Такая-то тенденция винить школу в том, что ты ничего не понял оказывается была популярна ещё 5 лет назад. Хотя те, кто винят учителей, школу итд. сами то не слушали учителя на уроке. Вот мои одноклассники тоже, пинают балды, а потом винят учителей в собственной невежественности. Мне как химик объяснил эту тему в 8 классе - всё было предельно понятно. Посмотрев это видео, я просто повторил давно изученную тему.
Про зарядовую независимость неубедительно. А именно, можно сделать правильный вывод, что эти силы существуют между протонами и нейтронами, и только между ними. Поэтому два протона (без нейтрона - гелий-2) или два нейтрона (без протона) не могут обеспечить устойчивую связь. Тритий также нестабилен, что говорит о различии свойств при перемене нейтронов с протонами - гелий-3 стабилен, а также дейтерий (дипротон)
Тогда почему электрон не падает на ядро атома? Ведь между электроном и ядром атома действуют две силы: сила кулоновского взаимодействия между электрическими частицами и сила тяготения?
Что интересно, иногда падает, но это другая история (гуглим электронный захват). Не падает потому, что на таком уровне в дело вступает квантовая механика и соотношение неопределенностей(в варианте с координатой и импульсом). Для s-орбиталей, что интересно, электрон весьма часто может быть обнаружены в прямом смысле в ядре, для более высоких орбиталей подобного не происходит..
Опыты Резерфорда позволили предположить, а не установить))) Кстати, атомов и прочей мелочи как таковой не существует. Это абстракция. Реальные вещества состоят из того, из чего они состоят. По факту состоят. Это узнать можно, например, с помощью микроскопа ПРЯМОГО НАБЛЮДЕНИЯ, но никак не с помощью умозаключений. Только посредством прямого наблюдения. Я не доживу до того времени, когда миф об атомно-кварко-электроно-протонном строении вещества полностью канет в лету и будет отнесен например к современной мифологии.) Уж больно давно муссируется атомная теория. В школах преподают. Наврядли за одну человеческую жизнь что-то кардинально изменится.
Как я предполагаю - ядерные силы. Если взять электрический ток, то там цепь идёт от + к - Тут так же, электрон "-", протон "+", протон должен притягиваться к электрону, а не наоборот. А его в свою очередь удерживают ядерные силы в ядре.
+DanzaJJ Электроны - отрицательно заряженные частицы, а значит их избыток находится на '-'. Ток определяется основным носителем заряда, например, в металлах это электрон, а в электролитах - положительный ион. так что направления тока скорей от - к +. Это в электронике принято считать что от + к -.
Единственное что я не понял на 3:09 и 4:25 если в 1919 или 1930 году спокойно расщепляли Бериллий или Азот, то почему тогда нельзя было вызвать в нем цепную реакцию ? И создать ту же бомбу или реактор ????
Интересная у вас теория - что разные изотопы атомов вступают в одинаковые химические реакции. Это не так. Изотоп водорода - протий - это легкая вода. Ее получали в ходе технологического процесса на Советских атомных станциях и обнаружили, что она излечивает болезни, связанные с воздействием радиации. Дейтерий - тяжелая вода - смертельно опасное вещество. Употребление такой воды в ЧИСТОМ виде очень быстро приводит к летальному исходу, т.к. клетки человека не умеют ее "впитывать". Такой водой одно время даже лечили рак, потому что она убивает все живое, однако потом обнаружили, что гораздо лучше воздействует на организм так называемая "легкая" - протиевая вода, которая укрепляет иммунитет и омолаживает организм, исцеляя таким образом множество болезней. Есть сведения, правда, непроверенные, что в последние десятилетия количество "тяжелой" воды на Земле увеличилось. Ранее это было примерно 9%. Тритий - радиоактивный элемент, довольно редкий в природе. Почитайте, в интернете есть очень много информации на эту тему. И не рассказывайте глупости про "изотопы, вступающие в одинаковые химические реакции"!
В обычной воде смесь легкой и тяжелой, тяжелой меньше, но в последнее время ее становится больше. А отделение тяжелой происходит путем замораживания обычной, - тяжелая замерзает при +3 С, поэтому первая корка на воде - это как раз отделившаяся тяжелая вода.
