговоры о таланте.
Спасибо что поделились новым взглядом на вещи, всегда интересно слушать, как люди получают больше информации, и меняют свою точку зрения❤
Так как эта тема мне интересна, то позволю себе накинуть ещё пищу для размышления (ну и книг😅)
Если кратко:
Талант всё ещё штука очень субъективная и переоцененная, и скорее всего действительно девушки что-то делаю по разному, так как практика практике рознь) если я буду 10 лет одни овалы рисовать, у меня точно будет кривым все остально, но зато будет «10 лет опыта работы в…». Так же наверняка есть разница в воспитании, окружении, которые тоже влияют на наши способности (в Вашем примере, грубо говоря, даже уровень усталости или нервозности влияет на возможность усваивать информацию. И таких факторов много, и уж молчу про характер и весь жизненный опыт).
Конечно, мастером становиться в любом деле непросто, должно сойтись много факторов и удача, которые, к сожалению, очень часто не берут в расчёт, а списывают на «талант».
📚Книги, авторы которых исследовали именно эту тематику:
1. Talent is overrated
2. Outliers
У кого синапсы на что заточены, тот в том и талантлив. Например, в том же спорте - человек с "короткими" мышцами сразу накачает себе рельеф и будет выглядеть шикарно, а дрищ с "длинными" - и за десять лет не получит такого эффекта. Причем второй первого в выносливости уделает за полминуты)) Талант - это просто физиологическая/психологическая данность, и все. Даже резина не может растягиваться до бесконечности, всему есть свой потолок - у кого-то он низкий, у кого-то высокий. Чем раньше человек это поймет, тем быстрее перестанет рефлексировать по поводу своей "бесталанности", а начнет получать удовольствие от процесса, ну и выгоду, конечно.
А еще есть такая штука, как период жизни: иногда один и тот же человек может временами выдавать посредственное творчество, а временами - шедевры. Другой вопрос, можно ли без усердия выйти на хоть сколько-то высокий уровень в каком либо деле, особенно творческом. Мне кажется нет
Буду надеяться, что у меня просто плохой период😂
Мне на эту тему понравилось видео у Ника Чернобаева "Как узнать к чему у вас талант?". Я с ним соглашусь, что талант - это не только навык, профессионализм или предрасположенность, это нечто большее, то, что выделяет его носителя из множества себе подобных.
Врожденными бывают только задатки. Они как маленькие, только проросшие семечки. Благодаря ним кто-то с детства лучше чувствует звук, лучше контролирует тело, лучше видит цвета. Но, самую малость. Иногда ее много, иногда мало. Очень по разному. Талант тоже есть, но это уже натренированные задатки. Те самые малые ростки, которые были замечены и натренированы годами упорной работы, удачными стечениями обстоятельств вроде нужного наставника, местоположения, жизни и т.д.
Есть еще одаренность - совсем другой уровень задатков (но тоже тренируемый, а не врожденный, но яркий), очень ощутимый и да, увы, так тоже бывает. Кто-то от природы рождается невероятно красивым, а кто-то легко усваивающим информацию или чертовски хорошо видящим формы и цвета. С ней задатки быстрее тренируются. Но эта часть менее изучена, так как одарённость штука редкая и сложно изучаемая
Есть еще гениальность. Это объединение и колоссальный труд над всеми вышеописанными особенностями. Еще менее изученная особенность человека
Как ни крути, без труда, любые задатки усохнут, но и задатки или одаренность помогут новичку обойти другого, менее облюбованного даром трудоголика =(
Я увы, не из одаренных, но стараюсь и восхищаюсь талантливыми.
Выше расписала отрывки из лекции психолога из нашего университета
Люто плюсую насчёт таланта, но у меня это не про рисование. Мне всегда легко давался английский, хотя я ничего для этого не делала. Я говорю бегло но не могу вспомнить ни единого правила, а когда меня спрашивают, как я его выучила - развожу руками.
