O QUE É EMARANHAMENTO QUÂNTICO? (Física quântica para principiantes)
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- Опубликовано: 5 фев 2025
- VÍDEOS DE APOIO:
Para entender melhor a Interpretação de Copenhague: • 3 FORMAS DE PENSAR A F...
Um pouco sobre o determinismo na física: • O Renascimento do átomo
Um pouco sobre Efeito Compton: • A DUALIDADE ONDA-PARTÍ...
A equação de Schrödinger: • FÍSICA QUÂNTICA PARA P...
Um pouco sobre as Conferências da Solvay: • Desvendando o Átomo de...
O Gato de Schrödinger: • ENTENDA/NÃO ENTENDA O ...
ALGUNS TEXTOS DE REFERÊNCIA:
"Física Quântica: Entenda as diversas interpretações da física quântica" - Osvaldo Pessoa Jr.
"As interpretações da física quântica" - Osvaldo Pessoa Jr.
"Física Quântica - Átomos Moléculas, Sólidos, Núcleos e Partículas" - Eiseberg e Resnick - Ed. Campus
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Neste vídeo explicamos o conceito de emaranhamento quântico (ou entrelaçamento quântico).
Para tal, contextualizamos o momento histório científico onde este conceito surgiu: relembramos a interpretação de Copenhague da física quântica e o conceito de superposição quântica formulada por Bohr, Heisenber, entre outros, discutimos os problemas que esta interpretação gera e como isso impactou o pensamento científico da época. Exploramos os motivos da recusa de Einstein e Schrödinger em aceitar a interpretação de Copenhague (e sua contrapoposta das "variáveis ocultas"). Relembramos um pouco de física clássica com o princípio da conservação da quantidade de movimento, Discutimos o paradoxo EPR (Einstein, Podolsky, Rosen) onde surge o conceito de emaranhamento quântico. Demonstramos porque esse conceito é revolucionário e como ele afeta a nossa compreensão de realidade, localidade, determinismo e causalidade. Por fim fazemos um experimento que serve de analogia pra compreendermos o fenômeno do emaranhamento quântico.
Temas de interesse:
Física quântica,
Mecânica quântica,
Emaranhamento quântico,
Entrelaçamento quântico,
Interpretação de Copenhague,
Conferências da Solvay,
Superposição quântica,
Interpretação das variáveis ocultas,
Debate Einstein - Bohr sobre a mecânica quântica,
Princípio da conservação da quantidade de movimento,
Paradoxo EPR,
Açãos fantasmagórica à distância
![Noob To Max With DRAGON REWORK In Blox Fruits [FULL MOVIE]](http://i.ytimg.com/vi/LnBMOinoOvA/mqdefault.jpg)
![Felix "Unfair" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/Oswujxm2Ag0/mqdefault.jpg)
Física quântica um desafio pra nossa inteligência valeu professor pela essa explicação parabéns.
Essa analogia entre o par de Tênis e o emaranhamento quântico foi espetacular.
O Einstein usou esta mesma ideia com luvas no lugar de tênis e a caixa era envelope e sua ideia é que era realidade e era esta a esplicação dela e eles tem mais de 50 testando estas ideias Realistas...
A moral é que ao se testa as ideias na física quântica sobrou para a noção de realidade da física clássica, ou seja não existe realidade...
Uma única ressalva, o pé recebido pelo aluno é o direito e não o esquerdo. 😅😂
Verdade
émesmo@@joeltuliomunizdelemoscouto1330
Sensacional!
Muito bom... Tenho TDAH e desde que vi seu primeiro vídeo não consigo para de pensar sobre física quântica sou leigo nesse assunto. Mas entrei em hiperfoco e qualquer tempo que consigo, uso para ver seus vídeos. E aso poucos estou compreendendo e me interessando mais e mais. Seu modo de explicar e único e torna muito prazeroso o assunto. Obrigado e parabéns.
Aprendi várias coisas que eu não fazia ideia que existia na física com essa aula!
Parabéns pela sua didática Professor. Também sou Professor de Física. Parabéns!
