Подписаться на лучший научпоп на *ΥοuTube* : ruclips.net/user/qwrtru Быть на связи в *Telegram* : t.me/QWERTY_LIVE Читать наши улётные новости *ВКонтакте* : vk.com/qwrtru Прокачивать мозг в нашем *Instagram* : instagram.com/qwrtru/ Следить за нами в *Facebook* : facebook.com/Qwerty-905854752769231/ Поддержать наш проект можно по ссылке: youtube.streamlabs.com/qwrtru
Медицинские аппараты конструируют не врачи, а инженеры. Врачи ставят задачу сделать аппарат для дробления камней, без разрезания чеоовека, а инженеры придумывают способы, как это реализовать. Врачи потом пользуются этими приборами, но для этого им вовсе не требуется знать, как они работает. Достаточно лишь выучить, в какой последовательности нажимать кнопочки и крутить крутилочки.
@@mouthowero8796 и статистика покажет, что у врача нажимающего кнопочки минусов (ошибок по отношению к пациенту) больше, чем у врача, знающего прибор не на уровне "кнопок". Вопрос: вы собой готовы рисковать и идти к врачу "кнопочнику"?
@@KotRigik ну, во первых, нет такой статистики, поэтому она ничего не покажет. А во вторых, я ещё раз повторю, что для правильной эксплуатации любого прибора совершенно не обязательно знать, как он устроен. Достаточно просто изучить инструкцию по эксплуатации. Ведь вам, например, совершенно не обязательно знать все тонкости и принципы работы и устройства компьютера и протоколов сетей передачи данных для того, чтобы пользоваться интернетом, смотреть видео и писать сообщения в чатах. Вполне хватит того, что вы запомните на какие, и в какой последовательности, кнопочки нажимать, чтобы запустить нужное приложение и набрать текст.
Препод по вышке рассказывала что многие студенты слово "эллипс" узнают только в институте, поэтому заранее написала на доске его название, а то были случаи когда человек писал... внимание, "ЭЛЕБЗ"
Расскажите про "производные". Когда я понял какого их "физическое" применение я долго ругал школьного математика за то что он не разу и не намекнул об этом. А если бы рассказал то и учить было бы интереснее!
Георгий,мне очень нравятся выпуски когда вы рассказывается как с помощью математики можно где-либо и кого-либо подловить,мне так же очень нравиться ваш выпуск 2х летней давности про рулетку.
Полюбил математику ещё больше, когда получил древний учебник по математике, в котором были наглядные примеры, и вопрос с самым коротким путем был вроде вообще во введении. Мне это показалось чем-то магическим, что захотелось узнать многие другие ухищрения математиков, что мне и пригодилось потом при решении дифуров
Строго говоря, угол падения считается не относительно касательной, а относительно НОРМАЛИ к нашему "зеркалу" в точке падения. Другое дело, что с обеих сторон от нормали до касательной по 90°, состоящих либо из угла падения и некоего остатка, либо из угла отрадения и какого-то остатка. А поскольку обе пары углов в сумме равны и равны между собой углы падения и отражения, то и остаточные углы также равны. Но они не являются углами падения и отражения - это лишь разницы между 90° и углами падения/отражения
Да!....... В школе до меня не "допёрло" что математика - это самая важная наука. Школу конечно закончил без "3", но в СевМАШВТУЗе\ИСМАРТе в 2006 году получил "3" по высшей математике в дипломе.... Правда диплом защитил на "5" как еще один из группы.
Вот воэтому мне пришлось бросить колледж. Я слишком тупой. Вообще ничерта не понял, в середине видео о чем то задумался и всё... Как о стену горох. Кто всё это смог переварить - вы чертовы везунчики.
Ничего необычного в этом нет, ведь все технические устройства используют законы физики, а физика описывается математикой. Гораздо интереснее было бы узнать о применении математики, например, в литературе. Ну или в других гуманитарных областях.
