UNETE GRATIS A NUESTRO CANAL DE TELEGRAM:t.me/boost/mate8a Si deseas crecer más en las matemáticas mira estas listas:ruclips.net/p/PLN8VSugoTSIz2exC91mxHhsL3Q6FetfB8&si=iRVnssNFDqpuOSZxruclips.net/p/PLN8VSugoTSIw--pS4oGbWFXy-Wsn0hcS1&si=Fc0tK4WdQx11NRA-ruclips.net/p/PLN8VSugoTSIwLVxln2ll_cqIAogtzUusn&si=i993gW6GI7dHqOTW DONACIONES: PAYPAL: paypal.me/carlosov8a?country.x=PE&locale.x=es_XC PERÚ Mi número de cuenta BCP Soles es 25502336763002. Mi número de cuenta interbancaria es 00225510233676300288. YAPE:996979664 CRIPTOMONEDAS USDT: binance 6J7P9LvgjKDjsf1vJgBKX9v4mryvSgKtDvHFySShPEne QUANFURY:4dA9CLwa7Yn5W8ERPE7o1kymcRdzALMpfKxpn7fSScb9
Excelente explicación, no dejaste nada al aíre y cuando operaste con los números complejos todo tomó sentido. Felicitaciones y un saludo desde Colombia.
La mayoria de los mortales no sabe operar con numeros complejos, habría que explicarles que rayos significa esa i y de donde sale. Lo digo por el titulo del video.
@@MATEMÁTICASCONCARLOS-y9xYo sé a qué se refiere. Pero mi pregunta fué: ¿Cómo obtuvo ese valor, para afirmar que 98% de los usuarios no saben resolver este simple sistema de ecuaciones?
a + b = 10 ← this is the sum S ab = 100 ← this is the product P a & b are the solution of the equation: x² - Sx + P = 0 → where S is the sum and where P is the product x² - 10x + 100 = 0 Δ = (- 10)² - (4 * 100) = 100 - 400 = - 300 = 300i² = 100i² * 3 = (10i)² * 3 x = (10 ± 10i√3)/2 x = 5 ± 5i√3 x = 5.(1 ± i√3) ← these are a & b First solution: a = 5.(1 + i√3) → b = 5.(1 - i√3) Second solution: a = 5.(1 - i√3) → b = 5.(1 + i√3)
Esta es la resolución óptima, aplicación directa de las formulas de Cardano para n=2 o, lo que es lo mismo, del teorema de Viete. De esta forma, "a" y "b" tomarán indistintamente los valores de las soluciones de la ecuación de segundo grado x²-10x+100=0, esto es, 5(1+i√3) y 5(1-i√3)
No puedes multiplicar en ambos lados cuando uno de los valores es cero. Y no hay un par de números que sumados me den 10 y multiplicados me den 100 porque 10*10=100 y 10+10 =20
Caray con el ejercicio, yo esperaba saber que numeros eran, aunque fuese con 20 decimales y numeros negativos. Creo que nos hemos pasado de frenada, no? De divertidas las matematicas, aqui no se ha visto, no? Solo se ha lucido y divertido el "profe"
@@mundomatematico2015 Debo confesar mi ignorancia y también mi falta de interés por este tipo de problemas. Soy un ferviente admirador de la matemática recreativa… recreativa, ingeniosa, divertida, accesible y educativa. No quiere decir que le falte gente y adeptos a esta, pero no está al alcance de mi corto intelecto. 🙏
Lo que no entiendo es por qué el profesor no indica que la respuesta no necesariamente tiene que estar en el campo de los números reales sino que pueden ser números complejos, entonces la cosa cambia. Este punto no es nada trivial.
@mundomatematico2015 lo que quiero decir es que tal cual cuando fuí estudiante de secundaria fuí víctima de las soluciones particulares que no me ayudaron en nada a pensar matemáticamente sino a memorizar fórmulas. Luego me dí cuenta que es más útil resolver mediante cambio de expresión en este caso los polinomios. Los alumnos te lo agradecerán.
![Felix "Unfair" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/Oswujxm2Ag0/mqdefault.jpg)
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Mi número de cuenta interbancaria es 00225510233676300288. YAPE:996979664 CRIPTOMONEDAS USDT: binance 6J7P9LvgjKDjsf1vJgBKX9v4mryvSgKtDvHFySShPEne QUANFURY:4dA9CLwa7Yn5W8ERPE7o1kymcRdzALMpfKxpn7fSScb9
Excelente explicación, no dejaste nada al aíre y cuando operaste con los números complejos todo tomó sentido.
Felicitaciones y un saludo desde Colombia.
