A FÍSICA QUÂNTICA E O EXPERIMENTO DA DUPLA FENDA (Parte 1)
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- Опубликовано: 23 авг 2024
- ALGUNS LIVROS E TEXTOS USADOS COMO BASE PARA ESTE VÍDEO:
"Física Quântica: Entenda as diversas interpretações da física quântica" - Osvaldo Pessoa Jr.
"Física Quântica - Átomos Moléculas, Sólidos, Núcleos e Partículas" - Eiseberg e Resnick - Ed. Campus
"Física Quântica - Entenda de uma vez - ou não" - Bruno Vaiano - Revista Super Interessante
"Convite à Física" - Yoav Ben-Dov - Ed. Zahar
"Física - Volume 3 - Eletromagnetismo e Física Moderna" - Alberto Gaspar - Ed. Ática
"The double-slit experiment" - Peter Rodgers em Physics World disponível em: physicsworld.c...
Este é o primeiro de 2 vídeos que tratarão desse assunto.
O experimento da dupla fenda é um dos mais usados pelos místicos pra falar bobagem. Neste vídeo vamos discutir a experiência da dupla fenda em profundidade relacionando com o que já sabemos sobre física quântica. Você vai finalmente compreender a questão da dupla fenda e principalmente não cair nas bobagens que são ditas por aí por coachs quânticos e afins.
De forma muito resumida: até o final do século XVIII dois modelos debatiam sobre a natureza da luz. Isaac Newton (partícula) e Christiaan Huygens físico Holandes ( defendia que a luz era onda). Em 1801, o físico britânico Thomas Young “resolve” esse problema realizando um experimento relativamente simples chamado de experimento de Young ou experimento da dupla fenda.
Em 1924, Louis de Broglie propõe que os elétrons (a matéria) tinha comportamento ondulatório.
Na segunda metade do século XX, este experimento foi pensado para estudar a difração dos elétrons (que, assim como a luz, deveriam se comportar também como onda). Obtendo assim uma percepção melhor da questão da dualidade onda-partícula.
Este experimento foi idealizado no início dos anos 60 pelo físico estadunidense Richard Feynman como um experimento de pensamento porque era absolutamente difícil realizá-lo (por conta do comprimento de onda do elétron). Trata-se do mesmo experimento descrito anteriormente (com a luz), porém usando elétrons ao invés de luz. Como de Broglie já tinha previsto, os e- se comportam como ondas, portanto, espera-se encontrar um padrão de interferência. Porém o comprimento de onda do elétron é muito pequeno...então é muitíssimo mais difícil fazer esse experimento com elétrons que com luz. Mas foi realizado pela primeira vez em 1961, pelo físico alemão Claus Jönsson.
Até aí, os resultados obtidos estão de acordo com a previsão de de Broglie (ondas de matéria), então não causaram grande impacto filosófico. Porém, em 1989, o físico japonês Akira Tonomura e sua equipe, na Hitachi em 1989 conseguiram realizar esse experimento usando um elétron por vez. Os resultados obtidos deram um nó na cabeça de todos. É isso que vamos discutir.
#fisicaquantica
#duplafenda
#dualidadeondaparticula
Esse vídeo é tão incrível que Bill Gates se baseou no reflexo da tela/monitor ao fundo do professor para criar o logotipo do Windows.
Billllgates ahhhhhhh
kkkkk nao consegui presta atenção na aula mas no win95no monitor kkkkkk
Caraca, achei que só eu tinha percebido isso kkkkkkkkkkkkkkk
O Windows é plágio do Mac. Foi na cara de Pau.
Kkkkk
Estou fascinado com estes vídeos. Ensina física, ensina a história da física e ensina como o conhecimento científico é criado, um passo de cada vez, tanto os acertos e erros ajudando a construir uma compreensão maior. Excelente.
Professor Daniel. Quero aqui parabenizá-lo pelo seu trabalho, um trabalho honesto, sem sensacionalismos, sem truques baratos, com bastante conteúdo e com didática extraordinária!
universo auto consciente, e esta conciente da nossa conciencia e reage, nosa conciencia afeta realidade materia. 97% do DNA é foton fonon luz son telepatia .
