ВСЯ теория для решения №19 | ЕГЭ Математика | Аня Матеманя | Топскул
HTML-код
- Опубликовано: 17 май 2024
- 🔥 Нравится контент -- ставь лайк и пиши коммент🔥
✔️ Чтобы узнать подробности о курсе, переходи по ссылочке:
ВК - vk.cc/cgPL3E
ТГ - t.me/topschoolonline
Отзывы моих учеников - vk.cc/cgXKbA
______________________________________________________
⬇️ Не забудь подписаться на меня тут ⬇️
Telegram - t.me/+eG-vFWGN9TMzYmMy
ВК - matemanya
TikTok - vm.tiktok.com/ZSJpyJFNg/СЕТИС
00:00 Вступление
00:39 Основная теорема арифметики
2:23 Задача с реального ЕГЭ 2021
5:15 Четность/нечетность
10:11 Задача под буквой б)
16:26 Делимость
19:10 Задача под буквой а)
24:35 Остатки от деления
27:46 Задача под буквой а)
32:59 Прогрессии
______________________________________________________
Топовые репетиторы🤙
🔥Илона Ковалёва - мастер русского языка: ilona-rus.ru
🔥Кирилл Виталич aka Топ-репетитор : stanishevskii.ru
🔥Эвелина Риянова топовый химик - vk.cc/cdDztS
🔥Кир Синюткин мощнейший физик - vk.cc/cdFlCb
🔥Илья Романов супер биолог - vk.cc/cdFsPl
______________________________________________________
#егэ2022 #егэматематика #подготовкаегэ #математика #топскул #top #school #образование
Пояснение прекрасно и акцент на основную сущность задачи -великолепно.
ЭТО ШЕДЕЕЕЕЕВРРРРР!
ясно, прямо, доходчиво, быстро и по факту! супер, спасибо большое за ролик!
6:09 кто тут видит 4+4=4?)
Это не 4+4=4 , а ч+ч=ч, типо ч-это чётное число
Супер!!! Спасибо большое за очередной суперпознавательный видосик!!!
Какое сейчас это задание?
Спасибо!
Потрясающее видео, спасибо!!!!!
Жмякнула и с удовольствием, даже жаргончик Ани как мед в уши...
Про делимость суммы лучше бы уточнить, что a+b при делимости на n имеет тот же остаток от деления, что и b. Ну и определение делимости нацело и с остатком очень полезно для понимания.
А как вы это всё снимаете? Как вы в воздухе рисуете? Очень интересно..
4:59, нам же дано, что А это трехзначнле число, а 13 и 27 двузначные. Как тогда мы можем представить, что А это либо 13, либо 17?
Так речь идёт о произведении числа на сумму цифр числа, а единственные 2 числа,на которые делится 221 это 17 и 13
@@marshalaster1201 Дано трехзначное число А. и А * S = 221.
Исходя из А * S = 221, следует, что А = 221 или 17 или 13 или 1, тогда
либо А = 221 и S = 1. Не подходит
либо А не трехзначное. чтд
Так надо 😂
Аня, привет! Я тоже математик дипломированный, преподаю, высекаю искру из этого дела, есть желание. Ты мне понравилась, хотела бы с тобой дружить, профессионально общаться. Старше тебя лет на (меньше) 10. Обмен опытом. Может, чему-то друг у друга поучиться.
так ей всего лет 25 на вид)
Умница, красавица
настолько помогло, что лайк и коммент
1:29
ПОВ:любое число делится само на себя
Ноль(число) =... N a N
А ноль - это ведь не натуральное число!)
@@artofkiwi Ты не шаришь
Прекрасное введение в ТЧ
Изучил все задачи осталось только последнее
это элементарно, но как доказать?
Завтра егкр и понимаю , что если не сдам , то будет незачет , надеюсь , что все пройдет хорошо
Как написал?
Выкидывать теорию😹
А натуральное число 1 как Вы канонично записывете?
