Лекция профессора Савельева "Каллиграфия и мозг"
HTML-код
- Опубликовано: 15 сен 2017
- Лекция профессора Савельева "Каллиграфия и мозг" на выставке каллиграфии (Парк "Сокольники" 08.09.2017).
Заказать книги с доставкой по России: market@vedimed.ru
Купить книги в Москве: vedimed.ru/sale.htm
Издательство "ВЕДИ": vedimed.ru/
В армии был час "Солдатского письма"! Командиры заставляли писать письма домой родителям, подметил - письма получались красивые и душевные!
Заставляли?
@@user-dm1ve1of8v Нет говорили, "Пишите письма родителям и девушкам которые ждут из армии!"не заставляли, но время было ограничено, один час!
Много нас чего заставляли делать!
А вот прошли десятилетия, оказалось, что всё в пользу!
@@user-nk9ev8kn8l Владимир, тогда выражайте свои мысли более точно.
Был такой час, как в учебку приехали. После этого часа весь курс пришлось конспекты писать сержанту и взводному, по которым они нам же занятия проводили. Да и спать удавалось всего по 3-4 часа в сутки.
Да, я пошла в 1 кл в 1961 г, и у нас в начальной школе были уроки чистописания. Как мне нравилось рисовать эти плавные крючочки! А еще в 4 кл были на математике уроки устного счета. Какая хорошенькая учительница вела у нас математику! Глина Ивановна. И еще одним важным моментом из своих наблюдений, возможно, по поводу работы мозга, хотелось бы поделиться. Я уже больше 10 лет на пенсии, но на велосипеде езжу с детства, и как - то предприняла попытку несколько раз сьездить до города и обратно. Путь был неблизкий, около 60 км в один конец, и занял он по времени 5 часов 30 минут. Надо сказать, что я человек медлительный, до пенсии работала швеей, всю жизнь просидела на I примерке в бригаде, но не помню, чтобы по моей операции были возвраты вещей на переделку после сдачи заказчику. А здесь, можно сказать, надо было просто вспомнить свои рабочие навыки и просто быть внимательной на всем протяжении пути. Я первое время паниковала, когда подъезжала к шумной магистрали. Но здесь главное - следить за дорогой и соблюдать правила движения. Большую помощь оказывали сами водители и иногда дорожная полиция, наши гаишники, и здесь же надо отдать должное нашим дорожникам, которые постарались сделать комфортной обочину за неимением велотрассы, так что единственным дискомфортом во всей этой истории было ужасно неудобное велосипедное сидение китайского производства, чего никогда не бывало в советское время. А самое главное, что я хотела здесь сказать, что при продолжительной езде на велосипеде, а особенно когда едешь в гору, какой физический режим ты задашь своему организму, и примерно после трёх повторений этого режима твой организм уже автоматически придерживается этого без особых усилий даже в пенсионном возрасте, и было совершенным открытием, когда после этого эксперимента уже путь в 6 км стала проезжать не за час, как бывало в юности, когда ездила на работу, а за 20 минут!
Браво. Очень хороший комментарий
Хрп
Извините, но путь в 6 км в молодости пешком за час. А на велике 20 минут не торопясь.
Хочу с Вами дружить...
@@user-on8id2ku5k по тексту- 60 км
Действительно хорошее и точное слово - "чистописание",
незаслуженно забыто в настоящее время.
Правильно! Мелкая моторика - основа формирования головного мозга!
" Калос- графо" -----хорошо пишу.... (Койне, новый Завет)
Спасибо, отличная лекция! Хочу добавить что в русской крестьянской среде роль каллиграфии играла вышивка. Девочек обучали лет с пяти. И это не только точность движения и копирование, развитие вкуса, но для технике строчного шитья нужна логика и счет. Очень полезное занятие
Но информацию мы воспринимаем словами .
