정말 고민을 많이 하신게 느껴져요. 매일매일 자신에 대해서 끊임없이 생각하고 이를 구체화해서 실현시키는 그 성실함과 도전적인 부분이 존경스러워요. 저는 아직 진로에 대해 갈피를 잡지 못하고 생각만 많은 대학교 2학년 학생인데 이 영상이 큰 용기와 동기부여가 될 것 같아요!! 멋진 영상 감사드립니다.
안녕하세요 해삣님 이렇게 소중한 영상을 보게 되서 정말 기뻐요 !! 저는 이대 초교과를 너무 가고 싶어서 해삣님괴 비슷하게 대학교 2학년을 휴학하고 이화여대 초등교육과라는 새로운 꿈을 향해 도전하고 있어요 💛 이대 초교과를 정말 가고 싶은 이유가 해삣님처럼 초등교육뿐만 아니라 다양한 경험과 다양한 학문을 접하고 경험해볼 수 있다는게 정말 정말 너무 너무 제가 바라는 전공이어서 정말 꼭 내년에 새내기로 , 해삣님 후배가 되서 저도 멋진 꿈, 다양한 꿈, 저만의 꿈을 찾아 더 멋지게 달려가고 싶어요 💕 정말 멋지세요 👍🏻👍🏻 하고 싶은 일 모두 다 잘 되길 응원할게요
안녕하세요, 반갑습니다. 결정을 내리시기까지 분명 깊이 고뇌하셨을 텐데, 모쪼록 어떤 결단을 내리셨다니 축하드리고 또 응원합니다! 가장 최근에 올린 제 영상에서도 강조하는 얘기인데, 결단대로 일단 해보면 결과와 상관없이 후련하게 새로 배우시는 것들이 있을 거예요. 입시할 때 제 유튜브에 댓글 달았다가 저희 과 입학하신 후배님들도 많이 계시는데, 꼭 그 한 분이 되시면 좋겠네요. 저도 응원 감사합니다:)
안녕하세요, 저는 경기도 현직 초등교사로 있는 4년차 헌내기 교사입니다. 선생님의 생각과 철학이 저와 많이 닮아 있는데 다른 결론에 도달하는 것이 신기하여 댓글 남기게 되었습니다. 저 또한 국제 기구나 해외 교육 시스템 등에 관심이 많아 교대생 시절 3번의 해외 실습 활동에 다녀오고 국립국제 교육원에서 하는 모 프로그램에도 참여하고 했습니다. 초임 때는 열의에 차서 oda 자격증도 괜히 따고.. 등등 선생님과 생각, 관심사가 많이 비슷하다는 것을 말씀드리려고 적었습니다. 한 가지 다른 점은 저는 대한민국 학교에서 교사로서의 삶이 제가 원하는 이 모든 철학을 내 손으로 이뤄낼 수 있는 최고의 필드라고 생각하고 있다는 것이에요.! 저와 해삣님이 서로 다른 결론에 도달하는게 신기한 것 같아요.. (저만 그렇게 느낀 걸 수도 있구요..!ㅎㅎ) 저에게 담임으로서 지내는 교직 생활은 매일 매일, 또 매년 색다른 숙제를 해결하는 변화무쌍하고 무섭기도 하며 그렇지만 내가 주체가 되어 행동하고 교육할 수 있는 공간입니다. 더불어 차상위 계층 학생 등 가정의 케어가 이뤄지지 않는 학생을 돌보는 해는 내가 국가 공교육의 최전선에 있구나 하는 자부심이 듭니다. 더 나아가 선생님께서 생각하시는, 또 제가 생각하는 교육인 ‘아이의 사고와 인생을 바꾸는 것’을 내 두 손으로 이뤄내고 있구나,를 느끼고 있습니다. 첫 해에는 불우한 가정환경으로 인해 폭력적인 adhd 성향을 지닌 학생을 만나 그 아이와 다른 아이들을 공존시키기 위한 방법들을 고민하고 도전하며 해결해 나갔습니다. 학부생 시절 Adhd에 대해 책으로 배우고 고민하고 무슨무슨 훈육법을 배우고 등등 이론을 공부할 때와는 완전히 다른 힘듦과 도전이었습니다. 이는 담임을 해보지 않으면 교수님들은 절대 절대 알 수 없는 경험이라고 생각해요 ㅎㅎㅎ 그 다음 2년 동안은 인지 장애가 있는 아이를 각각 맡았었습니다. 통합교육, 개별화 교육 등 우리가 학부에서 머리로 배웠던 것은 많지만 실제로 아이큐가 80이 되지 않고, 4학년임에도 한글을 해득하지 못하는 등의 느린 학습자 아이와 나머지 25명의 아이들의 수준을 모두 맞추어 사회 과학 음미체 등을 가르치는 것은 쉽지 않았습니다. 