Obrigado pela ótima aula, o interessante é que são necessários muitos anos de pesquisas para mudar algo que está estabelecido, a Física Quântica é maravilhosa
universo auto consciente, e esta conciente da nossa conciencia e reage, nosa conciencia afeta realidade materia. 97% do DNA é foton fonon luz son telepatia .
As mentiras estabelecidas, você quer dizer, é isso que o sistema faz, quer o povo sem conhecimento, burro.
Graças a Deus! Primeiro professor que sabe explicar de modo objetivo e claro. Minha eterna Gratidão. Sou seu seguidor em Fisica.
Muito obrigado Silezio!
@@fisicaprof.daniel você é incrível, professor. Cansei de ouvir RUclipsr contando essa história do elétron dividir em dois
Simplesmente fantásticos os esclarecimentos dados pelo Dr. Daniel.
Há alguns anos venho coletando material na tentativa de ter uma compreensão mínima a respeito da física quântica (por pura satisfação - sou apenas um pequeno entusiasta).
Já vi muito material que absolutamente não contribui em nada, ou mesmo desconstrói, mas o que é colocado aqui nesse vídeo, e como é colocado (a linha do tempo que foi relatada colocado tudo no devido lugar) é FANTÁSTICO.
Claro que não está ao alcance de um completo leigo no assunto, mas acredito que a proposta desse material não tenha esse objetivo.
Agradeço profundamente pela luz que aqui foi colocada.
Parabéns!
Excepcionalmente incrível sua explicação mestre, é de uma explicação formalizada com o contato natural de compreensão pela naturiralidade, além de promover a simplicidade da absorção desse conteúdo que é tão complicado pra ser entendido. Didática incrível, meu parabéns pelos ótimos conteúdos que propôs a ajudar a muitos, continue esse maravilhoso trabalho mestre.❤❤❤
Esse vídeo é excelente. A física quântica é muito desafiadora, complexa e excitante. Eu que não sou da área de exatas gosto muito das suas explicações e entendo e me apaixono pela física. Parabéns por mais esse trabalho.👏😘
Esse professor Daniel é muito show, até quem não gosta de ciência passa a gostar.❤
Quem não gosta de ciências é louco. Tudo na vida é ciência, tudo é devido à física e aos físicos, celulares, computadores, aviões, medicina moderna, etc, ou seja, tudo.
Gosto muito de aprender sobre física quântica, e finalmente encontrei aqui, uma explicação "decente" sobre este fenômeno tão comentado! Muito obrigada por explicar com clareza e didática esse assunto que até recentemente só era de interesse dos físicos. Parabéns! Agora vou assistir à parte 2! 😊 🙌
Essa condição de não se poder dizer o que vai acontecer com um elétron, mas ser possível fazer com uma amostra, me lembrou a psicohistória de Assimov, em A fundação! Onde não se pode prever o futuro de um único indivíduo, mas sim de nações ou grandes grupos sociais!
Essa foi a melhor explicação da dupla fenda que eu assisti. Muito obrigada!
Eu que agradeço Cristina!
Das duas, uma: ou o experimento da dupla fenda revela que a natureza subatômica seja inacessível à física clássica ou simplesmente mostra que o modo usado para enxergar os elétrons seja inadequado e esteja contaminando o resultado da mensuração. Eu aposto na primeira hipótese.
Conheci esse tema através do professor Hélio Couto. Obrigada pelo vídeo
Fica com o Hélio pois ele entende melhor
Hélio Couto = pseudagem
Pq pseudagem? O que HC, fala que os físicos nao diz?@@novaluz7324
Excelente aula, professor! Cara, vc tem uma clareza e didática incríveis. Parabéns!
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Parabéns, Professor, Daniel, simples, claro, didático e objetivo!
Obrigado!!!
Melhor explicação que encontrei, muito devido ao fato de vc ter explicado separadamente as variações do experimento. Acho q seria de igual valor fazer uma explicação cronológica colocando experimentos e teorias. Por exemplo: você mencionou a teoria da incerteza. Ela surgiu antes ou depois do experimento de young? Quando a gente não sabe essa ordem fica difícil acompanhar de maneira mais precisa o raciocínio.
