제가 중학교 1학년인데 지금까지 독학하고 있거든요!! 학원을 안 다녀서 틈틈히 영상 찾아 보려고 했는데 이채널이 매우 유용했어요! 고등학교 수학은 너무 어려워서 독학은 아무래도 어렵겠다 생각했는데 개념정리 이렇게 재미있게 해주셔서 너무 감사해요! 고등학교 상,하 독학하고 있는데 모든 파트가 이렇게 다 올라와 있어서 찾아보기도 너무쉽고 아무튼 정말 감사합니다~
질문 하나만 해도될까요?? 조건/명제의 부정에서 전체집합 (전제조건)을 어케 정하는지 헷갈려요ㅜㅜ… 예를들어 조건 p가 “지합A의원소중 적어도 3개는 3보다 크다“가 ”집합A의원소중 3보다큰 원소가 3개이상이다“니까 전체집합(전제조건)이 집합A의원소중 3보다 큰 원소 여서 이건 놔두고 뒤에 3개이상이다 이것만 부정해서 2개이하다 로 만든다고 배웠는데 왜 3개이상의 x가 아니라 3보다 큰 x가 전제조건인지 구분하기가 너무 헷갈려요..🥺 알려주시면 감사하겠습니다 ++ 그리고 p의 진리집합 P의 원소들은 뭐가 들어가야 되나요?? p를 만족시키는 모든 집합 A들인가요?
일단 "3보다 크다" 와 "3 이상이다" 는 같은 것이 아닙니다. ----------------------------- 적절한 표현이 될지 모르겠지만, 주어와 술어를 나누어 보세요. “집합 A의 원소 중 적어도 3개는 3보다 크다“ 에서 주어는 '집합 A의 원소 중 적어도 3개' 가 되고 술어는 '3보다 크다' 입니다. 여기서 주어에 해당하는 대상을 부정하는 것이 아니라 술어에 해당하는 '3보다 크다' 를 부정해야 합니다. (마치 "철수는 남자다" 의 부정이 "철수가 아니면 남자가 아니다" 가 아니라 "철수는 남자가 아니다" 인것 처럼요) 따라서 3보다 크다를 부정한 '집합 A 의 원소 중 적어도 3개가 3보다 작거나 같다.' 가 됩니다.
@@SAJD 한 인강 선생님 단원 테스트에 있었던 문제예요ㅠㅠㅠ 해답지에는 처음 명제에서 모두 다 바꾼 '모든 실수 x에 대해서 A>= B가 참이라고 하고, Q&A에 올렸더니 어떤을 모든으로는 항상 바꿔야하지만 부등호를 바꿀지, 참 거짓을 바꿀지는 선택이라고 하고... ㅠㅠㅠㅠ 그래도 이런식으로는 절대 출제되지 않는다고 하시니 마음이 놓이긴 하는데...ㅠㅠㅠ
선생님 좋은 영상 감사합니다. 덕분에 명제와 조건에 대해 알게 되었습니다. 그런데 명제 조건 진리집합등 용어가 어렵다보니 제가 이해한게 맞는지 잘 모르겠네요. 제가 이해한 대로라면 '조건이 참이다'는 조건을 참으로 할 수 있는 원소가 존재한다를 의미하고, 그리고 그 원소들의 모임을 진리집합이라고 하나요? 그리고 '조건p가 거짓이다/ 조건p and q가 거짓이다/ 조건p v q가 거짓이다/ 조건 p --> q가 거짓이다' 는 각각 p영역에 원소가 없다/p와 q에 겹치는 부분에 원소가 없다/ p와 q에 원소가 없다/ q가 p를 포함하는 관게를 성립할 원소가 없다 인가요?