Сегодня приобрели типовые задания по ВПР (4 класс). И просто офигела. Я бы даже грубее сказала. Что это вообще? У меня вопрос к вам Георгий, есть ли у вас дети ??? Задания по впр должны предусматривать пройденный материал начальной школы. А не то, что вы придумали. Я однозначно буду писать в минобразования. Я согласна, что логику развивать нужно. Но это никак не должно быть ключевым в заданиях. Не по таким вопросам должны определятся знания ребенка в математике по итогам начальной школы… тем более, что на это не расчитана школьная программа. У нас, например обычная школа. Все что они делают сейчас - решают задачи и примеры. Но школьной программой не предусмотрены разборы логических задач… на это не выделяют часов. Некоторые вопросы просто ставят в ступор ребенка. Это как у нас раньше были приколы: зачем зайцу стоп-сигнал? Ответите на такой вопрос? Вопрос в задании есть: в зеркале заднего вида водитель видит надпись на капоте, что там написано. Вы серьезно? Моя дочь 9ти лет должна знать что такое зеркало заднего вида или капот?! Или вопрос о составлении семейного дерева… зачем это задание? мы точно о математике начальных классов говорим?! У детей всего 45 минут на работу впр. Они эти 45 минут потратят только на то чтобы вникнуть в некоторые задания.
Я не математик, я не понимаю по каким критериям провели касательную к эллипсу. Ведь если изменить угол наклона, то касательная также и останется касательной, но углы отражения изменятся,объясните двояшнику пожалуйста?
Касательная касается только 1 точки на круге(эллипсе). Если изменить угол, то точек будет уже больше одной, вроде как. Сейчас кто-то по умнее придёт и объяснит, скорее всего
Реальный случай на собеседовании в институт: -какая фигура получится при пересечении плоскости и цилиндра? -нуу... Э... Наверное.... Мммм... -в этом слове есть две буквы лл -параллелипипед
Ну тут по мне изначально вопрос не правильно поставлен:) при такой постановке вопроса есть 3 правильных ответа, все зависит от того как они друг друга пересекают:) и какой формы цилиндр, тогда возможно и 4 ответа:)
А чё наша математичка не объясняла так интересно? Может, тогда я меньше бы хлопал ушами на её уроках. Должен признать, кое-что от её усилий в моём межушном ганглии таки осталось, что показали опыты приготовления уроков с детьми.
@@sergey6745 конечно не все равно. Если вы расчитаете угол отражения или преломления и отложите его не правильно, не от нормали, то получите не ту траекторию луча.
Подписаться на лучший научпоп на *ΥοuTube* : ruclips.net/user/qwrtru
Быть на связи в *Telegram* : t.me/QWERTY_LIVE
Читать наши улётные новости *ВКонтакте* : vk.com/qwrtru
Прокачивать мозг в нашем *Instagram* : instagram.com/qwrtru/
Следить за нами в *Facebook* : facebook.com/Qwerty-905854752769231/
Поддержать наш проект можно по ссылке: youtube.streamlabs.com/qwrtru
Обожаю эту рубрику, приятно видеть популяризацию математики
Давайте соберем лайки, пусть следующая видео будет о логарифмах и мостах
Вот смотрю ваш канал давно и понимаю, не те люди у нас в министерстве образования... Спасибо Вам за Ваш труд 🌻🙏
Ученик: Я хочу быть врачом, зачем мне математика?
Учитель: Элипсами людей лечить будешь.
Смех - смехом, но вышка у врачей есть. :-) А потом еще и статистика.....:-)
Медицинские аппараты конструируют не врачи, а инженеры. Врачи ставят задачу сделать аппарат для дробления камней, без разрезания чеоовека, а инженеры придумывают способы, как это реализовать. Врачи потом пользуются этими приборами, но для этого им вовсе не требуется знать, как они работает. Достаточно лишь выучить, в какой последовательности нажимать кнопочки и крутить крутилочки.