Надо привести всех чиновников нашего Министерства образования вместе с министром, привязать к стульям и заставить прослушать эту лекцию.
Лучше отдать мозг чиновников для изучения Сергею Вячеславовичу. Было бы интересно узнать результаты исследования.
Хотя его ответ на этот вопрос можно послушать здесь ruclips.net/video/SCtW0dMiEsM/видео.html
Я думала вы напишите привязать к стульям и.... заставить писать каллиграфическим почерком пока не поумнеют )))) Согласно профессору от этого пользы больше будет )))
@@Yana-qg1km к сожалению, от каллиграфии в данном случае пользы не будет, если верить Савельеву, для них (чиновников) поезд давно ушел, 😟😟😟😟 во первых - по возрасту поздно.... Хотя тех кому за 55 учили то писать правильно. Пером, каллиграфически, не было тогда шариковых ручек, калькуляторов, пепсиколы, мобильных телефонов да и телевизор был редкостью. А поговорка была: ума нет - иди в пед.... Вот и получили.....
Во вторых - порода не та..... Естественный отбор штука серьезная.
Чиновник - бюрократ - мошенник это результат селекции в нашем, да и в любом другом, обществе.😟😟😟
Чтобы не тратить свои нервы, чиновников проще рассматривать как отклонение от нормы. В обществе психически здоровых людей нет, есть недообследованные, но чиновников можно считать крайней патологией...
Хотя может Савельев докажет, что все наоборот.
Но без исследования их мозга в массовом масштабе не обойтись.
Может найдутся среди них добровольцы😁😁😁😁😁
Мне нравится что в Китае за взятку - смертная казнь.
Мы гуманнее. Хорошо бы принять закон, за Взятку к Савельеву на стол - служить науке без тамогрофа высокого разрешения. В материале недостатка не будет, и естественный отбор подкоректируется, и науке польза, и бюджет сэкономят...
Не поможет.
Чтобы что? Лучше заниматься собой своими собственными детьми.
О Савельеве слышала раньше, но лекцию смотрю впервые. Нашла множество ответов на вопросы, которые "роятся в голове". Сейчас я понимаю, что получила блестящее образование в СССР. Нас учили писать "на чистовую" и вести черновики. Ошибочное представление про адаптацию в других странах после 45 лет. Мое любимое выражение:"Не научился Ванечкой, Иван Иванычем не научишься". Я хорошо владею русским языком, после 45 лет получила второе образование на иностранном языке (в другой стране), работаю гидом по Европе. Веду конспекты своих туристических маршрутов в тетрадях. Планшет существует для туристов с копиями картин известных художников. Изучила работы Яна Коменски (основатель педагогики). Получается, что я "сама для себя педагог". Радует, что леции Савельева посещает молодежь.
Педагог это раб в древнем Риме, будьте аккуратнее с терминами 🙏🏻🙏🏻🤝🏻🤝🏻
У таких лекций просмотров должно быть миллион.
Великолепно!
Не. Я хочу, чтоб было как можно больше людей, которые тупее, чем я
Слушаю Соловьева про образование и понимаю: как мне повезло, что советскую школу закончил. У нас ведь было ЧИСТОПИСАНИЕ!.. и ПРАВОПИСАНИЕ тоже было
Какого Соловьева?
@@holdencaulfield3030
Пардон... Савельева.
Соловьева я как раз не слушаю))
Но под корку, видать, загнали)
Поэтому Вы и со знаками препинания пишете !
@@tatianamaydel3984
Вдолбили в школе. Не могу без них. Даже СМСки писать. Спасибо Вере Сергеевне🌹👍
А у нас чистописания уже не было, только правописание.
Оператору на будущее. Сударь, не были бы вы так любезны, следить не только за работой камеры, но и согласовывать свои наблюдения с повествованием оратора. Если он обращает свое внимание на экран, поворачиваете объектив камеры тоже.
