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自己是八年級生，有種早就壞掉的感覺，學校教育冷漠與霸凌，師長與教務處等也是避事或想把任何不好的事大事化小小事化無。他們可能以為有處理好或是不要惹到比較大尾的家長就完事了，但受欺壓或是適應不良的孩子與家庭就被丟到一邊了，那時也沒什麼正規的心理輔導。送安心班送補習班學校晚上留下來讀書考試，然後其他什麼都沒學到沒體會到，只會填鴨教育這樣，希望新世代已經不一樣了，不會再被冷暴力或是踩一捧一說誰的興趣是次等的。然後原生家庭教育是很重要的一環，可能階級複製或思維複製，未必是有沒有錢的問題，而是毀掉你的自主思維與影響接受新知及與他人共事和互相提攜進步的能力。然後也不是所有教育者與師長都很糟，很多教育人員也很努力也很累，顧及心理衛生還要承受學生有時的無理取鬧或是家長的訊息轟炸，努力活在社會洪流裡的所有人都好了不起。
是現在政府的規定。不給老師權利管。學生永遠最大。難怪越來越爛
我已經看到很爛的回答了
以前沒有哪一門課會教導學生要怎麼控制自己的情緒、怎麼處理負面情緒，本科固然重要但這是一輩子都用得上的，希望這類教育未來能多普及一些👍
所有人都應該接受這類教育，有些情況糟的學生，壓力源有很大一部分是來自家長，就像漏水不找源頭只補牆壁一樣，效果有限老師們辛苦了，教育體系不完備的情況下，針對極端個案還毫無施力點
問題主因當然來自社會，教育也不一定會有效。但注意到這一塊，並嘗試讓孩子去了解並掛解自己情緒，也許至少是個好的開始。
學會認識自己其實是人生最重要的事，在認識自己的過程中能改變自己的價值觀與選擇，從而給自己更多體驗不同人生的可能性。
教育至少有個起頭，算是還不錯了。不要走上處理壓力的歪路
請再次檢查標題，「了解自己很重要，卻【】來沒教過」。
感謝告知，已更正
「他媽從」
現在有這樣的情緒教育真好!! 反推回爸媽自身,同樣也需要理解面對自己的情緒,梳理它.不要把不好的影響帶給孩子
推！雖然遲了好幾年，但至少有個開始，希望能夠幫助到更多同學們！
有這樣的正念教育，真不錯！會一生受用的
還真不錯 感謝分享
好棒的觀念！
社會觀念要改變，不然認識了自己，卻跟社會格格不入，更加痛苦但也是，無法改變別人只能從自己先改變，只能說，辛苦你們了
超級需要！！ 不要等青春歲月都過了之後，現在才在感覺自己，自我覺察（出社會再上這種課可是花很多錢….）
台灣教育的重心一直都是以升學為導向，自然容易忽略課業以外的能力，而這些能力在社會上卻是必備的，在這樣的體制下所形成的價值觀就是以學業表現來評斷一個人的價值，當學生面對愈來愈大的壓力的時候卻很難找到宣洩的出口。 教育體制與家長思維需要轉變，讓學生認識到學習不僅限於課本內的知識，還有各式各樣的軟實力。
正念~~~~~~內在覺察 探索自我都非常重要的 是可以做一輩子的人生課題
那問題源頭是家長與社會，輔導小朋友幹嘛
true
@@lien_713😂😂😂😂每個人都補習中
因為小孩會長大呀，但能不能改變就是整個社會價值觀的問題了，我是希望有變化的、我也希望boomer也能聽到別人說什麼。
以前的人大概覺得 長大後什麼都會自己會 性 情緒等等..
哈！什麼都會就在家自學，不用老師教了
理念很好，但講真的，短期內的效益真的很有限。雙北地區的明星國中、高中是怎麼形成的 ? 為什麼現在普遍認為高中比高職好 ?正念教育可以緩解壓力、情緒，但絕對沒辦法緩解上面兩個問題。期待政府及大眾更關注這類議題並持續推動，希望未來有一天，台灣能成為教育改革的先驅，如同同性婚姻一樣。
學校的輔導老師有跟沒有一樣
解鎖爽缺？
可以感覺到你對於學校內的輔導體制感到有點沮喪，或許是因為你過去經驗讓你有這樣的想法，我完全可以理解你的心情～但我想透過這部影片，可以讓更多人知道其實學校中的輔導老師作用為何，以及更知道幫助學生的方向，同時也了解除了老師以外，家長也是很重要的環節之一。
「了解自己很重要，卻「從」來沒教過」
台灣的了解自己教育是個笑話，填一個問卷來認識自己，請問這東西能多了解自己
或許是多少可以知道有哪些描述詞 可以在某一刻聯想到自己現在就是這個形容詞的狀態不會是完全沒用的
對大部分人而言這都沒用啦！反正臺灣人比起學校，更喜歡職業培訓所，最後大學還不是只有職業導向，不用想什麼學術教育，臺灣社會不在乎什麼素養，只在乎你賺多少錢，網路也會告訴你哪個科系不賺錢，那個科系讀了沒用。
臺灣的教育只在社會怎麼對我有用，而不是我怎麼對社會有用
報導結尾就是把老師把問題再丟回給家長，家長態度不改，老師怎麼教都沒意義；雙方都把孩子的教育責任推到對方身上，孩子沒壓力才奇怪
老人主導的社會，現在很痛苦，但不會啦，等這一輩的家長死後，我想這教育的效果才會出來，華人太近利了，我悶要看得遠，就像瓜吉選議員。
所以说...