Muchas gracias x su animador comentario. Un abrazo cordial desde lima perú❤🧠🙂👌👍✋
Correcto❤
Bien profe, con prueba y todo, como debe ser. 👌
@@Alexis_468 así es mi amigo yn abrazo ❤🧠✋
No se escapa nada❤
Parabéns, excelente explicação.
Muchas gracias x su alentador comentario ✋❤🧠
Dicho correctamente ❤
Buena❤
Esta buenissimo
Eu acho que é um dos melhores canales de matemática.
Excelente sin desperdicio.
@@gilbertocarvallo6977 un gran abrazo 🧠🧠❤
Bien dicho❤
Vamos muchachos a darle like y compartir esta preciosa ECUACIÓN......
✋👍
La mayoria de los mortales no sabe operar con numeros complejos, habría que explicarles que rayos significa esa i y de donde sale. Lo digo por el titulo del video.
Gracias x su comentario 🧠✋🤔
i es la unidad imaginaria
😮😮
El 98% fue aprobado en matemáticas por piedad, pero la reañudad es que la generación reciente no tiene el más mínimo sentido común.
@@autodecretadosoberano 🙂✋
@@autodecretadosoberano hay mucha ignorancia. Y falta de interés x los estudios 🧠🙂✋
Excelente !!!! Felicidades,
Muchas gracias x su animador comentario 🧠✋❤✋
Yo lo he tratado de hacer, pero cuando he visto que eran soluciones imaginarias, me ha tirado para atrás.
LIKE a tu vídeo
@@frp3347 no te rindas nunca . ......🧠✋✋
@@frp3347 solo debes practicar 🧠🧠
Interesante. Profe
@@marcelomaldonado6339 gracias por el apoyo ❤🧠✋
Es interesante en el campo de los reales el problema es absurdo pero en el campo de los complejos se vuelve ingenioso gran video gracias
Muchas gracias x su animador comentario ✋👍👌👌
Excelente explicación del ejercicio, felicitaciones.
@eduardogalvezaguila4504 muchas gracias
Cómo se obtiene que 98% no saben resolver esta ecuación?
@@joserubenalcarazmorinigo9540 🤔🤔🤔🤔
Se refiexcre a que 98% de los usuarios no sabe como se resuelve este tipo de ejercicios ❤
Para llegar a 98, a 100 le resta 2.
@@MATEMÁTICASCONCARLOS-y9xYo sé a qué se refiere. Mi pregunta es Cómo obtuvo o cómo sabe que 98 % de los usuarios no saben resolver.
@@MATEMÁTICASCONCARLOS-y9xYo sé a qué se refiere. Pero mi pregunta fué: ¿Cómo obtuvo ese valor, para afirmar que 98% de los usuarios no saben resolver este simple sistema de ecuaciones?
I love it con este ejercicio 👌
@@priscilarebecaochoaventura4243 😀😀😀😲✋❤🧠
Con pollo al fondo, maravilloso
😲😀😀😀😃
EXCELENTE
Muchas gracias ✋👍👌
a + b = 10 ← this is the sum S
ab = 100 ← this is the product P
a & b are the solution of the equation:
x² - Sx + P = 0 → where S is the sum and where P is the product
x² - 10x + 100 = 0
Δ = (- 10)² - (4 * 100) = 100 - 400 = - 300 = 300i² = 100i² * 3 = (10i)² * 3
x = (10 ± 10i√3)/2
x = 5 ± 5i√3
x = 5.(1 ± i√3) ← these are a & b
First solution: a = 5.(1 + i√3) → b = 5.(1 - i√3)
Second solution: a = 5.(1 - i√3) → b = 5.(1 + i√3)
Un abrazo 🧠✋
Esta es la resolución óptima, aplicación directa de las formulas de Cardano para n=2 o, lo que es lo mismo, del teorema de Viete. De esta forma, "a" y "b" tomarán indistintamente los valores de las soluciones de la ecuación de segundo grado x²-10x+100=0, esto es, 5(1+i√3) y 5(1-i√3)
@@carlosjimenez2848 🧠🧠✋✋✋
Buen ejercicio y muy bien explicado
@@Chalino2701 saludos muchas desde perú🧠✋
Tremenda explicación ❤
Espectacular ❤
Saludos ✋
No puedes multiplicar en ambos lados cuando uno de los valores es cero.
