Grazie prof! lei mi ha davvero aiutato, non sono un alunno della sua classe; ma sono molto contento e soddisfatto di come gestisce il canale. Buona fortuna per il canale!
grazie mille! mi ero completamente scordato di come funzionava il procedimento, ma come si decide quale numero è il P e quale la S? P termine noto più alto (di valore) e S termine noto di medio valore?
prof,mi potrebbe aiutare con un trinomio notevole coi radicali?....il trinomio è: ( a (elevato alla seconda)+ a (che moltiplica la radice di 3 ) - 6....grazie in anticipo
profalberti scusi se insisto prof. ma potrebbe dirmi come ha fatto per favore( il risultato è giusto )?...domani ho una verifica e vorrei capire come scomporre questo radicale....grazie !
Abdallah aa10374o trovo due numeri che come prodotto danno -6 e come somma dà Rad 3 e questi sono 2rad3 e - rad3 e poi si sostituiscono al numero rad3 e si raccoglie parzialmente a due a due e si ottiene il risultato
Andrea Sisto devi trovare due numeri il cui prodotto è il prodotto del coefficiente di x^2 ed il termine noto e la cui somma è il coefficiente della x e poi li sostituisci al coefficiente della x e raccogli parzialmente a due a due
Quindi, quando il terzo elemento ( -1 ) in questo caso, non è possibile da scomporre; Come faccio a sostituirlo? Devo sempre prendere il primo coefficiente?
buonasera Professoressa, vedendo i suoi video mi è tornato l'interesse per la matematica (maturità scientifica1983), volendo fare degli esercizi sulle sue video-lezioni potrebbe consigliarmi un manuale? grazie. Complimenti per la chiarezza delle sue spiegazioni.
Scusi l'intervento, questo procedimento è rivolto a chi non sa risolvere ancora le equazioni di secondo grado no? E comunque mi sembra che la regola generale è che la somma delle soluzioni è -b/a (4/5 nel secondo trinomio) mentre il prodotto è c/a (-1/5 nel secondo trinomio) . Dopo aver trovato le soluzioni (-1/5 e 1) si scompone in 5(x-1)(x+1/5)
+Rufy Mankey.D. si , hai ragione , se uno conosce la risoluzione delle equazioni di II grado , può scomporre il trinomio con la regola che hai scritto, ma le scomposizioni si svolgono in prima liceo , senza ancora avere risolto tali equazioni, quindi si segue il procedimento del video. Grazie per l'intervento, è sempre costruttivo!!!!
Puoi raccogliere parzialmente fra il primo e secondo termine e poi fra il terzo e il quarto , ma si può anche fra il primo ed il terzo e poi tra il secondo e il quarto , alla fine raccogliendo totalmente il risultato è sempre lo stesso: (a-3)(a-5), ciao e buono studio
E' un prodotto notevole perchè rappresenta il quadrato di un binomio = (x+5)^2=x^2+10x+25 Se uno non lo vede , lo può scomporre come trinomio particolare cercando due numeri che come somma danno 10 e come prodotto 25 e questi due numeri sono +5,+5 , quindi si scompone come (x+5)(x+5)=(x+5)^2 Buono studio,ciao
Posso chiederle di fare una lezione sui limiti...giusto l'approccio allo studio!!!...Non ho controllato sinceramente se ne ha postato qualcuna...🙂☺...🤗🤗
Devi trovare due numeri il cui prodotto sia 5 per (-1)=-5 e la cui somma sia -4 e questi due numeri sono -5 e +1 Poi vai a sostituirli al posto di -4 ne trinomio e raccogli parzialmente a due a due
Come si potrebbe calcolare questo polinomio; Q B Q R Q V Q B R Q V Q B Q R Q Q B Q R Q V Q B R Q V Q B Q R Q Q B Q R Q V Q B R Q V Q B Q R Q Q B Q R Q V Q B R Q V Q B Q R Q dove Q, R,V,B possono avere numeri positivi e negativi per comodità tra -15, 0 e +15. Prima di scaldarsi con le numerazioni è un calcolo che fa la macchina del campo visivo in base a l bersaglio oculare del paziente.
prof sei una maga grazie di cuore
grazie milleeeeee! è una santa, finalmente sono riuscita a capirlo!!
grazie bravissima anche tu, ciao
Grazie mille prof! Molto probabilmente grazie alle sue lezioni riuscirò a passare l'anno! Lei mi fa passare la paura della matematica
Sono felicissima di averti aiutato , soprattutto nel non aver paura della matematica , buono studio,ciao
Grazie prof! lei mi ha davvero aiutato, non sono un alunno della sua classe; ma sono molto contento e soddisfatto di come gestisce il canale.
Buona fortuna per il canale!