여러 시도를 하기도 하고 이론을 적용해보기도 하며 ‘와우 힘들다. 잘 안되네. 이론과 실재는 다르구나’, 저는 또 한번 뿌듯함(?)과 무언가 배우고 시도했다는 성취감(?)을 느끼고는 했습니다..! 물론 예시로 든 특별한 아이들 이외의 다른 아이들에게서도 교육의 가치를 하루가 다르게 느끼곤 합니다. (저는 저와 성향이 비슷한(?) 해삣 님도 담임 생활을 하시면 뭔가 저와 비슷하게 느끼실 수 있을 거라고 생각해요..! 이렇게 느끼는 걸 이상하게 생각하고, 여러 학생을 케어하는게 힘들다고 생각하시는 교사분들이 더욱 많아보이지만.. 저는 이상하게 나름의 뿌듯함과 나의 교육을 실행하고 있다는 행복이 있었거든요. 해삣님도 왠지,, 그러실 수 있을 거 같아서요. 그렇다면 정말정말 좋은 선생님이 되실 수 있을 거 같아서 공교육의 인재로 추천합니다… ㅎㅎ) 제 주변 선생님들 중에는 해삣 선생님이 말씀하시는 것처럼 뭔가 전형적인 ‘대한민국 초등교사’의 느낌을 지니시는 분도 많고.. 매너리즘에 빠져 매일 부정적으로 생각하시는 분도 정말 많습니다. 하지만 해삣님은 저와 비슷하신 분이니.. 만일 한 학급의 담임으로서 1년 살이를 해보시면.. 저는 해삣 선생님께서는 저와 같은 긍정적이고 재미있는 느낌을 받을 수 있을 거라고 생각합니다…!! 저도 제가 대한민국 초등교사의 전형이라고 생각하지 않거든요..^^ 전 임고 재수를 했는데 해삣님과 비슷하게 새롭고 즐거운 지식을 좋아하는 이에겐 아주 괴로워 죽을뻔 한 경험이었네요. 하지만 그럼에도 임고 때 외운걸 애들이 정말 진짜로 갑자기 물어봅니다..!. 그때 또 지식을 써먹으며 아이들에게 새로운 배움을 주고.. 이런 기쁨이 예기치 못하게 오는 것도 교직의 매력인것 같아요. 이런 저의 이야기를 사실 학교에서 주변 선생님들께 할 수는 없습니다. 너무 긍정적이고 적극적인 태도, 나와 일반 대한민국 교사(?)를 구분짓는 등의 약간은 오만한 태도를 불편하게 보시는 선생님들도 분명 계실테니까요..! 저와 비슷한 생각을 가진 해삣 선생님의 모든 선택이 정말 정말 대단하다고 생각 듭니다. 저희와 비슷한 분은 초등 사회의 전형(선입견의 그 이미지와 닮아 있겠지요..??ㅎㅎ)은 아니라서.. 그렇기에 오히려! 만약 해삣님도 잠깐의 실습이나 강사가 아닌 담임으로서 1년 학급살이를 해보신다면.. 더욱 더욱 좋은 선생님으로 즐겁게 지낼 수 있을 것 같은 생각이 들어요..!! 넘 교직을 재미없구 딱딱하게(?) 생각하시는 것 같아 해삣님은 사실 뭘해도 재미있게 잘 할 거라구 말씀드리고 싶어서 댓글 남깁니다.^^ 물론 몇 개의 영상만으로 해삣님을 제가 섣부르게 이야기할 수는 없지만 여러 영상에서 묘한 동질감이 느껴져서 저도 많은 생각을 하게 되었습니다. 훗날 진지하게 교직으로 다시 오는 것을 고민하신다면.. ㅎㅎ 해삣님께서 영상 초반에 고민하시는 것과 걱정하시는 것보다는 괜찮은 선택일 수도 있다(?) 라는 걸 말씀드리고 싶었어용..!!!! 댓글이 혹시 기분 나쁘시면 죄송합니다….ㅠㅠ