什麼鬼現在老師怎麼都那麼漂亮
成年人都很難管理自己的壓力，何況是小孩，這節目有點籠統，實際上效果不會太好。
成年人難管理可能是因為過去很少有機會可以學習到這樣的技能，那現在從教育打好基礎，未來這些孩子長大成人了，自然也有比較容易應對這些壓力，那當然也就有能力可以將這樣的能力教育下去。
還念個屁書喔 教他們怎樣炒房比較實在
現在學生都被教育部亂搞課綱+政府你不進科技業窮死活該的理論害死。無窮無盡的要求你要多學一大堆考試用的內容，得到的結果是甚麼，原本農村社會教的內容也少下課還有閒打打雜寫寫功課就了事，現在你不補習回家再讀1~2個小時你隔天可能就考不到90~100，周末或空檔還要去搞狗屁學習歷程....學生還有閒情去學職涯探索 壓力釋放之類的才奇怪。最後得到甚麼?第一名恭喜你 去科技業輪班 蛤你跟政府說我對科技業沒興趣但其他行業收入太低?那是你的問題誰叫你不進科技業。
But not under the condition of "Wokism included"
比起這個，教孩子更快解決問題以解決壓力不是更好嗎？
不是任何事情都能解決的，例如我們出社會的上班族，上司給我們的業績壓力、情緒壓力，這是能解決的嗎？
@@青蛙山姆 例如知道如何跳槽、如何更有競爭力、如何告訴老闆這我做不到都比玩一些小遊戲好
解決問題當然是最好的 但是人生不只有讀書跟工作 有一些壓力的成因是沒辦法解決的 例如：小孩出生了，自己的公司卻剛好倒閉 或是家庭關係處在高壓環境（父母吵架）等等 都不是馬上能解決的問題或是可以解決的問題 所以我覺得兩種都教當然是最好 只是不要被壓力牽著走是最困難的
@@kolopo_frogcoffee 我反對的不是認識情緒或是調解壓力而是我覺得他的方法根本沒用
我想學生的壓力在說考試、家長的期許這些他沒辦法解決的壓力吧。
自己是八年級生，有種早就壞掉的感覺，學校教育冷漠與霸凌，師長與教務處等也是避事或想把任何不好的事大事化小小事化無。
他們可能以為有處理好或是不要惹到比較大尾的家長就完事了，但受欺壓或是適應不良的孩子與家庭就被丟到一邊了，那時也沒什麼正規的心理輔導。
送安心班送補習班學校晚上留下來讀書考試，然後其他什麼都沒學到沒體會到，只會填鴨教育這樣，希望新世代已經不一樣了，不會再被冷暴力或是踩一捧一說誰的興趣是次等的。
然後原生家庭教育是很重要的一環，可能階級複製或思維複製，未必是有沒有錢的問題，而是毀掉你的自主思維與影響接受新知及與他人共事和互相提攜進步的能力。
然後也不是所有教育者與師長都很糟，很多教育人員也很努力也很累，顧及心理衛生還要承受學生有時的無理取鬧或是家長的訊息轟炸，努力活在社會洪流裡的所有人都好了不起。
是現在政府的規定。不給老師權利管。學生永遠最大。難怪越來越爛
我已經看到很爛的回答了
以前沒有哪一門課會教導學生要怎麼控制自己的情緒、怎麼處理負面情緒，本科固然重要但這是一輩子都用得上的，希望這類教育未來能多普及一些👍
所有人都應該接受這類教育，有些情況糟的學生，壓力源有很大一部分是來自家長，就像漏水不找源頭只補牆壁一樣，效果有限
老師們辛苦了，教育體系不完備的情況下，針對極端個案還毫無施力點
問題主因當然來自社會，教育也不一定會有效。
但注意到這一塊，並嘗試讓孩子去了解並掛解自己情緒，也許至少是個好的開始。
學會認識自己其實是人生最重要的事，在認識自己的過程中能改變自己的價值觀與選擇，從而給自己更多體驗不同人生的可能性。
教育至少有個起頭，算是還不錯了。不要走上處理壓力的歪路
請再次檢查標題，「了解自己很重要，卻【】來沒教過」。
感謝告知，已更正
「他媽從」
現在有這樣的情緒教育真好!! 反推回爸媽自身,同樣也需要理解面對自己的情緒,梳理它.不要把不好的影響帶給孩子
推！
雖然遲了好幾年，
但至少有個開始，
希望能夠幫助到更多同學們！
有這樣的正念教育，真不錯！會一生受用的
還真不錯 感謝分享
好棒的觀念！
社會觀念要改變，不然認識了自己，卻跟社會格格不入，更加痛苦
但也是，無法改變別人只能從自己先改變，只能說，辛苦你們了
超級需要！！ 不要等青春歲月都過了之後，現在才在感覺自己，自我覺察
（出社會再上這種課可是花很多錢….）
台灣教育的重心一直都是以升學為導向，自然容易忽略課業以外的能力，而這些能力在社會上卻是必備的，在這樣的體制下所形成的價值觀就是以學業表現來評斷一個人的價值，當學生面對愈來愈大的壓力的時候卻很難找到宣洩的出口。 教育體制與家長思維需要轉變，讓學生認識到學習不僅限於課本內的知識，還有各式各樣的軟實力。
正念~~~~~~內在覺察 探索自我都非常重要的 是可以做一輩子的人生課題
那問題源頭是家長與社會，輔導小朋友幹嘛
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@@lien_713😂😂😂😂每個人都補習中
因為小孩會長大呀，但能不能改變就是整個社會價值觀的問題了，我是希望有變化的、我也希望boomer也能聽到別人說什麼。
以前的人大概覺得 長大後什麼都會自己會 性 情緒等等..