И при этом я наблюдаю подруг, которые реально вкалывают, стараясь его выучить и всё равно ничего не понимают.
Возможно, вы больше погружаетесь в среду и используете английский для повседневных задач, а они именно зубрят. Чисто как предположение.
Я сама не учила английский в традиционном смысле дальше do/does, но в какой-то момент я активно начала смотреть англоязычные видео на Ютубе, которые мне были интересны, начала переводить штуки для фанатского проекта, потом перешла на общение в интернете - и кто б мог подумать, сейчас достаточно свободно на нём общаюсь.
@@Sha-1 да, я и сама думаю, что создала себе среду, где он необходим и поэтому не испытываю трудностей
Все про талант, а я на другое обратила внимание. Далеко не каждый способен признать, что его мнение изменилось. Многие настолько сильно залезают в свою ракушку, что с пеной у рта продолжают отстаивать то, во что уже давно не верят, только потому, что однажды высказали какое-то мнение. Это нормально, что человек с течением времени меняется, и меняется его мировоззрение.
Влада, ваша искренность заслуживает безграничного уважения! 🥰
я бы посмотрела, как обрабатывается рисунок после сканера
В колледже у нас была девочка, которая не ходила в художку. Она интуитивно делала даже лучше тех кто этому учился. Ну и есть свои какие-то плюхи у каждого художника. Своё направление. Я например нормально рисую животных, но вот портреты даются мне с большим трудом. И в тоже время у моей подруги наоборот.
Талант это какое-то количество составляющих, технических приёмов. Не только по технике рисунка. войти в это состояние грамотного рисования. знать как и уметь входить в это состояние.(индивидуальный подход) По инету только общие слова,поскольку инет очень ограничивает.
Подписалась и люблю ваш канал за некую универсальность идей, тут классные люди общаются делятся мыслями и психологически комфортно 👍 идеи близки хотя я уапще не художник. Рассуждения похожи на рассуждения философских категорий и понятий 🤔 интересно что есть само понятие (или ещё проще слово) талант, есть люди его отрицающие. И разные подходы к его пониманию и выработке собственного отношения к этому понятию таланта 🤔 моя подруга фотограф говорила что таланта нет. Я думаю что талант есть. Надо бы ее просить сейчас, поменялось ли ее мнение после стольких лет работы ну и просто жизни. Может мы просто другие смыслы складывали в это слово? После видео поняла что я воспринимаю слово талант именно как предрасположенность. Заметила, что людей как то задевает (волнует, триггерит не знаю) не наличие или отсутствие таланта, а усилия, потраченные на достижение какого либо результата что ли 🤔 хм получается вся соль в отношении думающего к этому понятию? 🤔 и это можно поменять. В смысле воззрение или мнение
Скорее всего у тех девчонок еще и разные пути. А вдруг одна из успешных девочек использует больше источников информации, а не только инфу из учебного заведения и тренирует те вещи о которых вторая и не думала. Вдруг вторая девочка сидит и учится чисто в рамках обучения, а первая открыта любой информации. Про наличие таланта даже не знаю, допустим у меня есть слух и я бы могла освоить любой инструмент, выучить любые аккорды и табы, но ты хоть бошкой об стенку бейся не понимаю эти ваши ноты)
Скорее всего роль еще в мышлении человека, мы смотрим на одни и те же вещи под разным углом. Однако подбодрил тот факт, что можно не убивать себя морально из-за того что у того азиата картинка лучше чем у тебя.🤣
Думаю, что потребность во что бы то ни стало отыскать у себя талант связана с тем, что талант представляется как конкурентное преимущество. Мы живем в условиях рыночной экономики, и все, у кого не завалялся в кармане свечной заводик, вынуждены продавать на рынке свою рабочую силу. Художественный талант для человека творческой профессии - как высокий рост для баскетболиста или длинные ноги для бегуна. Если ты талантлив, то у тебя больше шансов выгодно выделиться на фоне других, победить в конкуренции, угодить работодателю. Короче говоря, по-моему, желание обладать талантом может быть связано со страхом (обоснованным страхом, надо заметить) опуститься на социальное дно.