Не обьясняется, что такое альфа частицы, откуда Резерфорд их взял, таким образом логика повествования нарушена с самого начала. Это полностью сбивает. Хотел показать сыну. Жаль.
Видимо потому, что между нейтронами нет ядерного взаимодействия, они рассыпаются как шарики не намагниченные. А свободные нейтроны нестабильны. Иначе получили бы нейтронное вещество в лаборатории.
Я вот смотрю и думаю как вообще люди додумываються до такого, как Карл? Логикой или интуицией. Атомы , електроны, протоны и куча куча всего такого, кто всё это придумывает, находит, такое ощущение, что они пришельцы)
Если сидеть и ни чего не делать умнее не станешь. Но и от твоих нейронных связей многое зависит, но и их при желании можно прокачать, просто кому то дано от природы т.к. их предки головой часто думали, а другие нет. Много внешних факторов тоже влияет на это. Короче в основном рандом.
@@KobalyanTV Здесь не статью, а науку надо изучать, да не одну. Движение электронов в атоме не подчиняется ни классической механике, ни классической электродинамике. Пользуясь их законами поведение электронов в атоме описать невозможно. На уровне средней школы уроки 443 - 463 ruclips.net/video/1_ewt9HPvJU/видео.html
Есть возражение против ядерных сил. Если протоны имеют положительный потенциал,то вложить в них еще одну, какую бы то ни было силу взаимодействия ,не реально! Возложить эту "миссию"на нейтроны,в том виде как их изображают,так же не выходит! Да и вряд ли они уже будут-НЕЙТРАЛЬНЫ! Не проще ли предположить,что протоны,это вещество типа эпоксидного клея,которым залиты протоны! Чем больше протонов(типа Урана),тем тоньше слой заливки клея,стало быть и степень его прочности.Поэтому со временем ,эта оболочка разрушается и происходит распад ядра,по причине сил взаимного отталкивания протонов и ослабления внешних слоев конструкции! Электроны так же не имеют никаких орбит! Они тупо притянуты к нейтронно-протонному шару ,в местах где самый тонкий слой нейтронного "клея" ,а протон максимально оголен. Ядерный взрыв происходит в результате мгновенного разрушения нейтронного каркаса и силы отталкивания положительных зарядов,творят свое дело! Что касается электронов,то здесь наоборот,чем меньше протонов,толщина нейтронной оболочки толще , взаимные силы притяжения меньше,поэтому такие элементы легче "расстаются" с электронами!
Отсталые чудаки у Берилия лишний протон дело в том что во вселенной есть строгий порядок расположения полей и частиц поэтому галактика плоская и спиральная.Так и в атоме протоны и нейтроны лежат в одной плоскости а квантовые поля сверху и снизу.Нарисовав схему ядра Берилия попарно в плоскости протон с нейтронов имеем один угол между двумя нейтронами это не спаренный протон именно он и даёт ядру его уникальные квантовые свойства его квантового поля применяемые в засекреченных экспериментах кодовое имя Радуга.
Ты объяснил примерно так: Я: спрашиваю у человека, сколько время? Он: минут десять, пятнадцать... Минут пять десять пятого, четыре пять десять пятого, пять десять пятого, без пятнандати пять четыре пятого............ утра)))
Чтобы говорить о строении ядра, необходимо познакомиться с правилами строения оболочек ядра. Просто и внятно об этом здесь: ruclips.net/video/eXwB4_zeGtE/видео.html
Как мы знаем, одноимённые заряды отталкиваются, протоны в ядре имеют один заряд, но для того, чтобы удержать эти протоны есть нейтральные нейтроны, которые не дают протонам разлететься(действуют как отрицательные заряды), и если нейтронов недостаточно для удержания протонов, то протоны могут просто улететь, это называется альфа радиацией(может быть и с электроном, если тот отсоединился и улетел от ядра), но ещё возможно такое, что протон захватит нейтрон, а тот может захватить ещё протон, а тот нейтрон и отпасть от ядра: тогда создаётся ядро гелия, и это называют бета радиацией, а гамма радиация это нечто другое...
Теперь я понимаю почему это в школе невозможно было учить. Это просто билиберда ничего не представляющая из себя интересного и ценного. «Господи, как здорового, что камень упал на камень, который потом пролежал по квадрату амплитуды, пока его по косинусу не пнули и т.п.» Просто закачаться можно от проникновенности сего философского описания)))) Ну реально же неинтересно(((
Были же люди,именно они и продвинули физику. Что бы все понять ,надо работать над этим.А через десятые руки,все равно не вникнешь. Обидно,что к Великим,примазались разные искривители пространств,их можно ругать,но толку то от этого,они пудрили и пудрят мозги обывателям и правителям.