정말 너무 감사합니다 선생님 ㅜㅜ.제가 예체능하다가 고3 되서 진로를 튼 경우라 8~9월 정도부터 공부를 시작했어요 그래서 재수 염두 하에 하는 중인데, 인강을 들으면 한 강의에 1시간 40분 막 이렇게 너무 기니깐,, 또 저 혼자 이해를 하려면 더 오래걸리고 게다가 문제도 몇 번씩 풀어봐야하고, 다른과목들도 빨리 해야하고,.. 그렇다고 배속을 하면 이해가 잘 안가고 이래저래 고민이였는데 핵심만 딱 골라주시는 선생님 동영상 덕분에 걱정 덜고 열심히 공부할 수 있게 되었습니다..ㅜㅜㅜ 질문 하나 드려도 될까요.? 제가 수학 1이 완벽히 안되어있는 상태인데, 지금 수1을 시작해서 끝낼까요, 아니면 수1관련문제 틀렸을 때 마다 그 문제로 그때그때 공부를 할까요... 처음단원 몇개정도는 안다는 하에 개념 다 정리하려면 몇일정도 걸릴까요..ㅜㅜㅜㅜ 답변 부탁드립니다 선생님,,, 선생님 정말 너무너무 감사드려요 진짜 제 인생선생님 이십니다♡사실 지금 제 목표대학이 너무나도 주제넘는 대학이란 생각이들어 지금은 말 못하지만, 꼭 내년에 그 대학에 합격해서 선생님께 인증 하겠습니다 !!!! 만약 합격하게 된다면 선생님의 영상이 반 이상 영향을 준 것이라 생각합니다. ㅎㅎ
p→q가 명제라고 하셨는데, 만약 "p: x는 4의 배수이다." "q: y는 2의 배수이다." 라고 하고 p→q를 만들면 "x가 4의 배수이면 y는 2의 배수이다" 가 되는데, y는 x와 관계없이 2의 배수일 수도 있고 2의 배수가 아닐 수도 있으니 p→q 참 거짓 판별이 불가능합니다. 이때의 p→q도 명제인지 궁금해요
2의 배수는 2, 4, 6, 8, 10, 12, .... 와 같은 수들이고 4의 배수는 4, 8, 12, 16, ... 과 같은 수들입니다. 어느 집합이 더 큰 집합인지 생각해 보시기 바랍니다. 2의 배수에는 2가 있지만, 4의 배수에는 2가 없습니다. 당연히 4의 배수가 2의 배수에 속합니다.
📌ebs 듣기에는 시간이 너무 오래 걸리는데 이건 핵심만 딱 명확하게 설명해주셔서 너무 좋아요. 앞으로도 기대할게요👍
자기 전에 침대에서 보면서 개념정리 한 번 더 하니까 너무 좋아요ㅠㅠㅠ 감사합니다 샘 !!
학원에서 정리가 안되던거 여기서 좀 더 이해하고 갑니다.
진짜 진짜 감사합니다
집합부터 여기까지 정주행 했습니다
학원쌤보다 개념을 귀에 쏙쏙 박히게
설명해주셔서 이제야 이해가 되네요
감사합니다 ㅠㅜ
1.5배속으로 보니깐 시간도 절약하고
효율적이에요 !
영상 하나하나가 보배고
말 한마디 한마디가 정의다...
머리쏙에 쏙쏙 들어오는 요약 정리를 지금이라도 발견해서 다행이네요^^
무조건 광고시청도 하고있습니다 너무 감사해요^^
와 진짜 이해 너무 잘돼요
학원쌤보다도 학교쌤보다도 100배 더 좋아여ㅕ감사해요
선생님 목소리도 귀에 진짜 잘 쏙쏙 들어오고ㅠㅠ 2학기 중간 땐 학원 없이 독학 중인데 너무 이해 잘돼요 감사합니다❤❤❤❤❤❤❤❤❤
항상 선생님 강의 잘 듣고 있습니다. 자세한 설명 정말 감사합니다.
19:00 책갈피/ 개념정리 너무 도움돼요!!
현우진 쌤 강의 듣고 이해 안되는 부분개념들 수악쌤 강의 들으면서 공부하니까 개념이 탄탄하게 잡히는것 같아요 감삼다 히히
수능 본 지 어언 24년 되어가는데 이런 강의가 그때도 있었으면 하는 생각이 드네요. 수학 문제 저런 식의 문제가 왜 나왔나... 그땐 기초가 없어서 뭔지 몰랐는데 이제야 알게 되네요.. 저기서 나온 개념이었다는 걸..
