Классная задача! ПОЛНОЕ РЕТРО! И ВЫ точно пропали!

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 11 сен 2024
  • AK - биссектриса прям-го тр-ка ABC, где угол C - прямой. Окружность, описанная около тр-ка ACK пересекает гипотенузу в точке P. AP=6, KB=5. Найти S(ABC).

Комментарии • 36

  • @user-jo5ts2ix5c
    @user-jo5ts2ix5c 23 дня назад +4

    Обозначим СК и РК за x
    Тогда по теореме Пифагора PB=√(25-x^2) отсюда AB=6+√(25-x^2), а СВ=5+x
    Тогда по теореме Пифагора из треугольника АВС
    (6+√25-х^2)^2=36+(25+10х+x^2)
    36+12√(25-x^2)+(25-x^2)=61+10x+x^2
    12√(25-x^2)-2x^2-10x=0
    6√(25-x^2)-x^2-5x=0
    6√(25-x^2)=x^2+5x
    36(25-x^2) =x^4+10x^3+25x^2
    -900+36x^2+x^4+10x^3+25x^2=0
    x^4+10x^3+61x^2-900=0
    Итак видим что свободный член 900 у нас делится на 1, 2, 3, 4, 5, 6, 9 и т.д.
    По методу таблицы находим корень 3
    *, 1, 10, 61, 0, -900
    3, 1, 13, 100, 300, 0
    3*1+10=13, 3*13+61=100, 3*100+0=300
    3*300-900=0 получилось ноль значит один из корней равен 3, переписываем коэффициенты с таблицы
    (x-3)(x^3+13x^2+100x+300)=0
    x=3
    x^3+13x^2+100x+300=0
    Видим что всё коэффициенты положительные значит корень будет точно отрицательным, но наша сторона не может быть отрицательнной
    Всё значит CK=3
    Значит CB=CK+KB=3+5=8
    S=CB*AC/2=8*6/2=24

    • @user-zv9jr6ho8i
      @user-zv9jr6ho8i 23 дня назад +1

      Это длиннее, чем через Пифагора при проведении медианы на гипотенузу и соединение точки пересечения перпендикулярами на оба катета. Получается четыре равных треугольника, и ещё один, который уже был, с гипотенузой 5, но только перевёрнутый вокруг биссектрисы угла АВС.

  • @user-zv9jr6ho8i
    @user-zv9jr6ho8i 23 дня назад +4

    Геометрическое решение есть всегда для прямоугольного треугольника. Нужно из середины катета АС, провести отрезок параллельный катета ВС до пересечения с гипотенузой АВ, обозначив его буквами М и Н, это будет средняя линия треугольника АВС с основанием ВС. Проведём медиану прямого угла, которая попадает в точку Н, из которой, опустим перпендикуляр НD на основание ВС. Мы наблюдаем, что треугольник АВС, поделен на 4 разных треугольника АМН, СМН, НDВ, НDС, но есть ещё один треугольник КРБ, который подобен этим четырём треугольниками по трём углам. Теперь проведём отрезок НК и из угла АВС, проведём на него биссектриса, которая одновременно окажется высотой треугольника ВКН, значит треугольник равнобедренный и ВН=ВК=5, но, отрезок НD, является средней линией треугольника АВС по основанию АС, и рвен 3, а ВН, как мы определили из равнобедренного треугольника ВКН, равно 5, то есть треугольник НDВ, является египетским, с катетом НD, равным трём, и гипотенузой ВН=5, второй катет ВD=4, поэтому, катетов ВС=8. Площадь АВС=6×8/2=24. А вы говорите алгебра. Не было бы ни алгебры, ни тригонометрии, если бы не было таких землемеров, как Пифагор и его последователи геометры, математики!

    • @OlegVlCh
      @OlegVlCh 23 дня назад +2

      А почему биссектриса из В на сторону НК является высотой тр НВК?

    • @user-zv9jr6ho8i
      @user-zv9jr6ho8i 22 дня назад +1

      @@OlegVlCh Не только биссектрисой угла, но и медианой для НК, это доказывается тем, что она проходит через точку пересечения высот НD и РК, которые являются катерами равных треугольников НDB и КРВ, к тому же НD, является средней линией треугольника АВС по основанию АС (смотри чертёж)!

    • @user-zv9jr6ho8i
      @user-zv9jr6ho8i 22 дня назад +1

      @@OlegVlCh Смотри чертёж!

    • @user-ib8mt4kg2l
      @user-ib8mt4kg2l 22 дня назад

      УВАЖАЕМЫЙ! Сколько можно говорить загадками? Вас же спросили "А почему биссектриса из В на сторону НК является высотой тр НВК?" Для "Египетского треугольника" это действительно так, а если угол А равен 60 градусов то тр НВК не равнобедренный. В своих рассуждениях Вы нигде не опираетесь на 5 и 6. "Спой светик, не стыдись," приведи доказательство.

  • @AlexeyEvpalov
    @AlexeyEvpalov 22 дня назад +1

    Спасибо за хорошее объяснение.

  • @nikolaysharapov6298
    @nikolaysharapov6298 24 дня назад +2

    Геометрическое решение в том, что треугольники подобные. Почему? Потому что высота из прямоугольного треугольника делит его на подрбные треугольники. Но не только высота. Но и любой перпендикуляр , проведенный к гипотенузе тоже делит прямоугольный треугольник на подобные теугольники .