@@ОООПетроСофт все непонятно, потому что все модели атома притянуты за уши. Микромир невозможно пока исследовать однозначно. Все методы косвенные, то есть методы научного тыка пальцем в никуда...!!!)))))
Родители так вообще глупее школьников - у них выветрилась школьная программа, потому что в жизни это не нужно. Попробуйте спросить почему Солнце светит и греет, только пусть детально распишут. А вот если это бабка или старик, и до сих пор всё помнят - уже гении :)
ASY-Lviv. Секреты атомного ядра: 1. Заряд протона (+) на много превосходит величину заряда электрона (-). 2. В ядре атомов нет протонов и нейтронов, а есть положительно заряженные экапротоны, которые разделённы оболочками электронов (данные 1980г.). 3. Возбуждённые ядра атомов постоянно пылят (излучают) позитроны , электроны, протоны , нейтроны и целые ядерные кластеры. Нейтроны и протоны в свободном состоянии физически не взаимодействуют между собой(что тщательно скрывается). 4. Есть книга (1985г.) под заказ -"Тонкая структура ядерной материи", в которой приведены более 1000 примеров точных расчётов (5 класс СШ) со средним расхождением 0,4% от экспериментальных данных. С тех пор физики ядра стоят на коленях страха перед этой книгой. 20.03.2018г.
1-3: тотальный бред больного на голову. 4: самореклама и ещё больше бреда. А за фразу "более тысячи примеров точных рассчетов(5 класс СШ)" стоит вручить премию имени Кащенко и бесплатное посещение одноименного заведения.
![Лучшая модель атома? [Минутка физики]](http://i.ytimg.com/vi/eybcxXiYJfc/mqdefault.jpg)
Шикарно. Структурированно, последовательно, понятно 👍👍
Вот так в школе затуманивают мозги. Чтобы не вникали в суть и не задавали лишних вопросов - намеренно обходят неудобные моменты
О, Боже! Как доступно!!!! В школе мне голову морочили непонятными каракулями на доске
Такая-то тенденция винить школу в том, что ты ничего не понял оказывается была популярна ещё 5 лет назад. Хотя те, кто винят учителей, школу итд. сами то не слушали учителя на уроке. Вот мои одноклассники тоже, пинают балды, а потом винят учителей в собственной невежественности. Мне как химик объяснил эту тему в 8 классе - всё было предельно понятно. Посмотрев это видео, я просто повторил давно изученную тему.
Просто аплодирую автору,я не знаю,просто гениально все объяснил и разложил по полочкам
Спасибо за урок, все понятно и четко.
Ты жив???
Хороший тамада и игры интересные. Альберт Равильевич ЗДРАВСТВУЙТЕ
Очень понятно, большое спасибо за старания! 😀
Прекрасный видеоматериал! Елена Сергеевна, доброго времени суток!
я полностью с этим согласен здесь очень всё подробно понятно
Достаточно помогает освоить тему.
Моё почтение!
Внезапно случайное чудо чудесное. Все чудесатей и чудесатей чудеса !
Мне бы таких учителей в школе
Спасибо что объяснить можете
Ядра, чистый изумруд
Слуги белку стерегут
Спасибо, очень хорошо всё выложено, все отлично!!!
Врешті-решт 👏🏿👏🏿👏🏿
Про зарядовую независимость неубедительно. А именно, можно сделать правильный вывод, что эти силы существуют между протонами и нейтронами, и только между ними. Поэтому два протона (без нейтрона - гелий-2) или два нейтрона (без протона) не могут обеспечить устойчивую связь. Тритий также нестабилен, что говорит о различии свойств при перемене нейтронов с протонами - гелий-3 стабилен, а также дейтерий (дипротон)
Нам ваши ролике в школе на уроках показывают иногда
Браво!
очень хороший и понятный урок!
в плоскости кто рисует? и где гарантии что это было именно так?
Тогда почему электрон не падает на ядро атома? Ведь между электроном и ядром атома действуют две силы: сила кулоновского взаимодействия между электрическими частицами и сила тяготения?
