Пишешь: 1) Введем прямоугольную системы координат, так что: (Тут идут координаты точек, которые нужны, дабы в записи показать, как ты ввел ее, хотя, если объективно, рисунка тоже доджно хватить, но лучше делай так) 2) Обычно тебе нужны вектора, поэтому пишешь: AB (вектор, так что стрелку вверху) и его координаты (а;б;с) и т.д. 3) Допустим нужно уравнение плоскости, тогда пишешь: Тогда уравнение плоскости АБС (как пример, обычно это плоскость альфа) И тут рисуешь эту матрицу, а вычисления по желанию. В итоге получаешь полнлценное уравнение плоскости, его записываешь. Потом, если нужно (под тем же пунктом можно) просто пишешь координаты вектора нормаль (который n) И все, дальше следующие пункты, где решаешь задачу. Обычно там формулы используются, но тут я не объясню как их оформлять. Это только могу прислать фоткой
Нерационально тратить столько времени на метод координат, кроме того, довольно легко ошибиться в счёте Да и я посмотрю, как координаты помогут с телами вращения А стереометрия щас самый, сложный номер с самым низким процентом решаемости
@@misquanquad кстати, почему сдающие так массово боятся геометрии, а тем более стереометрии? Там же не так чтобы очень сложно. Разве что грамотно расписывать это все - рутина порядочная. Все равно не так страшно, как задача с параметром, где можно порой хоть усраться, но не увидеть идею решения.
![Тестовый вопрос, на который все ответили неверно [Veritasium]](/img/1.gif)
Спасибо, классная информация!
А можете снять видео ,где будут нестандартные координаты ,например как ввести координаты в пирамиде где в основании трапеция
разве можно матрицей на егэ? вроде нельзя было
Можно
можно, мне на егкр засчитали
лучший канал, раньше не понимал
"Что это такое вам не нужно знать, просто умейте это решать" гений 0:46
да) ведь это не полная лекция, а обзорное видео способа)
@@mixege ааааа ну в остальном ролик классный
Это база
прошу, покажите, как оформлять это все ??
Пишешь:
1) Введем прямоугольную системы координат, так что:
(Тут идут координаты точек, которые нужны, дабы в записи показать, как ты ввел ее, хотя, если объективно, рисунка тоже доджно хватить, но лучше делай так)
2) Обычно тебе нужны вектора, поэтому пишешь:
AB (вектор, так что стрелку вверху) и его координаты (а;б;с) и т.д.
3) Допустим нужно уравнение плоскости, тогда пишешь:
Тогда уравнение плоскости АБС (как пример, обычно это плоскость альфа)
И тут рисуешь эту матрицу, а вычисления по желанию.
В итоге получаешь полнлценное уравнение плоскости, его записываешь.
Потом, если нужно (под тем же пунктом можно) просто пишешь координаты вектора нормаль (который n)
И все, дальше следующие пункты, где решаешь задачу. Обычно там формулы используются, но тут я не объясню как их оформлять. Это только могу прислать фоткой
@@ВасяПупкин-н6ь7ж спасибо большое)
2:27 Кашерно!
Метод координат рулит!
Нерационально тратить столько времени на метод координат, кроме того, довольно легко ошибиться в счёте
Да и я посмотрю, как координаты помогут с телами вращения
А стереометрия щас самый, сложный номер с самым низким процентом решаемости
стереометрия сейчас упрощается с каждым годом, а низкий процент решения обуславливается страхом арбитуриентов перед геометрией
@@misquanquad кстати, почему сдающие так массово боятся геометрии, а тем более стереометрии? Там же не так чтобы очень сложно. Разве что грамотно расписывать это все - рутина порядочная. Все равно не так страшно, как задача с параметром, где можно порой хоть усраться, но не увидеть идею решения.
Не, для школьников это все (ангем) слишком сложно. Им, по факту, геометрию чуть ли не с нуля придется учить.
Абсолютно нет, для решения задач на уровне ЕГЭ почти ничего знать не нужно
Абсолютно нет, для решения задач на уровне ЕГЭ почти ничего знать не нужно
Ctrl c, ctrl v?)
@@goldny9127 Абсолютно нет, для решения задач на уровне ЕГЭ почти ничего знать не нужно
проблема в том, что все, что выходит за рамки школьной программы, на егэ нужно отдельно доказывать, иначе не примут решение.