@@mouthowero8796 и статистика покажет, что у врача нажимающего кнопочки минусов (ошибок по отношению к пациенту) больше, чем у врача, знающего прибор не на уровне "кнопок".
Вопрос: вы собой готовы рисковать и идти к врачу "кнопочнику"?
@@KotRigik ну, во первых, нет такой статистики, поэтому она ничего не покажет. А во вторых, я ещё раз повторю, что для правильной эксплуатации любого прибора совершенно не обязательно знать, как он устроен. Достаточно просто изучить инструкцию по эксплуатации. Ведь вам, например, совершенно не обязательно знать все тонкости и принципы работы и устройства компьютера и протоколов сетей передачи данных для того, чтобы пользоваться интернетом, смотреть видео и писать сообщения в чатах. Вполне хватит того, что вы запомните на какие, и в какой последовательности, кнопочки нажимать, чтобы запустить нужное приложение и набрать текст.
log2(√(x²-4x)+3)>log0,5(2/(√(x²-4x)+√(x+1)+1))+1,√(x(x-4))+3>(√(x(x-4))+√(x+1)+1)/2*2,-√(x+1)>1,{x(x-4)≥0+ *0-*4+>x,x+1≥0;√(x+1)
Препод по вышке рассказывала что многие студенты слово "эллипс" узнают только в институте, поэтому заранее написала на доске его название, а то были случаи когда человек писал... внимание, "ЭЛЕБЗ"
"Элебз" 😂😂😂
Это значит, он так слышал и ему нечто похожее говорили
в офтальмологии очень активно используется эллипс: как модель строения роговицы, для изготовления очковых линз и уменьшения аббераций
Что то из разряда-"Видишь суслика?А он там есть"...
Очень интересно! Спасибо! Про две точки при построении элипса не знал! Футболка замечательная!))
Ура! Давно с Георгием видео не было. Спасибо.
Расскажите про "производные". Когда я понял какого их "физическое" применение я долго ругал школьного математика за то что он не разу и не намекнул об этом. А если бы рассказал то и учить было бы интереснее!
Георгий,мне очень нравятся выпуски когда вы рассказывается как с помощью математики можно где-либо и кого-либо подловить,мне так же очень нравиться ваш выпуск 2х летней давности про рулетку.
Комментарий для поднятия видоса в топы. Зачётная футболка кста!
За футболку - отдельный лайк:-) Не сразу понял, что графики функций складываются в слово LOVE
Ну такое, фраза популярная со времён ещё битлов, лично я просто искал это слово, плохо понимая, что за графики)
Очень интересно) как всегда) люблю ваши выпуски)
Никто ранее ещё не заитерисовывал меня математикой так хорошо, как делаете это вы
Полюбил математику ещё больше, когда получил древний учебник по математике, в котором были наглядные примеры, и вопрос с самым коротким путем был вроде вообще во введении. Мне это показалось чем-то магическим, что захотелось узнать многие другие ухищрения математиков, что мне и пригодилось потом при решении дифуров
Какой учебник, не помните?
Крууууутоооо!!! Как же такая простая вещь может быть настолько полезной
Спасибо, как всегда интересный выпуск!
О, математика с Георгием) как всегда познавательно 👍👍👍
Всем Доброго Времени. QWERTY Здравствуйте. Спасибо, что без фоновой музыки
Подскажите, из какого фильма вставка на 1:10 ?
Агора
Я нашел!!!!! Актриса: Рэйчел Вайс и это вроде фильм: Агора (2009)
Это было гениально , спасибо вам большое :)
Отличный выпуск, ждем еще!!!!!!!!
Большое спасибо за выпуск!
Спасибо большое за математику!!!
Ура! Новый ролик про математику
05:38 Что значит "достигает своего минимума" ?