Для полной картины мира осталось понять, есть ли этот талант 👀
Полностью согласна! Видела лично примеры ребят, которые бегают от природы так, что обгоняют тех, кто пашет каждый день, тренирую дыхалку и прочее (при это человек еще и курил), так же людей которые поют очень хорошо, без занятий и каких то навыков, просто берут те ноты, которые многим кто ходит к репетитору не даются. Так же и с художниками, кончено же, кто то рисует постоянно, но выходит так себе, а кто-то ролик на ютубе посмотрел и забацал не хуже с первого раза. Конечно, все мы разные и это - Нормально! 🙌🏻
Да, мне кажется, что тут то же прикол, что и с гуманитарным/техническим складом ума. Кому-то проще, кому-то легче какие-то сферы. Плюс тут еще какие-то личные приколы и проблемы(выгорание, усталость и тд).
К примеру, как бы я не пыталась, на курсы или к репетиторам не ходила, математика мне всегда давалась очень сложно. В то время, как гуманитарные науки я схватывала с одного прочтения чего-либо. А у сестры было с точностью до наоборот.
Ответом на вопрос есть ли талант или предрасположенность - есть. Обусловлено генетически. Если в роду были художники - тебе скорее всего это будет даваться легче. Вопрос в том, может ли научится каждый - да может. Рисование в первую очередь это твоя визуальная библиотека и мышечная память, но дело не в большом количестве труда или предрасположенности, а в осознанном обучении чему либо.
Почему многие ребята из художественной школы, даже закончив её не понимают что они учили и рисуют на уровне пятиклассника? Всё просто! Их знания поверхностны. Они просто повторяли за учителем, возмущаясь в мыслях: "Зачем я рисую эти натюрморты или геометрические фигуры? Я хочу рисовать круто и то, что хочу! Ну раз говорят, что надо, значит порисую это, но дождусь когда будем что-то интересное рисовать и там уже пойдёт!" и после этого душились этим и быстро перегорали. Думаю многие поймут.
Их ошибка в том, что они не вдумывались зачем они это делают, как это работает и почему, а просто бездумно копировали. Нужно расти вглубь, а не вширь.
Вот и выходит, что человек может бездумно рисовать по 12 часов в сутки год и топтаться на месте, а другой за осознанный вдумчивый месяц обучения получит огромный прирост в скилле. Вопрос в том, что не каждый готов вдумчиво учиться и тратить на это свои силы. Про практику не забываем конечно же. Это база.
Мой парень очень классный художник, заканчивает 4 курс художественного училища, рисует с детства, в подростковом возрасте перед поступлением в колледж влил немало денег в академические курсы. Он рисует всю жизнь. По его работам видно как каждый раз скилл крепчает. И когда мы познакомились (а познакомились мы на почве рисования) я сказал что очень хотел бы рисовать так же, на что он мне ответил "ой да это легко, просто рисуй как чувствуешь" с одной стороны меня эта фраза ввела в бешенство и негодование, а с другой... Ну что уж поделать каждый рисует как знает и в своем темпе))
"Я лентяй, я делаю недостаточно, нужен ещё один марафон 100 фигур за 3 дня..."