Что интересно, иногда падает, но это другая история (гуглим электронный захват).
Не падает потому, что на таком уровне в дело вступает квантовая механика и соотношение неопределенностей(в варианте с координатой и импульсом). Для s-орбиталей, что интересно, электрон весьма часто может быть обнаружены в прямом смысле в ядре, для более высоких орбиталей подобного не происходит..
@@ДмитроПрищепа-д3я Ну если без квантовой механики, то объяснить можно проще по аналогии с тем, что Земля не падает на Солнце или Луна на Землю
О центробежной силе ничего не слышали? Хотя бы
Привет 9В👋👋👋
привет
Опыты Резерфорда позволили предположить, а не установить)))
Кстати, атомов и прочей мелочи как таковой не существует. Это абстракция.
Реальные вещества состоят из того, из чего они состоят. По факту состоят. Это узнать можно, например, с помощью микроскопа ПРЯМОГО НАБЛЮДЕНИЯ, но никак не с помощью умозаключений. Только посредством прямого наблюдения.
Я не доживу до того времени, когда миф об атомно-кварко-электроно-протонном строении вещества полностью канет в лету и будет отнесен например к современной мифологии.) Уж больно давно муссируется атомная теория. В школах преподают. Наврядли за одну человеческую жизнь что-то кардинально изменится.
Поправка: в ядре атома нет электронов.
глупый комментарий
наверно он хотел сказать нейтроны вместо электрона
Прекрасно! И читать скучный параграф не пришлось)
масса - это производная гравитации, получается, что в космосе она изменяется?
Нет, вы перепутали с весом) Масса постоянная
Что мешает электрону проникнуть в ядро водорода к протону?
+Alexander Pushkin ''сексуальная'' ориентация. а по существу вопрос из разряда мне западло 5 минут почитать
Как я предполагаю - ядерные силы. Если взять электрический ток, то там цепь идёт от + к -
Тут так же, электрон "-", протон "+", протон должен притягиваться к электрону, а не наоборот. А его в свою очередь удерживают ядерные силы в ядре.
+DanzaJJ Электроны - отрицательно заряженные частицы, а значит их избыток находится на '-'. Ток определяется основным носителем заряда, например, в металлах это электрон, а в электролитах - положительный ион. так что направления тока скорей от - к +. Это в электронике принято считать что от + к -.
Спасибо за разъяснение друг Мой, но остаётся ответить нам всем на один вопрос, почему они не сталкиваются. Мне как-то разъяснили, но я забыл
Вот как-то так, скорость вращения электрона вокруг ядра 2200 км/с, они не меняют свою скорость по модулю, изменяя её по направлению
Единственное что я не понял на 3:09 и 4:25 если в 1919 или 1930 году спокойно расщепляли Бериллий или Азот, то почему тогда нельзя было вызвать в нем цепную реакцию ? И создать ту же бомбу или реактор ????
Потому, что реакция расщепления бериллия или азота идёт с поглощением энергии.
Откуда альфа частицу берете
Интересная у вас теория - что разные изотопы атомов вступают в одинаковые химические реакции. Это не так.
Изотоп водорода - протий - это легкая вода. Ее получали в ходе технологического процесса на Советских атомных станциях и обнаружили, что она излечивает болезни, связанные с воздействием радиации.
Дейтерий - тяжелая вода - смертельно опасное вещество. Употребление такой воды в ЧИСТОМ виде очень быстро приводит к летальному исходу, т.к. клетки человека не умеют ее "впитывать". Такой водой одно время даже лечили рак, потому что она убивает все живое, однако потом обнаружили, что гораздо лучше воздействует на организм так называемая "легкая" - протиевая вода, которая укрепляет иммунитет и омолаживает организм, исцеляя таким образом множество болезней.
Есть сведения, правда, непроверенные, что в последние десятилетия количество "тяжелой" воды на Земле увеличилось. Ранее это было примерно 9%.
Тритий - радиоактивный элемент, довольно редкий в природе.
Почитайте, в интернете есть очень много информации на эту тему.
И не рассказывайте глупости про "изотопы, вступающие в одинаковые химические реакции"!
А в обычной воде какой изотоп водорода по вашему?
Или выходит вся вода лёгкая...
