HTML-код
- Опубликовано: 14 окт 2021
- Горячий водяной пар при резком охлаждении конденсируется, и занимаемое им пространство заполняется водой, которая может нанести значительные разрушения в паровом котле.
Ключевые слова: паровой двигатель Ньюкомба, конденсация пара, steam condensation
Наш канал с дополнительными материалами
t.me/getaclass_channel
Новосибирский Государственный Университет
Физический факультет НГУ
www.nsu.ru/
"эксперимент проведён профессиональным каскадёром, не пытайтесь повторить!"
😂😂😂😂
@@Ezer2000 что то много для такого не хитрого эксперимента
Любой учитель средней школы - каскадёр 😂
прям как Креосан, мы профессионалы - нам можно
Всмысле" не пытайтесь повторить"?
Я обязательно это повторю
Способ подачи прекрасен. Показал ваши опыты внуку 7лет. Пацан не отрываясь смотрел и забыл про мультики. После опыта начал задавать вопросы. Пришлось объяснять о свойствах материалов. Он сам пришёл к выводу, что надо знать математику и пр. То что в школе преподают это приводит к унынию. На таких учебниках из школы выйдут тупые балванчики. Хорошо, что вы есть.
Подарите ему книжку "Занимательная физика" Якова Исидоровича Перельмана или похожий вариант для детей от этого же автора. Думаю, он будет счастлив
Простите, а что вы хотите чтобы преподавали 7 летнему?
О да. Эксперименты ведь наглядно показывают нежели кто то запихивает просто информацию. Жаль что в своё время в германии единственный постояно повторяящийся эксперимент помню, это химическая реакци как сделать алькоголь. Другие тоже были, но очень мало. Но делания алькоголя в нескольких классах повторялся. :( А вдругое время учитильница росто боролась с пацанами неадекватного поведения. А химия и физика были ведь моими любимыми предметами тогда.
Только вот очень рекомендую детям, особо с материалами как стекло, говорить о защите глаз. Который в этом ролике к сожалению проигнорировал.
@@maksimb1196 он хочет чтобы 7 летний учился ничего плохого в этом не вижу. В этом возрасте есть прекрасно и хорошо подготовленные дети точных науках. Я считаю что такому ребёнку повезло с таким человеком. Ведь просто ответить ребёнку на вопрос "потому что" или "не знаю" или "иди погуляй" или "поиграй с игрушками", чем объяснять. Поэтому у тупых родителей, есть такие тупые дети. Из этого и выходят дибилы из подзаборно
@@maksimb1196 Семилетниму можно преподавать все что угодно. Главное в какой форме это делать. Ну а главное заставлять его думать.
в следующий раз, пожалуйста, надевайте защитные очки )
@@Funtik. Не глазами а хрусталиками.😀
Как не красиво с вашей стороны!
Как не красиво с вашей стороны!
Как не красиво с вашей стороны!
@@cheguevara_777 , и во всем этом обмундировании управлять роботом манипулятором на максимальном расстоянии .
Теперь понятно почему взрывались паровые котлы при потоплении пароходов и для чего надо было спускать пар. Раньше думал, что это изза раскаленной топки, а оно оказывается изза резкого охлаждения и конденсации перегретого пара..
Спасибо, с сыном повторим опыты..
Только примите меры безопасности
Существует похожий, но другой вариант парового удара. При попадании холодной воды в паровую среду, происходит мгновенное превращение воды в пар, с многократным увеличеним в объёме. Если это произойдёт в замкнутом пространстве (паровом котле), получится взрыв.
В паровых котлах паровых машин давление в разы выше атмосферного. В этих условиях вода кипит при температуре выше 100 градусов, как говорят - вода перегрета. В случае резкого падения давления вода вскипает одновременно во всем объёме, высвобождая огромное количество пара. Это очень мощный взрыв. А от чего резко упадёт давление? Ну, к примеру, при затоплении разрушаться паропроводы, уже от "парового удара".... Готов выслушать ваши идеи по этому поводу 😁
@@sergeymarkisev2145 надо взять броненосец, растопить у него котлы, поставить видеокамеры, датчики, регистрирующую аппаратуру и начать топить.