선생님 안녕하세요, 반갑습니다! 댓글을 이제야 확인했네요. 전반적으로 어떤 말씀이신지 아주 잘 이해했습니다. 어떤 선생님이신지도 잘 알겠어서, 다른 결론을 신기하게 생각하셨을 사고 과정도 잘 알 것 같습니다. :) 작성해주신 것과 동일하게 교직에 대해 늘 생각해왔어요. 교육의 최전선에서 학생에게 직접 가닿는 것은 담임교사만이 가능하며 그 점이 교직생활의 매력이라는 것 말입니다. 물론 교직을 딱딱하게 여기는 면도 있지만 제게 그것은 위 '매력'과 양립 가능하거든요. 그 매력은 교직의 분위기와 상관없이 늘 있는 것이므로, 딱딱한 분위기 한 가지만으로 결정하지는 않았습니다. 교직 적성을 확인하는 교생은 항상 잘 맞았고, 그래서 담임을 언젠가는 해보고 싶다는 생각을 하고 있는 것이기도 해요. (확실한 미래란 없겠으나) 아마 지금 생각으론 교직에 전적으로 몸담는 일은 없을 듯한데, 그럼에도 위 생각은 늘 양립하고 있어 교직을 '경험'해보는 것이 언제일지에 대해서는 항상 생각 중입니다. 선생님도 그러시겠지만 교육이라면 다 재미있어서, 그때그때의 혹은 어떤 텀의 나 자신이 교육 분야에서 어떤 역할을 할 수 있을지를 기준으로 고민할 뿐입니다. 크게는 그것을 선생님은 교직에서 찾으신 것이고, 저는 계속 찾다 조합하다 하고 있는 듯해요. 경기도가 매우 드넓지만(🤣) 경기도에 가까운 현직 친구들이 있기도 하고, 말씀하셨듯 '전형은 아닌' 교사의 실제 교직생활을 간접적으로 보게 되어 반가운 마음이 컸습니다. :) 세상이 좁아 언제 어디선가 뵙게 될지도 모르겠네요. 언제까지나 지금처럼 열정적인 선생님으로 계셔주기를 응원드리고, 교직 기록용 인스타 등을 하시면 해삣 인스타에 알려주셔요. :)
우연히 알고리즘에 이끌려 보게되었어요 저는 초등현직에 있습니다. 남들이 다 가는 길이 아니라 자신이 원하는 길을 찾아서 갔다는게 정말 대단합니다. 지금은 간략하고 덤덤하게 이야기했지만 당시엔 얼마나 고민되고 불안했을지요. 성격이야기를 해주셨는데 호불호가 강한 성격이시라고 들었어요. 현 대한민국 교직은 부당한 일에도 “싫어요”라는 목소리를 내지 못하는 분위기입니다. 저는 평생 호불호가 없다는 말만 듣고 자란 맹목적으로 고분고분한 성격임에도 교직은 갑갑하게 느껴집니다. 이런 교직분위기를 빠르게 판단하여 자신만의 길을 개척한 점에 대단히 놀랐고 한편으로는 반성도 하게되네요ㅎㅎ 해삣님의 앞날을 응원합니다. 좋은일들만 가득하고 건강하시길 바랍니다🌸
선생님 안녕하세요, 제 영상이 알고리즘에 떴다니 신기하네요! 저도 아직 사회생활 한지 얼마 되지 않았지만, '싫어요' 목소리를 내는 일은 실상 어느 조직이든 쉽진 않겠다는 생각이 듭니다. 물론 학부 4년 간, 그리고 주변에 현직이신 분들께 간접적으로 보고 들은 것을 생각하면 교직은 더 그런 편이라고 할 수 있을 것 같지만요. 벌써 반 년 전인 당시에는 너무 큰 결정처럼 느꼈지만 역시 시간이 꽤 지나니 큰 줄기 중 한 가지 정도가 된 듯합니다. 일을 하면서 열정 있는 현직 교사분들을 보며 많이 배우고 있기도 합니다. 댓글 남겨주신 내용, 즉 교직의 분위기를 객관적으로 인지하는 분 치고 현직에서 체념 또는 안주만 하는 경우는 없더라고요. 선생님의 자리에서 원하시는 일 모두 잘 되시기를 응원합니다:) 감사합니다🌸
안녕하세요 이번에 수시로 이대 초교 지원하는 고3입니다! 해삣님이 말씀해주신 이대 초교 장점 영상을 보고, 이대 초교를 저의 1지망 학교로 삼고 있습니다😊 특히 종합대 내의 초등교육과로써 초등교사 외의 진로도 체험해보거나 꿈꿀 수 있다는 게 굉장한 장점이라는 생각이 들었습니다. 그리고 그 길을 실제로 실천하고 자신의 길을 가시는 모습이 도전적이고 너무 멋져보입니다 😄 저도 초등교사가 된 나를 생각하면 정말 두근거리지만 그 직업 하나에만 매몰되고 싶지는 않아서요!! 저의 정말 멋진 롤모델이세요💚 내년에 되어서 저도 저만의 길을 향해 당당히 나아가는 후배가 되고 싶네요! 어떤 길을 가시든 응원할게요!!