Parabéns!! A melhor explicação sobre o experimento que tive a oportunidade de assistir!!! A utilização das imagens foi fundamental para entender. Muito bom!!
Resumindo: o mistério continua 😂😂😂
Muito bem explicado. Mas realmente quanto mais testes... Mais a coisa fica interessante
Achei muito interessante e gentil o Sr apontar livros sobre o tema. Muito grata!❤
Parabéns professor pelo video. Muito esclarecedor e bem explicado, dentro do possível!! Fisica quantica requer mente aberta. MAs o senho r não falou sobre a intenção do observador. A Fisica com viés de classica refuta a ideia de o observador influenciar o resultado, mas as bases para isso ainda estão em cima de "Probabilidades", "Possibilidades", "Incertezas", "inexatidão" e etc, por isso, talvez, haja espaço para tantas teses que rolam por ai e que as vezes tem mais sentido do que a tese oficial.
Obrigado Marcos. O vídeo posterior a esse: ruclips.net/video/E7EsHajyyro/видео.html aprofunda no esclarecimento dessas questões.
Cada vez mais que se estuda o átomo e as "subparticulas" menos partícula encontramos ali. Tudo é vazio e onda. Mas a influência ideológica do ocidente, do materialismo científico, ainda insistem com essa coisa de partícula e matéria. Que são apenas estados particulares do que em essência é onda ou energia
Vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgivvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvgvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvgvvvvvvvvvgvvvvvvvgvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv7vvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvivivvivvivvvvvvvvvvvvgvvvgvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvgvgvgvvvvvvgvviv9vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvivvivvvvivvvvvivvgvvvvvvivivvcvvvivvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvgvvvgvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvivvivvvvvvvvvvvvivvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvgv7vvivvvvvvgcivccvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvv7vvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvcgvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgggvgvgvvgvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvgvvvvvvivvvvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvggvvvvvvvivvvcvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvggvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvcgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvivvgvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvgvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvgvvvgvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvgvvvvvvvvvgvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvcvvvvcccvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvgvvvvvvvvgvgvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvigvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvivcccccvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvvvvvvccvvcvvcvvccccgvvccccccccccccccvvvcvvvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvvvvvvvvggvvvvcvvvvvvvvcv6vvcvccvvcvvvcvvcvcccvcvccccccvcvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvvgvvvgvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvcvvcvvvvvcvvccvvcvcvvccvccccvccccccccvcvcccccvcvccccvvvvcvvcvvvvvvvgvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcvvvcccvccvccvcccccccccccvvvvcvvcvccccvccvcccvcvvvcvvvvccvvvvvvvvvvvvvvvv7vvvvvvvvvvvvvccvvvvccvvvcccccccvvvccccccvvvvccccccccccccvvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvcccvvvvvcvvvvvvcccccvcvcccccccccccccccccccccccccccccccccccccccvvcyvcvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvvv6cvccvvccccccccccccccccccccccccccccccccccccvccvvcvvvvvvvvvvvcv7vvvvvvvvvvv6vvvvvvvgvvvvvvvccvcccvcccccicvccccvccvcvvvcccccvcccccccvvvccccccccvcvvvcvvccvvvvvvvcvvvvvvvvvvvvvvvccvvcvvvcviccccvviccccccvvccccccccvccccccccvcccccccccccccbuffet 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Pois é você fez a mesma coisa: levou tudo para o lado metafísico. Ninguém na Física afirmou que particula não existe. Sua conclusão está equivocada.
Energia é trabalho, não é uma força, mais sim o resultado de uma força, ou o trabalho causado pela força.... e acho que você não entendeu o materialismo, se a essência do átomo é uma onda, ainda é materialismo, afinal estamos trabalhando com o concreto e não com o metafísico hipotético ou até fantasioso, ainda estaríamos partindo da realidade para entender o mundo e não de ideias.
@El dissidente onda não é a mesma coisa que oco.