Кажется, уже понимаю
Спасибо. Хорошая рубрика 👍
Строго говоря, угол падения считается не относительно касательной, а относительно НОРМАЛИ к нашему "зеркалу" в точке падения. Другое дело, что с обеих сторон от нормали до касательной по 90°, состоящих либо из угла падения и некоего остатка, либо из угла отрадения и какого-то остатка. А поскольку обе пары углов в сумме равны и равны между собой углы падения и отражения, то и остаточные углы также равны. Но они не являются углами падения и отражения - это лишь разницы между 90° и углами падения/отражения
Круто! Спасибо)
Спасибо за вашу крутость)
Люблю эту рубрику
Отлично сфокусировались на фокусе с фокусами!
Еее, отличная вещь о применении математики
Фокус с фокусами) круто вспомнить геометрию) и приятно осознавать, что этот выпуск понятен =)
Угол падения равен углу отражения, это всегда использую в работе
Почитайте главу про эллипсы в книге Мартина Гарднера "Математические досуги". Там с десяток подобных вещей описано.
В какой программе Вы рисовали? Что за устройство?
Ничего не понял, но очень интересно
Превосходный информативный выпуск сразу с ходу с вертухи кидаю лайк! ;) ⚜️⚜️⚜️⚜️♻️♻️♻️💮☢️☣️☢️
Да!....... В школе до меня не "допёрло" что математика - это самая важная наука. Школу конечно закончил без "3", но в СевМАШВТУЗе\ИСМАРТе в 2006 году получил "3" по высшей математике в дипломе.... Правда диплом защитил на "5" как еще один из группы.
Обожаю ваши видео. Футболка - топ!
Мне 41 год. Спасибо, Вам, за шивеление моих извилин. Всем добра и удачи.
Отлично, молодец.
Ребят можете посоветовать похожие каналы на туже тематику что и кверти?Просто все что знаете
В этом месте у реки может быть крутой берег ¯\_( ͡° ͜ʖ ͡°)_/¯
Там нет одз, так что принимаем берег доступным на всей речной прямой
Комментарий в поддержку видео!
Спасибо за видос!!
Подскажите, что за гаджет и приложуха. Ищу подобную комбинацию для учеников.
Notability на айпаде
Довольно занимательно)
А если Б1 будет на много ниже по прямой , то К1 изменит своё место на плоскости. Почему мы выбрали Б1 имеено в том месте остановки линии ?
Вот воэтому мне пришлось бросить колледж. Я слишком тупой. Вообще ничерта не понял, в середине видео о чем то задумался и всё... Как о стену горох. Кто всё это смог переварить - вы чертовы везунчики.
Интересно!
кому интересно , кадры из фильма - Гепатия
Круг впиханый в квадрат 2на4? Звучит интересно
Георгий, поднимите тему мниных чисел!
Мне мой учитель математики гола 3 назад мельком упомянул про квадрат 2 на 4. Но анекдот я так и не нашёл, напишите, пожалуйста, кто знает.
Зачётная футболка))
Вот такой вот фокус - ты потратил 8 минут жизни и ничего не понял))
Понимаю что нечего не понимаю
90процентов не понял😀но если этим принципом можно лечить то это точно важно👍😄
Ничего необычного в этом нет, ведь все технические устройства используют законы физики, а физика описывается математикой.
Гораздо интереснее было бы узнать о применении математики, например, в литературе. Ну или в других гуманитарных областях.
Сегодня приобрели типовые задания по ВПР (4 класс). И просто офигела. Я бы даже грубее сказала. Что это вообще? У меня вопрос к вам Георгий, есть ли у вас дети ??? Задания по впр должны предусматривать пройденный материал начальной школы. А не то, что вы придумали. Я однозначно буду писать в минобразования. Я согласна, что логику развивать нужно. Но это никак не должно быть ключевым в заданиях. Не по таким вопросам должны определятся знания ребенка в математике по итогам начальной школы… тем более, что на это не расчитана школьная программа. У нас, например обычная школа. Все что они делают сейчас - решают задачи и примеры. Но школьной программой не предусмотрены разборы логических задач… на это не выделяют часов. Некоторые вопросы просто ставят в ступор ребенка. Это как у нас раньше были приколы: зачем зайцу стоп-сигнал? Ответите на такой вопрос? Вопрос в задании есть: в зеркале заднего вида водитель видит надпись на капоте, что там написано. Вы серьезно? Моя дочь 9ти лет должна знать что такое зеркало заднего вида или капот?! Или вопрос о составлении семейного дерева… зачем это задание? мы точно о математике начальных классов говорим?! У детей всего 45 минут на работу впр. Они эти 45 минут потратят только на то чтобы вникнуть в некоторые задания.