И тут я резко отвлеклась от рисования 100 фигур😆
Как раз недавно писала картину с этого референса❤
Мне сразу приглянулся и взгляд показался горделивый. К теме видео подошло :)
Я бы сказала, что у многих «талантливых» художников есть врожденные особенности которые помогают им лучше приспосабливаться к рисованию, например я - сангвиник (это темперамент, в данном случае это про быстрых и энергичных личностей), и я достаточно быстро рисую, при этом работы выглядят целостно, многие этому очень удивлялись в художке,и в училище до сих пор удивляются. Так же у нас в группе в худ. училище учатся и те, которые долго рисуют, и вот если они возьмут мой темп, то скорее всего у них просто не получится работа- у каждого из нас разные техники и методы, кому-то нужно детально вырисовать эскиз, переделать несколько раз, а кому-то достаточно просто посмотреть на рисунок сделать пару штрихов основной формы с минимальные правками и ему уже все понятно. Конечно у этих «хороших» особенностей для окружающих ,лично для меня, есть и минусы, например то что я в ходе работы вся измазываюсь в краске/графите, буквально сегодня после живописи маслом у меня все лицо было в краске, все руки были измазаны в той же краске: то есть у меня отключается внимание на окружающей среде, я в потоке - я вижу только холст и кисти, просто рисую, не о чем не думаю, в порыве творчества если коротко.
У кого-то просто моторика и вправду более развита, и им легче делать линии такими, которой они и задумывали, у кого-то память лучше и они помнят все аспекты пропорций на зубок, кто-то хорошо подбирает на глаз приятную палитру тоже самое как и у музыкантов чуткий слух на музыку и так далее...
Нужно принять что человек может учится рисовать так и 1 год, так и всю жизнь и у них может быть абсолютный одинаковый результат, возможно у того кто год рисует есть как раз эти особенности о которых я писала выше(думаю вы посыл поняли)
*(я задушнила немного, текст получился огромный но надеюсь информативный, приятно если вы дочитали все это до конца ☺️)
У меня талант к рисованию, хоть у меня и нет блога и мои работы смотрят только родственники, но рисую я хорошо, только для себя. Я рисовала лучше всех в худ. школе, а пропускала больше всех. Сейчас я рисую очень редко - за 3 года у меня 15 работ, и это не какой-то огромный проект. Я не люблю рисовать, но каждый арт лучше предыдущего. так что не сомневайтесь что талант есть, просто от одного таланта толку мало - нужно хоть что-то делать, чтобы улучшить навыки. я так же знаю людей которые одним упорством добиваются огромных успехов. Так что знайте - талантливые люди зачастую очень ленивые и толку от их таланта - 0. они его не развивают, а у вас есть все шансы...
я вот тоже думаю что талант есть. Как пример человек :с хорошим музыкальным слухом,чувством ритма(имею ввиду только посмотрев танец может его повторить идеально через несколько попыток),определенным складом ума и т.д. Но тут уж стоит вопрос будут ли приложены усилия для развития навыков. И если сравнить двух людей которые с одинаковой интенсивностью занимаются одним делом (первый который с талантом),то в практически 90% гарантией первый человек сможет довести дело до большего мастерства
О,сегодня забрала гуашь от хими,сижу рисую прямо щас ей ляпис лазурит из стивена,твое видео как раз)
Это и есть предрасположенность, о которой вы в начале видео говорили. У кого-то больше, у кого-то меньше, а у кого-то вообще в зачатке. Никто не думает:"Сяду-ка я. Нарисую плохую картину" 😂
Они просто не могут. У некоторых навык развивается медленнее, и им может показаться, что они бездарные. Главное, чтобы человеку нравилось, а время покажет. У кого-то нет "таланта" к рисованию, но он может заметить особенности того, как у него получается и сделать это своей фишкой (гиперболизировать, может). Сейчас часто вижу такие работы в вк. Один блогер говорил, что красиво это когда уверенно выполнено😅 мастер знает, что как делается
мне кажется все не так просто, талант в рисовании заключается не в самом рисовании, а в отдельных каких-то моментах, например в том, что некоторые видят хорошо цвета, некоторые композицию и чтобы двигаться дальше художнику нужно идти по индивидуальному пути.
Талант либо есть, или же его нет.(шути'м)что касается Леонардо,(поскольку о нем здесь было упомянуто) кроме живописи, он был развит ещё во многом др.