Queria saber onde tão ministrando esse Marxismo quântico aí
Finalmente um professor que explica quântica com lucidez. Sem viagem na maionese de o elétron interferir nele mesmo ou estar simultaneamente aqui e ali. Fora os que dizem que ele viaja pro passado e pro futuro
Excelente explicação. Eu como professor e pesquisador, confesso que sempre senti dificuldades em explicar a MQ. A sua sequência didática e com referências históricas, foi soberba.
Obrigado. Explicar física quântica é sempre um desafio.
Faltou explicitar que o comportamento da Luz ao passar pela dupla fenda é um quando em observação direta, e outro quando não há observação.
No final ele deixou uma mensagem, será no próx vídeo.
Professor você é muito fera. Claro e tem uma ótima didática. Assuntos difíceis de se entender se tornam possíveis, parabéns e obrigado pelo trabalho ! 👏
Mais didático que isso é impossível... Ganhou mais um inscrito.
Professor, escrevi em 2018 um artigo sobre um motor com base na mecânica quântica. (por enquanto fictício). Já apresentei para duas "universidades particulares" e cagaram. Vou ter que entrar na federal para ter meu artigo analisando.
Boa Noite professor . Gostaria que tivéssemos mais aulas pois faz ja algum tempo que não vejo no RUclips. Abraço.
Diga se faz sentido (desculpe meu grosso modo de dizer).
O campo em que o eletron interage no ambiente tem algumas "ranhuras", ou o eletron ao percorrer o campo deixa essas ranhuras por algum tempo, com distancias minimas pre determinadas, como um rio se formando, gota por gota, que se dividem em algum momento criando caminhos diferentes "aleatoriamente", mas que quando possui um fluxo maior formam padrões de acordo com a topografia.
Sendo a interação do eletron com o campo o responsavel pelo padrão de interferencia.
Se o campo for igual em todo lugar, então o padrão vai sempre se repetir.
Não entendo de física quântica, nem de formações de rios. Isso é só um experimento mental para tentar explicar algo que imaginei aqui.
Eu fiquei curioso a respeito desse assunto porque em 2023 eu vi um tik tok sobre isso e fiquei muito confuso.
Obrigado professor pela excelente explicação.
universo auto consciente, e esta conciente da nossa conciencia e reage, nosa conciencia afeta realidade materia. 97% do DNA é foton fonon luz son telepatia .
Inscrito, até que enfim alguém que explicou de forma que finalmente o ANTA aqui entendesse.
Obrigado Ricardo. Fico feliz em saber que vc compreendeu a ideia.
Muito bom.
Realmente poucos conseguem explicar esse fenomeno com tanta clareza, possivelmente por nao entende-tao profundamente.
Espetacular.
Tô passada, chocada!! 😮😮😮 que explicação maravilhosa!!!!!!!!!!!!!!!!!!!❤
Meu irmão ,vc e uma das pessoas mais inteligentes ,sinceras ,óbvias ,etc............
Gostei de vc .real não dá pra ter certeza de absolutamente nada .
Minha opinião .1 : partícula .
2 : comunhão . Ondas elétricas imensuráveis
Obrigado Wanderson!
O mal dessa aula é que ela acaba...topppp
Obrigado Denize!
Que vídeo show!!! 😮Vou voltar aqui para ver diversas vezes 😍
Eu já conhecia o tema, porém sua explicação foi a melhor que já vi
Muito obrigado Fe
As vezes a intromissão do Google faz bem. Comentei sobre este assunto a uns dias atras, não sabia o nome do experimento ai vem o youtube e me indica o canal.
Que doideira.
Professor, mais um inscrito.
Otimo conteudo e didatica. Parabens.
Muito obrigado Armando! O Google às vezes dá uma dentro. hahahaha
Sensacional, a melhor explicação até agora 😊
Parabéns mesmo. Realmente explicou sem picaretagem. O melhor, ou entre os melhores aqui no YT.
Existem algumas dúvidas de física que eu tenho e gostaria de perguntar a um físico capacitado assim. Se tivesse como seria muito bom...
Um dos homens mais sábio disse só sei que nada sei. Porque sabe que o sim de hoje na ciência poderá ser o não de amanhã.
Verdade, Sócrates disse isso.
