Хотел бы понять, но я даже школьную программу уже не могу вспомнить, 17:43 то как ты вывел n в квадрате, меня в ступор ввело, не могу понять как ты это сделал, хотя помню что в школе мы это как то делали, как не помню, как вылетело из головы, и то что ты говоришь не помогает вспомнить, прийдется искать основы математики для школьников(
Здесь выноситься общий множитель за скобки, т.е. каждое из слагаемых делится на определенное число и это число записывается за скобками. Например 6 + 3 можно записать как 3*(2+1) или x^2 + x = x*(x + 1)
Уважаемый автор,понятие предела намного легче воспринимает как значение функции в точке плюс бесконечно малая,зная понятие бесконечно малой можно рассказать бесполезные определения по Коши и Гейне, но это не приведёт к пониманию предмета, теорема Пифагора может быть доказана 100-200 методами,мы используем её и основное геометрическое тождество это ценные вещи,а бесполезные разговоры есть предел или нету,сводятся,есть он или нет,конечен он или бесконечен,большинство учебников рассказывают я ко бы,ценный вопрос без простого объяснения,есть дифференциал и нужно объяснить,приращение функции и бесконечно малую,чисто для математических бредней введено понятие предела!!!предел нужен для объяснения мелких глупостей возле дифференциала!!!
Мне бы кто то то бы основы развивал бы, что бы я не мучился, вы используете формулировку, а я не фига не понимаю, и так же почему именно так пишется а не иначе, мне важно понять логику, я ее не впоймал
Я, которая идёт на пересдачу по математике: Да, чувствую неполноценность
Посоветуешь, что почитать. Где будут эти обозначения
А то половины не понимаю
как же актально
спасибо) продолжай выпускать по мат. анализу. полезно
В скором времени, появится дополнение к пределам -- предел функции, далее пойдёт раздел производной. Спасибо за комментарий!
Лучшее объяснение этой темы, которое я видел
Благодарю за отзыв, рад, что данное видео Вам понравилось!
Ты просто объяснил как легенда, спасибо большое!
Благодарю за отзыв!
Спасибо вам большое
Рад был помочь!
Супер
Спасибо!
Не за что!
Именно
Начало 2:46
на 6:40 неправильно построил, все члены после 1/2 должны были быть записаны слева, так как это бывающая последовательность
Да, увидел, даже и не заметил на записи видео, спасибо за то, что увидели!
И как учиться? Если вы делаете ошибки в ролике(
Хотел бы понять, но я даже школьную программу уже не могу вспомнить, 17:43 то как ты вывел n в квадрате, меня в ступор ввело, не могу понять как ты это сделал, хотя помню что в школе мы это как то делали, как не помню, как вылетело из головы, и то что ты говоришь не помогает вспомнить, прийдется искать основы математики для школьников(
Здесь выноситься общий множитель за скобки, т.е. каждое из слагаемых делится на определенное число и это число записывается за скобками. Например 6 + 3 можно записать как 3*(2+1) или x^2 + x = x*(x + 1)
@@RedChurka хммм, спасибо
спасибо
Всегда пожалуйста
lim образован не от английского слова разумеется, а от латинского limes, которое и означает "предел"
Так точно! Но для удобства понимания для большинства народа, проще уж было сказать, что от англ. limit
Вот как будто изучаешь фреймворк или стороннюю библиотеку, вроде используются стандартные конструкции языка, но не там, где обычно...
12:37
Я не понял.
10 клас. что я здесь делаю?😂
Насколько известно в школах сейчас алгебра и начала мат. анализа. Дерзайте!
о, джанго реинхарт
Это просто ахуенно
Спасибо!
ДАВАЙ БРАТДЕЛАЙ ДЕЛАЙ Я ЖДУ , А ТО Я В УНИКЕ НА 1 КУРСЕ В АХУЕС ЭТОГО И НЕ ПОНЕМАЮ ЧТО ОНИ ТАМ НЕСУТ
Лайк если с ЦЭУБИ
Да ты упоротый музыку врубил, музыку на полную! диз, я в наушниках был
Не понял сути Вашего недовольства, выражайтесь яснее.
@@BarracudaMath зачем музыку так громко делать, не ожиданно причем
Я согласен с Гусом! Голос записан тихо, слушатель, соответственно прибавляет звук. Потом врубается музыка и это 3.14здец!
Уважаемый автор,понятие предела намного легче воспринимает как значение функции в точке плюс бесконечно малая,зная понятие бесконечно малой можно рассказать бесполезные определения по Коши и Гейне, но это не приведёт к пониманию предмета, теорема Пифагора может быть доказана 100-200 методами,мы используем её и основное геометрическое тождество это ценные вещи,а бесполезные разговоры есть предел или нету,сводятся,есть он или нет,конечен он или бесконечен,большинство учебников рассказывают я ко бы,ценный вопрос без простого объяснения,есть дифференциал и нужно объяснить,приращение функции и бесконечно малую,чисто для математических бредней введено понятие предела!!!предел нужен для объяснения мелких глупостей возле дифференциала!!!
Мне бы кто то то бы основы развивал бы, что бы я не мучился, вы используете формулировку, а я не фига не понимаю, и так же почему именно так пишется а не иначе, мне важно понять логику, я ее не впоймал
спасибо