👍
Невозможно слушааать, она ко мне обращается, внимание теряется, половина видео «с тобой» «мы», да какие мы? Хотелось бы только решение
19:10
разве в этой задаче нельзя написать:
… + ч*н + ч*н + … = ч
а тк 9 это н
то получается ч на 9 не делится
следовательно ответ: нет
гораздо быстрее, чем анализировать так, как в видео
четные могут делиться на 9
@@user-ex6hh7is6yя тоже лоханулась так, как автор коммента, благодарю за напоминание ♥️
всм 1 * 221? Когда это 1 стало простым числом?
А оно сложное?
Здравствуйте, правильно я понимаю касаемо произведения ч - чётных и н- нечётных чисел?
ч*ч=ч, ч*н=ч, н*н=н. Тогда (если х =n чётных умножить на m нечётных), то при m=н будет х=ч, иначе при m=ч будет x=н
Если в произведении есть четное - результат четный. В остальных случаях( т.е. неч на неч равно неч
28:20 а причем тут деление на 3? там же не сказано что A или S делятся на 3
Такой же вопрос возник. Почему не проверили делимость на 4,5 и тд?
Я тоже не совсем понял. Наверное дело в том,что признаки делимости на 3 и 9 как-то связаны с суммой цифр числа, и большенство знает их лучше,чем на 4 , 7,13 и т. Д.
где среднее арефмитическое😢
У меня вопрос к первой задаче. Почему мы разбираем 221 = 13*17 (где, если я правильно поняла, 13 - это или A или S и 17 - это или A или S), если в задании написано, что A должно быть трехзначным? Ведь тогда ни 13 ни 17 не могут быть А? Что я неправильно поняла?
Ну поэтому ответ на задачу А•S не может быть равно 221,тк единственные числа на которые делится это число это 13 и 17
Я гений
Анечка не хухры мухры блогер, а самый сексуальных блогер по математике и ЕГЭ. Ждусь не дождусь новых видео!
Ахахаха)) спасибо!!
я тя понял
Это видео сейчас актуально ?
Да, темы такие же есть на ЕГЭ
Очень понравилось харашо обиснайте
всего 18 заданий же
это старое видео, в прошлом году было 19
@@matemanyaege а сейчас какое?
В задаче про сумму чисел ответ 1+1+5+7+9 я так понимаю не противоречит условию. Но не подходит странно
По условию дано : пять РАЗЛИЧНЫХ натуральных чисел. Тобеж : 1 1 не может быть
Почему вы не думаете о людях в плане того, как они видят то, что вы пишите? Не видно условия задачи и плохо видно запись пояснений. Материал интересный, но трудно разобрать, когда условие прочитать невозможно
Неправильно в первой задаче доказали, 13 и 17 не трехзначные числа
14:30 почему мы берем 1+3+5+7+9 ,если 3 и 9 имеют общий делитель 3 ? минимальная должна быть 1+3+5+7+11
14:48 девятку писать не можем
@@user-sl2fb9dm3q ага, а на видео написана
@@user-su7vs8ph8o суть в том, что даже взяв 9 мы все равно получаем число больше, чем нужно. Девушка как раз сделала именно на этом акцент
Она же сама сказала, что 9 нам не подходит,но всеравно подставила просто чтобы показать, что не возможно. А минимальный набор вообще 1+2+3+5+7, ведь одно четное число мы можем взять
Если пустить хвостик в норку, то через месяцок на узи можно искать другой хвостик
Юморишь)))))
А главное в тему)))))))
Аня, почему МатемАня, а не МатАня? Аня, я с тобой познакомился недавно. Наверняка тебя об этом уже спрашивали.
Челендж : попробуй запомнить, что она писала)
За решение нескольких задач явно поставили бы ноль баллов 😂😂😂😂, надеюсь что ученики внимательно смотрели вопросы задач и поняли что девица имеет образование не выше ПТУ😁😂😂
А вы наверно Гарвард закончили по специальности Хорошие манеры, раз думаете, что можете "девицей" называть человека, которого не знаете
Вы для начала сами хотя бы ПТУ закончили, а если и правда себя считаете настолько умным,можете написать и объяснить где ошибка, и почему за её решение поставят 0 баллов