안녕하세요 시현님, 제 영상이 시현님께 어떤 연결고리가 되었다니 영광이고 기쁩니다:) 시현님 때는 더욱이 한 직업/정체성에 매몰되지 않는 세상일 거예요, 계속 그렇게 변화해오고 있는 것 같아요. 말씀하시는 힘찬 어조가 딱 이화인 vibe네요. 22학번 후배님 그리고 벗이 되시길 응원합니다🌸
안녕하세요!! 저 이번에 이대 사범 입학하게 된 새내기에요! 저도 교육 분야에 관심이 많고 가르치는 걸 좋아하긴 하지만 자유롭고 넓게 생각할 수 있는 해외에서 일을 하게 되면 좋겠다는 생각도 가지고 있었어요..물론 가르치는게 좋지만 내 삶이 그렇게 단조롭고 변동 없이 흘러가서 마무리 하는 게 싫었거든요.저도 호불호가 강하고ㅎ 창의적인 생각을 내는 걸 매우 좋아하는데 교사는 내 의견을 내기 조심스러운 집단인 만큼 내가 평생 교사라는 직업을 가지고 살아가며 만족할 수 있을지에 대한 의문이 있었어요ㅎ그래서 어떻게 삶을 살아가면 내가 나중에 나이가 들었을때 후회하지 않을지 고민되었는데 이 영상 보고 뭔가 좀 더 유연하게 생각해보는 계기 되었던 것 같아요.감사합니다~🌸💚
후배님 안녕하세요, 반갑습니다. 갈수록 평생직장의 개념이 흐려지는 게 자명하니 내가 내 선택을 내리는 게 더욱 중요해지는 것 같습니다. 이제 학부 입학이시고, 더구나 우리나라에서 가장 자유롭고 드넓은 이화대학 학생이 되셨으니, 4년간 무궁무진한 잠재력을 펼쳐나가시기를 응원하겠습니다💚🌸
안녕하세요, 후배님 반갑습니다🌸 어디를 다니는지는 유튜브에서 말씀드리기 어려울 것 같네요. 그 과정은 사실 영상 내용이 전부입니다. 좀 더 자세한 과정, 학교생활을 알고 싶으시면 카드/최종 화면 걸려있는 영상들 보시면 알 수 있어요. 자퇴하고 이대 초교 온 썰 영상과 최종 화면에 나오는 영상, 총 2개를 보시면 일정 부분 해소될 것 같습니다. 편집된 영상이 가장 간결한 설명이기 때문에 다시 설명해봤자 제 스스로도 영상 설명을 못 따라가거든요! 보신 후에도 궁금한 점이 남아있다면 댓글이나 디엠 주세요 :)
![취업빙하기 청년을 위한 나라는 없다 [풀영상] | 9층시사국1회 (23.2.1)](http://i.ytimg.com/vi/ZUbBkhhljh4/mqdefault.jpg)
![I.N "HALLUCINATION" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/n5B5q1Hwt_U/mqdefault.jpg)
오랜만에 영상 올라와서 너무 반가웠어☘️ 응원할게! 멋있어!!!!!!! 그리고 항상 행복했으면 좋겠어👍🏻👍🏻😍😍
채은아! 멀리서 늘 (스토리로) 네 휴학라이프 구경하고 있었어ㅋㅋㅋ 잘 지내는 것 같더라:) 되게 오랜만에 듣는데 참 좋은 말이다 고마워. 나도 네 행복을 빌게🌸
정말 고민을 많이 하신게 느껴져요. 매일매일 자신에 대해서 끊임없이 생각하고 이를 구체화해서 실현시키는 그 성실함과 도전적인 부분이 존경스러워요. 저는 아직 진로에 대해 갈피를 잡지 못하고 생각만 많은 대학교 2학년 학생인데 이 영상이 큰 용기와 동기부여가 될 것 같아요!! 멋진 영상 감사드립니다.
그게 타인에게도 느껴진다니 오히려 제가 이런 댓글이 신기하고 감사해요! 2학년이면 아직 너무 많은 시간이 남았으니 천천히 모든 걸 즐겨보세요 :) 아마 가장 최근 제 영상 보셔도 좋을 것 같네요. 화이팅입니다!
멋져요. 꿈을 가지고, 스스로의 삶에 적극적인 사람은 눈빛이 빛나요. 교육과 전혀 관련 없는 사람지만...인사이트와 열정을 얻고 갑니다. 저도 열심히 노력해서 스페셜리스트로 만나고 싶어요. 응원합니다👐🏻
감사합니다, 기분이 좋아지는 말씀이네요! 댓글 덕분에 오늘도 힘차게 보내봐야겠어요. 언젠가 만나뵙는 날이 꼭 오길요, 저도 응원합니다 :)
너무 멋져요 :) 앞으로도 응원할게요 이대초교 최고
응원해주셔서 감사합니다 :-)
너무 멋져요,, 이대 사범대 새내기 벗인데 동기부여 왕창 받고 갑니다 ㅎㅎ 화이팅 💚💫
후배님 안녕하세요, 이화인이 되신 걸 너무 축하드려요:) 멋진 사범인으로 성장해나가시길 응원합니다!🌸💚
영상 정독해따!!!! 대단한 에너지를 가진 서영✨ 본받고 싶어요
이렇게 보면 나의 성실한(?) 구독자는 정말 너다ㅋㅋㅋ 나도 본받고 싶다고! 멋진 스토리 종종 즐겨보는 중🤩
안녕하세요 해삣님 이렇게 소중한 영상을 보게 되서 정말 기뻐요 !! 저는 이대 초교과를 너무 가고 싶어서 해삣님괴 비슷하게 대학교 2학년을 휴학하고 이화여대 초등교육과라는 새로운 꿈을 향해 도전하고 있어요 💛 이대 초교과를 정말 가고 싶은 이유가 해삣님처럼 초등교육뿐만 아니라 다양한 경험과 다양한 학문을 접하고 경험해볼 수 있다는게 정말 정말 너무 너무 제가 바라는 전공이어서 정말 꼭 내년에 새내기로 , 해삣님 후배가 되서 저도 멋진 꿈, 다양한 꿈, 저만의 꿈을 찾아 더 멋지게 달려가고 싶어요 💕 정말 멋지세요 👍🏻👍🏻 하고 싶은 일 모두 다 잘 되길 응원할게요
안녕하세요, 반갑습니다. 결정을 내리시기까지 분명 깊이 고뇌하셨을 텐데, 모쪼록 어떤 결단을 내리셨다니 축하드리고 또 응원합니다!
