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我只想到柯西不等式,後來老師講完後,才知道原來還有算幾可用謝謝老師,昨晚我女兒(高一新生)問我絕對值不等式,我立馬跟她說小於擺中間,大於放兩邊,她馬上用看偶像的眼光看我,我才跟她說這是妳5月16號會考後在家打了三個多月電動,老爸在看的影片裡學到的口訣,她聽到李老師的名字後秒懂(我看老師影片時她也在現場玩手機,所以有聽到你講這句話)謝謝老師
謝謝你
好方法就是當下想到的方法喜歡這段話!
是的
這題北模還是學測曾考過依古老考生的想法未看先猜1.代數硬爆2.算幾不等式3.我記得排組有類似的想法4.直接爆X,Y(猜數字帶入)5.先開根號直接柯西總結:代數最萬能
謝謝
後來我有查到,是北模的考題
@@gary0617 難怪,我有印象這觀念題中模應該沒那麼簡單我曾寫過一次中模(北模、中模、南模)還有全模的時代,我覺得好難是考資優班嗎,為什麼每題這麼拐彎抹角的😂
我不選擇,我全都要🤣🤣🤣🤣🤣
又不是女生
這題國中資優數學 陳惠民那本就有這題了吧 感覺十年前寫過 數字很眼熟
謝謝歐
好像忘了檢查“=”成立時
都可以啦
這題討論等於恆成立想一想意義不太大,因爲兩代數大於0的情況下,極值只會接近於0,若他跟線性函數一樣限制範圍,討論等於0就有意義了
沒有什麼是微積分不能解決的(!?
老師 給它微下去...😂
難道要跟隔壁棚做挑戰了嗎!(其實這題微下去不是很難算)
哎呀
想知道開了什麼課XD
可以點進去看看
@@gary0617 再看了一次 裡面只說你開課沒說開什麼課吼
你應該沒有把影片看完,下方資訊欄有連結
我只想到柯西不等式,後來老師講完後,才知道原來還有算幾可用
謝謝老師,昨晚我女兒(高一新生)問我絕對值不等式,我立馬跟她說小於擺中間,大於放兩邊,她馬上用看偶像的眼光看我,我才跟她說這是妳5月16號會考後在家打了三個多月電動,老爸在看的影片裡學到的口訣,她聽到李老師的名字後秒懂(我看老師影片時她也在現場玩手機,所以有聽到你講這句話)
謝謝老師
謝謝你
好方法就是當下想到的方法
喜歡這段話!
是的
這題北模還是學測曾考過
依古老考生的想法未看先猜
1.代數硬爆
2.算幾不等式
3.我記得排組有類似的想法
4.直接爆X,Y(猜數字帶入)
5.先開根號直接柯西
總結:代數最萬能
謝謝
後來我有查到,是北模的考題
@@gary0617
難怪,我有印象
這觀念題中模應該沒那麼簡單
我曾寫過一次中模(北模、中模、南模)還有全模的時代,我覺得好難是考資優班嗎,為什麼每題這麼拐彎抹角的😂
我不選擇,我全都要🤣🤣🤣🤣🤣
又不是女生
這題國中資優數學 陳惠民那本就有這題了吧 感覺十年前寫過 數字很眼熟
謝謝歐
好像忘了檢查“=”成立時
都可以啦
這題討論等於恆成立想一想意義不太大,因爲兩代數大於0的情況下,極值只會接近於0,若他跟線性函數一樣限制範圍,討論等於0就有意義了
沒有什麼是微積分不能解決的(!?
都可以啦
老師 給它微下去...😂
難道要跟隔壁棚做挑戰了嗎!(其實這題微下去不是很難算)
哎呀
想知道開了什麼課XD
可以點進去看看
@@gary0617 再看了一次 裡面只說你開課沒說開什麼課吼
你應該沒有把影片看完,下方資訊欄有連結