선생님 강의 잘 하시네요..멋집니다.
정말 귀에 쏙쏙 들어오네요~ 공짜로 올려주셔서 감사합니다ㅠㅠ 해외살다가 일찍 들어와서 검정고시 며칠잇다 보는데 특히 저한테 엄청 도움이 될듯해요ㅋㅋㅋ 아시다시피 쉽디쉬운데 만점은 또 쉽지가 않더라고요
덕분에 화요일 1교시에 보는 수학시험에 대한 자신감이 생겼어요ㅠㅠㅠㅠ!!!
수악중독 감사합니다😁 꼭 잘보겠습니다~
진짜 기본 알려주시는거 짱짱이세요
개념정리 갑입니다.❤
설명 너무 잘해주셔서 좋아요 학원에서 이해 하나도 안됐는데 감사합니다 ㅠㅠ
핵심만 해주심 개꿀
제가 명제부분이 뒤죽박죽이고 이해도어려웠는데 이 영상보고 정리가 착착 됐어요 넘감사합니다ㅜㅜ
진짜 레알 밥도둑으로 설명하세요 굿~~성적올릴것같아요
핵심만 콕콕 찝어주시네요ㅠㅠ말투도 매력있고 글씨체도 예쁘고 잘 배우고 갑니다!! 덕분에 3월 모의고사 잘 볼 것 같아요!! 구독 누르고 가요😁
목소리나 톤같은게 듣기가 너무 편하고 이해도 잘가요 감사합니다
8:41 ㅋㅋㅋㅋ
쌤 초면에 죄송하지만 사랑해요 잘보고 가겠습니다 감사합니당
이해 엄청 잘됬어요!! 감사합니다 ㅜㅜ
좋은 설명 감사합니다❤
이해하기 쉽게 잘 알려주셔서 좋네요 ㅎㅎ 이렇게 간략한데 잘 알려주신 분은 처음이네요 ㅠㅠ
와 진짜 너무 좋다ㅜㅜ
좋은강의감사합니다
짬나는 시간동안 보는데 너무 유익해요!
수학1개념정리를 일주일만에 봤는데 머리속에 정리가 정말 잘되네요!!
광고 스킵않고 열심히보겠습니다!!!
제가 중학교 1학년인데 지금까지 독학하고 있거든요!! 학원을 안 다녀서 틈틈히 영상 찾아 보려고 했는데 이채널이 매우 유용했어요!
고등학교 수학은 너무 어려워서 독학은 아무래도 어렵겠다 생각했는데 개념정리 이렇게 재미있게 해주셔서 너무 감사해요!
고등학교 상,하 독학하고 있는데 모든 파트가 이렇게 다 올라와 있어서 찾아보기도 너무쉽고 아무튼 정말 감사합니다~
낫피
초등: 낫이랑 피
중등:not p
고등:~p
요기 매일매일 와서 배운거 배운 그날마다 복습차원으로 공부할게요! 오늘 시험인데 15점에서 50점으로 먼저 가보겠습니다!!
수학시간에 집중도 안되고 너무빨리빨리넘어가서 공부가 잘 안됐는데 덕분에 이해가 너무잘돼요ㅠㅠ
선생님 영상들 참고하고 3월 모의고사 1등급 맞겠습니다
기대하고 있겠습니다.
화이팅!!!
이것도 2018 고1 수학에 넣으셔야 할 것 같아요! 잘 듣고 이해하고 있습니다. 감사해요!
목소리가 멋지네요
질문 하나만 해도될까요?? 조건/명제의 부정에서 전체집합 (전제조건)을 어케 정하는지 헷갈려요ㅜㅜ…
예를들어 조건 p가 “지합A의원소중 적어도 3개는 3보다 크다“가 ”집합A의원소중 3보다큰 원소가 3개이상이다“니까 전체집합(전제조건)이 집합A의원소중 3보다 큰 원소 여서 이건 놔두고 뒤에 3개이상이다 이것만 부정해서 2개이하다 로 만든다고 배웠는데 왜 3개이상의 x가 아니라 3보다 큰 x가 전제조건인지 구분하기가 너무 헷갈려요..🥺 알려주시면 감사하겠습니다
++ 그리고 p의 진리집합 P의 원소들은 뭐가 들어가야 되나요?? p를 만족시키는 모든 집합 A들인가요?