И посмотреть из-за каких явлений взорвутся котлы.
Остается найти броненосец 😃
Такие опыты нужно проводить в защитных очках или даже щитке!
Думаю, когда они тренировались так и было))
особенно с учетом того что демонстрируется он на широкую аудиторию, в которой есть и дети
Я тоже опасался, что осколки полетят.
Наука требует жертв.
Не просто с защитным щитком, но и в защитной одежде. Выковыривать осколок стекла из руки удовольствие так себе.
Стоит упомянуть, что первые паровые машины делали именно на этом принципе. То есть рабочий ход поршня происходил в момент конденсации пара, при попадании холодной воды в цилиндр.
Совершенно верно.
Будем копать, интересно.
@@ansonplyin7484 ок!
Подобная машина будет представлять сугубо лабораторный интерес ввиду "... а теперь подождём пока вода [в цилиндре] закипит ...".
@@olegivanov6163 Нет , вполне себе в Англии из шахт воду качали . В цилиндр подавался пар из котла а затем бразгалось небольшое количество холодной воды .
Техника безопасности на высоте 😅😅
С такой подачей материала и наглядностью, приятно и интересно осваивать любые науки!!! 👋👍
А я благодарю ваш коллектив за такую познавательную работу, сибиряки!
У разрушителей мифов есть сюжет, где они так железнодорожную цистерну сжимают.
А разве не вакуумом?
Они там просто откачивали воздух.
@@yaneanonymous верно
В Галилео с участием Александра Борисовича Пушного и Алексея Иванченко (канал "Физика-просто") проводили эффектный эксперимент с двухсотлитровой бочкой. Советую тоже пересмотреть)
Им пришлось ее ослабить вмятиной. Но сработало.
Уважаемые Андрей и Алексей!
Огромное вам спасибо за ваше желание просвещать молодежь! В эпоху плоской Земли это снова актуально.
Желаю вам оставаться ищущими натурами!
"В эпоху плоской Земли..." Надо будет запомнить!
от ковида он не прививается,
не отдаст масонам ни рубля!
человек идет и улыбается,
потому что плоская земля!
Извините, но навеяло)
Хоть плоская хоть круглая, какая разница? Не понимаю почему у многих так сильно пригорело в одном месте из-за этого
@@vehicles7462 судя по интонации, подгорает точно не уменя) а вот вам посоветую остерегаться холодной воды: в видео как раз про паровой удар рассказывают. Позновательно...
@@3053234 , да я писал сергею печникову.
Что-то тут не так! Где финальный вопрос?
В бутылке в некоторый момент образуется почти вакуум, а при таком давлении вода вполне себе кипит при комнатной температуре и даже около 0C. Но по мере подъёма уровня воды и появления паров давление опять приходит к атмосферному и кипение прекращается.
P.S. За столь короткое время количество вещества (пара) не успевает измениться, можно применить формулу PV/T = const, и тогда при резком понижении температуры происходит резкое понижение давления, и поэтому происходит вовсе не конденсация, а наоборот, кипение. По крайней мере, в случае со стеклянной бутылкой.
При медленной съёмке видно как вода,втягиваясь вверх, бурлит. Возможно, это то кипение в вакууме, о котором вы говорите. Но за доли секунды давление выравнивается с атмосферным и кипение сменяется конденсацией.
Эврика! Вы натолкнули меня на мысль. А если сделать эксперимент в закрытой системе,где атмосфера бы не давила на жидкость в кастрюле... Что будет?
@@user-px3md9wm3o Да, о нём я и говорил. Просто Андрей ещё в случае с алюминиевой баночкой произнёс слово "конденсация", но мне кажется, и там конденсации тоже нет, и есть кипение, просто этого не видно
Абсолютная температура до охлаждения около 373 К, после около 300 К, а вода занимает сразу почти всю бутылку. Так что конденсация играет важнейшую роль в этом ударе.
@@user-uvk Пожалуй, да, там всё сложнее получается.