Сударь, вы не правы объясняя оператору подобным образом. Нужно сказать просто и понятно - :,, оператор баран, работай как надо. Козёл!,,
😊😊😊
@@user-uz3te1hu2v почему вот опять -- баран! Сексисты чёртовы! ...может, овечка я......
Козлы.
@@user-uz3te1hu2vсударь, вы уж определитесь. Баран или козёл?! 😅
@@user-qu2tx8xu6j Баран с козлиной рожей. Извините уважаемый, но ваши придирки к словам, уводят от сути этих слов. А суть проста, оператор не очень проффесионален.
Замечательный профессор Савельев и его лекции !!!!!!!
Савельев - последний рыцарь гуманистического образа.
Его некоторые лекции можно и нужно в школах старшеклассникам на уроках показывать.
не нужно, кому нужно - сами смотрят)
откройте для себя лекции Курпатова)
Согласна. Я даже думаю можно с 10 начать , по лекции в неделю. Чтобы человек избавился от бреда который ему вешают на протяжении всей жизни, чтобы сбросил это бремя и выбрал правильный путь.
@@Yana-qg1km в 10 лет рано.
@@Daniel-cg4qb не все знают о профессоре и каллиграфии.
Какая ценная лекция, и это в море информационного бреда, в которым нас запирают государство и общество, чтобы мы не могли думать и понимать. Спасибо распространителям этого видео и Сергею Савельеву, сказавшего нам верное слово.
Что по факту ты узнал из этой лекции? Мне просто интересно. Рандомные слова, которые он закидывает? Придуманные термины? Почитай вообще про этого персонажа, многое встанет на свои места
не слушай этого либерала
vk.com/topic-52111900_40644991
vk.com/rnslab
vk.com/topic-168530587_42076575
Кто нам мешает читать и писать?
@@arturgazizov9867 ты ссылки научишь вставлять для начала, дегенерат
Всегда с гордостью рассказываю, что училась у настоящего профессора каллиграфии- Кирея Ивана Федоровича. С трепетом ходили на пары.
Какое счастье иметь возможность слушать лекции профессора С.Савельева....вот подлинное образование, жаль что на закате жизни. Но лучше позже, чем никогда!
Есть ещё гении и самородки в России. Значит есть кого слушать и у кого учиться. Спасибо.
Есть, но власть истребляет их всеми возможными способами.
Для родителей очень полезно послушать
Какое счастье, что есть такие учёные!
Савельеву лайк не глядя!
Аплодирую стоя! Браво профессор!
Я в восторге от лекции, много нового, рекомендаций для всех возрастов! Огромная благодарность Сергею Савельеву и тем, кто это видео выложил на ютуб! И мне, за то что прослушала!👍
Благодарю Сергей Вячеславовича за лекцию!!!
Это я удачно зашла! Тема--прям в жилу! Спасибо, профессор!
Слушать С.В. Савельева, его лекции, с 23.00 до 0.3 ночи можно слушать с удовольствием внимательно только С.В. САВЕЛЬЕВА...благодарные слушатели.
Не могу согласиться с возрастом начала обучения детей, исходя из личного опыта. Я помню свое детство лет с 2-х или даже раньше, когда родительская кровать была моим манежем, ибо я не могла слезть с нее из-за высоты, а бабушка на руках носила меня и убаюкивала, когда у меня болели уши. Я легко запоминала детские стихотворения, еще не умея правильно говорить, и развлекала родных, когда мама ставила меня на стол и я читала стихи, которые они в моей речи не понимали, мама им повторяла сказанное мной и они смеялись, а я думала, какие же взрослые глупые люди - я-то их хорошо понимаю! Помню день похорон Сталина в 4 моих года, когда мама и много людей шли по нашей улице и плакали, а мне на руку повязали повязку, как у всех. И читать я научилась сама лет в 5 из моего любимого Букваря, который мама мне читала каждый вечер, а потом я ей предложила почитать его. Она не поверила, решила, что я выучила наизусть, но когда я не узнавала маленькую печатную букву в словах, я смотрела ее на обложке, где были напечатаны рядом большие и маленькие буквы. И мама поверила. Я не вундеркинд, мне было просто интересно все узнавать, и мой детский опыт показывает, что с началом обучения в 7-8 лет можно и "пролететь", мозг привыкнет лениться, если ему не давать пищу для работы. Мой 6-летний крестник заболел желтухой и месяц лежал в боксе со старшими детьми, которые научили его читать, и когда мать забрала его из больницы, они шли по улице и он читал вывески. А до этого даже азбуку не знал. И это тоже подтверждение сказанному мной выше.
