La fórmula base×altura tiene algunas implicaciones muy interesante. P. ej. nos señala transformaciones no isométricas q conservan el área: cualquiera q preserve la altura y la base mantiene el área. Esto se puede aplicar a los paralelogramos 9:23 . Y a los trapecios 10:18 para transformarlos en uno q al menos dos ángulos rectos Para un ejemplo con triángulos puedes consultar la demostración de Henry Perigal del Tª de Pitágoras
Así, con la genialidad suya para enseñar matemáticas de esta forma tan sugestiva,las amo y, seguro, voy a dedicarme al aprendizaje de ellas. Muchísimas gracias.🇨🇴
2:32 Los EstadoUnidenses al darse cuenta de que se usa el metro y no las pulgadas: 😱. Xd ¡Qué buen video! Era una idea que tenía por hacer, pero me doy cuenta de que es mucho más completo este video. :D
Excelente, BlueDot. Muy didáctico. Me inquieto por saber el programa que usas para hacer estos vídeos. Gracias. Te pasaste. Un cebiche para ti, desde Perú.
Un vídeo muy completo, me perdí un poco en cálculo, pero sería genial ver un vídeo más adelante sobre geometría analítica.
La fórmula base×altura tiene algunas implicaciones muy interesante. P. ej. nos señala transformaciones no isométricas q conservan el área: cualquiera q preserve la altura y la base mantiene el área.
Esto se puede aplicar a los paralelogramos 9:23 . Y a los trapecios 10:18 para transformarlos en uno q al menos dos ángulos rectos
Para un ejemplo con triángulos puedes consultar la demostración de Henry Perigal del Tª de Pitágoras
Que bonitas las cosas cuando te las explican bien y las entiendes. Gracias por el video
Espectacular! Sí, me gustaría que hicieras un vídeo para conocernos el área de polígonos.
La enseñanza de las matemáticas debería ser de este modo!! Bello y dinámico.
Nice video!!!!!
Excelente, lo felicito.
Sugiero revise la definición de paralelogramo.
Espero su próximo video
Como siempre exelente video y me gustaria ver uno sobre como calcular areas usando geometría analítica
Uno de los mejores videos del canal ❤
Muy buen video y excelente explicación, ojalá y en la escuela me lo hubieran explicado así. Muchas gracias, saludos desde Cuba
Magnífico vídeo
Así, con la genialidad suya para enseñar matemáticas de esta forma tan sugestiva,las amo y, seguro, voy a dedicarme al aprendizaje de ellas. Muchísimas gracias.🇨🇴
Graaaaaaciasssssss!!!!!!
Maestro eres un genio para enseñar.
Gracias por comentar
Lolgracias. Están bonitas las explicaciones visuales 😊
Gracias a ti!!
Entendí perfectamente, gracias por el vídeo.
Excelente!
Muy interesante. Felicitaciones maestro. ya me suscribi
2:32 Los EstadoUnidenses al darse cuenta de que se usa el metro y no las pulgadas: 😱. Xd
¡Qué buen video! Era una idea que tenía por hacer, pero me doy cuenta de que es mucho más completo este video. :D
Me gustaría que continuaras con las figuras tridimensionales se ven muy interesantes
EXCELENTE. Gracias por compartir
Excelente video
Esto sí es una enseñanza en cuanto a las áreas de figuras geométricas!!!!!!!!!!!!!
Muy,,muy interesante. Gracias
Muchas gracias
Excelente, BlueDot. Muy didáctico. Me inquieto por saber el programa que usas para hacer estos vídeos. Gracias. Te pasaste. Un cebiche para ti, desde Perú.
También soy de Perú. Las animaciones las hago con manim, tengo un curso de manim para los miembros del canal :)
Agradecimientos,
por tan excelente explicación
Gracias a ti
Muy buen video
excelente
Estoy enamorado de este canal y por ende de las matemáticas
Muy brillante. Como haces este tipo de animaciones?
Con manim! tengo un curso de manim para miembros del canal
Aquí yo explico el por qué de fórmulas de áreas como por ejemplo la de un equilátero. ruclips.net/video/pMadO_QrxB0/видео.htmlsi=h6evOuwhi-DwTlJ-
Segundooo
:D