Давление насыщенного пара при температуре 25C будет всего 3 кПа (см. википедия Фазовая диаграмма воды), а по формуле PV/T=const давление там получается около 80 кПа. То есть пар сильно перенасыщенный, происходит таки конденсация.
Но почему в жидкой воде происходит кипение - непонятно. Наверное, просто растворённый воздух выходит.
@@user-px3md9wm3o Как вы это представляете- если будете откачивать воздух - вода закипит в кастрюле. А так будет тоже самое. Единое количество воды в виде пара и в виде жидкости занимает объемы отличающиеся на порядок. Нагретый пар в не расколовшейся банке, охлаждаясь конденсируется в жидкость, при этом объем занимаемый водой резко сокращается, в емкости образуется вакуум (резко снижается давление). Поскольку природа не любит пустоты, вода устремляется в образовавшуюся пустоту.
Приятно смотреть на человека, так любящего своё дело
Рпзрушители легенд, уже показывали эти опыты.. Все новое,это хорошо забытое старое...
Хотя в Рашке н чего не было придумано,кроме водки и переодической системы...
@@blackstoneldoe4543 , молодец, приплел.
Раз кто-то когда-то сделал, то и другим нельзя делать, збс логика, даунич
Вы и ваш канал - великолепны! А вы, как ведущий ещё и довольно артистичны!
Коллеги, только что повторил ваш опыт с алюминиевой банкой, вот это конечно эмоции, хлопнула и сжалась как и у вас, было весьма интересно, спасибо.
Я однажды зимой видел,как схлопнулась жд цистерна после промывки гарячим паром: емкость внутри промыли паром под давлением и температурой около 200°С,делали манёвры,а верхняя крышка захлопнулась. Так вот эту цистерну сложило не хуже банки из-под Фанты.
Берегите своё здоровье, думайте о безопасности, одевайте хотя бы защитные очки.
А опыт очень классный, спасибо вам за ваш труд.
надевайте
@@Gem0077 Аргументируйте
Ваш канал - прекрасный образец популяризации элементарной физики. Только так, демонстрацией опытов и экспериментов, можно заинтересовать детей этим сложным школьным поедметом. Браво!
опыт с алюминиевой банкой простой наглядный а главное безопасный!) при виде стеклянной бутылки и отсутствии защитных очков я немного напрягся
Здесь идет нарастающая цепная реакция. Небольшая часть пара, соприкоснувшись с водой, охладилась, сконденсировалась и ушла в воду, и при этом упало давление в емкости. Упавшее давление вызвало охлаждение всего пара и началась всё убыстряющаяся реакция конденсации с еще более быстрым дальнейшим падением давления.
Браво!
Один вопрос: а бутылка то водой заполнилась почему? Всосало за счёт разницы давлений? А откуда эта разница взялась в открытой бутылке? Нифига непонятно короче говоря
@@Lord_burn Кипящая вода дает пар. Пар заполняет бутылку, вытесняя воздух. То есть, бутылка хоть и открыта, но вместо воздуха в ней пар. Немного воздуха там конечно есть, но именно что немного. И когда пар остывает и снова превращается в воду, в бутылке образуется почти что вакуум.
У нас на заводе как раз по такому принципу создаётся вакуум в герметичных конденсатарах, путём орошения горячей парогазовой смеси, холодной водой))
А также в конденсаторах на АЭС и ТЭЦ и ТЭЦ
Спасибо Вам за вашу деятельность
Очень интересный эксперимент. Но в опыте со стеклянной бутылкой защитный лицевой щиток был бы гораздо уместнее)
Мне как-то тоже неуютно стало видя в опыте стеклянную бутылку, очки бы не помешали навсяк
Создаётся вакуум,бутылку сжимает а не расперает, поэтому осколки не разлетаются.
@@vladimirsmolev3461 совершенно не важно распирает там кого-то или не распирает... как это стелко было закалено, и какие там напряжения никто гарантировать не может, а поэтому мелкие осколки могут прилететь в глаз быстрее чем вам кажется. посмотрите ролик про Каплю Прица Руперта... например у smarter every day
Спасибо огромное за проведение, и главное, объяснение подобных опытов!!!