Я не математик, я не понимаю по каким критериям провели касательную к эллипсу. Ведь если изменить угол наклона, то касательная также и останется касательной, но углы отражения изменятся,объясните двояшнику пожалуйста?
Касательная касается только 1 точки на круге(эллипсе). Если изменить угол, то точек будет уже больше одной, вроде как. Сейчас кто-то по умнее придёт и объяснит, скорее всего
Реальный случай на собеседовании в институт:
-какая фигура получится при пересечении плоскости и цилиндра?
-нуу... Э... Наверное.... Мммм...
-в этом слове есть две буквы лл
-параллелипипед
Ну тут по мне изначально вопрос не правильно поставлен:) при такой постановке вопроса есть 3 правильных ответа, все зависит от того как они друг друга пересекают:) и какой формы цилиндр, тогда возможно и 4 ответа:)
Блин, а можно звук улучшить
В целом всё супер
но эхо прям режет уши
Ну что тут скажешь... Можно только вспомнить Пифагора, который, как говорят, утверждал, что числа правят миром...
А чё наша математичка не объясняла так интересно? Может, тогда я меньше бы хлопал ушами на её уроках.
Должен признать, кое-что от её усилий в моём межушном ганглии таки осталось, что показали опыты приготовления уроков с детьми.
Супер
Покажите нам фокус: видео из этой рубрики выйдет послезавтра.
Объяснение с 4:50 непонятно
У меня был камень в почке, врачи никакой эллипс не строят, просто колят ношпу и антибиотики пока камень не выйдет.
Ok!
Что это за планшет????
А чем вам круг не нравится ?
Там тот же эффект что и в эллипсе :)
Зачем обычным людям знать доказательтво именно этого? Зачем это?
я это знал ещё в шестом классе. (тапограф был друг.
Увы, в видео совершенно никак не доказано, что луч, испущенный из одного фокуса, обязательно отразится в другой фокус.
Мой мозг вышел из чата. Спасибо
ни куя не понял! :-))).....но было интересно!
Кто зашёл чтобы увидеть последнее уравнение с футболки?)
Вы не правильно показали углы падения и отражения. Они находятся между нормалью к касательной и падающим/отраженным лучом
Вы неправильно рассуждаете. Человек все верно показал. Угол падения к касательной. Идите учите математику
@@starman21 я отражениями занимаюсь уже много лет. Я знаю о чем говорю.
С одной стороны да, а с другой... Не всё равно ли?
@@sergey6745 конечно не все равно. Если вы расчитаете угол отражения или преломления и отложите его не правильно, не от нормали, то получите не ту траекторию луча.
@@ThomasHenryM тут ведь главное было схематически показать, что углы одинаковые
Я люблю математику и поэтому доказательство понял. Но вообще в конце замельтешил. Именно с доказательством спешка.
*ОГОНЬ*
Я ни.я не понял но интересно
4 класс, серьезно?
Майка зачёт))
Книга Математическая составляющая.
Мне так камень дробили
Эллипсоидный эллипс эллипсил эллипсоидно эллипсионную эллиптичность!
красава
эллипсоид извращения
Как можно так ужасно нарисовать фокусы у эллипса )
Они же раза в три ближе к дальним стенкам.
Футболка топ)
Эллипсоид в каждый дом.
.
+++++++++++++
+
Лучше про гиперболоид поговорить! 😳
Сказать нечего. Математика это просто!
Посе таких объяснений.