수학3-4-3. 삼각비의 값(0도, 90도의 삼각비)

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  • Опубликовано: 27 ноя 2024

Комментарии • 35

  • @평화주의자-b4e
    @평화주의자-b4e 2 года назад +30

    교재에는 그냥 0도,90도일때 삼각비의 값이 표로만 정리되어 있는데 이렇게 직접 삼각형을 그리니까 이해가 더 잘 되네요. 좋은 강의 감사합니다.

  • @vvxxz80
    @vvxxz80 Год назад +4

    와~선생님 제발 강의 더 많이 올려주세요 제가 지금까지 들은 강의 중 최고네요

  • @user-cz2np1et7b
    @user-cz2np1et7b Год назад +3

    다른 강의 들어도 이해가 안됐는데 선생님 강의 들으니 개념이 쏙쏙 이해되네요^^ 감사합니다

  • @미쿡라이프-q8w
    @미쿡라이프-q8w 4 месяца назад +3

    너무 감사합니다🥹🥹 가난한 학생의 미래를 그려주셨어요

  • @ETA-u8b
    @ETA-u8b Год назад +3

    항상 삼각비 영상만 보면 표만 외우라하지 왜인지는 알려주지 않았는데 드디어 이유를 알려주는 강의를 발견했네요ㅠㅠ좋은 강의 감사합니다!

  • @Blueberry7411
    @Blueberry7411 2 года назад

    대단하십니다🎉이해가 확되네요. 잠이 번쩍 깹니다🎉!!! 감사합니다

  • @d_vlntn214tyr
    @d_vlntn214tyr 2 года назад +2

    사분원으로 삼각비를 구하는 방법을 배웠습니다 감사합니다🤩

  • @hin3717
    @hin3717 2 года назад +4

    인강 듣다가 이해가 안되서 영상을 참고했는데 인강 선생님보다 더 잘 가르쳐주시네요.. 좋은 강의 감사합니다.

  • @getitstudy_5858
    @getitstudy_5858 3 года назад +6

    유익한 영상 감사합니다. 평소 학원에서 세부적으로 자세히 알려주지 않아 불편했는데 이해가 쉽네요!!

  • @kwonmeen
    @kwonmeen 3 года назад +3

    최고의 명강의시네요
    너무 이해잘되네요

  • @안해바라기-z9p
    @안해바라기-z9p Год назад +1

    쉽게 이해시켜 주셔서 정말 감사합니다.

  • @Dohyunbs
    @Dohyunbs 2 года назад +3

    저는 (남수원중학교 에 다니는 중3 한 학생 입니다.) 2학기때 배울것을 미리 sin(사인),cos(코사인),tan(탄젠트) 영상을 만들어 주셔서 감사합니다.

  • @이정훈-x4d
    @이정훈-x4d Год назад +1

    극한 개념을 아니까 더 쉽게 다가오네요

  • @user-ol2in4xq1p
    @user-ol2in4xq1p 2 года назад +4

    덕분에 바로 쉽게 이해할수있었습니다!! 감사합니다ㅎㅎ

  • @헿힣-k4x
    @헿힣-k4x 3 года назад +2

    사랑합니다.

  • @Duafur
    @Duafur Месяц назад

    왓더 이해 개 잘됨 수학 점수 30점 이상을 못받았는데 이번 중간때 제발

  • @Jinman0120
    @Jinman0120 2 года назад +2

    이해100%했습니다. 너무 감사합니다... ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

  • @nonyo2020
    @nonyo2020 Год назад +1

    드디어 이해 됐어요 감사합니다

  • @정이든-h7y
    @정이든-h7y 8 месяцев назад +1

    와 진짜진짜 감사합니다 ㅠ

  • @이영준-f7l6h
    @이영준-f7l6h Год назад

    대학 1학년인데 설명 너무 잘하십니다ㅠ 감사합니다

  • @익명님-l1l
    @익명님-l1l 2 года назад +4

    헐헐 ㅜㅜ 문제집보고 이게 뭐지 싶어서 왔는데 한번에 이해됐어요 ㅜㅜ 감사합니당

  • @manddang7873
    @manddang7873 3 года назад +2

    너무 쉽게 설명해주셔서 감사합니다.

  • @틈새짬뽕짜장면
    @틈새짬뽕짜장면 3 месяца назад +1

    감사여

  • @윤아-h8d
    @윤아-h8d 3 года назад +2

    와 짱이다 바로 이해됐어요 ㅜㅠ

  • @미진-q1z
    @미진-q1z 3 года назад +1

    예습하는데 도움이 많이되써여

  • @김동현-m2t3p
    @김동현-m2t3p 3 года назад +1

    7:40 어제

  • @곽윤서-r2y
    @곽윤서-r2y 3 года назад

    선생님 그럼 탄젠트 엑스도의 값을 OB대AB라고하면 틀린건가요?

    • @SAJDJS
      @SAJDJS  3 года назад

      아니오. 맞습니다.
      삼각형 OAB 와 삼각형 OCD 가 닮은꼴입니다.
      서로 닮은 두 삼각형에서 대응하는 변의 길이의 비가 항상 일정하기 때문입니다.

  • @lorentz4764
    @lorentz4764 3 года назад +1

    3:28

  • @minuary2075
    @minuary2075 3 года назад

    선생님 중학수학은 따로 교재가 없나요?

    • @SAJDJS
      @SAJDJS  3 года назад

      네, 교재는 따로 없습니다.

  • @drc-130
    @drc-130 2 года назад

    탄젠트 가 90 도일떄 무한대 라고 해도되지 않을까요?

    • @SAJDJS
      @SAJDJS  2 года назад +1

      값이 존재하지 않습니다.
      함숫값과 극한값은 다른 개념입니다.
      또한 중학교 과정에서는 극한의 개념을 배우지 않습니다.

    • @drc-130
      @drc-130 2 года назад

      @@SAJDJS 아 생각해보니 그러네요 착각했나 봅니다

  • @uu-vp8ci
    @uu-vp8ci Год назад