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감사합니다!! 수I에서 이 성질을 이용하는 문제가 있는데 중학교 때 도형을 잘 안 해놔서 그런지 왜 저렇게 되는지 이해가 안 됐는데 저렇게 증명할 수가 있군요 ㅋㅋㅋㅋ 감사합니다!!
원래는 예각 직각 둔각 다 경우 따져서 증명해야 합니다. 그래도 세 케이스 전부 원주각의 성질과 '원의 접선과 지름이 이루는 각과 지름의 원주각이 90도로 같다'는 것을 이용해 하는 증명이므로 비슷합니다.
와 설명 너무 잘하세요!!!
1등!역시 선생님 설명은 이해가 잘 되군요.잘 듣고 갑니다!이거 얼마전에 배웠던 건데!다시 한번 복습해 봐야겄다~~~☺
와근데 조조쌤은 머리가 매우 좋은것같아용. 아 저는 평균 약 98점맞다가 갑자기 83점을 맞아서 다시 맘잡고 본격적으로 공부중입니다ㅠㅠ
@@jojomath 감사합니다!
@@jojomath 제가 카페에 올린 일차함수와 정비례문제도 풀어주실수있나요?
@@jojomath 아 그냥 어떤지만 평가받고싶어세요!
@@jojomath 아 감사합니다. 그런데 다른분들은 못풀던데 castledoor님은 푸시더라구요. 그분은 수학천재같던데 대단하시네요ㄷㄷ
@@jojomath 실현가능한지는 모르겠지만 감사합니다ㅋㅋ
접선 강의 짱입니다
각ABD가 왜 90도가 되는지는 모르겠지만..이해가대충되네요!!👍
ㅎㅎㅎㅎ그랬군요ㅎㅎ다음엔 이해가 더 잘되도록 영상을 찍어보도록 하겠습니다ㅎㅎ아자!
아자! 감사합니다~🙇
원의지름을 빗변으로 하는 원에 내접하는 삼각형은 직각삼각형입니다. 또한 원주각으로 설명하자면반원은 중심각이 180도이고 원주각은 180의 반띵인 90도가 됩니다.
ABD는 90도가 아닌딩..
@@이컴뮤니 님 첨부터 공부하시길 지금 각도도 제대로 못 보시는거 보면 ....
저는 그나마 머리 아픈(?) 소수나 분수 등에 강하고 도형에 약한데 이해 됬네요 감사합니당
어딥니까
오오 대충 이해된당
감사합니다!! 수I에서 이 성질을 이용하는 문제가 있는데 중학교 때 도형을 잘 안 해놔서 그런지 왜 저렇게 되는지 이해가 안 됐는데 저렇게 증명할 수가 있군요 ㅋㅋㅋㅋ 감사합니다!!
원래는 예각 직각 둔각 다 경우 따져서 증명해야 합니다. 그래도 세 케이스 전부 원주각의 성질과 '원의 접선과 지름이 이루는 각과 지름의 원주각이 90도로 같다'는 것을 이용해 하는 증명이므로 비슷합니다.
와 설명 너무 잘하세요!!!
1등!
역시 선생님 설명은 이해가 잘 되군요.
잘 듣고 갑니다!
이거 얼마전에 배웠던 건데!
다시 한번 복습해 봐야겄다~~~☺
와근데 조조쌤은 머리가 매우 좋은것같아용. 아 저는 평균 약 98점맞다가 갑자기 83점을 맞아서 다시 맘잡고 본격적으로 공부중입니다ㅠㅠ
@@jojomath 감사합니다!
@@jojomath 제가 카페에 올린 일차함수와 정비례문제도 풀어주실수있나요?
@@jojomath 아 그냥 어떤지만 평가받고싶어세요!
@@jojomath 아 감사합니다. 그런데 다른분들은 못풀던데 castledoor님은 푸시더라구요. 그분은 수학천재같던데 대단하시네요ㄷㄷ
@@jojomath 실현가능한지는 모르겠지만 감사합니다ㅋㅋ
접선 강의 짱입니다
각ABD가 왜 90도가 되는지는 모르겠지만..
이해가대충되네요!!👍
ㅎㅎㅎㅎ그랬군요ㅎㅎ
다음엔 이해가 더 잘되도록 영상을 찍어보도록 하겠습니다ㅎㅎ아자!
아자! 감사합니다~🙇
원의지름을 빗변으로 하는 원에 내접하는 삼각형은 직각삼각형입니다. 또한 원주각으로 설명하자면
반원은 중심각이 180도이고 원주각은 180의 반띵인 90도가 됩니다.
ABD는 90도가 아닌딩..
@@이컴뮤니 님 첨부터 공부하시길 지금 각도도 제대로 못 보시는거 보면 ....
저는 그나마 머리 아픈(?) 소수나 분수 등에 강하고 도형에 약한데 이해 됬네요 감사합니당
어딥니까
오오 대충 이해된당