일단 "3보다 크다" 와 "3 이상이다" 는 같은 것이 아닙니다.
-----------------------------
적절한 표현이 될지 모르겠지만, 주어와 술어를 나누어 보세요.
“집합 A의 원소 중 적어도 3개는 3보다 크다“
에서 주어는 '집합 A의 원소 중 적어도 3개' 가 되고 술어는 '3보다 크다' 입니다.
여기서 주어에 해당하는 대상을 부정하는 것이 아니라 술어에 해당하는 '3보다 크다' 를 부정해야 합니다.
(마치 "철수는 남자다" 의 부정이 "철수가 아니면 남자가 아니다" 가 아니라 "철수는 남자가 아니다" 인것 처럼요)
따라서 3보다 크다를 부정한 '집합 A 의 원소 중 적어도 3개가 3보다 작거나 같다.' 가 됩니다.
'두 삼각형의 넓이가 같으면 합동이다'라는 문장이 있는데 문제에서는 거짓인 명제라고 나와 있습니다. 근데 두 삼각형의 넓이가 같을 때 합동인 경우와 합동이 아닌 경우가 있잖아요. 이렇게 된다면 명제로 볼 수 없지 않을까요?
두 가지 경우가 모두 가능하므로 그 중 하나만 거론했다먼 명백한 거짓인 명제입니다.
이번시험은 이 영상 보면서 준비할께요 😁
진짜 수학은 우리의 삶의 있어서 이롭고 편하게 해주는데 내 학교생활에서는 수학이 날 괴롭게 한다
쌤 정말 고마워용
정말 도움 많이 됬네요😀😀
쓰앵님 궁금한게 있는데요,
만약에 "어떤 실수 x에 대해서 A=B가 거짓이다." 처럼 어떤과 부등호를 바꾸는건지,
"모든 실수 x에 대해서 A=B가 참이다." 이렇게 어떤, 부등호, 참거짓을 바꾸는건지
궁금합니다ㅠㅠㅠ 너무 헷갈려요오ㅠㅠㅠ
어디서 이런 문제를 보셨는지는 모르겠지만, 이런식으로는 절대 출제되지 않습니다.
어떤 실수 x 에 대해서 A=B 임을 의미하겠죠.
따라서 부정은 모든 실수 x 에 대해서 A
@@SAJD 한 인강 선생님 단원 테스트에 있었던 문제예요ㅠㅠㅠ 해답지에는 처음 명제에서 모두 다 바꾼 '모든 실수 x에 대해서 A>= B가 참이라고 하고, Q&A에 올렸더니 어떤을 모든으로는 항상 바꿔야하지만 부등호를 바꿀지, 참 거짓을 바꿀지는 선택이라고 하고... ㅠㅠㅠㅠ 그래도 이런식으로는 절대 출제되지 않는다고 하시니 마음이 놓이긴 하는데...ㅠㅠㅠ
중간고사 하루전 선택...압도적인 감사...합니다
선생님 좋은 영상 감사합니다. 덕분에 명제와 조건에 대해 알게 되었습니다. 그런데 명제 조건 진리집합등 용어가 어렵다보니 제가 이해한게 맞는지 잘 모르겠네요.
제가 이해한 대로라면
'조건이 참이다'는 조건을 참으로 할 수 있는 원소가 존재한다를 의미하고, 그리고 그 원소들의 모임을 진리집합이라고 하나요?
그리고 '조건p가 거짓이다/ 조건p and q가 거짓이다/ 조건p v q가 거짓이다/ 조건 p --> q가 거짓이다' 는
각각 p영역에 원소가 없다/p와 q에 겹치는 부분에 원소가 없다/ p와 q에 원소가 없다/ q가 p를 포함하는 관게를 성립할 원소가 없다 인가요?
조건 자체로는 참인지 거짓인지 판단할 수 없습니다. 그래서 "명제"가 아니라 "조건"입니다.