Melhor explicação Hélio couto
Primeira vez que entendo essa questão da dualidade onda particula. Obrigado pela explicação.
Nossa! Enfim um vídeo honesto sobre isso!!! Parabéns!
Vídeo muito satisfatório.. obrigado!
cada vez mais confuso, mas é maravilhoso como a natureza tem seus mistérios...e alguns sensacionalistas dizem que já foi executado o tele transporte, se não se sabe nem mesmo onde está a partícula básica que é o eletron, imagine as outras! ouvi em documentários que o fotos e o elétron assustadoramente assume as duas formas...mas suponho que entendi a dualidade registrada no anteparo, grato prof
Maravilhoso...assisti tantos vídeos mas só aqui entendi !!! Gratidão
Eu que agradeço!
Muito obrigado! Sua explicação me permitiu perceber com clareza este fenômeno! Parabéns pelo seu trabalho!
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Muito bom. Teoria complexa explicada de forma a entendermos como leigo.
Se ao observarmos os eletrons passando pela fenda dupla, e estivermos com nossos olhos pertos de cristais mineirais , as tragetorias ficariam tambem diferentes? Pois no experimento de Masuro Emoto foi constatado que as gotas de agua, ao começarem e se congelar, e o cientista Masuro Emoto começou a falar palavras ruins, os cristais de gelo começaram a ficar feias, e quando ele comessou a falar de coisas belas então os cristais de agua começaram a ficar muito belas.
Isso e picaretagem pseudo científica, já foi desmentido por vários físicos inclusive Bibi bailas tem um vídeo refutando o picaretemoto
@@fylfr5105 é que especula-se que cristais minerais ou pedras minerais mudam nosso campo quântico, e assim o universo em nosso redor podem nos favorecer ou desfavorecer confirme estivermos com nossos campos quânticos calibrados por tais pedras, ainda não se tem como provar isso, mas evidências da funcionalidade disso se tem aos milhares, portanto vale a pena carregar junto ao corpo Cristais ou Pedras minerais que nos favoreçam tipo Turmalina negra traz proteção física a nós,, Quartzo verde traz saúde,, Calcitita ou Calcita amarela traz energia mental e corporal,, Pedra Jasper e ou Sardonica são pedras bíblicas, e traz uma série de melhorias em nossa volta, e por aí vai, elas são tipo Aparelhos frequenciais quânticos que nos induzem a melhorias que nem imaginamos, muitos amigos meus são bem ricos e eles tem em comum o uso desses Cristais, é muita coincidência ou é um fato inegável para se ter sucesso em qualquer área, tipo um trevo de 4 folhas, mas com intuito concreto dos citados elementos quânticos.valeu.
Agora entendi.
Tem vários outros experimentos semelhantes a esse que você citou. Pelo que pesquiso são mais de dezenas de milhares
Mas é aquilo, cada um ver o que foi programado para ver. Quando ver algo diferente, considera falso ou picaretagem. Quando você sai do materialismo, um novo mundo surge em seu interior. E tem prof escondidinho, mas que pelo comportamento e falas entendo qual a visão dele/s. A escola de física da década de 30 teve um debate muito saudável e a maioria tentava integrar a consciência como algo que permeia o Universo, por exemplo Von Neumann, Wigner, Pauli... Incrível como fizeram lavagem cerebral hoje em dia.
Vídeo essencial, muito importante ainda mais com a linguagem acessível.
Imagina um experimento que procura determinar a linha que aquele elétron seguiria se o anteparo mudasse de posição. Infelizemente a identidade "onda" morre no primeiro anteparo. Se a onda pudese sobrevier ao anteparo, colocaríamos vários anteparos sequenciais para medir onde aquele único elétron bateria se mudasse a distância do anteparo. Assim criaria uma imagem 3D de uma partícula andando como onda. Teria que pegar anteparos que medissem posição, mas com um potencial menor que o potencial da onda. Assim a onda poderia tunelar a energia do anteparo.