Ребят, ну технику безопасности никто не отменял. А о ней в ролике ни слова. Сколько же ребят могут остаться без глаз! Ну а в целом, уровень на высоте. Спасибо.
Огромное спасибо за Ваши видео! Это великолепно!
Если бы мне так преподавали в школе, я бы не мучался потом в институте (не забивал бы на предмет в школе,, и была бы база). Несмотря на то, что у меня в дипломе 5-ка по физике, тем не менее это была боль из-за отсутствия школьной базы. Очень познавательно и интересно.
Действительно, если бы в школах проводились регулярно наглядные опыты, эксперименты, то и учится было бы интересно,
а не тупо конспектируя под сонную диктовку учихалки, нередко то что написано в лежащем перед носом учебнике.
Если бы школа старалась понять ученика, чем он интересуется, и преумножить его знания, а не впаривать всем одно и тоже,
то большинство бы гораздо охотней учились, и настоящих специалистов, любящих свою работу, и выполняющих её на отлично, было бы гораздо больше.
Я всегда спрашиваю - ну нафига "мне" сейчас "похождения" Наташи Ростовой, и заигрывание Безухова, если я интересовался более другой классикой (н.п. Томас Ман, В. Ирвинг, Бальзак, О. Генри, А.Хейли, С.Лойд, Д.Лондон, и т.д.) ну нафига "мне" (нам) впаривали то что мне не интересно на данный момент, это лишь вызывало отторжение и сопротивляемость к изучению, и в конечном итоге отсутствие какого либо желания, вообще идти в школу.
Т.е. я к тому, что у всех разный склад ума, если кому то интересны пестики-тычинки, то он с трудом будет воспринимать (например) сопротивляемость материалов, методы закалки металов, сорта металов и сплавов, и их применяемость, - ему это просто неинтересно, он не будет пытаться вникнуть в суть, а будет лишь зубрить, ну може что то в голове и задержится, после такого "обучения".
Разговоры на подобные темы абсолютно бессмысленны, пока русачки являются расходным материалом для вертухаев в кабинетах.
Уже давно бы и призывную армию отменили, и из среднего образования сделали бы что-то поинтереснее загона для детин. Только зачем, если таким образом вертухаи из собственного населения перестанут делать рабов, и их через 10 лет сметут с трона?
Если ты заинтересовался этим видео, то тебе привили интерес в школе. Тем, кому всё равно на физику, эти видео не смотрят. А тебе лишь бы обо**ать своих учителей
Не надо перекладывать свою лень на других
службы безопасности Сбербанка :D@@user-gr3cj6hz9o
А сколько радости в глазах после проведения эксперимента!)
Спасибо за занятие!❤
Очень интересно! Такого бы физика в школу нам
Неожиданно быстро конденсируется
почему так? радиационное охлаждение?
@@RobotN001 Вряд ли радиационное. До приближения к воде банка, видимо, мало охлаждается. Вообще, радиационное охлаждение может как бы усиливаться при приближении горячего объекта к холодному за счёт того, что со стороны холодного в сторону горячего идёт меньше излучения, чем с остальных сторон (где температура, например, комнатная). Однако, думаю, в этом эксперименте не тот случай, так как температура воды не может быть сильно ниже комнатной. Наверно, здесь охлаждение за счёт теплопроводности воды.
@@andreykuznetsov7442 , или пар быстро налипает на жидкую воду комнатной температуры, и за счёт высокой теплоёмкости воды, количество пара на единицу воды при комнатной температуре есть величина большая.
@@RobotN001 Понятно, что налипает и что теплоемкость воды большая. Но почему на стенки банки не налипало, пока к воде не поднесли? Теплоемкость алюминия в несколько раз меньше, зато площадь контакта больше.
Задаюсь таким вопросом: если бы пар передавал тепло воде не напрямую через отверстие, а через стенку банки, было бы его охлаждение таким же быстрым? Теплоемкость воды была бы такая же. Теплопроводность банки высокая, так что существенно замедлить остывание не может.
