Im Optimalfall allen Parteien. Die Kinder ohne Behinderung lernen alternative Kommunikation kennen, erweitern den Horizont und werden umsichtiger und respektvoll auch anderen Menschen gegenüber. Der Mensch mit Behinderung erfährt Lebensqualität durch Teilhabe und hat z.T. auch nochmal mehr Motivation und Anreize zur Entwicklung durch „gesunde“ Mitmenschen.
@@Bevliever, mein Bruder, der Realschullehrer in Buxtehude ist, unterrichtet seit über zehn Jahren auch sogenannte Inklusionsklassen, da die Sonderschulen in Niedersachsen abgeschafft worden ist. Tatsächlich nutzt die sogenannte Inklusion niemandem. So sehen es zumindest alle Beteiligten.
So wie es in NRW gemacht wird, ist es eine finanzielle Sparmaßnahme auf dem Rücken aller Kinder. Pro behindertes Kind für 2 Stunden pro Woche eine Doppelbesetzung. Das Ergebnis ist mangelnde Förderung des behinderten Kindes. Und wenn noch erhebliche Verhaltensauffälligkeiten dazukommen , gehen allen Beteiligten die Nerven auf Grundeis.
Ähm hallo? Lotte ist ein Kind wie jedes andere auch (jedes Kind hat ganz eigene Bedürfnisse, egal ob behindert oder nicht) und hat das Recht auf Schule und natürlich auch die Pflicht! Wenn sie jetzt schon wieder laufen kann- wer weiss, vielleicht kann sie irgendwann einige Dinge selbstständig tun und zb. in einem betreuten Wohnen leben. Behinderte Kinder sind nicht weniger lebenswert als andere!!
Nach dem Feedback der Förderschullehrerin, finde ich Föderschulen so klasse ❤❤❤
Ja, in der Tat. In Niedersachsen wurden leider alle Förderschulen abgeschafft.
🧡
Wem nützt diese sogenannte Inklusion?
Im Optimalfall allen Parteien. Die Kinder ohne Behinderung lernen alternative Kommunikation kennen, erweitern den Horizont und werden umsichtiger und respektvoll auch anderen Menschen gegenüber. Der Mensch mit Behinderung erfährt Lebensqualität durch Teilhabe und hat z.T. auch nochmal mehr Motivation und Anreize zur Entwicklung durch „gesunde“ Mitmenschen.
@@Bevliever, mein Bruder, der Realschullehrer in Buxtehude ist, unterrichtet seit über zehn Jahren auch sogenannte Inklusionsklassen, da die Sonderschulen in Niedersachsen abgeschafft worden ist. Tatsächlich nutzt die sogenannte Inklusion niemandem. So sehen es zumindest alle Beteiligten.
So wie es in NRW gemacht wird, ist es eine finanzielle Sparmaßnahme auf dem Rücken aller Kinder. Pro behindertes Kind für 2 Stunden pro Woche eine Doppelbesetzung.
Das Ergebnis ist mangelnde Förderung des behinderten Kindes. Und wenn noch erhebliche Verhaltensauffälligkeiten dazukommen , gehen allen Beteiligten die Nerven auf Grundeis.
Ähm hallo? Lotte ist ein Kind wie jedes andere auch (jedes Kind hat ganz eigene Bedürfnisse, egal ob behindert oder nicht) und hat das Recht auf Schule und natürlich auch die Pflicht! Wenn sie jetzt schon wieder laufen kann- wer weiss, vielleicht kann sie irgendwann einige Dinge selbstständig tun und zb. in einem betreuten Wohnen leben. Behinderte Kinder sind nicht weniger lebenswert als andere!!
@@estherkux6559❤