哈！什麼都會就在家自學，不用老師教了
理念很好，但講真的，短期內的效益真的很有限。
雙北地區的明星國中、高中是怎麼形成的 ? 為什麼現在普遍認為高中比高職好 ?
正念教育可以緩解壓力、情緒，但絕對沒辦法緩解上面兩個問題。
期待政府及大眾更關注這類議題並持續推動，希望未來有一天，台灣能成為教育改革的先驅，如同同性婚姻一樣。
學校的輔導老師有跟沒有一樣
解鎖爽缺？
可以感覺到你對於學校內的輔導體制感到有點沮喪，或許是因為你過去經驗讓你有這樣的想法，我完全可以理解你的心情～但我想透過這部影片，可以讓更多人知道其實學校中的輔導老師作用為何，以及更知道幫助學生的方向，同時也了解除了老師以外，家長也是很重要的環節之一。
「了解自己很重要，卻「從」來沒教過」
感謝告知，已更正
台灣的了解自己教育是個笑話，填一個問卷來認識自己，請問這東西能多了解自己
或許是多少可以知道有哪些描述詞 可以在某一刻聯想到自己現在就是這個形容詞的狀態
不會是完全沒用的
對大部分人而言這都沒用啦！反正臺灣人比起學校，更喜歡職業培訓所，最後大學還不是只有職業導向，不用想什麼學術教育，臺灣社會不在乎什麼素養，只在乎你賺多少錢，網路也會告訴你哪個科系不賺錢，那個科系讀了沒用。
臺灣的教育只在社會怎麼對我有用，而不是我怎麼對社會有用
報導結尾就是把老師把問題再丟回給家長，家長態度不改，老師怎麼教都沒意義；雙方都把孩子的教育責任推到對方身上，孩子沒壓力才奇怪
老人主導的社會，現在很痛苦，但不會啦，等這一輩的家長死後，我想這教育的效果才會出來，華人太近利了，我悶要看得遠，就像瓜吉選議員。
所以说...
什麼鬼現在老師怎麼都那麼漂亮
成年人都很難管理自己的壓力，何況是小孩，這節目有點籠統，實際上效果不會太好。
成年人難管理可能是因為過去很少有機會可以學習到這樣的技能，那現在從教育打好基礎，未來這些孩子長大成人了，自然也有比較容易應對這些壓力，那當然也就有能力可以將這樣的能力教育下去。
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現在學生都被教育部亂搞課綱+政府你不進科技業窮死活該的理論害死。
無窮無盡的要求你要多學一大堆考試用的內容，得到的結果是甚麼，原本農村社會教的內容也少下課還有閒打打雜寫寫功課就了事，現在你不補習回家再讀1~2個小時你隔天可能就考不到90~100，周末或空檔還要去搞狗屁學習歷程....學生還有閒情去學職涯探索 壓力釋放之類的才奇怪。
最後得到甚麼?第一名恭喜你 去科技業輪班 蛤你跟政府說我對科技業沒興趣但其他行業收入太低?那是你的問題誰叫你不進科技業。
But not under the condition of "Wokism included"
比起這個，教孩子更快解決問題以解決壓力不是更好嗎？
不是任何事情都能解決的，例如我們出社會的上班族，上司給我們的業績壓力、情緒壓力，這是能解決的嗎？
@@青蛙山姆 例如知道如何跳槽、如何更有競爭力、如何告訴老闆這我做不到都比玩一些小遊戲好
解決問題當然是最好的 但是人生不只有讀書跟工作 有一些壓力的成因是沒辦法解決的 例如：小孩出生了，自己的公司卻剛好倒閉 或是家庭關係處在高壓環境（父母吵架）等等 都不是馬上能解決的問題或是可以解決的問題 所以我覺得兩種都教當然是最好 只是不要被壓力牽著走是最困難的
@@kolopo_frogcoffee 我反對的不是認識情緒或是調解壓力
而是我覺得他的方法根本沒用
我想學生的壓力在說考試、家長的期許這些他沒辦法解決的壓力吧。