@@denikos4216 А почему до контакта с водой не охлаждалось со скоростью звука? Вокруг банка с высокой теплопроводностью, воздух комнатной температуры
Отчаянно без очков то, я прям беспокоился за вас. Надо было неудачный опыт в конце показать. Спасибо)
Да, яркий опыт :) Смотрел до конца. Спасибо авторам, и Альберту :)
Alexgyver проводил подобный опыт с толстостенной стеклянной банкой. и банка от большого напора воды взорвалась у него в руках. я это к чему? надевайте очки, когда будете в следующий раз этот опыт проводить. а ещё в разрушителях легенд Адам и Джейми сминали железнодорожную цистерну. я много подобных опытов видел и меня они всегда восхищают. :) а ещё однажды на нашем заводе, сливая масло, помяли автоцистерну. но там иные процессы происходили.
Почему? Почему? Почему не все такие учителя, мне 30 лет и смотрю с большим удовольствием ваши видео, и больше узнал чем в школе
Спасибо большое!
ПОБОЛЬШЕ ТАКИХ БЕШЕНЫХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ И ВАС БУДУТ СМОТРЕТЬ ВЕЗДЕ!!!
В 90-е я таким образом делал вакуумную сушилку для пиломатериалов. Сначала пропаривали их в камере (бетон+наружная облицовка кровельным железом, бетон как силовая оболочка, выдерживающая атмосферное давление, железо только для герметичности), потом закрывались краны к котлу и сброса на воздух и открывался кран к теплообменнику в пруде - за сутки влажность свежепиленых материалов падала до транспортной. Три крана, трубы, котел и несколько бетонных конструкций. И никаких насосов, потребности в электричестве... Вся работа - на отходах лесопилки и лесосеки.
‼️Отличные эксперименты 🧪 привет Вам от Математики 📐✌️
Привет✌️
Математику оскорблённый Нобель обделил премией. А физике повезло
Отличный опыт! Если можно после парового удара, покажите пожалуйста опыт с гидравлическим ударом. Спасибо вам за вашу работу!
Гидроудар это ,вроде, про трубы с текущей в них водой. Затем кран резко закрывают и огромные массы воды по инерции стремятся течь,но... Некуда.
Там два вида гидроудара, отрицательный и положительный (когда открывают резко запорную арматуру и когда её резко открывают. Когда какой называется я всегда путаю... Но опаснее намного, когда арматуру закрывают).
В этом опыте начало конденсации паровой удар а затем вода, всасываясь поднимается и бьет в дно - это и есть гидравлический удар, т.е. резкая остановка потока. Чем длиннее будет бутылка ( и масса вовлеченной воды) тем сильнее гидроудар. Актуально в длинных трубопроводах с отсечной арматурой.
Вы МОЛОДЦЫ!!! Спасибо за эффективное просвещение!
Во время таких опытов можно легко остаться без глаз.
Отлично! Хороший материал для школьников! И правда, в работе со стеклом надо было защищать лицо. И еще, к сожалению, не подчеркнут лавинообразный характер процесса: с началом конденсации падение давления ускоряет дальнейшую конденсацию. Кмк, это важно
Круто! Покажу ребятам когда будем давление проходить) Спасибо!
Весьма вам благодарен за ваши видео ролики.
Часто хочется кричать, глядя их видосы - "Надень защитные очки!!!!".
Страшная штука сила воды🤔🤒, век живи и век учись 👍👍👍
В принципе, сила почти любой жидкости
Сила атмосферного давления так то
Класс, мне бы такого учителя в школу... 20 лет назад
Ну ты бы точно, что-то натворил😃😃😃😃😃с таким преподом ((((😃😃😃😃😃
@@Funtik.👋 тут ВЫ ПРАВЫ 😃😃😃😃😃😃
Отличный формат экспериментов. Спасибо, очень интересно.
Это вам ОГРОМНОЕ СПАСИБО, за ваши труды.
Сын просто в восторге от ваших видео.
