Спасибо. Но можно чуть-чуть иначе 😊) (1) sqrt(9)=3 ; (2)sqrt(45)=sqrt(9)*sqrt(5)=3*sqrt(5) . (0) W=[sqrt(45)+sqrt(9) ]/[ sqrt(45)-sqrt(9) ] ; представляем (1) и (2) в (0) , получаем после сокращения на три : (3) W=[sqrt(5)+1]/[sqrt(5)-1] . Умножаем знаменатель и числитель в (3) на числитель . Получаем после преобразований : W=[5+2*sqrt(5)+1]/[5-1]= [Ваш ответ]. С уважением , Лидий
Стоит конкретно поработать над графической частью ну хотя бы графический планшет или что другое прикупить. А это медленное корявое ковыряние пальцем по телефону это ппц какой трэш. Сразу отпадает желание с отреть. Валерий Волков вам в помощь как пример!
@@Test_mathematics Вы серьезно? Да это чуть более сложная, нежели простейшая, задача на избавление от иррациональности в знаменателе. Решается в любом классе на втором уроке по теме))) Где здесь олимпиада?
![Noob To Max With DRAGON REWORK In Blox Fruits [FULL MOVIE]](http://i.ytimg.com/vi/LnBMOinoOvA/mqdefault.jpg)
Спасибо. Но можно чуть-чуть иначе 😊) (1) sqrt(9)=3 ; (2)sqrt(45)=sqrt(9)*sqrt(5)=3*sqrt(5) . (0) W=[sqrt(45)+sqrt(9) ]/[ sqrt(45)-sqrt(9) ] ; представляем (1) и (2) в (0) , получаем после сокращения на три : (3) W=[sqrt(5)+1]/[sqrt(5)-1] . Умножаем знаменатель и числитель в (3) на числитель . Получаем после преобразований : W=[5+2*sqrt(5)+1]/[5-1]= [Ваш ответ].
С уважением , Лидий
Спасибо! Все так просто для тех, кто знает азы!
Стоит конкретно поработать над графической частью ну хотя бы графический планшет или что другое прикупить. А это медленное корявое ковыряние пальцем по телефону это ппц какой трэш. Сразу отпадает желание с отреть. Валерий Волков вам в помощь как пример!
3
Что за олимпиада такая интересно? Очень сложная задача, практически не решаемая!
Задача с иностранного ютуба, и правда, непростая задачка
@@Test_mathematics Вы серьезно? Да это чуть более сложная, нежели простейшая, задача на избавление от иррациональности в знаменателе. Решается в любом классе на втором уроке по теме))) Где здесь олимпиада?