Jornada 1 - 327. La ESI en la escuela: aspectos básicos para su implementación

Tramo: 327. La ESI en la escuela: aspectos básicos para su implementación
Jornada 1: Introducción a la ESI y marco normativo
En vivo: Miércoles 12 de abril - 16:00 horas
Exponen:
Especialistas del Programa Educación Sexual Integral
El concepto de sexualidad que se propone abordar excede ampliamente las nociones de genitalidad y de relación sexual. Se considera la sexualidad como una de las dimensiones constitutivas de las personas, que abarca aspectos biológicos, sociales, afectivos y éticos.
En consonancia con esta mirada, La Ley 26.150 propone un abordaje integral de la educación sexual y la define como la que articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos. Es así que los objetivos del Programa se centran en incorporar la ESI dentro de las propuestas educativas orientadas a la formación armónica, equilibrada y permanente de las personas; en la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos, confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados; en la promoción de actitudes responsables ante la sexualidad; en la de prevenir los problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular; y en procurar igualdad de trato y oportunidades para para todas las personas.
A su vez, se inscribe en un marco normativo internacional y nacional con enfoque en la protección de los derechos humanos, como es la Ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes; la Ley 26.743 de Identidad de Género; y la Ley 26.618 de Matrimonio Igualitario; entre otras.