  • @femalesworld2
    @femalesworld2 23 дня назад

    Можно провести высоту из точки К( параллельно АС). В силу связей углов прямоугольного треугольника можно вычислить, что этот треугольник равнобедренный( угол АКВ равен 90 + САК или 90+ КАВ). Дальше получаемый прямоугольный подобен большому (КFB ~ACB). Отношения катетов их приводит к квадратному уравнению y*2+5y-30=0. Правда площадь выходит 25,5 а не 24.😢

  • @user-zv9jr6ho8i
    @user-zv9jr6ho8i 23 дня назад +1

    Оказалось, что треугольник КРВ не то что подобен, а равен всем четырём треугольниками со сторонами 3, 4 и 5.

  • @user-zv9jr6ho8i
    @user-zv9jr6ho8i 23 дня назад +1

    Это я выспался, не смотря на ночные взрывы, бомбят, знаете ли!

  • @lonwyislusty
    @lonwyislusty 23 дня назад

    Ретро - правда! Очень схожа цветовая гамма рабочего стола со старыми видео

  • @user-tz5dq8hc3q
    @user-tz5dq8hc3q 24 дня назад +1

    отличная задача. и решение класс

  • @alexnikola7520
    @alexnikola7520 24 дня назад +1

    углы CAK и KAP опираются на равные дуги... треуги CAK=KAP... АС=6... CK=x PB=t... по св-ву биссектр (6+t)/5=6/x.. x=30/(6+t)... x=KP... из треуга KPB (30/(6+t))^2+t^2=25... все, сдался) пойду спать... Маэстро как задаст чего на ночь

  • @user-zv9jr6ho8i
    @user-zv9jr6ho8i 23 дня назад +1

    А можно и без теоремы и без У? Без У можно, а без теоремы Пифагора низзя!

    • @GeometriaValeriyKazakov
      @GeometriaValeriyKazakov  23 дня назад

      Сложная задача.

    • @user-zv9jr6ho8i
      @user-zv9jr6ho8i 22 дня назад +1

      @@GeometriaValeriyKazakov Посмотрел утром на эту "сложность" взглядом Пифагора, и решил геометрически, используя свойства всех линий в треугольнике, биссектрисы, медианы, средних линий, а так же равенство и подобие треугольников, из которых состоит треугольник АВС.

  • @YardenVokerol
    @YardenVokerol 24 дня назад +1

    А я не поверил, что нужно решать кубическое уравнение, и отбросил))
    В лёгкую получил S=15+3•|CK|, а дальше ни тпру ни ну)
    PS Впрочем, если вспомнить о любимом 3-4-5 для KPB, то дальше и решать не нужно, но это частное подтвержденное предположение😑

    • @GeometriaValeriyKazakov
      @GeometriaValeriyKazakov  23 дня назад

      Да, это обратная задача. Я уже даже н еотвеаю на эти комменты.

  • @second3160
    @second3160 24 дня назад +1

    //
    Я тоже сегодня придумал офигенную геометрическую задачу, но геометрического решения не придумал.
    АльФал=AL D
    а дальше не придумал.
    Наверное, вы его забанили. По обыкновению.
    //

  • @adept7474
    @adept7474 24 дня назад +2

    Если профессор не нашёл геометрического решения и честно в этом признался, значит, его нет, и никакой alfal не поможет. Я верю профессору.

    • @SB-7423
      @SB-7423 24 дня назад +2

      И я тоже! Причем даже нескольким.

  • @lonwyislusty
    @lonwyislusty 23 дня назад

    S=30, S=24. Может и попался,сейчас просмотрю ролик. Но мне здается,ответ 30 неправильный

    • @lonwyislusty
      @lonwyislusty 23 дня назад

      задача красиваая и изящная

    • @lonwyislusty
      @lonwyislusty 23 дня назад

      Не досматриваю. Не попался. Ответ один = 24

  • @SB-7423
    @SB-7423 24 дня назад +1

    у = 30/(6 + x), y = √(25 - x²). Нет смысла приводить к кубическому уравнению. 30/(6 + x) = sqrt(25 - x^2). Слева- убывающая функция, справа-тоже убывающая, но уних есть
    общая точка х=0. Дальше правая функция(четверть окружности) убывает до точки (5, 0), а левая медленно приближается к оси х. Очевидный корень х=4, здесь его легко
    увидеть, и он единственный.

    • @GeometriaValeriyKazakov
      @GeometriaValeriyKazakov  23 дня назад

      Да, но как решать 8 классу?

    • @SB-7423
      @SB-7423 23 дня назад

      @@GeometriaValeriyKazakov Если они не умеют строить графики, не понимают, как доказать единственность, не научены подбирать корень и раскладывать многочлен на множители,то НИКАК эту задачу им не решить. Это всё равно, что требовать от первоклассника решить квадратное уравнение. Простого
      решения эта задача не имеет. Если Вы не решили (не нашли геометрического решения), то кто же сможет?? Тем более, что это невозможно.

    • @alfal4239
      @alfal4239 22 дня назад +1

      @@GeometriaValeriyKazakov В 8-м классе можно предположить, что PB < 4.
      Тогда (по т. Пифагора) PK > 3, CB > 8, AB > 10, PB > 4.

  • @SB-7423
    @SB-7423 24 дня назад +3

    На эту задачу было множество комментариев. Решить ее чисто геометрически нельзя. И не поможет никто. Это невозможно. Всё, что будет в новых комментариях- это
    масса решений от ферматистов, с пеной у рта доказывающих, что их геометрическое решение абсолютно правильное. Разубедить их не удастся, кроме прямых оскорблений
    ничего не будет. У задачи очень сильный ложный след, по которому ферматисты и пойдут. То, что Вы повторили задачу-это отлично, не все её видели. Алгебраических
    и тригонометрических решений здесь множество.