Согласна с вами и не согласна с профессором. Мозг должен нагружаться. Помню мне не интересно было в школе проходить то что я уже знаю, хотелось более сложного, более интересного.
Савельев - светоч в нашем тёмном царстве!
Про светоч не знаю, про царства ДА.
Это такая постирония?
❤ ЗАМЕЧАТЕЛЬНАЯ ЛЕКЦИЯ !!! Одно название ЧЕГО СТОИТ !!! БЛАГОДАРЮ !!! Необходимо именно Мин.ОБРАЗОВАНИЯ не слушать слушать , а слЫшать и серьёзнее относится к тому , что исключили как бы ненужное - каллиграфию, чистописание лишили наших детей РАЗВИТИЯ, УМСТВЕННОГО развития и обратите внимание , что от этого не отказались такие страны как Япония , Китай и ,что мы видим результаты налицо...вообщем немедленно необходимо вернуть ТО ОБРАЗОВАНИЕ , что было раньше НЕМЕДЛЕННО !!! СПАСИБО СУТЬ этой ЛЕКЦИИ ВЕЛИКА и БЕСЦЕННА !!!!
Огромное спасибо. Величайший ум. Гордость , за то что у нас в России есть, здравомыслящий просветитель истины. Я безумно счастлива, что я имею такую возможность слушать, читать содержательный материал.
Да, интересный человек, есть не только полезные, но и нужные наработки, да только вопрос: Кто в Минобразовании в школу это вернет? Они уже примеряются гаджеты запустить вместо учебников. Чем тупее общество, тем лучше это стадо управляется.
Слава Богу,что есть возможность слушать лекции профессора!
Спасибо за научные данные талантливого ученого (а может и гениального), добытые не простым способом
Добавлю- Лично Савельева уважаю, и слушаю его лекции с удовольствием, ...
Спасибо большое за лекцию!!! Полный восторг!!!
Блестящая лекция!
👍
Прекрасная лекция! Много интересного и, главное, прикладного. Бери и делай свой мозг "умнее"!
от души благодарю вас, профессор, за знания, лекцию я законспектировал, завтра утром детям и внукам разошлю, мне ссылку прислала хорошая знакомая,тоже пенсионер
Усики и бородка, стильно… чем выше ум тем тоньше стиль. Великолепно
Хериль
Прекрасно ,я это чувствовала в своём солидном возрасте,как хорошо писать ручкой.
Это просто бесподобно.
Mister Max у
Вернее безобразно.
Не ПО беса , это о пра вильно сти благословенно сти, ПО украински ,свободный,вольный .Плохое слышится мне мне ,в ПО беды носие ,бесо По добности, что написано пером,не вырубишь топором , ясно невыгодны лукавыми жесткие носители информации от руки.!Это инженерия или архитектура изображения вибраций ПО!
12:28 оператор - болван! когда профессор показывает на экран, НАДО ПОКАЗЫВАТЬ ЭКРАН!
До меня так и не дошло при чем тут оператор??? Оператор и монтажер- это две разные функции. Там снимает как минимум 2 оператора с разных точек. Тот, кого вы назвали болваном как должен был поступить? Побежать с камерой во время лекции и проследить куда рука профессора показывает? С уважением Оператор ( не тот, который снимал)))
Он плохо пишет.. поэтому...