가장 최근에 올린 제 영상에서도 강조하는 얘기인데, 결단대로 일단 해보면 결과와 상관없이 후련하게 새로 배우시는 것들이 있을 거예요. 입시할 때 제 유튜브에 댓글 달았다가 저희 과 입학하신 후배님들도 많이 계시는데, 꼭 그 한 분이 되시면 좋겠네요. 저도 응원 감사합니다:)
안녕하세요, 저는 경기도 현직 초등교사로 있는 4년차 헌내기 교사입니다. 선생님의 생각과 철학이 저와 많이 닮아 있는데 다른 결론에 도달하는 것이 신기하여 댓글 남기게 되었습니다.
저 또한 국제 기구나 해외 교육 시스템 등에 관심이 많아 교대생 시절 3번의 해외 실습 활동에 다녀오고 국립국제 교육원에서 하는 모 프로그램에도 참여하고 했습니다. 초임 때는 열의에 차서 oda 자격증도 괜히 따고.. 등등 선생님과 생각, 관심사가 많이 비슷하다는 것을 말씀드리려고 적었습니다.
한 가지 다른 점은 저는 대한민국 학교에서 교사로서의 삶이 제가 원하는 이 모든 철학을 내 손으로 이뤄낼 수 있는 최고의 필드라고 생각하고 있다는 것이에요.! 저와 해삣님이 서로 다른 결론에 도달하는게 신기한 것 같아요.. (저만 그렇게 느낀 걸 수도 있구요..!ㅎㅎ)
저에게 담임으로서 지내는 교직 생활은 매일 매일, 또 매년 색다른 숙제를 해결하는 변화무쌍하고 무섭기도 하며 그렇지만 내가 주체가 되어 행동하고 교육할 수 있는 공간입니다. 더불어 차상위 계층 학생 등 가정의 케어가 이뤄지지 않는 학생을 돌보는 해는 내가 국가 공교육의 최전선에 있구나 하는 자부심이 듭니다. 더 나아가 선생님께서 생각하시는, 또 제가 생각하는 교육인 ‘아이의 사고와 인생을 바꾸는 것’을 내 두 손으로 이뤄내고 있구나,를 느끼고 있습니다.
첫 해에는 불우한 가정환경으로 인해 폭력적인 adhd 성향을 지닌 학생을 만나 그 아이와 다른 아이들을 공존시키기 위한 방법들을 고민하고 도전하며 해결해 나갔습니다. 학부생 시절 Adhd에 대해 책으로 배우고 고민하고 무슨무슨 훈육법을 배우고 등등 이론을 공부할 때와는 완전히 다른 힘듦과 도전이었습니다. 이는 담임을 해보지 않으면 교수님들은 절대 절대 알 수 없는 경험이라고 생각해요 ㅎㅎㅎ
그 다음 2년 동안은 인지 장애가 있는 아이를 각각 맡았었습니다. 통합교육, 개별화 교육 등 우리가 학부에서 머리로 배웠던 것은 많지만 실제로 아이큐가 80이 되지 않고, 4학년임에도 한글을 해득하지 못하는 등의 느린 학습자 아이와 나머지 25명의 아이들의 수준을 모두 맞추어 사회 과학 음미체 등을 가르치는 것은 쉽지 않았습니다. 여러 시도를 하기도 하고 이론을 적용해보기도 하며 ‘와우 힘들다. 잘 안되네. 이론과 실재는 다르구나’, 저는 또 한번 뿌듯함(?)과 무언가 배우고 시도했다는 성취감(?)을 느끼고는 했습니다..! 물론 예시로 든 특별한 아이들 이외의 다른 아이들에게서도 교육의 가치를 하루가 다르게 느끼곤 합니다.
(저는 저와 성향이 비슷한(?) 해삣 님도 담임 생활을 하시면 뭔가 저와 비슷하게 느끼실 수 있을 거라고 생각해요..! 이렇게 느끼는 걸 이상하게 생각하고, 여러 학생을 케어하는게 힘들다고 생각하시는 교사분들이 더욱 많아보이지만.. 저는 이상하게 나름의 뿌듯함과 나의 교육을 실행하고 있다는 행복이 있었거든요. 해삣님도 왠지,, 그러실 수 있을 거 같아서요. 그렇다면 정말정말 좋은 선생님이 되실 수 있을 거 같아서 공교육의 인재로 추천합니다… ㅎㅎ)
제 주변 선생님들 중에는 해삣 선생님이 말씀하시는 것처럼 뭔가 전형적인 ‘대한민국 초등교사’의 느낌을 지니시는 분도 많고.. 매너리즘에 빠져 매일 부정적으로 생각하시는 분도 정말 많습니다.
