Comment réussir sa rentrée en cours de FLE ?
HTML-код
- Опубликовано: 18 сен 2024
- PDF dispo ici :
flippizz.com/p...
Méthode complète A1 pour enseigner le FLE en s'amusant :
flippizz.podia...
Dans cette vidéo, je partage avec vous mes astuces et conseils pour réussir votre première rentrée en tant que prof de FLE. Comment évaluer le niveau de vos élèves dès le premier cours?
Pourquoi est-il essentiel de mettre en place un contrat pédagogique? Comment rendre vos cours plus interactifs et amusants grâce à des activités ludiques?
Découvrez des anecdotes personnelles et des exemples concrets pour vous aider à aborder cette période cruciale avec sérénité. Que vous soyez enseignant débutant ou expérimenté, cette vidéo vous offrira des clés pour bien démarrer l'année scolaire et instaurer un climat de classe propice à l'apprentissage.
Bonne rentrée à tous!
#fle #rentree #profdefle
Atelier clé en main : préparer ses élèves au DELF B2 :
flippizz.podia...
Nos packs complets pour les écoles :
flippizz.com/p...
Pour les élèves :
RUclips : / @frenchpill
LIVRES :
DELF B2 : réussir la compréhension orale: 12 épreuves officielles + correction détaillée
amzn.eu/d/fNz1xsu
DELF B2 : réussir le compréhension écrite: 36 textes types
amzn.eu/d/brw4baD
DELF B1 : COMPRÉHENSION ORALE 60 activités pour mieux comprendre le français.
amzn.eu/d/8iv601U
DELF B1 réussir la compréhension écrite: 12 épreuves officielles
amzn.eu/d/f65odDX
DALF C1 : réussir la compréhension orale: 8 épreuves officielles + corrections détaillées
amzn.eu/d/baBF8JA
Formations élèves :
Pack B1/B2 épreuves collectives :
flippizz.podia...
👍Merci pour ces bons conseils ! Super approche !
Merci à toi Ana, quand je commence comme ça, je suis tranquille ! Demain tu auras 9 brise-glaces pour tes cours de FLE.
Merci
Très sympas les conseils, je vais clairement mettre en place des activités brise glace cette année !
Un problème que tu n'as pas abordé, et que je rencontre tous les ans avec mes élèves : vérifier qu'ils ont bien compris les horaires du cours et où on se retrouve à chaque fois (j'enseigne dans un grand lycée à des groupes de primo-arrivants très faibles). Parfois, se repérer dans le bâtiment et sur un emploi du temps c'est assez difficile.
C’est une excellente remarque, et c’est vrai que l’orientation dans un grand lycée peut être un vrai casse-tête pour des primo-arrivants, surtout s’ils maîtrisent mal la langue ou n’ont pas l’habitude des grandes structures scolaires.
Voici quelques stratégies que tu pourrais mettre en place pour aider tes élèves à bien comprendre les horaires et lieux de cours :
Créer un plan simplifié du lycée : Distribue un plan simplifié du lycée avec les salles de cours clairement indiquées. Assure-toi que le plan soit facile à comprendre, avec des couleurs ou des symboles pour représenter les différentes zones (bibliothèque, cantine, etc.).
Utiliser des rappels visuels : Affiche les horaires de cours à plusieurs endroits visibles dans la salle (sur la porte, le tableau, etc.). Tu peux aussi utiliser des codes couleurs ou des pictogrammes pour chaque matière et chaque salle.
Faire une visite guidée : Organise une visite guidée du lycée lors des premiers jours pour montrer aux élèves où se trouvent les salles importantes. Fais-le plusieurs fois si nécessaire, et encourage les élèves à poser des questions.
Créer un tutorat entre élèves : Mets en place un système de parrainage où des élèves plus anciens ou plus à l’aise aident les nouveaux à se repérer. Cela peut être très rassurant pour eux.
Simplifier l'emploi du temps : Si possible, propose une version simplifiée de l'emploi du temps avec des informations clés (heure, matière, salle) en utilisant des termes simples. Tu peux aussi y ajouter des repères visuels.
Répéter régulièrement les informations : Au début de chaque cours, rappelle aux élèves l’heure et le lieu du prochain cours. Ça peut paraître répétitif, mais pour des élèves en difficulté, c’est un vrai coup de pouce.
Utiliser des outils numériques : Si tes élèves ont accès à des smartphones ou à des tablettes, tu peux créer des rappels numériques avec des notifications automatiques pour les aider à se rappeler des horaires et des salles.
Simuler les trajets : En début d’année, fais des simulations de trajets dans le lycée avec tes élèves, en partant de la salle de classe vers les différents endroits où ils devront se rendre.
Ces petits gestes peuvent vraiment faire une différence pour des élèves qui se sentent souvent perdus en arrivant dans un nouvel environnement. Ils se sentiront ainsi plus en confiance et mieux préparés pour suivre tes cours.
😂