Cada um observa enxergar aquilo que quer entender. A razão de ser de estar aqui não é pela física química é matemática. E sim o ser humano é seus comportamento. Nada é criado as só se modifica. No seu pensamento você professor vai esperar que algum cientista demonstre para você uma nova visão e pode ser daqui há 40 anos e que você viveu 60 anos com pensamentos errados. Cada um utiliza as informações com a sua própria capacidades se não é para fazer uma bomba atômica ou que seja para ser uma pessoa mais feliz.
Maravilha de explicação!!! Parabéns
Professor,
1. O que acontece se o experimento for realizado com variado número de fendas? Tipo, 1, 2, 3, 4, etc.
2. Quanta certeza temos que o aparato de duas fendas só deixa a partícula passar pela fenda? Raios gama, por exemplo, atravessam até a alma, não é?
3. Se as particulas fizerem um "bounce" nas beradas das fendas vão desviar a trajetória, causando um padrão no aparator detector. O que acha?
Aguardo ansioso por comentários
Parabéns pela excelente aula. E o mais incrível, que é verdadeiramente sem picaretagem e muito acessível e didática. Forte Abraço!
obrigado professor
Traz a parte dois,vídeo muito explicativo e fácil de se entender
Um ponto de vista dentre infinita possibilidades.
Professor Daniel, não pare com seus vídeos 🦋
Esse professor eu tinha que ter conhecido na 7° série, eu iria encher ele de perguntas todos os dias .😊
Parabéns Daniel, sempre inovando e com uma didática nota mil!!!
;)
Parabéns pelo vídeo, professor! Sou graduando em Engenharia Física e tendo em vista tanta mentira e canalhice no RUclips com respeito a mecânica quântica, ver teu trabalho sério é um alento!
Muito obrigado Álison.
Vídeo fodástico, só duvido que os caras consegue manipular eletrons individualmente.
Como se exclui a possibilidade de o elétron/fóton estar sofrendo interferência do material que compõe a fenda?
Imaginando que o material poderia atrair ou repelir, ou interagir de qq forma, afetando o resultado do experimento de dupla fenda.
minha primeira vez assistindo esse canal e só eu percebi ou alguém mais prestou atenção na tela do computador do professor?
Será que é proposital o símbolo do windows feito com o reflexo da propria janela dele?
Esse video ta dificil, vou assistir ateeeeeeeeé entender tudinho. Obrigada
Fantástico Daniel! Muito boa sua abordagem, excelente explicação, generosa sua contribuição. 🎉
Leiam O Livro de Urantia onde é revelado que o eletrom não é uma partícula indivisível e sim formada por 100 subpartículas e estás sim são individuais. E de sobra conheçam os outros assuntos deste livro maravilhoso livro.
Recomendei para meus alunos! Obrigado.
Excelente 👏👏👏👏
Obrigado Alisson
Muito obrigado professor Daniel. Excelente explicação.
Primeira vez que entendi esse experimento. Já tinha visto outro vídeo e lido sobre mas não ficou claro como agora!
Muito bom o vídeo, curso química ⚗️
Muito bom. Excelente qualidade do vídeo e explicações.
Sou técnico eletrônico e tenho uma dúvida:
Embora o cinescópio (tubo de raios catódicos) cromático tenha sido obsoletado pelas modernas telas de cristal líquido (LCD), muita gente pode ter visto o antigo televisor de tubo em funcionamento, ao menos na casa da vovó. O cinescópio é um acelerador de partículas doméstico.
Envio um vídeo de anúncio comercial do Trinitron, um tubo de raios catódicos cromático de múltiplas fendas. Desconsidere que no vídeo o anunciante faz uso de uso de uma infeliz analogia, na qual mistura os conceitos feixes de elétrons por feixes de luz.
A luz de comprimento de faixa de onda discreta (vermelho, verde e azul) é gerada quando o feixe de elétrons atinge o alvo fosforescente correspondente. Mas antes disso, todos três feixes passam por uma única fenda.
Se o fenômeno da distribuição estatística dos elétrons ocorresse dentro do tubo de raios catódicos cromático, o espalhamento dos elétrons certamente comprometeria a pureza de cor das imagens reproduzidas. Qualquer desvio dos alvos dos canhões eletrônicos, apareceriam manchas azuis ou verdes sobre a uma imagem vermelha e assim por diante.