💯💯💯
Как сохранить свои нервные клетки за 16 минут
Не умею рисовать. Меня это не останавливает. Но моральных сил вкаоывать ради вкачки скилла у меня тупо нет
Надо заниматься тем что хорошо умеешь делать.
Вот вам отгадка почему падает число просмотров и подписчиков. Я добавила твое видео в Смотреть позже, сейчас пошла в список,а ролика там нет..пришлось идти на твой канал...
Немного странный вывод получился из примера. Если ты зубришь одно и тоже, как в школе, бездумно повторяешь учебник, то сколько бы ты это не проделывал ЕСТЕСТВЕННО ты не добьешься таких же результатов, как умный чел, который вникает в суть, пытается осознать прочитанное, пересказывает его, и тратит столько же времени. Не в количестве дело, а в качестве обучения!
Про какие то врожденные навыки я соглашусь, но пример с художницами кажется не совсем верным
Почему же? Там дело не в зубрежке, а в огромной практике.
@@VladaPaint В практике, да, но это ведь тоже обучение. Но практиковаться тоже можно по разному. Так, если ты не подтягиваешь базу, ты можешь стать заложником своего стиля и никуда не продвинешься, и как бы да, ты тратишь время, ставишь руку чтобы штамповать много полноценок, но по итогу все они выглядят очень средне (знакома с таким художником, у которого старые стилистические работы во время универа выглядели куда лучше из за этой самой базы) . Если выходить за рамки стиля и прокачивать базу, то маловероятно что что-то пойдет не так в обучении.
Все рождаются с разной мощностью процессора в голове. И сложные задачи более слабый процессор не потянет. Вот и вся логика. Хочешь или не хочешь - есть технические ограничения. У каждого свои. Потому один достигает выдающихся результатов, а другой - нет. Один способен впитать обучение и , что главное, ПРИМЕНИТЬ его, обогатив свою практику, другой не понимает, как это сделать, и просто штампует буквально. Мозг устроен сложно.
Планшет есть в телефоне.
Я смирился с тем, что «застрял» на определенном уровне, но это смирение чем дальше, тем чаще заставляет сложить лапки и сидеть тупить в стенку вместо работы вообще. Зачем что-то делать, если результат все равно будет пососный, как год назад и пять лет назад, еще и не похож на задуманное?
Да и мысли, что ошибся с жизненным путем и уже ничего не изменишь и годы потраченные на картинки обратно не вернешь. Хотя тут скорее к разговору с психотерапевтом
А вы спросите себя и ответьте честно
Вам нравится создавать ваши "картинки"? А теперь представьте, что кто-то забрал у вас возможность творить. Что вы будете делать? И кстати мы не всегда объективно себя оцениваем.
Это просто черная полоса. Она пройдет🤗
@@VladaPaint если идти вдоль, то нет 🤙🏻
💖💖💖💖😘😘😘😘👍
Люблю оставлять первые комментарии❤
Влада, доброго Вам настроения и спасибо за новое видео!!!❤❤❤
Самые ценные, спасибо!😘
У меня максимализм, я учусь рисовать и уже готова сдаться. Это печально, т. К., я очень люблю рисовать и хочу делать лучше :/
Через это многие проходят, но таков творческий путь❤
Почему-то в дискуссиях о таланте речь заходит в первую очередь о скилле. Насколько красиво человек рисует/пишет и т.д. Но в том-то и дело, что научить хоть сколько-нибудь правильно и красиво рисовать можно большинство людей. Со всеми перспективами, светотенями, анатомией, цветом, реалистичностью, однако это будет так называемое мастерство. Или ремесло, как некоторые говорят. Но в работе важно не только КАК ты её делаешь, но и ЧТО конкретно ты делаешь. Можно научиться рисовать абсолютно фотореалистичные работы или писать идеальным т.н. литературным языком, но лишь повторять то, что видишь в натуре или переписывать в сотый раз одни и те же идеи, а самостоятельно быть не в состоянии придумать никакого хоть сколько-нибудь уникального сюжета для картины/романа. И вот на мой взгляд, способность придумывать эти идеи, сюжеты, концепты - куда более важная составляющая таланта, чем скилл. И зависеть она будет именно от работы мозга, от того, что у человека внутри, как он мыслит, как воспринимает реальность. В таком случае работа будет, как это модно нынче говорить, "цеплять". И может быть нарисована она при этом небрежными мазками или написана более разговорно, чем все привыкли. Однако берёт за душу и затягивает многих.