Ella Galeone - значит два оператора!)))
А монтажёру не из чего было монтировать)))
Вот живой пример , к чему приводит недостаток письма в детстве ! :)))
@@ellagaleone Ну, если скрупулёзно разбирать, то болван - руководитель процесса! Как бы не выяснилось, что руководил сам Савельев... ахаха)))
Как левша, которой живет в мире для правшей и которой пришлось развивать правую руку, скажу, что развитие другой руки - это открытие целого мира новых возможностей.
0
А вслед за кроликом не хотите повысить обеспеченность своего организма витаминами группы В капрофагией ? Так сказать , углУ бить и расширить ?
Я пишу обоими.... Руки ломал регулярно, до 55 лет....
отличная и полезная лекция!
Авторы, сделайте книгу по этому видео! Будет востребована многими.
Pavel San В Книге Пластичность Мозга (Норман Дойдж) одна из частей посвящена пользе чистописания
Да, несомненно
Благо Дарю Вас профессор Савельев за познавательную лекцию🙃
спасибо за лекцию, очень интересно
Блестящая лекция. Огромное спасибо. С нетерпением буду ждать анонсированную книгу.
Спасибо С.В.Савельеву! Замечательная лекция. Я всегда нутром чуял, что письмо (и именно перьевой чернильной ручкой) имеет огромное значение в развитии человека как такового.
Все верно
Нас в советское время в начальной школе запрещалось писать шариковыми ручками, только перьевыми! Была тогда заинтересованность в развитых, умных гражданах!
@@user-mc2nv9si6p спасибо советской власти до сих пор нас "не задушишь не убьешь"
наших детей надо учить каллиграфии,скорочтению и тренеровка памяти-но в образовании это не нужно.Только сами мы можем дать ребёнку.
Детям скорочтение ??? Прослушайте ещё раз лекцию.
Скорочтению - нет!
Послушайте Ясюкову.
@@LanaNechay2005 извините,если вы про скорочтение,то вы наверное на луне живёте))))))Ни кто не занимается этой методикой в Ни в России ни на западе..В Итоне(англия)да..потому что знают,что такое скорость овладения информацией..Для этого замерять скорость чтения один раз(как это делали тогда когда я учился)Это имитация..(((у вас кислород кончился..прилетайте с луны по быстрее))))..Современное общество это основная популяция дебилов..о каком скорочтении вы говорите..вы сами то иногда не понимаете.что или для чего говорите)))но рассуждаете.и ещё в обществе где идет деиндус -триализация полным ходом,скорочтение порок....приемлимый уровень 400-500страниц в день..
@@sergeivasin8809 В Украине ,а не на Луне.Вы видимо и не знали!?А за весь Запад утверждать берётесь!Ну что ж...в обществе разные люди встречаются.И такие вот которые берутся утверждать будто бы они всё обо всём и про всех знают:кто живёт "видимо на Луне" и как читают на Западе.Берите ближе.Запад далеко ну и там не все так однозначно.
Моя внучка уже ищет своей трехлетней дочери советские учебники, а еще лучше Сталинские.
спасибо, супер актуально!! учимся писать с ребенком, давно знаю о важности процесса письма для развития
Слушая Вашу лекцию, вспоминала, как мы выводили буквы на уроке чистописания перьевой ручкой , где надо писать с нажимом, а где без нажима. Но, когда перешли на шариковые ручки, мне не нравился мой почерк. Будучи в 5 классе я узнала о стенографии и купила книгу по стенографии автора Герасимова. Вспоминаю, как я старалась писать эти знаки, записывать на скорость слова так, чтобы я могла потом их прочитать. В жизни мне это не пригодилось, но у меня совершенно изменился почерк: я стала писать буквы ровные и красивые. В дальнейшем я постоянно улучшала свои прописи. Позднее, будучи уже взрослой, я прочитала одну сентенцию; "Никогда не знаешь, что хорошо, что плохо. Так, стенография возникла из дурного почерка, теория надёжности-из отказов машин!"У меня получилось с точностью наоборот... Хочу поблагодарить профессора за лекцию. Спасибо!!!