Abaixo os vídeos:
O cinescópio trinitron:
ruclips.net/video/Cv5yOhuspj0/видео.html
O problema da pureza de cor por efeitos magnéticos residuais:
ruclips.net/video/3pVLizAHby4/видео.html
Excelente very good!.
No meu entender, so vem corroborar o: "Em um princípio Deus criou את os céus e a terra..."
Eu viajo nesse assunto. Meu palpite é que o espaço é ondulatório.
A negação da capacidade da física quântica é difícil de engolir, eu acho o seguinte, ciência é experimento, experimento é comprovação.
Não tem como dormir mais gente!
Se você sabe com certeza as variáveis dos campos que estão acelerando os elétrons no equipamento e as distâncias envolvidas, você tem certeza da velocidade final destes elétron. Portanto se você tem ainda certeza da massa destes elétrons (pois com estas variáveis pode-se calcular ainda a energia com que eles chegam ao detector), não podemos ter certeza nenhuma das posições nas quais os elétrons individuais vão atingir o detector, pelo princípio da incerteza.
Na minha concepção sustento ainda a idéia antiga de que o espaço já é preenchido pela matéria etérea como uma sopa magnética que é perturbada pelas partículas de elétrons. Daí a dualidade partícula e onda.
Muito bom, foi a melhor explicação que já vi.
Foi muito instrutivo, obrigado. Vou para a parte 2 agora.
Facilidade pra entender sobre elétrons ❤🙏🏻
Gratidão, impecável explicação
Tem a interferência da medição, que colapsa a função de onda. Até aí ok. Mas e quanto ao apagador quântico? Pois nele ainda há a mesma "detecção", ou seja, o elétron ainda interage com algo, mas essa "detecção" apaga o rastro dele, aí não se sabendo de onde ele veio volta a haver o padrão de onda. Já tem explicação da Academia pra isso?
Excelente vídeo. Parabéns!
Obrigado!
Parabéns pelos seus vídeos, acabei de assistir todos seus vídeos sobre física quântica e realmente está muito mais fácil de entender. Obrigado pelo conteúdo
Bela explicação. Parabéns
Obrigado!
Diga se faz sentido.
Uma unica particula de eletron é lançado, e no momento do lançamento, o "spin" dele está em um "angulo" levemente diferente de um segundo eletron lançado, que por sua vez está em um "angulo" levemente diferente de um terceiro eletron. Isso daria uma interação diferente com o campo que o sustenta, e assim uma trajetoria diferente.
Pelo tamanho do eletron, até uma variação na centésima casa decimal faria diferença, mas pela variação ser tão pequena é muito sutil para percebermos com a tecnologia que temos.
Já peço desculpa pela minha ignorancia 😆
Muito bom Professor
Resultado individual com cada partícula. Ele separa a vida da experiência, ou seja, somos atômicos, mas quando se vai para o laboratório tudo modifica ao bel prazer do cientista.
Esses vídeos são maravilhosos demais... Entendi algumas coisas, mas não tudo pq enfim, física quântica né... Se nem schrodinger e os outros entendeu imagina eu!!
Legal a sacada do logo do Windows no monitor atrás, no cenário. Independente de ser proposital é legal.
Valeu!
Gostei muito da explicação, não sabia que tinha sido feita a experiência de 3 formas diferentes. Gostaria de aproveitar e perguntar uma coisa que me intriga, como descobriram o número atômico dos elementos? Creio eu que não é possível enxergar nem protons muito menos elétrons. Foi feita uma medida matemática? E como saber quantos elétrons existem em cada camada? Ou tudo isso é uma suposição? Nunca vi uma resposta pra isso.
Professor, nesse experimento fica claro que o foton utilizado para identificar o eletron como partícula é que causa o colapso, ou seja, o ato de medir interfere no resultado.
Contudo, no experimento do interferometro de Mach-Zehnder, análogo ao da dupla fenda, a identificação da luz como partícula envolve apenas a remoção de um semi-espelho do aparato desse experimento.
Como essa simples remoção causa o colapso?
Na probabilidade da incerteza da Natureza quântica os resultados são alterados quando aos olhos de seu pesquisador.