если бы в школе такое показывали,учеба была бы в разы интересней
Спасибо!
Спасибо за замечательные видео! когда ребенок подрастет, я знаю как его заинтересовать физикой!
Все круто! Подавайте детям правильный пример - надевайте защитные очки.
Жаль не упомянули о том, что первые паровые машины работали не от дваления пара, а на этом эффекте. Поршень именно *втягивался* в цилиндр резко упавшим давлением.
задається ще й насоси на цьому принципі робили..
Объясните, эффект холодной стенки, посредством чего, паровоз Ньюмана, поднял свой КПД, в 10 раз? Почему, пар сам устремляется к холодильнику?
@@ares9161 конденсаційна турбіна/машина має вище ккд. за рахунок більшого перепаду температур та тисків.
Вот так... Учили нас, инженеров, учили... Интегралы, дифференциалы, симплекс-методы...
А главное то, про паровой удар, не рассказали. Математическую бы модель эдакого процесса не мешает выстроить :)
так она уже есть - и там как раз и дифференциалы и интегралы :) симплекс-метода конечно нет - он с другой оперы :)
Само дифферинциальное счисление появилось в математике как метод расчета процессов в паровом котле. Так что где-то вас недоучили ))
@@liderdomofon но к средней школе претензий нет :)))
Уравнения Эйлера, только слова и помню, гы
@@liderdomofon а вот глубинное понимание дифференцирования пришло, когда нарезал колбасу. ;)
А потом наинтегрировал в рюмашку по капелькам и всё стало на места.
@@AzEsm777 с капельками аналогия про интеграл хорошая, но главное - не пропить оставшиеся мозги.
Отличное видео
Круто!
эх..нужно было бы еще и в промышленных масштабах показать как оно.. ) Спасибо вам! Было интересно смотреть на этот опыт.
С бочкой есть подобный опыт, возможно и с цистерной ( у разрушителей легенд)
В первые 30 секунд ролика показалось, что у Вас татуировка на левой руке с буксовой N 😀
Спасибо за эксперимент.
Спасибо вам!
Какие эмоции))) Очень интересный опыт, спасибо! Но очки все же нужно одевать.
Я аж запереживал: вы без очков, вдруг лопнет и стекла в лицо?
там происходит сжатие, стекло будет "взырваться" внутрь а не наружу
@@666cnr ага ,все стёкла внутри бытылки и в ладошке )
Такую силу сжатия, атмосферное давление не создаст. Это гидроудар. Объём пара при конденсации уменьшается в 800 раз. Вода в банку. Почему не выбило донышко- непонятно? В бутылке развился не вакуум, а даже меньше вакуума? Но главное гидроудар.
Шикарный опыт!!
Получил удовольствие , как от просмотра Салюта.
Спасибо за знания!!!
Спасибо за видео !
В Советские времена мне запомнилась публикация фото ж/д цистерны которую паром промыли после перевозки мазута и по глупости закрыли горловину... Банка из показанного эксперимента - нервно курит в сторонке с завистью глядя на ту цистерну...
Во, нашел видео: ruclips.net/video/lzbUsPBK_L0/видео.html
@@user-xq3wo1rv1u Это имитация охлаждённого пара с помощью вакуумного насоса в популярной передаче на 30-й секунде об этом говорят: ruclips.net/video/myKVWkZZQ6o/видео.html
Мазут и сейчас так сливают-пропаривают цистерну после слива. Гланое- дать ей остыть перед тем, как закрыть люк
Как пар так быстро отдаёт тепло?
Явно дело в его количестве. На той же электростанции, что упомянул Андрей, вряд ли хватит 2 литров холодной воды для такого эффекта с турбиной/котлом :) Но для меня это открытие и их для меня ещё столько будет на этом канале...
Возможно капельки воды с некоторого момента забрасывает вверх.
Класс. В детстве пытался сделать подобный опыт. Там бралась жестяная банка, дырку гвоздем нужно поделать. А потом дырку после кипения запаять. У меня не получалось запаять, поэтому опыт не удался. Попробую с переворотом. Спасибо
Ещё можно провести опыт с обдувом пламени и объяснить причину появления рычания огня пламени.