하지만 해삣님은 저와 비슷하신 분이니.. 만일 한 학급의 담임으로서 1년 살이를 해보시면.. 저는 해삣 선생님께서는 저와 같은 긍정적이고 재미있는 느낌을 받을 수 있을 거라고 생각합니다…!! 저도 제가 대한민국 초등교사의 전형이라고 생각하지 않거든요..^^ 전 임고 재수를 했는데 해삣님과 비슷하게 새롭고 즐거운 지식을 좋아하는 이에겐 아주 괴로워 죽을뻔 한 경험이었네요. 하지만 그럼에도 임고 때 외운걸 애들이 정말 진짜로 갑자기 물어봅니다..!. 그때 또 지식을 써먹으며 아이들에게 새로운 배움을 주고.. 이런 기쁨이 예기치 못하게 오는 것도 교직의 매력인것 같아요.
이런 저의 이야기를 사실 학교에서 주변 선생님들께 할 수는 없습니다. 너무 긍정적이고 적극적인 태도, 나와 일반 대한민국 교사(?)를 구분짓는 등의 약간은 오만한 태도를 불편하게 보시는 선생님들도 분명 계실테니까요..!
저와 비슷한 생각을 가진 해삣 선생님의 모든 선택이 정말 정말 대단하다고 생각 듭니다. 저희와 비슷한 분은 초등 사회의 전형(선입견의 그 이미지와 닮아 있겠지요..??ㅎㅎ)은 아니라서.. 그렇기에 오히려! 만약 해삣님도 잠깐의 실습이나 강사가 아닌 담임으로서 1년 학급살이를 해보신다면.. 더욱 더욱 좋은 선생님으로 즐겁게 지낼 수 있을 것 같은 생각이 들어요..!!
넘 교직을 재미없구 딱딱하게(?) 생각하시는 것 같아 해삣님은 사실 뭘해도 재미있게 잘 할 거라구 말씀드리고 싶어서 댓글 남깁니다.^^
물론 몇 개의 영상만으로 해삣님을 제가 섣부르게 이야기할 수는 없지만 여러 영상에서 묘한 동질감이 느껴져서 저도 많은 생각을 하게 되었습니다.
훗날 진지하게 교직으로 다시 오는 것을 고민하신다면.. ㅎㅎ 해삣님께서 영상 초반에 고민하시는 것과 걱정하시는 것보다는 괜찮은 선택일 수도 있다(?) 라는 걸 말씀드리고 싶었어용..!!!! 댓글이 혹시 기분 나쁘시면 죄송합니다….ㅠㅠ
선생님 안녕하세요, 반갑습니다! 댓글을 이제야 확인했네요. 전반적으로 어떤 말씀이신지 아주 잘 이해했습니다. 어떤 선생님이신지도 잘 알겠어서, 다른 결론을 신기하게 생각하셨을 사고 과정도 잘 알 것 같습니다. :)
작성해주신 것과 동일하게 교직에 대해 늘 생각해왔어요. 교육의 최전선에서 학생에게 직접 가닿는 것은 담임교사만이 가능하며 그 점이 교직생활의 매력이라는 것 말입니다. 물론 교직을 딱딱하게 여기는 면도 있지만 제게 그것은 위 '매력'과 양립 가능하거든요. 그 매력은 교직의 분위기와 상관없이 늘 있는 것이므로, 딱딱한 분위기 한 가지만으로 결정하지는 않았습니다. 교직 적성을 확인하는 교생은 항상 잘 맞았고, 그래서 담임을 언젠가는 해보고 싶다는 생각을 하고 있는 것이기도 해요.
(확실한 미래란 없겠으나) 아마 지금 생각으론 교직에 전적으로 몸담는 일은 없을 듯한데, 그럼에도 위 생각은 늘 양립하고 있어 교직을 '경험'해보는 것이 언제일지에 대해서는 항상 생각 중입니다. 선생님도 그러시겠지만 교육이라면 다 재미있어서, 그때그때의 혹은 어떤 텀의 나 자신이 교육 분야에서 어떤 역할을 할 수 있을지를 기준으로 고민할 뿐입니다. 크게는 그것을 선생님은 교직에서 찾으신 것이고, 저는 계속 찾다 조합하다 하고 있는 듯해요.
경기도가 매우 드넓지만(🤣) 경기도에 가까운 현직 친구들이 있기도 하고, 말씀하셨듯 '전형은 아닌' 교사의 실제 교직생활을 간접적으로 보게 되어 반가운 마음이 컸습니다. :) 세상이 좁아 언제 어디선가 뵙게 될지도 모르겠네요. 언제까지나 지금처럼 열정적인 선생님으로 계셔주기를 응원드리고, 교직 기록용 인스타 등을 하시면 해삣 인스타에 알려주셔요. :)
우연히 알고리즘에 이끌려 보게되었어요 저는 초등현직에 있습니다. 남들이 다 가는 길이 아니라 자신이 원하는 길을 찾아서 갔다는게 정말 대단합니다. 지금은 간략하고 덤덤하게 이야기했지만 당시엔 얼마나 고민되고 불안했을지요.
