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조합하고 같은것이 있는 순열을 보면서 식이 같게 나와서이항정리식에서 조합을 쓰는 것도 관련있다고 생각했는데 여기서 명쾌히 설명해주시니 이해가 잘가네요 감사합니다
선생님 13:44에 나오는 문제에서 A,B,C가 꼴지일 확률말고 다른 등수가 되는 확률같은것은 왜 안 곱해주는 건가요??
만약 A 가 꼴찌가 아니라면 B나 C가 꼴찌를 했을 것이고, 그 확률은 2/6, 3/6 이기 때문입니다.
아 그럼 누가 꼴지인지를 묻는 것이기 때문에 다른것은 신경쓰지 않아도 된다는 뜻인가요?
A 가 꼴찌가 아닐 확률이 2/6, 3/6 에 포함되어 있다는 뜻입니다.
@@SAJD 아~ 이해 됐습니다. 감사합니다 ^^
11분 41초쯤 2분의1 4제곱인데 5제곱이라 쓰셨네요.
샘 수만휘 교과서라고 표시된강의들은뭔가요?? 수만휘 돌아다녀도 못찾겠던데
수악중독 아 그렇네요. 교과서이후에 심화편도 유투브강의랑 나올가능성이있을까요 4점대비로 ㅠㅠ
수악중독 네 감사합니다
조합하고 같은것이 있는 순열을 보면서
식이 같게 나와서
이항정리식에서 조합을 쓰는 것도 관련있다고 생각했는데 여기서 명쾌히 설명해주시니 이해가 잘가네요 감사합니다
선생님 13:44에 나오는 문제에서 A,B,C가 꼴지일 확률말고 다른 등수가 되는 확률같은것은 왜 안 곱해주는 건가요??
만약 A 가 꼴찌가 아니라면 B나 C가 꼴찌를 했을 것이고, 그 확률은 2/6, 3/6 이기 때문입니다.
아 그럼 누가 꼴지인지를 묻는 것이기 때문에 다른것은 신경쓰지 않아도 된다는 뜻인가요?
A 가 꼴찌가 아닐 확률이 2/6, 3/6 에 포함되어 있다는 뜻입니다.
@@SAJD 아~ 이해 됐습니다. 감사합니다 ^^
11분 41초쯤 2분의1 4제곱인데 5제곱이라 쓰셨네요.
샘 수만휘 교과서라고 표시된강의들은뭔가요?? 수만휘 돌아다녀도 못찾겠던데
수악중독 아 그렇네요. 교과서이후에 심화편도 유투브강의랑 나올가능성이있을까요 4점대비로 ㅠㅠ
수악중독 네 감사합니다