Был проведён опыт в передаче "Разрушитель мифов", они железнодорожную цистерну схлопывали. Страшно интересно наблюдать )
У них ведь опыт не удался и им пришлось повредить бочку скинув на неё бетонный блок.
Так сминает цистерну ассенизаторов после слива. Горячих отходов если заБывают открыть атмосферный клапан
@@PowerfulElectronics тоже самое
@Владимир Бондарь да верно
@@PowerfulElectronics я непосредственно видел на автобазе смятый газончик. Что от цистерны повело раму и начальник. Ебав своих подчинённых рядом- выпускников после ПТУ))
Приятно было смотреть, но и вправду будьте осторожны, берегите глаза!))
Класс!!! Люблю смотреть такие познавательные видео! Спасибо!
не плохо бы технику безопасности перед роликом озвучивать на всякий случай
Однажды в комментариях прочитал, что если в горячий котёл отопления подать холодную воду, то он взрывается. Я тогда не совсем понял почему, подумал что это происходит из за резкого смешения холодной воды с кипящей, типа возникает какой то гидроудар, холодная жидкость мгновенно немного расширяется и создаёт ударную волну. Возможно ли такое, или это всё таки из за резкого охлаждения пара? Хотя в котле при нормальном режиме работы не должно быть пара.
Более вероятен вариант - холодная вода резко конденсирует пар, сразу падает давление в котле, при этом перегретая вода мгновенно вскипает, происходит "взрыв". И это вероятно, может быть пар в самой воде, а вскипит область воды рядом с областью схлопывания паровых пузырьков.(эт так на вскидку, судя по показанному )
Подпидка давления в системе отопления идёт от холодного водоснабжения. Кран подпитки стоит в котле, к примеру, подаётся на обратную линию. Не взрывается)))
Такое случается когда оператр упустил уровень воды. Котел раскаляется, и при подаче вода сразу превращается в пар, если правельно помню, с 1 литры воды получается 60 л. пара, вот вам и взрыв.
Предположительно, объяснение такое.
Пар резко охлаждается. Давление насыщенных паров воды при температуре 25C составляет 3 кПа, а по формуле PV/T=const получается около 80 кПа. Стало быть, пар сильно перенасыщенный, происходит конденсация, давление резко падает до величин порядка 3 кПа, что заставляет подниматься жидкость.
Почему происходит кипение в жидкой воде: предположительно, из-за пониженного давления в воде выделяются пузырьки растворённого воздуха, но внутри них-то водяной пар ненасыщенный, происходит кипение, пузырьки растут.
Дальше - понятно, уровень воды поднялся, объём уменьшился, давление возросло, всё устаканилось.
@@user-yp9qv6en2q при 100С и 1атм из 1 кг воды образуется около 1557л пара
Спасибо, большое удовольствие
Отличный ролик, познавательный, спасибо вам.
Приятно, что наука в России - развивается. Продолжайте Ваши научные работы.
развитие науки это когда создается что то новое. В данном случае мы имеем пример образования и популяризации.
Афигеть! Видимо, сила взаимодействия пара и воздуха так же разительно отличается, как и их плотность. В двигателе Стирлинга, считай, используется тот же принцып, но с газом. Интересно.
Пар это и есть газ
@@inbuckswetrust7357 , нет. Это газообразное состояние воды )
Пар остынет и станет водой. Всё во что ты верил - тлен ))))
Большое спасибо! Очень интересно!
Благодарю за полезную информацию! Видео ролик супер👍👍👍
ну собснв многоцилинровый Стирлинг на фазовом переходе почему бы не сделать?)
За опыт - 5, по ТБ - 1.
Очень приятно, что есть такие видео!
Спасибо за интересное видео. Повторили с 8 летним сыном. Оба в восторге - получилось так как будь-то всё время этим занимался.