Моя мама левша. Она пошла в 1ый класс в1938г.В сельскую школу. Со школы приходила домой вся в чернилах.Но научилась КРАСИВО писать правой рукой! Всю жизнь у мамы был очень красивый подчерк. Всё остальное мама делала левой рукой.
И что же, этот навык сделал из неё известного писателя или ещё кого?
Согласно самому Савельев, у людей очень разные способности. Поэтому, это качество, возможно, просто личная особенность.
Стремление к Красоте -это новая ступень Эволюционного развития человечества!
красотой вдохновляются
Берегите этого человека, он, для нас как, простите, неоспоримый человек! Как основа мысли, сука!
Спасибо профессор!
Великолепно.
благодарю за труд и за лекцию очеень интересно и полезно вас послушать
С.В.Савельев мой кумир
Счастье слушать умного человека !
Как много в России талантливых людей !
... и как их мало во власти.
, которые еще не уехали за " Длинным долларом".... Еще....
С удовольствием послушала Вашу лекцию, спасибо.. действительно в школе вообще перестали уделять каллиграфии ( внук во 2 классе , учитель вообще не обращает внимание на то как написано, некоторые буквы вообще неправильно написаны, когда говоришь, что надо переписать, встречаешь как со стороны ученика так и со стороны родителей стену непонимания, ведь учитель ставит пять... новое поколение учителей и недопонимание родителей..., но зато часами в компьютере и в телефоне... деградация поколения..
Я тому же удивляюсь. Откуда 5 если достойная оценка 2 или 1.
Совершенно верно, моя мама после инсульта научилась писать левой рукой. Хоть тело до конца и не восстановилось, но голова работала еще до 89лет( почти тридцать лет!!!)
Во сколько лет она левой научилась писать, и почему именно левой?
Cпасибо, профессор!
Благодарю профессора.очень полезная лекция.
Где-то читала про эксперимент,в Украине набрали в первый класс малышей,с плохим зрением,и обучали чистописанию,,сейчас это слово не знают,и вот через некоторое время ,они все сняли очки,вот это я запомнила,и я сама выровняла почерк с помощью пера,вот как то так,спасибо!!!
Да здравствует советская школа!!!!!
Ура
Много ли работала учителем начальных классов. Писать красиво можно научить всех. Для меня это было важно, хотя бы потому, чтобы проверка тетрадей потом не превращалась в пытку
как же интересно, спасибо, Сергей Александрович!
Комменты не менее интересны, чем лекция! :)
комменты -- отвратительны, как и везде в интернете, что по форме, что по "содержанию", с такой формой -- нет там ни толики содержания, хотяааа, кое-что есть -- говно, и мноооггооо;
.. Отдельный"вид"исскуства.
@@NoNo-mp8vy говно в башке твоей никчемной. Судя по-твоему письму, ты психбольной урод. Слушай, что тебе сделать нужно, выродок: закрываешь свою пасть, пьешь таблтеки от шизы и ШУРУЕШЬ спать, и больше никогда не открываешь свою ублюдскую пасть. Ты понял меня, ВЫРОДОК?
Это ведь Вера Илюхина была в конце, автор прописей! Самые лучшие прописи!
Спасибо профессору за лекцию.
От себя осмелюсь порекомендовать живопись у-син всем неравнодушным.
Постичь крайне просто, а результаты вас приятно удивят
Понравилось выступление директора школы. Дай Бог ей и её близким мира, здоровья и счастья. Повезло её школьникам и учителям под её руководством.
Всем Здоровья!!!
Спасибо, шикарная лекция!