+iL CoMmEntaTore sono molto contenta e soddisfatta anch'io , grazie, ciao e buono studio
spiega tutto molto chiaramente, mi sta salvando!
Sono proprio contenta di esserti stata d’aiuto ciao
Settimana prossima avevo verifica e non capivo grazie a te ora sono salvo grazie mi hai salvato la vita
Sono molto contenta di esserti stata d’aiuto, ciao
grazie mille! mi ero completamente scordato di come funzionava il procedimento, ma come si decide quale numero è il P e quale la S? P termine noto più alto (di valore) e S termine noto di medio valore?
Thomas Biondi S è il coefficiente del termine x di primo grado
P si ottiene dal prodotto del termine noto con il coefficiente del termine di II grado
bel video :D grazie
Molto chiara!
Grazie prof!!
Di nulla, sono contenta di esserti stata d’aiuto, ciao
prof,mi potrebbe aiutare con un trinomio notevole coi radicali?....il trinomio è: ( a (elevato alla seconda)+ a (che moltiplica la radice di 3 ) - 6....grazie in anticipo
Abdallah aa10374o (a+2rad3)(a-rad3)
profalberti scusi se insisto prof. ma potrebbe dirmi come ha fatto per favore( il risultato è giusto )?...domani ho una verifica e vorrei capire come scomporre questo radicale....grazie !
Abdallah aa10374o trovo due numeri che come prodotto danno -6 e come somma dà Rad 3 e questi sono 2rad3 e - rad3 e poi si sostituiscono al numero rad3 e si raccoglie parzialmente a due a due e si ottiene il risultato
Quindi il trinomio particolare si svolge facendo il prodotto del primo e del terzo e la somma del restante...
Andrea Sisto devi trovare due numeri il cui prodotto è il prodotto del coefficiente di x^2 ed il termine noto e la cui somma è il coefficiente della x e poi li sostituisci al coefficiente della x e raccogli parzialmente a due a due
profalberti sisi grazie allora avevo capito solo che mi sono espresso male
Grazie mille molto utile!
Sono contenta di esserti stata d’aiuto ciao
Graze del'aituo!🦶🏻 spassoos bel vidio tp 10 💪🤙🔥
Grazie mille ciao buono studio 👍
grazie prof forse non vengo rimandato
Mi fa molto piacere, dai che ce la fai, ciao
Obesy idem
Grazie, mi mancava un po' di latino e ....
Bella spiegazione
Void Faller grazie mille, ciao
É veramente bravissima, ho capito subito
Blueish grazie mille, buono studio, ciao
scusatemi ma (5^2:5^2):5^2+5^2...quanto fa?
allora fa 1/25+25=626/25
Mi ha salvata
flavia tomasoni sono felicissima per te, buono studio , ciao
Quindi, quando il terzo elemento ( -1 ) in questo caso, non è possibile da scomporre; Come faccio a sostituirlo? Devo sempre prendere il primo coefficiente?
Contatta riccardo bellotti 👍🏼👍🏼👍🏼
buonasera Professoressa, vedendo i suoi video mi è tornato l'interesse per la matematica (maturità scientifica1983), volendo fare degli esercizi sulle sue video-lezioni potrebbe consigliarmi un manuale? grazie. Complimenti per la chiarezza delle sue spiegazioni.
Zanichelli algebra e geometria per liceo scientifico vanno benissimo anche usati
grazie, professoressa
Scusi l'intervento, questo procedimento è rivolto a chi non sa risolvere ancora le equazioni di secondo grado no? E comunque mi sembra che la regola generale è che la somma delle soluzioni è -b/a (4/5 nel secondo trinomio) mentre il prodotto è c/a (-1/5 nel secondo trinomio) . Dopo aver trovato le soluzioni (-1/5 e 1) si scompone in 5(x-1)(x+1/5)
se moltiplichi fai 5 (x+1/5) viene 5x+1, quindi (5x+1)(x-1)
Questo lo so, l'avevo detto per la regola generale
ax^2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)
+Rufy Mankey.D. si , hai ragione , se uno conosce la risoluzione delle equazioni di II grado , può scomporre il trinomio con la regola che hai scritto, ma le scomposizioni si svolgono in prima liceo , senza ancora avere risolto tali equazioni, quindi si segue il procedimento del video.
Grazie per l'intervento, è sempre costruttivo!!!!
Grazie a lei per fare questi video :) !!
Grazie a questo video sono riuscito a prenedere 8 alla verifica di ieri
Pietro Sargentini sono felicissima di ciò , buono studio, ciao
Grazie prof.
