Michele Boldrin su come costruire un'alternativa politica in Italia
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- Опубликовано: 20 авг 2019
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ma perche sto video ha cosi poche views
Rally the troops, capisch?
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1:06 esatto
Se solo capisse che il liceo classico serve proprio a comprendere meglio i fatti
Boldrin l'ha ripetuto più volte in più interviste: "aboliamo il classico" è stata (ovviamente) una battuta provocatoria, finalizzata a mettere in luce il problema dell'arretratezza di un sistema scolastico ancora fermo alle linee gentiliane
@@andreacoletto5397 Lo so bene, quello che dico io è solo che si sta (erroneamente) focalizzando con le battute sul liceo che più di tutti forma persone in grado di comprendere e analizzare i suoi amati "fatti"
@@NBLPlemito ma veramente non mi sembra proprio che chi esca dal classico abbia un vantaggio nelle università o nella vita. I pochi che ho visto avere un vantaggio lo dovevano esclusivamente alla mole di studio richiesta e non a quanto veniva spiegato. Abituati a studiare tanto non si trovavano troppo male nelle università. Ma se non fai lettere antiche o poche altre discipline specifiche latino e greco non ti saranno serviti ad un tubo. O meglio.. La loro utilità sarà stata di gran lunga inferiore al COSTO enorme di dover imparare due nuove lingue (senza il vantaggio di poterle poi parlare) verso le quali sarai anche meno motivato dato il loro essere morte. Se ti dessero effettivamente un vantaggio nel comprendere i "fatti" perché non vengono primariamente dal classico gli scienziati? Perché in Cina dove non si fanno la gente è comunque preparatissima? Io condivido il discorso di boldrin sul classico. Poi riformerei TUTTO il liceo, ma il classico è l'esempio perfetto di quanto non funziona nella scuola italiana (che di fatto ci pone agli ultimi posti nei test internazionali tra paesi sviluppati). Il costo di latino e greco ricade su matematica, sulle scienze, su educazione civica, su diritto, su logica, su educazione sessuale, e via discorrendo. tutte cose che una persona dovrebbe assolutamente conoscere una volta uscita maggiorenne dalla scuola. Nel mio stato ideale una persona esce dalla scuola che ha idea di come funzionino il sesso, le relazioni umane, il diritto nel proprio paese.. Se dovesse uscire senza queste abilità riterrei di aver fallito. Se esce e non sa il latino ed il greco sticazzi.
@@francescosaverioboccia6317 Apprezzo il tuo parere (anche perché sei stato molto cortese nell'esprimerlo) ma sono molto in disaccordo almeno su una cosa fondamentale: l'utilità del latino e del greco sta proprio nella lettura di testi che parlano di sesso, amore, relazioni umane, diritto e via dicendo, testi meravigliosi e che possono insegnare ancora tantissimo a tutti noi. Non ritengo fondamentale lo studio del liceo classico, penso solo che sia molto utile almeno per una nutrita parte di persone
@@NBLPlemito beh, se l'utilità è in cosa si legge allora basta fare letteratura greca e latina e lasciar perdere la grammatica no? Io personalmente penso che il latino e il greco, come anche religione dovrebbero essere classi specializzate a scelta volontaria. Io come liceo pretendo da te un livello minimo in una serie di cose fondamentali (primo tra tutti il saper leggere e scrivere in italiano) e se vuoi passare devi saperle. Poi se vuoi fare cose in più puoi. Ma questo non deve togliere tempo alle cose essenziali. Non è che latino e greco non siano importanti, ma nella scala di priorità sono al di sotto (almeno per me) di molte altre discipline e nozioni. In ogni caso grazie per questo pacifico "disagreement" così raro di questi tempi
Viva il liceo classico, abbasso boldrin (sono serio)