Я не знаю если буду говорить верно но у меня предложение почему это происходит, кто знает подправить меня пожалуйста:
Когда бутылку из стекла суют в холодную воду происходит быстрая конденсация давление внутри бутылки уменьшается но так как бутылка из стекла атмосферное давление не ломает её и начинает вода выталкиватся внутрь до момента уравнения давления но по пути давление внешнее над жидкостью малое и начинается процесс кипения.
Попробуй теперь дать ответ, почему он так быстро конденсируется?
Насчёт кипения заблуждение
Где вопрос в конце? 😥
Да, защитный щиток не помешал бы не только для защиты, но и для пропаганды защиты.
Отлично ведёт передачу
Как всё просто. А во время моей молодости (в 1965г) предлагали сделать так--Взять банку сгущёнеого молока. Пробить по средине небольшое отверстие. Вылить молоко залудить возле отверстия и приготовть залуженный кусочек жести. В банку налить немного воды и кипятить. После некоторого времени быстро запаять отверстие. Потом или подождать или под кран с водой. Её также сплющит. Было поставленно рядом фото цистерны, которую промывали паром и не остывшую закрыли люк. Её так же сплющело давление воздуха!
@@user-xq3wo1rv1u Ну это хулиганство. А для кого это делали ? Для мамы или папы? Да какая разница? Правда?? Лишь бы им , гадам, сделать плохо!!! Это чисто по русски?
Предполагаю Вам проводить опыты в Белова халатах и каких-нибудь одиозных ярко-зелёных очках. Это привлечёт аудиторию, мне кажется. 🎉
@@user-xq3wo1rv1u честно говоря, знать не знаю, кто это 🙄. Знаю только напиток Mountain Dew 😀
Не, Мамикса
@@Funtik. а вот сейчас обидно было), я оба канала смотрю, а свой по физике и математике веду)). отдыхать людям тоже как-то надо).
не уверен. вопрос нужна ли аудитория или канал для души - для себя? мб авторы хотят просто делать то что делают. .. и за это им тоже спасибо) - смотрел их канал ещё лет 5 назад наверно.. и именно это подтолкнуло завести свой)) - опыты отличные, но нет теоретического разбора именно по школьной программе - решил сам компенсировать сей пробел и делаю такие разборы, а за опытами (которые сам не могу провести) отправляю учеников на этот или другие каналы.
А где самые большие паровые удары у нас во вселенной?
И ещё где в производстве,промышленности?
@@user-px3md9wm3o в18 веке первые паровые машины так работали.
@@user-dk2ij7lj9l Только если в самом начале. Так работала паровая машина Ньюкомена.
У двигателя Ватта гораздо большая мощность на еденицу веса.
Её и имел ввиду. В цилиндр с паром подавалась холодная вода, тут то же самое.
@@user-dk2ij7lj9l не совсем тоже самое. Тамине происходило взрывного характера конденсации.
Поьому что давление в замкнутом обьеме падало равномерно и медленно. Своеобразная тепловая инерция фазового перехода вот если бы воду подавали при нормальном атмосферном давлении .тогда был бы паровой удар но столб воды подавался с глубины несколько метров.и давление падало медленно, конденсироваться пару приходилось медленно отдавая тепло перехода стенкам камеры
Техника безопасности и качество съёмки на высоте...
Однозначно лайк.
Спасибо. Не знал что вы также занимаетесь переводами.
Да почему этого не было в школе? Такое чувство, что в школе специально все преподносится так, чтобы никакого желания дальше чем-либо заниматься не было.
Хотя о чем говорить когда в школе преподают двуличные твари, которые постоянно (практически все поголовно) делают подмешивание во всех выборах, как им скажут сверху. И эти люди учат наших детей
А автору видео большое спасибо за такой интересный опыт👍
Ведущий огонь! Побольше бы таких роликов на ютубе)
Спасибо за обучение)!
Полезный контент с интересной подачей. Спасибо!
"Стеклянный" опыт очень понравился. Спасибо за интересный ролик.
Спасибо, очень интересно. Только берегите себя )))
Хорошо и наглядно продемонстрировали. Особенно со стеклянной бутылкой.
Очень интересный эксперимент !