그 조건을 참으로 만드는 값들의 집합을 진리집합이라고 하는 것입니다.
따라서 이후의 질문에서 '조건이 참이다' 혹은 '조건이 거짓이다'라는 표현은 모두 이상합니다.
@@SAJD 선생님 답변 감사합니다, 제가 조건이랑 명제랑 아직 헷갈려하는 거 같네요
감사해요. 선생님! 수학에 소질이없는데. 어느정도 이해하고 가요. 감사함당~
정말 너무 감사합니다 선생님 ㅜㅜ.제가 예체능하다가 고3 되서 진로를 튼 경우라 8~9월 정도부터 공부를 시작했어요 그래서 재수 염두 하에 하는 중인데, 인강을 들으면 한 강의에 1시간 40분 막 이렇게 너무 기니깐,, 또 저 혼자 이해를 하려면 더 오래걸리고 게다가 문제도 몇 번씩 풀어봐야하고, 다른과목들도 빨리 해야하고,.. 그렇다고 배속을 하면 이해가 잘 안가고 이래저래 고민이였는데 핵심만 딱 골라주시는 선생님 동영상 덕분에 걱정 덜고 열심히 공부할 수 있게 되었습니다..ㅜㅜㅜ 질문 하나 드려도 될까요.? 제가 수학 1이 완벽히 안되어있는 상태인데, 지금 수1을 시작해서 끝낼까요, 아니면 수1관련문제 틀렸을 때 마다 그 문제로 그때그때 공부를 할까요... 처음단원 몇개정도는 안다는 하에 개념 다 정리하려면 몇일정도 걸릴까요..ㅜㅜㅜㅜ 답변 부탁드립니다 선생님,,, 선생님 정말 너무너무 감사드려요 진짜 제 인생선생님 이십니다♡사실 지금 제 목표대학이 너무나도 주제넘는 대학이란 생각이들어 지금은 말 못하지만, 꼭 내년에 그 대학에 합격해서 선생님께 인증 하겠습니다 !!!! 만약 합격하게 된다면 선생님의 영상이 반 이상 영향을 준 것이라 생각합니다. ㅎㅎ
역시 수1을 확실히 잡고 들어가는것이 좋겠군요!!넵 지금부터 한달동안 열심히 해보겠습니다 감사합니다ㅠㅠㅠ !!
예체능 뭐하다가요?
버스에서 보고 이해하구감니다 감사해요!
진짜쉽게 이해되서 정말 감사해요!! 구독하고갑니다 ㅎㅎ
감사합니다 시험도 얼마안남았는데 이해가 쏙쏙되네요 !-
p→q가 명제라고 하셨는데, 만약 "p: x는 4의 배수이다." "q: y는 2의 배수이다." 라고 하고 p→q를 만들면 "x가 4의 배수이면 y는 2의 배수이다" 가 되는데, y는 x와 관계없이 2의 배수일 수도 있고 2의 배수가 아닐 수도 있으니 p→q 참 거짓 판별이 불가능합니다. 이때의 p→q도 명제인지 궁금해요
제가 역으로 질문을 드리겠습니다. 예로 드신 문장의 참, 거짓을 판단할 수 있을까요?
@@SAJD p, q, p→q 모두 참 거짓을 알 수 없죠
그럼 그것은 명제일까요?
@@SAJD 음 명제가 아니겠죠?
해결하셨네요.
이해가 진짜 잘됩니다~~!! X=2X-2 이면 명제가이닌거죠?
혹시 유튜브말고 강의 하시는데 있으신가요?
인강강사되면 바로 스타 각
영상감사합니다
쌤 "모든"이 들어간 명제와 "어떤"이 들어간 명제에서 모든의 명제에서는 P=U가 참이니 P는 U가 아니다가 부정이니 공집합도 부정이 되는건가요?
수악중독 감사합니다 선생님
실버버튼이 눈앞이십니다. 국내 최초로 공부 컨텐츠 실버 버튼 각..? 늘 감사합니다!
실버버튼이 뭔가요?