성격이야기를 해주셨는데 호불호가 강한 성격이시라고 들었어요. 현 대한민국 교직은 부당한 일에도 “싫어요”라는 목소리를 내지 못하는 분위기입니다. 저는 평생 호불호가 없다는 말만 듣고 자란 맹목적으로 고분고분한 성격임에도 교직은 갑갑하게 느껴집니다. 이런 교직분위기를 빠르게 판단하여 자신만의 길을 개척한 점에 대단히 놀랐고 한편으로는 반성도 하게되네요ㅎㅎ
해삣님의 앞날을 응원합니다. 좋은일들만 가득하고 건강하시길 바랍니다🌸
선생님 안녕하세요, 제 영상이 알고리즘에 떴다니 신기하네요!
저도 아직 사회생활 한지 얼마 되지 않았지만, '싫어요' 목소리를 내는 일은 실상 어느 조직이든 쉽진 않겠다는 생각이 듭니다. 물론 학부 4년 간, 그리고 주변에 현직이신 분들께 간접적으로 보고 들은 것을 생각하면 교직은 더 그런 편이라고 할 수 있을 것 같지만요.
벌써 반 년 전인 당시에는 너무 큰 결정처럼 느꼈지만 역시 시간이 꽤 지나니 큰 줄기 중 한 가지 정도가 된 듯합니다. 일을 하면서 열정 있는 현직 교사분들을 보며 많이 배우고 있기도 합니다. 댓글 남겨주신 내용, 즉 교직의 분위기를 객관적으로 인지하는 분 치고 현직에서 체념 또는 안주만 하는 경우는 없더라고요. 선생님의 자리에서 원하시는 일 모두 잘 되시기를 응원합니다:) 감사합니다🌸
진짜 또 멋있네.... 과제하러 들어왔다가 혼자 감동받고 갑니다... 그리고 또 한번의... 재질일치에 놀라고 갑니다... 응원해 진짜ㅠㅠ🌲 +덕분에 용기 얻고 갑니다!!!!!!!
아니 당신 왤케 오랜만이여!! 요번에 졸업했으려나 했는데 2학기 다니고 있구나 (이데생이라니.. 너 좀 부럽다ㅎ) 재밌게 살다가 좋은 날 한 번 봅시다 룩킹포웟투~🌸💚
해삣님 너무 멋있어요 존경합니다~
존케이와 라무르를 보내요~
해삣님 업데이트된 근황 보니까 너무 반가워요!!!-!! 초교 가신 썰도 정말 재미있게 봤었는데, 벌써 졸업도 하시고 일하시는 모습 멋있습니당..🌸
오 진희님 오랜만이에요 저도 반가워요!!!-!! 그러게요 시간이 홀라당 날아다니나봐요ㅋㅋ 쭉 지켜봐주셔서 감사해요 :)
갹 저도 벗이에요!!!! 말씀도 너무 잘하시고 정말 멋있어요!! 응원합니다🥰🥰
갹! ! ! ! 우리 벗 반가워요💚🌸💚🌸 감사합니다 그리고 저도 응원합니다ㅎㅎ
선택을 존중합니다👍
고맙습니다👍
안녕하세요 이번에 수시로 이대 초교 지원하는 고3입니다! 해삣님이 말씀해주신 이대 초교 장점 영상을 보고, 이대 초교를 저의 1지망 학교로 삼고 있습니다😊 특히 종합대 내의 초등교육과로써 초등교사 외의 진로도 체험해보거나 꿈꿀 수 있다는 게 굉장한 장점이라는 생각이 들었습니다. 그리고 그 길을 실제로 실천하고 자신의 길을 가시는 모습이 도전적이고 너무 멋져보입니다 😄 저도 초등교사가 된 나를 생각하면 정말 두근거리지만 그 직업 하나에만 매몰되고 싶지는 않아서요!! 저의 정말 멋진 롤모델이세요💚 내년에 되어서 저도 저만의 길을 향해 당당히 나아가는 후배가 되고 싶네요! 어떤 길을 가시든 응원할게요!!
안녕하세요 시현님, 제 영상이 시현님께 어떤 연결고리가 되었다니 영광이고 기쁩니다:) 시현님 때는 더욱이 한 직업/정체성에 매몰되지 않는 세상일 거예요, 계속 그렇게 변화해오고 있는 것 같아요.