В обычной воде смесь легкой и тяжелой, тяжелой меньше, но в последнее время ее становится больше.
А отделение тяжелой происходит путем замораживания обычной, - тяжелая замерзает при +3 С, поэтому первая корка на воде - это как раз отделившаяся тяжелая вода.
пж напишите главное из видео по-братски
Не обьясняется, что такое альфа частицы, откуда Резерфорд их взял, таким образом логика повествования нарушена с самого начала. Это полностью сбивает. Хотел показать сыну. Жаль.
Альфа частицы содержатся в ядре атома гелия.
Два протона и два нейтрона
@@Ярый1-е5ь это как сказать, что в табуретке содержится стул. Правильно, конечно, но сформулировать стоит получше.
@@Ярый1-е5ь может, гелий - это и есть альфа частица?
На этом же канале есть понятное видео про опыты Резерфорда, Беккреля, Кюри и т.д. Называется "Радиоактивность. Модели атома"
Почему нет ядер состоящих только из нейтронов?
Видимо потому, что между нейтронами нет ядерного взаимодействия, они рассыпаются как шарики не намагниченные. А свободные нейтроны нестабильны. Иначе получили бы нейтронное вещество в лаборатории.
что произойдет если протон станет отрицательным ?
Российская экономика станет ведущей в мире, и Путин извинится за сбитый боинг, а также выведет войска с крыма, донбасса, грузии, молдавии, сирии.
рус мик Тогда мы поймём строение кварков. Нейтрон при превращении в протон и так испускает электрон.
Станет антипротоном. Такие частицы реально зарегестрированы и называются антиматерией.
Мне кажется тогда нейтрон превратится в гравитон.
глубина познания в бесконечность
Я вот смотрю и думаю как вообще люди додумываються до такого, как Карл? Логикой или интуицией. Атомы , електроны, протоны и куча куча всего такого, кто всё это придумывает, находит, такое ощущение, что они пришельцы)
Александр Литвиненко математические рассчеты
Это не обычные люди, а очень умные. Они отличаются от обычных людей, также как обычный человек умнее ребёнка.
Это обычные люди, которые много работают и критикуют каждый результат
Если сидеть и ни чего не делать умнее не станешь. Но и от твоих нейронных связей многое зависит, но и их при желании можно прокачать, просто кому то дано от природы т.к. их предки головой часто думали, а другие нет. Много внешних факторов тоже влияет на это. Короче в основном рандом.
Учёные постигают замысел Бога, но никак не могут постигнуть до конца :-)
Это фотография?
по моему кроме протона и нейтрона в ядре есть еще какая-то хрень
Кварки
@@НастяДраздова Шкварки)))
@@НастяДраздова глюоны,но о них не рассказали(
Протоны и нейтроны состоят из еще более мелких частиц. Советую посмотреть зоопарк частиц
@@user-AngryUkrainian да видел я, когда я говорю про нейтроны протоны учитывал их состав
Почему электрон не падает на ядро?
Квантовая механика не разрешает.
@@alexivch54 просто офигенный ответ... Главное научный!
@@KobalyanTV По-другому объяснить ни в какой комментарий не влезет.
@@alexivch54 а ты ссылку на статью кинь.
@@KobalyanTV Здесь не статью, а науку надо изучать, да не одну. Движение электронов в атоме не подчиняется ни классической механике, ни классической электродинамике. Пользуясь их законами поведение электронов в атоме описать невозможно.
На уровне средней школы уроки 443 - 463
ruclips.net/video/1_ewt9HPvJU/видео.html
Есть возражение против ядерных сил. Если протоны имеют положительный потенциал,то вложить в них еще одну, какую бы то ни было силу взаимодействия ,не реально! Возложить эту "миссию"на нейтроны,в том виде как их изображают,так же не выходит! Да и вряд ли они уже будут-НЕЙТРАЛЬНЫ! Не проще ли предположить,что протоны,это вещество типа эпоксидного клея,которым залиты протоны! Чем больше протонов(типа Урана),тем тоньше слой заливки клея,стало быть и степень его прочности.Поэтому со временем ,эта оболочка разрушается и происходит распад ядра,по причине сил взаимного отталкивания протонов и ослабления внешних слоев конструкции! Электроны так же не имеют никаких орбит! Они тупо притянуты к нейтронно-протонному шару ,в местах где самый тонкий слой нейтронного "клея" ,а протон максимально оголен. Ядерный взрыв происходит в результате мгновенного разрушения нейтронного каркаса и силы отталкивания положительных зарядов,творят свое дело! Что касается электронов,то здесь наоборот,чем меньше протонов,толщина нейтронной оболочки толще , взаимные силы притяжения меньше,поэтому такие элементы легче "расстаются" с электронами!