@@SAJD 구독자 10만 넘으면 유튜브에서 주는 거에요
우와 진짜 이해 잘 되요
근데 왜 수악(?) 중독이죠??ㅎㅎ
樂 - 즐거울 락, 풍류 악, 종아할 요
수학의 즐거움을 알고 풍류와 같이 즐기게 되면 결국 좋아하게 될 것이라는 얕은 뜻이 있습니다.
명제가 너무 어려운 파트인데 이해쏙쏙 들어오네요ㅠ
선생님~~ 필요조건과 충분조건에 대해서는 강의 없나요 ?-?
수악중독 감사합니다 ㅠㅠ 답장 정말 빠르시네요 !! 9월모평보고 아니다 싶어서 나형으로 옮겼는데 덕분에 부족한부분 잘 챙겨보고 있습니다 감사합니다
시험이 내일인데 이 영상 때문에 살았어욯ㅎㅎ 감사합니당~^^
와...ㅠㅠ 학교에서도 이해가 안간걸 20분만에......
요거 문제가 생겨서 안나온다고 하는데 영상이 짤린건가요??
선생님 거짓인 명제 'x^3 - x = 0 이면 x^2 - 1 = 0이다.'의 부정을 뭐라고 해야 되나요?
명제의 부정과 관련된 영상 보시기 바랍니다.
집합의 복습의 복습을 반복하고 지금 막 여기까지왓네요.. 아직도 집합 연산이 조금 힘들어요오..ㅠㅠ
익숙해 지시면 괜찮아 질거에요. 걱정하지 마시고, 열공하세요~~
온라인 개학 준비 중인 수학교사입니다 동영상은 어떻게 만드셨나요
mathjk.tistory.com/3435
선생님 명제 3은 유리수이다의 부정을 3은 무리수이다 라고 하면 안되나요??
그렇군요 감사합니다^^
명제와 조건의 관계는 등식과 방정식의 관계와 비슷하군요
고1 오빠가 어렵다고 해서 뭔지 알아볼려다가 멘탈이 나가버린 초2입니다
초등학생은 이런 유해한 영상 보면 안됩니다.
유해한 영상 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
@@SAJD ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 쌤 ㅠㅠㅠㅠ..
5:57 또는은 한가지만 만족하면되는거아닌가요? 그리고가 2개고..?
"A 또는 B" 의 의미는
1) A 만 만족해도 되고
2) B 만 만족해도 되고
3) A 와 B 모두를 만족해도 된다.
입니다.
@@SAJD 그러면 a그리고b라고 표현하면
쉬운거 아닌가요?? 왜냐하면 그리고는 뜻이 한개니까 헷갈릴일이없을꺼같아서요.
아님 그냥 책에 나온 표현 때문에 쓰시는건가요?
"A 그리고 B" 의 의미는
A 도 만족하고 B 도 만족해야 한다는 뜻입니다.
즉, A, B 를 동시에 만족해야 한다는 뜻입니다.
안녕하세요 시험 23일전 명제 처음 공부하는 개또라이입니다
예비고2이과생 입니다. 선생님 강의 보면서 수1, 수2 복습해도 괜찮겠죠?? 그리구 선생님이 생각하기에 이과생이 중요한 수1, 수2중 어느부분인지 가르쳐주세요!! 감사해요
감사합니다 선생님 그런데 미2 기벡이 들어가는 중학겨 개념 짧게나마 정리해두신 강의는 없나요??
중학개념 따로 정리하는건 시간낭비라고 보시나요? 시간이 없긴해서요 ㅠㅠ 걱정되네요 기본적인건 아는데 성질같은게 까묵는바람에
감사합니다
선생님 안녕하세요
너무 쉬운 질문 드려 죄송합니다 16분 11초에서 P가 Q에 포함 된다는 부분에서 4의 배수가 2의 배수에 포함 된다는게 ...이해가 안 됩니다 2의 배수가 4의 배수에 포함 되는거 아닌가요?😅
2의 배수는 2, 4, 6, 8, 10, 12, .... 와 같은 수들이고
4의 배수는 4, 8, 12, 16, ... 과 같은 수들입니다.
어느 집합이 더 큰 집합인지 생각해 보시기 바랍니다.
2의 배수에는 2가 있지만, 4의 배수에는 2가 없습니다.