Шикарная лекция. Молодец Савельев!
Народ давно должен уже понять что за здоровье, образование и финансовый достаток отвечает каждый человек за себя.
👍🏻👏👏
Идиотизм у вас.., в обществе есть обязанности.... Это только в мыаскавии " Начальству в очко не глядят"..... Только в мыаскавии.... Где власти грабят население.....
Благодарность за интереснейшую и важнейшую информацию. Можно сказать,
всем «зашедшим» вовремя, повезло ! 〰️➰➿
Впрямь великолепная лекция! Спасибо.💓
Очаровательный профессор! Очень познавательная лекция, доступная информация, качественное изложение!
Я учился в архитектурном ВУЗ'е, и лекции по спец предметам мы писали "архитектурным" шрифтом) Час двадцать - "архитектурным узким", час двадцать - "архитектурным широким") При этом, прописью я пишу так, как будто закончил медицинский))
Отличный комментарий, познавательно и остроумно.
значит, зря тебя учили, ты сам в этом признался;
хорошо (красиво и грамотно) пишет тот -- кто хочет донести свою мысль до читателя БЕЗ ИСКАЖЕНИЙ, чтобы читателю не приходилось бы додумывать за "писателя"; я чужие "щифровки" обычно всерьёз не воспринимаю, но на память сохраняю -- чтобы потом посмеяться и окончательно заткнуть рот "шифровальщику", если вдруг он начнёт возмущаться и рассказывать сказки;
@@tatianamaydel3984, острословие -- очень далеко не остроумие; остроумия там -- ноль;
Мой папа отлично чертил и делал на заказ чертежи часто студентам. Соответственно, шрифт писал хорошо, без нареканий. Но почерк был ужасный)) Та же ситуация.
И у врачей есть красивый почерк,медицинский здесь не причем.
Спасибо профессору. Последнее время слушаю его и Черниговскую. Было бы круто увидеть в какой-нибудь передаче их обоих
Он ее ненавидит и презирает вообще оо
Спасибо за удивительную лекцию!
Благодарю проф. Савельева за ценнейшую лекцию!!
КАНАЛУ БРАВО !!! ❤❤❤
А ещё про музыку. Музыка это звук. Звук это волна. Его можно почувствовать. Поэтому даже если эмбрион не слышит, он её чувствует.
Музыка внутриутробно полезна в случае, если она нравиться самой маме: беременная получает свою дозу дофаминов/эндорфинов/серотонинов, что в свою очередь позитивно влияет и на ребенка. В остальном, шумы работы кишечника, кровообращения, сердцебиения... перекрывают все остальные звуки.
Значит маме нужно слушать музыку, которая ей не нравится.
К сожалению профессор мало сведущ в музыкальном искусстве.
Обучение игре на муз.инструменте в раннем детстве не менее важно для развития личности ( при наличии муз. данных)))
Училась в советской школе более 50 лет назад,но до сих пор помню,нажим и волосную линию при написании букв.У меня красивый почерк.
Так приятно, что вопросы задает молодежь.
И мне нравится Савельев, и речь грамотная, и смысл интересный.. Наверное 1 мужчина остался, которого можно слушать..
Слушая Савельева, начала правильно строить предложения, умнейший спасибо
Я училась писать перьевой ручкой, прописи, помните? Почерк хороший и мне легко давались другие предметы. А детей моих уже не учили писать в прописях
Шариковая ручка, и письма как предмета нет. Оба пишут как курица лапой. Я пыталась их научить но без системы школьной не получилось. Это действительно очень сложный и важный момент обучения.
Каллиграфия и почерк - это совершенно разные вещи. Не нужно их путать. Почерк - это беглое письмо. Каллиграфия - это отрывное письмо, и оно ближе к рисованию, чем непосредственно к письму. В школе каллиграфически никто не смог бы писать. Даже у лучших мастеров скорость в десятки раз медленнее, чем того требует письмо в школе.