Не знаю как другие, но я не говорю об этом потому, что критерий "цепляет за душу" довольно размытый и индивидуальный.
Меня бесит, что перчатки и в принципе сами планшеты заточены именно для правшей :(
Мы, левши, что, уже не люди?
Я считаю, что технически лучше рисует тот, у кого лучше работает мозг. Быстрее, лучше, и так далее. Но чтобы не использовать такие обидные слова, просто назовём это эффективностью.
Потому что заметила даже за собой. Когда пару лет назад я занималась математикой, лучше всего мне давалась анатомия и правильные пропорции, техничность. Когда перестала заниматься математикой - пошёл уклон в абстракцию и абсолютный визуальный язык. В зависимости от работы полушария меняется и язык повествования.
Если вспомнить коллег, которые рисуют лучше меня от природы - даже близкий пример, одноклассница со школы. В школе я всегда была везде лучшей: на просторах интернета, в художке, даже лучше всех своих знакомых. Мои работы объективно были хорошими с точки зрения знания анатомии, ибо я её учила и занималась академом. Но в какой-то момент одноклассница со школы стала развиваться быстрее меня. У неё больше творчества, чем у меня, изначально. Она как человек постоянно читает, очень хорошо знает английский и интересуется им и постоянно его учит. И её семья приучила к более глубинному знанию анатомии, ибо откуда-то они знают её.
Я человек тоже неглупый, но очень ленивый. Но тема с анализом и прочими штуками про левое полушарие мне даётся слишком легко и я расслабляюсь из-за этого. У меня большая эрудиция, но процесс этого - мой враг, ибо это даётся мне слишком легко с самого детства.
В итоге сейчас я человек с выгоранием, но с большим потенциалом, ибо у меня огромная база теории и визуальная библиотека. Но я практически не рисую из-за истощения. А эта мадама продвинулась далеко-далеко и стала рисовать в разы лучше во многих планах. При этом мы уже давно не одноклассники.
И вы не ошиблись! Системно Векторная психология Юрия Бурлана, хорошо деференцирует таких людей. "Звуковики". Люди с рождения одарённые наибольшим интелектуальным потенциалом, при должном развитии которого на свет являются настоящие гении и ученые. К статистам же относятся люди со зрительным вектором. Интелектуалы конечно, но их потенциал на порядки меньше. Но как вы и сказали, это не повод для расстройств. Приходите на тренинг😌
Вопрос только один, нах..уй это надо вообще? Жизнь не улучшит. Как баловство, если заняться нечем , можно, но не более.
Согласна с каждым словом👍 Надо двигаться в том направлении, которое заложено в тебе. Из меня не получится математик, сколько бы я не трудилась. Не работает мой мозг в этом направлении, мне это тяжело.
К сожалению, часто бывает, что люди закапывают свой талант бессознательно или, чего хуже, сознательно
Талант это не просто красивое слово, в психологии есть ему определение простыми словами это "нравится +получается, не забирает а добавляет энергии" это про талант" нравится, но не получается (как я например танцевать,) это про хобби, не нравится (отнимает энергию) но получается (у меня это готовка) - способность.
Талант есть у всех, это 100% просто некоторые не могут его прочувствовать или пощупать.