ну вот, хоть один думающий человек нашёлся. А эти учителя просто попугаи
Отсталые чудаки у Берилия лишний протон дело в том что во вселенной есть строгий порядок расположения полей и частиц поэтому галактика плоская и спиральная.Так и в атоме протоны и нейтроны лежат в одной плоскости а квантовые поля сверху и снизу.Нарисовав схему ядра Берилия попарно в плоскости протон с нейтронов имеем один угол между двумя нейтронами это не спаренный протон именно он и даёт ядру его уникальные квантовые свойства его квантового поля применяемые в засекреченных экспериментах кодовое имя Радуга.
Ты объяснил примерно так:
Я: спрашиваю у человека, сколько время?
Он: минут десять, пятнадцать... Минут пять десять пятого, четыре пять десять пятого, пять десять пятого, без пятнандати пять четыре пятого............ утра)))
И меньше РЕН ТВ смотри)))
@@-M_A_X- , здесь до хрена выпускников РЕН ТВ.
Чтобы говорить о строении ядра, необходимо познакомиться с правилами строения оболочек ядра. Просто и внятно об этом здесь: ruclips.net/video/eXwB4_zeGtE/видео.html
Откуда знаеш, что там в бесконечности?
👋🏿👋🏿👋🏿
Если ядерные сила такие мощнейшие то почему они не могут удержать нуклоны нестабильных атомов (радиоактивность)
Как мы знаем, одноимённые заряды отталкиваются, протоны в ядре имеют один заряд, но для того, чтобы удержать эти протоны есть нейтральные нейтроны, которые не дают протонам разлететься(действуют как отрицательные заряды), и если нейтронов недостаточно для удержания протонов, то протоны могут просто улететь, это называется альфа радиацией(может быть и с электроном, если тот отсоединился и улетел от ядра), но ещё возможно такое, что протон захватит нейтрон, а тот может захватить ещё протон, а тот нейтрон и отпасть от ядра: тогда создаётся ядро гелия, и это называют бета радиацией, а гамма радиация это нечто другое...
@@serg_sel7526 Стабильны только гелий-3 и гелий-4. Просто два протона (дипротон) не удерживаются. Это поправка к словам после вашего "возможно"
9А САЛАМ
Говорят ковид поражает лёгкие, может если подышать смесью протия и кислорода, то последствия ковида смогут отступить.
Валерий?
👋🏿
объясните это папам и метрополитам.
Наверное вот почему в атомную бомбу дожили меньше а взрыв был больше .
Если всё так ясно, как конструктор лего, было бы прекрасно людям и легко, только виртуально увы не натурально,и мечты серьёзные ой как далеко...
держись мама я скоро стану ученым АХАХхаха
5 утра.
Ядро - это протоны связанные электронами.....
протоны с нейтронами в общем случае
@@ОООПетроСофт Это вылетают протоны с нейтронами!! Внутри протоны связанные меж собой электронами в структуры...
Теперь я понимаю почему это в школе невозможно было учить.
Это просто билиберда ничего не представляющая из себя интересного и ценного. «Господи, как здорового, что камень упал на камень, который потом пролежал по квадрату амплитуды, пока его по косинусу не пнули и т.п.» Просто закачаться можно от проникновенности сего философского описания)))) Ну реально же неинтересно(((
я все еще как в школе нечего не понимаю😐
Совершенно неверное представление атомного ядра (его изображение) и атома в целом..
Сергей Lyter поделись правильным на таой взгляд
Dragamor Dallacort, посмотрите это: ruclips.net/video/hLsxxbzafmw/видео.html
Конечно не верно. Верно тут vserod.com/tables/3d/
Про эфир
Коротко об эфире
samlib.ru/n/nikolaew_s_a/korotkoobefire.shtml
ruclips.net/video/E0PgRTiEOvc/видео.html
ruclips.net/video/eP1iYV96Sr8/видео.html
samlib.ru/n/nikolaew_s_a/wseograwitacionnomwzaimodejstwii.shtml
samlib.ru/n/nikolaew_s_a/elektromagnitnoewzaimodejstwieelektricheskieimagnitnyepolja.shtml
ruclips.net/video/jSK6y4qhKQM/видео.html
Неужели всё так просто?