당연히 4의 배수가 2의 배수에 속합니다.
수학 복잡한 명제를 명제의 부정을 이용하여 구하는 개념이 여기나 수학(하) 개념서에 있나요?
명제를 명제의 부정을 이용하여 구한다는 것이 무슨 뜻인가요?
@@SAJD 명제의 부정을 이용하여 복잡한 명제의 진리집합을 구할 수 있나요?
정확히 어떤 상황을 말씀하시는 것인지 모르겠습니다.
이런 질문을 하게 되신 연유가 있을 것 같습니다.
그걸 말씀해 주시면 답변 드리기가 수월할 것 같습니다.
@@SAJD복잡한 집합 조건 구할때 그 조건의 부정을 이용해서 구할 수 있나요?
죄송합니다. 제가 이해력이 부족한가 봅니다.
복잡한 집합 조건을 구한다는 것이 무슨 의미인지 모르겠습니다.
질문을 하게 되신 연유를 말씀해 주셔야 제가 질문의 의도를 이해할 수 있을 것 같습니다.
명제와 그 명제의 부정은 참과 거짓이 반대라고 하셨는데, 어떤 실수 x에 대하여 x²+1=0이다 라는 명제경우, 명제와 그의 부정 모두 거짓 아닌가요?
예로 드신 명제의 부정이 뭐라고 생각하십니까?
@@SAJD 아 !!!! 깨달았어요 감사합니다. =을 ≠로 안바꿔서 생각햇네요......
2는 소수이다가 거짓일수도 있지않나요? 2.....가 되야하는거 아닌가요?
2는 약수가 1과 자기 자신 밖에 없으므로 소수가 맞습니다.
2가 소수가 아니라고 생각하신 이유가 있으신가요?
설명깔끔하게잘하신다..
시험 세시간반 남았습니다 감삼다 평소에 좀 볼걸....
시험 잘 보세요~~
@@SAJD 모르는 거 알듯말듯한 거 찍어서라도 다 맞추고 오겠습니다🦓
어케됬나용
5년 전 영상에도 하트를 달아주시네 ㄷㄷ
감사합니다 이해가 쏙쏙 됩니다 ㅎㅎ
❤❤❤
너무 잘가르쳐서 얼굴한번 보고싶네요
지금 외국에서 IGCSE additional mathematics 독학중인데 엄청 도움되요!!
선생님 고등 과정 동영상 거의 다봤습니다! 많은도움 되고있어요!! 내일 시험인데... 잘할수있을까요...ㅠㅠ
이걸 왜 지금 봤지... 낼 셤인데ㅠ
문과 수능에 나올까요 ㅜㅜ?
직접 출제범위는 아닙니다. 하지만 연계되어서 나올 가능성은 있습니다.
사랑합니다 선생님
꾸벅
소수라는 단어도 뜻이 2개인데 정확히 구별 못하잖아요 소수는 0.....
이거나1과 자신만을 갖는수 2개
영상을 보시는데 불편을 드려서 죄송합니다.
다음 영상에서 정확히 뜻을 전달하도록 하겠습니다.
@@SAJD 그냥 장난으로한말이였어요 죄송합니다 너무도움됏어요 담주가 시험이라
시험 잘 보시길 바랍니다.
친구는 계란을 좋아한다 는 명제인가요?
참인지 거짓인지 생각해 보시면 됩니다.
영상이 자꾸 10초대에서 짤립니다.. 재업로드 부탁드려요...
영상이 안나와요..
설명란에 첨부된 사이트에서 검색하니 정상 재생되는군요. 항상 감사합니다. 날씨도 더운데 몸조심하셔요
👍👍👍👍👍👍👍❤️❤️😍
12:45
❤❤❤❤❤❤
3:52
18:01
초딩 없나
초등학생들에게는 유해한 영상들이라서요..
노잼😅
구라임
ㅂㅕㅇㅅㅣㄴ
재밌는게 더 이상하긴해…ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
~이강의 도움이 안된다.
~죄송합니다.
ㅋㅋㅋ
너무 쩝쩝대서 집중이안대요
~이 강의는 도움이 안된다