Согласна с Вами...
Спасибо за интересную и необходимую информацию.
Восхищение!!СПАСИБО!!
Мамы тоже разные и мало среди них достаточно умных и понимающих.
Как же поздно узнала истинно научное исследование,. Это надо для думающих.
Думающие знают, что Савельев - пустозвон и жулик. Он никакой не профессор и к науке не имеет никакого отношения.
@@user-ll2kc9sh1r познакомься с трудами его и его коллег vk.com/topic-52111900_40644991
vk.com/rnslab
vk.com/topic-168530587_42076575
и подумай над своим поведением
@@arturgazizov9867 то, что он дичь строчит - не новость для меня. Только к науке это никак не относится. Он обычный шарлатан, который развёл кучу людей и заставил их поверить, что он учёный. А такие лохи, как ты - повелись на это, потому что мозгов не хватает, чтоб понять, что он банально даже термины использует неправильно и делает кучу ошибок(к сожалению, даже не грамматических) В научных кругах его никто всерьёз не воспринимает и никогда не воспримет. А ты, если тебе так нравится быть одураченным, можешь и дальше боготворить его. Чем бы дитя не тешилось.
@@user-ll2kc9sh1r Вы или ты видимо работала и делала срезы мозга и понимаешь о чем тролишь??????
@@plvl-vp2oe копни глубже и сам узнаешь. И он тоже никаких срезов не делал, не неси чушь. Разберись сначала, кто такой Савельев. И не по его собственным словам. Поищи реальные его степени(и не на его сайте). Уверяю тебя, всё, что ты найдёшь - это критика со стороны реального научного круга в том, что он даже в якобы своей специальности допускает массу ошибок, то есть он банально не разбирается даже в том, в чём по идее должен. Это дядя, который сам себя назвал профессором, напридумывал себе кучу степеней учёных и заставил кучу дурачков в это поверить. А они и рады. Конечно, зачем иметь аналитическое мышление, когда можно просто на слово верить какому-то левому дядьке. Но на заборе тоже много чего написано.
Спасибо, учитель!
Спасибо💪👍💖. Такого профессора можно слушать и действительно слышать на разных уровнях развития и восприятия.Ответы на по -моим наблюдениям точны.Всё можно восстановить если человек хочет и другие со стороны не заставляют,а имеют терпение,а не ремень и принуждение.
Благодаря зрительной памяти и собственноручно написанными конспектами лекций в институте запоминал сотни страниц и успешно сдавал экзамены, порой просто закрывая глаза видел конкретную страницу, символы формул и т.п.
Блин, вот наткнулся на товарища абсолютно случайно. И дико рад что наконец многие мои мысли и подозрения таки верны с точки зрения науки, а не психоз моих тараканов. Теперь осталось проверить товарища путём прочтения докладов на которых он основывается и если окажется, что всё норм то я буду дико оргазмировать )))
Открою тайну, но ничего научного он не сказал. Савельев известный жулик
@@user-ll2kc9sh1r откуда столь далеко идущие выводы? От известного блогера Ая Ая? Научные (!) работы его и его коллег прочти
@@arturgazizov9867 от человека со способностью мыслить, а не слепо верить шарлатанам ;) От того, что он сам называл их научными, более научной его писанина не стала.
@@user-ll2kc9sh1r В психушку отправь свою светлану михайловну пеунову - вот где шарлатаны, а Савельев публикуется в журналах каждый год
@@user-ll2kc9sh1r милочка,да ты достала!
Потрясающе интересно! Спасибо
как всегда вышка,
Спасибо!
Спасибо, Сергей Вячеславович!
Спасибо!!!!! Буду учиться писать.
Наши чиновники от образования умны - как и мозг, на всем экономят. Надо начинать менять кровоток: для начала надо попробовать есть левой рукой ( совет для себя ). За лекцию благодарю!