Нихуя не просто например ты 47 хромосом
Нихрена, все в десятки раз сложнее, но такая простая модель подходит для школьников.
Спасибо. А то забыл.
Иностранный язык ребёнок учит на улице за пол года а не 3 года в инязе+ школа🤦🏻
Уважаемые зрители! Предлагаю Вам новый взгляд на структуру атомного ядра. Зайдите на блог "Новая физика Тимофеева" .
Лучше на Рыбникова зайдите, он вас научит, как надо умножать :-)))
Я чет не понял человек тоже состоит из таких же атомов???
Да
Нет
+
Странные вы.
Мне и в школе это всё понятно было.
Это ж всё банальщина тривиальная.
забыли сказать что все это теория, а практикой занимается колайдер выесняя состолкновения и само строение атома
Были же люди,именно они и продвинули физику. Что бы все понять ,надо работать над этим.А через десятые руки,все равно не вникнешь. Обидно,что к Великим,примазались разные искривители пространств,их можно ругать,но толку то от этого,они пудрили и пудрят мозги обывателям и правителям.
А что не так с искривлением пространства? Обидно что ваш мозг обывателя не способен понять научную теорию?
@@НастяДраздова с этим персонажем у нас была беседа. Могу точно подтвердить, что он не понимает большей части физики и даже не хочет понять.
@@ДмитроПрищепа-д3я
А вы понимаете физику искривителей пространства?
почему обманываете людей в атоме нет ядра и это порождает дальнейшие ложные выводы
подскажите другой учебник, где также рассматривается вся ложь в таблице Менделеева
@@ОООПетроСофтимеющий глаза да увидит имеющий уши да услышит
электроны, оказываются "вращаются"
Предлагаю вместо этого бреда, рассмотреть реальные атомы природы на блоге "Новая физика Тимофеева" (Google).
Твоя новая физика - это лженаучный бред, как и сказки Рыбникова.
Я ни че не понял
Плохие новости.
Доступность объясняется только наивностью схемы.
Эта теория ничего не обьясняет, сову натягивают на глобус!
Худо-бедно действует, а большего и не нужно. Пока что ;-)
Ну прям-таки ничего. Понятна периодическая система элементов и их изотопов. Ядерные силы между протонами и нейтронами (только). А что ещё непонятно?
@@ОООПетроСофт все непонятно, потому что все модели атома притянуты за уши. Микромир невозможно пока исследовать однозначно. Все методы косвенные, то есть методы научного тыка пальцем в никуда...!!!)))))
В школах много уродливых учителей к тому же - а это понижает запоминаемость на 100%
Никому не хочется слушать дичь от какогото бабки или старика
Родители так вообще глупее школьников - у них выветрилась школьная программа, потому что в жизни это не нужно. Попробуйте спросить почему Солнце светит и греет, только пусть детально распишут. А вот если это бабка или старик, и до сих пор всё помнят - уже гении :)
ASY-Lviv. Секреты атомного ядра:
1. Заряд протона (+) на много превосходит величину заряда электрона (-).
2. В ядре атомов нет протонов и нейтронов, а есть положительно заряженные экапротоны, которые разделённы оболочками электронов (данные 1980г.).
3. Возбуждённые ядра атомов постоянно пылят (излучают) позитроны , электроны, протоны , нейтроны и целые ядерные кластеры. Нейтроны и протоны в свободном состоянии физически не взаимодействуют между собой(что тщательно скрывается).
4. Есть книга (1985г.) под заказ -"Тонкая структура ядерной материи", в которой приведены более 1000 примеров точных расчётов (5 класс СШ) со средним расхождением 0,4% от экспериментальных данных. С тех пор физики ядра стоят на коленях страха перед этой книгой. 20.03.2018г.
1-3: тотальный бред больного на голову.
4: самореклама и ещё больше бреда. А за фразу "более тысячи примеров точных рассчетов(5 класс СШ)" стоит вручить премию имени Кащенко и бесплатное посещение одноименного заведения.
Такое впечатление, что вы бредите.