[교육학] 1강 교육의 목적

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  • Опубликовано: 21 сен 2024
  • #교육의목적
    1강 교육의 목적
    교육의 목적은 내재적 목적, 외재적 목적,
    개인적 목적, 사회적 목적 등으로
    나눠볼 수 있습니다
    먼저 내재적 목적은
    교육의 목적이
    교육 그 자체에 있는 것이라고
    할 수 있습니다
    이는 교육의 본질적 목적, 궁극적 목적이며
    교육활동 그 자체가 목적이라는 것입니다
    따라서 교육을 통해
    인격완성, 지적경험, 자아실현 등이
    목적이 되며
    성리학적 교육관의
    ‘위기지학(爲己之學)’의 관점과
    같다고 볼 수 있습니다
    대표적인 학자로는
    피터스, 허스트, 듀이 등이 있습니다
    피터스는
    ‘교육은 그 개념 속에
    선험적, 논리적으로 포함된
    가치를 지닌다‘ 라고 했으며
    듀이는
    ‘삶은 발달이며,
    발달 또는 성장은 삶이다‘
    그러므로 교육의 과정은
    그 자체 이외의 다른 과정을
    가지지 않으며
    교육 그 자체가 목적이다.
    라고 했습니다
    다음으로 외재적 목적은
    교육의 목적이
    교육 그 자체에 있지 않은 것이라 할 수 있습니다
    이는 비본질적 목적, 수단적 목적이며
    교육을 통해 정치, 경제, 사회적 가치를
    실현하는 것을 말합니다
    성리학적 교육관의
    ‘위인지학(爲人之學)’의 관점과
    같다고 볼 수 있습니다
    대표적인 학자로는
    그린, 랭포드 등이 있습니다
    그린은 ‘교육은 하나의 도구와 같아서
    인간이 선택하는 어떤 목적을 위해서라도
    이용될 수 있다‘ 고 했습니다
    그럼 예를 한번 들어보면
    어떤 사람이 공부를 하는데
    공부하는 것 자체가 좋아서
    그 공부를 통해 지식을 습득하는 것
    그 자체가 좋아서
    공부를 해서 본인이 성장하는 기쁨 때문에
    공부하는 것이라면
    이는 내재적 목적에 의해
    공부하는 것이 될 겁니다
    하지만 지금 하는 공부를 통해
    무언가 다른 것을 얻기 위해
    즉 시험에 합격하기 위해, 돈을 벌기 위해
    명예를 얻기 위해 공부한다면
    이는 외재적 목적을 위해
    공부하는 것이라 할 수 있습니다
    그럼 내재적 목적은 좋은 것이고
    외재적 목적은 나쁜 것이냐?
    그렇지 않습니다
    우리가 살아가는데 있어
    내재적 목적과 외재적 목적은
    둘 다 필요합니다
    내재적 목적이라고 볼 수 있는
    올바른 신념 획득, 건전한 습관 형성,
    다양한 지식과 기능 습득,
    도덕적 성품을 갖추는 것은
    사회적으로도 유용한 가치가 되며,
    외재적 목적이라고 할 수 있는
    정치, 경제, 사회 등 다양한 분야에서
    목적을 달성하는 수단이 될 수 있습니다
    반면
    외재적 목적을 통해 성취된
    사회, 경제적 이익은
    또 다시 내재적 목적을 영위하는데
    도움이 될 수 있습니다
    추상적 개념으로서의 교육에는
    내재적 목적만 존재하고
    외재적 목적이 없습니다
    하지만 구체적인 교육활동에는
    언제나 외재적 목적이 존재하게 됩니다
    이 밖에 교육의 목적으로
    개인적 목적과 사회적 목적이 있는데
    개인적 목적은
    ‘바람직한 인간육성’과 같이
    교육 목적을 개인적 측면에서
    규정하려는 것이고
    사회적 목적이란
    교육을 사회를 유지하기 위한
    수단으로 보는 입장이라고 할 수 있습니다

Комментарии • 2

  • @geumsoonkim1350
    @geumsoonkim1350 2 года назад +1

    많이 배우고갑니다 감사합니다

  • @HeyungWonKang
    @HeyungWonKang 4 года назад +1

    위기지학에서 출발해서... 학문이 이뤄지면 위인지학으로 나아가기를 소망합니다. 교육학, 잘 배우고 갑니다. 응원합니다.