«Актуальные тренды в современном искусстве». Лекция Натальи Серковой в Школе дизайна

Поделиться
HTML-код
  • Опубликовано: 24 май 2022
  • 12 мая в Школе Дизайна прошла лекция философа и теоретика искусства Натальи Серковой «Актуальные тренды в современном искусстве». Через призму общемировой культурной повестки, философских концепций и социально-политической парадигмы последних лет Наталья рассказала об изменениях и трендах в искусстве и о том, какие перемены ждут современное искусство в ближайшем будущем.
    design.hse.ru/news/2240?

Комментарии • 85

  • @sergiolari582
    @sergiolari582 Год назад +11

    На ваще, госпожа такой ляп сказанула , что Россия в 1917 году построила коммунизм! Ни в 1917 ни в 1980х никакого коммунизма в СССР не было и в помине, его только СТРОИЛИ весь этот период, - а был СОЦИАЛИЗМ🥵

  • @harijsdainaliepins2363

    Серкова: "В Африке нет капитализма, поэтому там нет искусства." "Россия в 1917 году построила коммунизм!" "Интернет-арт просуществовал всего 6 лет." Так моного глупых, пустых и ложных словосочетаний.

  • @Kovtyuh

    «Кенселят русских, потому что мы не уезжаем». Вы серьёзно? Потому что не уезжают? А может потому что, что Ваша страна вторглась на территорию другой страны, может потому что начали ужасную войну? И как всегда коронная фраза: «мы ни на что не влияем»…

  • @Irisha_art

    Прекрасный пример того как люди создают смыслы там, где их нет. Простые вещи говорятся специально сложно, чтобы создать иллюзию чего -то важного. Про пост-интернет искусство вообще смешно слушать уж извините😢я сама профессиональный художник , создаю современное искусство, но слушать это тяжело как не старайся. Все что показано в презентации торжество бездарности , а не искусство

  • @rezobespalov1223

    Удивительно то, что хотя искусство и перестало быть текстовым, почерпнуть информацию об этом искусстве или вообще даже просто зафиксировать тот факт, что это искусство и оно существует всё равно возможна только в тексте. Попытка разрыва с текстами сильно заметна в самой лекции, многие слова произнесённые автором могли и могут значить совсем не то что она имеет в виду и восприниматься совсем не так как ей хотелось бы. Дальнейший разрыв с текстом приведёт к тому что подобные лекции вообще перестанут носить какой-либо смысл ибо в них не будет закодировано никакой информации. Произведение искусства перестанет быть источником или способом передачи информации. Любое такое творение будет не более информативным чем камень или лужа, и по этому будет представлено лужами и камнями. А публика этого искусства будет мычать и жевать траву.

  • @z.robert135

    Какая плохая речь и такие будут преподавать в этом заведении ? Каждый раз задаюсь вопросом о том, каким будет русский язык, когда уйдет из жизни поколение культурной интеллегенции , сформированной еще в советский период ?

  • @enricolongo242
    @enricolongo242 Год назад +7

    Хочется конечно видеть более приятное глазу искусство. А не уродливые формы, протест и манифест...

  • @user-jx5wy7vw2d

    Не надо путать понятия искусства с другими понятиями, которые ничего общего с искусством не имеют. Всегда были настоящие художники, во всё времена.

  • @YasSeleznevArtist
    @YasSeleznevArtist 2 года назад +9

    Догонялки актуального на Западе или участие в формировании трендов? Оригинальность в ущерб универсального или развитие? Концетуализация, как занятие, труд, или создание действительных новых ценностей?

  • @TanyaC00

    замечательная информативная продуманная лекция о современным искусстве , но кэнсэл не потому что русские, а потому что российский режим убивает. Странно, что образованный культурный эксперт не могла выразить мысль по другому.

  • @user-pp3fq2tv9h
    @user-pp3fq2tv9h Год назад +11

    Если это искусство, то я - троллейбус.

  • @lubopitnaptiza

    Прекрасно. Наконец-то представители ниши кураторов и галеристов за общим жонглированием понятий "институции, насмотренность, смыслы, концепт и т.д." в "дискурсе")) про тренды современного искусства озвучили, что сами в этом не очень разбираются и не понимают как это продавать. Особенно доставляет тематика "смыслов" все пытаются продать какие-то смыслы, за которыми ничего нет, то есть, я ни разу в подобных лекциях, вебинарах и подкастах ни про один конкретный смысл ничего так и не услышала - пытаются продать абстрактное понятие как конкретный товар "узкой группе людей, которая сможет в это поверить"(чудесная формулировка!) По сути, в описании данного видео все и сказано - автор продает пару десятков терминов "Через призму общемировой культурной повестки, философских концепций и социально-политической парадигмы..." потому что про тренды не было сказано ровно ничего. Отдельные примеры - это не тренды. В общем, лекция мне понравилась:) Стало вполне понятно что нужно продавать упаковку, в которой товар под названием современное искусство может быть любой. главное - описать его в правильных терминах.

  • @user-sm9df6bu9y
    @user-sm9df6bu9y Год назад +2

    Спасибо за лекцию! Очень информативно, грамотно!

  • @dmitrypetrichenko1081

    очаровательно вышла из ситуации с РФ. )) прелесть )) спасибо за ))

  • @dvalavrukhina

    Во время прослушивания лекции меня не покидал образ бабочки-однодневки

  • @OlgaEmets
    @OlgaEmets Год назад +4

    а можно ссылки на статьи, о которых говорит лектор ^_^

  • @elenajehrlich3796

    Интересен момент о пост-интернет иразрешении контехта производства процесса искуства как способа визульной коммуникации прежде всего. Удивительно не ново, за исключением термина интернет. И Что такое интернет, если взглянуть на контехт проихводства в средневековии или же его пост эпохе и далее ренессансе либо появление жанрового в изобр искусстве. Просто долгое время с опр точки отсчета созерцали некогда созданное в контехте процессов коммуникации á la social network в сегодняшнем понимании в качестве музейных ехспонатов как бы созданных для самих себя, для красоты так сказать😊

  • @user-jx5wy7vw2d

    Во все времена

  • @user-ck2cn7bn9b
    @user-ck2cn7bn9b 2 года назад +1

    замечательнейшая лекция ! Спасибо !!!

  • @dmitryzarubin9934

    И ЭТО выдается за искусство?