말씀하시는 힘찬 어조가 딱 이화인 vibe네요. 22학번 후배님 그리고 벗이 되시길 응원합니다🌸
안녕하세요!! 저 이번에 이대 사범 입학하게 된 새내기에요! 저도 교육 분야에 관심이 많고 가르치는 걸 좋아하긴 하지만 자유롭고 넓게 생각할 수 있는 해외에서 일을 하게 되면 좋겠다는 생각도 가지고 있었어요..물론 가르치는게 좋지만 내 삶이 그렇게 단조롭고 변동 없이 흘러가서 마무리 하는 게 싫었거든요.저도 호불호가 강하고ㅎ 창의적인 생각을 내는 걸 매우 좋아하는데 교사는 내 의견을 내기 조심스러운 집단인 만큼 내가 평생 교사라는 직업을 가지고 살아가며 만족할 수 있을지에 대한 의문이 있었어요ㅎ그래서 어떻게 삶을 살아가면 내가 나중에 나이가 들었을때 후회하지 않을지 고민되었는데 이 영상 보고 뭔가 좀 더 유연하게 생각해보는 계기 되었던 것 같아요.감사합니다~🌸💚
후배님 안녕하세요, 반갑습니다. 갈수록 평생직장의 개념이 흐려지는 게 자명하니 내가 내 선택을 내리는 게 더욱 중요해지는 것 같습니다. 이제 학부 입학이시고, 더구나 우리나라에서 가장 자유롭고 드넓은 이화대학 학생이 되셨으니, 4년간 무궁무진한 잠재력을 펼쳐나가시기를 응원하겠습니다💚🌸
@@happytE 감사합니다😊
영상 잘 봤습니다~~ 무릎 스무디 한잔 나왔습니다!
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ올영세일 랄랄라랄라~ 아 한바탕 웃고 갑니다 ~~
👍
안녕하세요 :) 저도 교대를 꿈꾸고 있다가, 원조나 국제 개발 협력 부분에 더 관심이 있다고 느껴져서 국제기구에 종사하는 것을 희망하고 있는데요, 영상 정말 잘 봤습니다! 혹시 국제기구와 관련해서 질문드리고 싶은데 어디로 질문할 수 있을까요? 감사합니다!
안녕하세요, 반갑습니다. 사적인 내용이 딱히 없는 질문이라면 본 댓글로 남겨주셔도 되고, 사적인 내용이 포함된다면 제 인스타로 디엠 보내주시면 되겠습니다. 감사합니다!
혹시 어떤 스펙들이 있으셨는지 여쭤봐도 될까요? ㅠㅠ
혹시.. 석사 박사 과정을 밟으시고 취업을 하셨나요?? 아님 그냥 대학교 졸업하고 바로 취업이 되셨나요..??
안녕하세요, 댓글을 지금 확인했어요. 취업 당시인 이 영상을 올린 때가 졸업 직후였습니다. 석사 없이 학사로 취업했었습니다.
어떤 국제기구 인가요?
선배님! 안녕하세요 저는 이대 초교 후배입니다! 혹시 복수전공 하셨을까요~??
안녕하세요 후배님, 반갑습니다. 저는 필요하지 않아 하지 않았습니다. 그런데 20학번부터는 복전 아님 심전 필수로 들었어요. 이 경우라면 저는 복전 안 할 이유가 없다고 생각합니다.
문화 예술관련 회사는 어디서 찾고 문을 두드려 볼수 있나요??
저도 특별히 문화예술 직무를 찾은 게 아니고 교육 키워드로 찾다가 나온 것이라 말씀 드리기 어렵습니다만, 해당 키워드로 변주해 찾아보시면 될 듯합니다.
어떤국제기구를 어떤경로로 들어가셨는지 궁금해요!!
혹시 태은 어린이인가요? 맞다면 오랜만이에요 ~ 컴퓨터면 컴퓨터, 교육이면 교육, 환경이면 환경 등 자신만의 전문 분야를 한 가지 택하고 열심히 노력하면 들어갈 수 있어요 :) 남은 연휴도 즐겁게 보내요!
안녕하세요 선배님! 저도 국제기구를 꿈꾸고 있는 이화인입니다 ! 어떤 국제기구에 취업을 하셨고 그 과정이 어땠는지 궁금합니다 !! 선배님 너무 멋있어요 저도 선배님의 길을 따라갈 수 있도록 열심히 공부하겠습니다 💚
안녕하세요, 후배님 반갑습니다🌸 어디를 다니는지는 유튜브에서 말씀드리기 어려울 것 같네요. 그 과정은 사실 영상 내용이 전부입니다. 좀 더 자세한 과정, 학교생활을 알고 싶으시면 카드/최종 화면 걸려있는 영상들 보시면 알 수 있어요. 자퇴하고 이대 초교 온 썰 영상과 최종 화면에 나오는 영상, 총 2개를 보시면 일정 부분 해소될 것 같습니다. 편집된 영상이 가장 간결한 설명이기 때문에 다시 설명해봤자 제 스스로도 영상 설명을 못 따라가거든요! 보신 후에도 궁금한 점이 남아있다면 댓글이나 디엠 주세요 :)
배경음악에 정신이 없고 목소리보다 커서 집중도 20%정도 됨.
목소리가 아예 안 들리지 않는 한 집중도는 시청자의 듣고자 하는 태도에 관한 것이므로 제가 조치할 수 있는 게 없습니다. 그러나 배경음악 크기는 저도 늘 고민하는 것이기 때문에 향후 고려하겠습니다. 감사합니다.