Y no hay un par de números que sumados me den 10 y multiplicados me den 100 porque 10*10=100 y 10+10 =20
@@rafaelenriqueramirez7371 mira el video x favor . Se ve q no lo has visto
@@rafaelenriqueramirez7371 míralo te ayudará a comprender 🧠🧠✋
pero explica cuánto es la raíz cuadrada de -1
Eso sería interesante
Buena pregunta. Lo tendré en cuenta para un próximo video . Saludos desde lima Perú.✋👍🧠
@@mundomatematico2015 gracias
Número complejo
Para otro video lo hará seguramente ❤
a=1010 , b=10/101. De nada
@@joaquinamado2917 mire el video🧠🧠🧠
Excelente video
Muchas gracias su animador comentario 🧠✋
Caray con el ejercicio, yo esperaba saber que numeros eran, aunque fuese con 20 decimales y numeros negativos. Creo que nos hemos pasado de frenada, no? De divertidas las matematicas, aqui no se ha visto, no? Solo se ha lucido y divertido el "profe"
@@Quimber100 ✋✋✋😲😀😀
Un saludo✋✋✋
@@mundomatematico2015 pues ea! Un saludo también pa uste!.... Pero sería tan amable de decirnos qué soluciones eran con números aproximados?
@@Quimber100 son soluciones con numeros complejos con parte real y parte imaginaria😄😄😉😉
@@mundomatematico2015 Debo confesar mi ignorancia y también mi falta de interés por este tipo de problemas. Soy un ferviente admirador de la matemática recreativa… recreativa, ingeniosa, divertida, accesible y educativa. No quiere decir que le falte gente y adeptos a esta, pero no está al alcance de mi corto intelecto. 🙏
Buen video❤
Gracias
excelente ejercicio
Saludazos✋🧠
Gracias ❤
Lo que no entiendo es por qué el profesor no indica que la respuesta no necesariamente tiene que estar en el campo de los números reales sino que pueden ser números complejos, entonces la cosa cambia. Este punto no es nada trivial.
Debería estar en el enunciado!!!
Gracias x tu comentario . Saludos 👍✋
Saludos.....
Buen detalle aunque lo dijo .....
Por igualación, reducción o sustitución?
Creo que también podría salir....👌👍✋🧠
También sale❤
El hecho de que 98% no pueden con este problema dice mucho de como un payaso patético como Trump fue seleccionado.
@@charlesbromberick4247 ¿que tiene que ver Trump aquí????🤔🤔🤔🤔
@@mundomatematico2015 La gente no es muy inteligente, o con calcular o con votar
@charlesbromberick4247 ✋✋👌👌👌tienes razón
@@charlesbromberick4247 gracias x dejarme su comentario ✋🙂🧠
s^2-10s+100=0
Las soluciones son (a,b) o (b,a)
Cuales son las soluciones?🤔🤔
Entonces cuanto vale a y cuanto vale b?
@@bYdamag3 mire el video x favor🙂🧠✋
No solution in R
Saludos ✋👍👌🙂🧠
Me parece que este tipo de vídeos no sirve para nada ya que no le veo un uso práctico es solo para hacer matemáticas sin uso práctico
@@guidonobile3414 x que ese comentario de " no sirve para nada"🤔🤔🤔🤔🤔
Me sirve para vivir❤
A mi ha servido muchísimo ❤
No todo tiene uso práctico ❤
❤❤❤❤
👍✋
Que mal eso. Esa fórmula es una solución particular. Mejor será que expreses la ecuación en forma de producto notable. Así enseñas más.
¿X q esta mal ?..... ¿ que esta mal?
Será que no te gusta el procedimiento o no entiendes el procedimiento o no simplemente no te parece 🤔🤔🤔
@mundomatematico2015 lo que quiero decir es que tal cual cuando fuí estudiante de secundaria fuí víctima de las soluciones particulares que no me ayudaron en nada a pensar matemáticamente sino a memorizar fórmulas. Luego me dí cuenta que es más útil resolver mediante cambio de expresión en este caso los polinomios. Los alumnos te lo agradecerán.
@@pedrocrebuena apreciación. ❤
No veo ninguna dificultad en este ejercicio.
Debería precisar desde el principio que trabajamos en C y no en R.
Ese es el reto q logres darte cuenta de eso x algo se llama problema🧠🧠🧠🧠
❤
🧠🧠🧠
CASI UN CUARTO DE HORA PARA UN ABSURDO MATEMÁTICO.
Porque absurdo ?.
Recuerde que es un video tutorial no es examen de admisión. Hay que ir paso a paso ..... en papel lo hago más rápido......🧠🧠
Tiene que explicar paso a paso a los que no saben es tutorial.....❤
Donde esta el absurdo?????
😊
Saludos ✋🧠
✋✋
🧠🧠
🇩🇴🇺🇸🇩🇴🇺🇸🇩🇴🇺🇸
Saludos🧠✋✋
Por eso no me gusta las matemáticas
Que pena . Pero es poco apoco. Al principio no me gustaba........
Tan hermosa que son las mate❤
Solo perservera❤
@@mundomatematico2015 imposible que sea de poco a poco 🥶
@profeanya x que es imposible????🤔🤔🤔🤔