Vittoria kk buono studio, ciao
salve prof, io avrei un dubbio!nella prima va bene ,se invece di fare a(a-5)-3(a-5), faccio a(a-3)-5(a-3)
Puoi raccogliere parzialmente fra il primo e secondo termine e poi fra il terzo e il quarto , ma si può anche fra il primo ed il terzo e poi tra il secondo e il quarto , alla fine raccogliendo totalmente il risultato è sempre lo stesso:
(a-3)(a-5), ciao e buono studio
grazie milleeeee
capito, grazie
Sono contenta di esserti stata d’aiuto ciao 👋
Minchia grande
Grazie, molto chiara.
Grazie. Spero di andare bene alla verifica di domani.
In bocca al lupo
Prof mi potrebbe scomporre 6x^2 -x-2 grazie
6(x+1/2)(x-2/3)=(2x+1)(3x-2)
Dopo aver trovato le soluzioni dell equazione 6x*2-x-3=0
prof lei e sia brava che bellissima ma di dove e da ripetizioni?
+Nabil El Assri sono veneta, non do ripetizioni, ciao e buono studio
Grazieeee
Christian Borini prego 😀👍
prof potrebbe fare un video riguardo la retta, coefficiente angolare eccetera?
ruclips.net/video/2YNZfyDO2VU/видео.html questo è il link per la retta nel piano cartesiano
ruclips.net/video/uH-a7AWFmkE/видео.html questo è un altro video sempre sulla retta
Dimmi se vuoi qualche esercizio
Grazie mille professoressa! Gentilissima! Ora vedo prima i video, poi le faccio sapere
Ciao
Grazie mille per la lezione
MA "x alla seconda+ 25+10x" è un trinomio particolare?
E' un prodotto notevole perchè rappresenta il quadrato di un binomio = (x+5)^2=x^2+10x+25
Se uno non lo vede , lo può scomporre come trinomio particolare cercando due numeri che come somma danno 10 e come prodotto 25 e questi due numeri sono +5,+5 , quindi si scompone come (x+5)(x+5)=(x+5)^2
Buono studio,ciao
Prof potrebbe gentilmente scompormi i seguenti polinomi per piacere:
5a^2 - 10 ab + 5b^2 - 5
a^3 - 27 +xa^2 - 9x
x^2 + y^2 - 2xy + x -y
é urgentissimo per piacere
5(a^2 - 2 ab + b^2 - 1)=5((a-b)^2-1)=5(a-b-1)(a-b+1)
(a-3)(a^2+3a+9) + x(a^2-9)=
=(a-3)(a^2+3a+9) +x(a-3)(a+3)=
=(a-3)((a^2+3a+9)+x(a+3))=
= (a-3)(a^2+3a+9+ax+3x)
(x-y)^2+(x-y)=
=(x-y)(x-y+1)
💖...a posto!!!!!!!!!!!!!!!!
Giovanni Fontana sono contenta di esserti stata d’aiuto, buono studio, ciao
Posso chiederle di fare una lezione sui limiti...giusto l'approccio allo studio!!!...Non ho controllato sinceramente se ne ha postato qualcuna...🙂☺...🤗🤗
Giovanni Fontana ruclips.net/video/E_sJWmWjDzM/видео.html
Questo è un video si un limite
Ti cerco degli altri
Giovanni Fontana ruclips.net/video/w_tFMSA2iCg/видео.html
Giovanni Fontana ruclips.net/video/dS-UwGwJfMk/видео.html
Se non ho capito male devo considerare il coefficiente che ha la lettera di secondo grado, mi sbaglio?
Devi trovare due numeri il cui prodotto sia 5 per (-1)=-5 e la cui somma sia -4 e questi due numeri sono -5 e +1
Poi vai a sostituirli al posto di -4 ne trinomio e raccogli parzialmente a due a due
Non ho capito
Forse è l ora !!!!
Dimmi che cosa non hai capito
Come si potrebbe calcolare questo polinomio;
Q B Q R Q V Q B
R Q V Q B Q R Q
Q B Q R Q V Q B
R Q V Q B Q R Q
Q B Q R Q V Q B
R Q V Q B Q R Q
Q B Q R Q V Q B
R Q V Q B Q R Q
dove Q, R,V,B possono avere numeri positivi e negativi per comodità tra -15, 0 e +15.
Prima di scaldarsi con le numerazioni è un calcolo che fa la macchina del campo visivo in base a l bersaglio oculare del paziente.
Mi dispiace ma con dati così vaghi non riesco a risolverlo
www.youmath.it/lezioni/algebra-lineare/applicazioni-lineari/697-applicazioni-lineari-tra-spazi-di-polinomi.html
@@profalberti non importa mi sembrava più una matrice diagonale
è la mia eroina! ora ho capito tutto
grazie :)
verzaa sono contenta di esserti stata d’aiuto, buono studio, ciao
......
Ma sta qua invecchia ogni volta di più ?