15 задание логарифмы ЕГЭ профиль 2024. Неравенства.
HTML-код
- Опубликовано: 14 май 2024
- 💪 Подготовка на 80+ баллов со скидкой: t.me/MathProfilBot?start=obsm...
Скачивай полезные файлы для подготовки из закрепа в моем канале: t.me/+AG7CVYVojYgxZWYy
Я - Артур Шарафиев 🔥
- Преподаю математику 11 лет
- Выпустил 17 стобалльников, 449 учеников сдали на 90+
- Выпускник КФУ по направлению ""Информационная безопасность""
- Не верю в то, что бывают глупые вопросы
- Помогу понять математику и найти своё предназначение в жизни
0:00:00 - Приветствие
0:00:36 - Практика. Пример №1 (№15 в КИМ ЕГЭ)
0:21:01 - Файл со всеми формулами и ссылка на тг-канал
0:22:54 - Пример №2 (№15 в КИМ ЕГЭ)
0:43:37 - Пример №3 (№15 в КИМ ЕГЭ)
0:51:48 - Пример №4 (№15 в КИМ ЕГЭ)
1:13:06 - Пример №5 (№15 в КИМ ЕГЭ)
1:37:12 - Пример №6 (№15 в КИМ ЕГЭ)
1:59:15 - Пример №7 (№15 в КИМ ЕГЭ)
2:10:27 - Пример №8 (№15 в КИМ ЕГЭ)
2:19:25 - Пример №9 (№15 в КИМ ЕГЭ)
2:33:40 - Пример №10 (№15 в КИМ ЕГЭ)
2:44:41 - Пример №11 (№15 в КИМ ЕГЭ)
3:02:30 - Пример №12 (№15 в КИМ ЕГЭ)
3:16:02 - Пример №13 (№15 в КИМ ЕГЭ)
3:32:48 - Пример №14 (№15 в КИМ ЕГЭ)
3:44:14 - Пример №15 (№15 в КИМ ЕГЭ)
3:50:14 - Пример №16 (№15 в КИМ ЕГЭ)
4:05:39 - Ссылка на тг канал и конец занятия
4:05:57 - Прощание
В первом примере на 19:58 в нижней прямой (решение) лучше не закрашивать участки левее -2 и правее 8, так как по ОДЗ там логарифм не существует и могут докопаться. В дальнейших примерах везде это учитываю, увидите. Так же ответ в этом пример (-2; 0) U (6; 8)
Фухх, ну я закончил просмотр.
Артур, спасибо вам большое! За просмотренные часы я многое понял и узнал. Я вам очень благодарен!
Это тот случай, когда по запросу "егэ профиль 2024 задание 15" я получил от ютуба то, что мне было действительно нужно!)
вот серьезно, спасибо большое!
ашалеть, Артур, спасибо тебе!!!! 4 часа для нас...
очень-очень хорошо обьясняете, реально респект
Артур, от души спасибо!
Жду, по эеономическим задачкам
2к лайков набираем и пуляю
Отличный веб, сама занимаюсь на курсе Артура! Спасибо.
Жду параметры)
Очень вовремя выпустили видео, как раз хотел поботать 15
Артур, огромное спасибо за видео! Благодаря нему закрыла множество вопросов, которые так долго меня мучили...Прекрасно объясняешь)) 🥰
Огромное вам спасибо
Боже...каким можно быть негодяем чтобы составить ТАКИЕ(или еще хуже) заданий
Подскажите пожалуйста, почему в примере №5 на 1:28;26 мы в числителе домножили так странно? Мы же должны были там, где x-5 до множить на x+5, так как мы каждый множитель домножаем на НЕДОСТАЮЩЕЕ число. Если мы сделаем, так, как сказала я, то получится квадратное уравнение, только в конце будет не 32, а 68.
Объясните этот момент, пожалуйста 🙏
ура я посмотрел полностью все видео все круто , спасибо!!!!
как так быстро
@@umschmath вебинары Артура делают свое дело
Так даже 4 часа не прошло
@@francescobenedetti8266 ну так ты рофла не выкупил
@@3lover394 к сожалению, рофл не успешен
2:41:00 странная запись степени у логарифма. 4 степень, наверное, должна за ещё одними скобками стоять - (log(x-5))⁴ , или 4 степень должна быть записана так - log⁴(x-5). У вас же кажется, что число под логарифмом в степени.
Ответьте, если я не прав
там 4 степень у подлогарифмического выражения (х-5)
Гоу по геометрии такой же веб
2:25:55 решил методом рационализации, представив что и к первому и ко второму приписал минус 0. В итоге ответ получился [-1; 0) и(0; 1]. Я ошибся?
Да, ответ другой же
@@artmenelay2244 да я вижу, но Интересно, почему не получается метод рационализации использовать
@@vitaly_ivanov999 рационализация работает когда нет квадратов, а просто log - log
@@artmenelay2244 Честно, не знал. Спасибо за пояснение
@@vitaly_ivanov999 в этом же примере дальше объяснение и вывод же, посмотри дальше
1:21:30 х же не должен равняться 6 потому что в аргументе будет 1 , что равняется 0 в знаменателе
Есть ли подобное видео с 13 заданием?
Выйдет 2 апреля
Можно ли в шестом примере просто разложить два логарифма по методу рационализации? Логарифм минус логарифм и у них одинаковые основания
Квадраты мешают
Спасибо тебе большое за твой труд, продолжай пожалуйста снимать такие видео, очень помогают, успехов✊🫶
в сборнике Ященко 23 из 36 заданий пятнадцатых на логарифмы, остальные на степени)
это вообще ничего не значит :) но все равно вот свежий мой видос на показательные неравенства ruclips.net/video/wXULdoaV-Kg/видео.html
в 14 номере можно применить формулу разности логарифмов?
В каком виде? Для чего?
@@umschmath так там же в числе стоит дробь, и по по формуле разности логорифмов представить в виде разности двух логарфмов и потом уже по методу рационализации делать? так можно?)))
в первом примере в ответе ошибка х принадлежит (-2;0) (6;8) так ведь?
да, опечатка в записи ответа, добавил в закреп
кстати , очень всё понятно, спасибо тебе. Раньше не понимал че да как, боялся этих логарифмов, а на деле оказывается не сложно@@umschmath
@@user-ef8bu3ss5d красава) на след неделе по триге 13 выложу видос
Почему в примере номер 3 мы не полставили значение м в уравнение, а подставили как в неравенство 47:20
мы же неравенство решаем в целом или о чем ты?
@@umschmath было написано, что м=t*-2t, но в вашем решении было следующее м
@@umschmath почему мы меняем знак с уравнения на неравенство, если в условии там строго они равны?
Разве в ответе можно писать икс принадлежит?...
Да
Чëт как-то слишком легко?
чисто уровень ЕГЭ