Trudne czasy tworzą silnych ludzi.

Wartość każdego z nas mierzy się ilością dobra, radości, ciepła i autentycznej uwagi, które wnosimy do życia innych ludzi. Droga do zachowania równowagi prowadzi bowiem przez powrót do takiego pojmowania ludzkiej wartości. Szczególnie teraz mamy obowiązek nauczyć tego dzieci i młodzież. Nauka odbywa się poprzez wzorce. To trochę inna definicja nauczania. To również trochę inne wymagania wobec nauczyciela, który ma obowiązek najpierw zadbać o siebie.
Podczas webinarium skoncentrujemy się na następujących zagadnieniach:
1) Jak radzimy sobie z niepewnością i jak możemy wzmacniać siebie w aktualnej sytuacji.
2) Dbanie o zdrowie psychiczne dzieci zaczyna się od dbania o zdrowie psychiczne nauczycieli.
3) Empatia zaczyna się od „ja”: ja obserwuję, co mnie spotyka.
4) Współodczuwanie i współradość - między użytecznością empatii a skutecznością nauczycielską.
5) „Bezpieczne wyspy”, czyli jak możemy tworzyć neurocepcję bezpieczeństwa w szkole.
6) Mózg zmienia swoją aktywność na podstawie tego, co zrobi ciało - kilka słów o regulującym ruchu.
7) Filary podejścia poliwagalnego (co mówią o nas nasze zachowanie i wygląd).
Po więcej materiałów zapraszamy na: www.nowaera.pl...