Obrigado professor Dario. Tâmo junto na luta!
A melhor explicação sobre esse assunto que já vi. Parabéns professor!
Com uma didática dessa deu até vontade de me formar físico.
Ele me convenceu. Vou estudar física assim que concluir a matemática. Dou pouca importância â burocracia acadêmica, mas faltam só 3 meses.
Verdade, esse cara é um ótimo profissional
@@PauloAndtade e aí conseguiu iniciar Física?
Caramba, fico achando que estou entendendo! Obrigado, mestre!
Aula incrivelmente didáctica! Muito clara, e o exemplo foi óptimo. Conceitos tão absurdos num primeiro momento, mas tão simples e tão "óbvios" depois de explicados. Há muito que esperava que o Professor Daniel abordasse este tema. Fico ansiosa pelo próximo vídeo, incerteza e dualidade. Muito obrigada!!
Parabéns prof Daniel. Por favor continue com seus excelentes vídeos. Abraço
Nossa professor, eu nunca havia conseguido formar um quadro mental sobre esses conceitos.
Assistindo seus vídeos parece que tudo começou a destravar em minha mente e é uma sensação muito boa.
Como se eu estivesse tatendo no total escuro e de repente o Sol começasse a iluminar até o horizonte mostrando a beleza da paisagem antes oculta.
Obrigado por trazer esses conteúdos explicados de forma tão didática.
As analogias são poderosas para a compreensão das ideias, principalmente as menos intuitivas. Adorei a analogia do par de sapatos. É fabulosa. Parabéns.
PROFESSOR VOCÊ É FANTÁSTICO!!! Nunca vi uma aula de emaranhamento tão bem explicada!! Parabéns
Obrigado!
O professor Daniel consegue clarear ideias e, além disso, desmistificá-las.
Professor Daniel, obrigado mesmo! Desembaraçou minha cabeça! Sua bela explicação do emaranhamento quântico. Foi como descobrir que não estava havendo um terremoto e sim que o pé da cama estava entortando!
Adorei seus tênis complementados!
Esta
Que explicação espetacular! Comecei a seguir e nem estudo nada dessa área! Em tese rs
Olá professor! Sou William, professor de história tenho 2 sobrinhos e uma sobrinha formados na área de exatas e um filho na área de TI e sempre que possível debato com eles questões da mecânica quântica! É um universo belo e estranho! Sua anologia simplesmente "desmistifica" um conceito por vezes inatingível para muitos! Belíssima aula! Parabéns!!!
Estou fazendo uma maratona no seu canal cada vídeo melhor que outro gratidão ✨
Muito mais fácil de entender a Física Quântica com os seus exemplos. Muito didático!!!!!
Bem legal.. bem montado e editado. Na explicação da quantidade de movimento faltou comentar que o sistema não estaria sujeito a outras forças como atrito no eixo da roda por exemplo... mas concordo que poderia confundir mais do que explicar
Nunca vi uma explicação tão boa do assunto quanto essa, parabéns pelo vídeo
Isso é de fato muito estranho, porém, no calor da emoção dessas novas ideias belíssimas que me estão sendo apresentadas, de maneira belíssima, me sinto compelido em acreditar que na verdade seria o desenrolar da realidade que se deu no momento do colapso de onda, cada "realidade" em cada "colapso de onda/realidade (das várias possíveis até então)" de fato acontecem ao mesmo tempo em outras realidades, mas aquela na qual está ali se apresentando para nós é quantificada linear e que tanto uma particula quanto a outra dentre dessa realidade apresentada no momento que determino a medida estou de uma forma ou de outra escolhendo uma realidade a ser vista e apresentada. Eu não gosto muito dessa ideia, mas de fato parece ser a mais plausível, é como se dentre dos infinitos pontos que constituem uma reta eu só possa enxergar como realidade apenas um de cada vez, embora possa saber que na realidade as retas se constituem de infinitos pontos. Então, resumindo. dentro desse ponto de realidade as duas particulas em analisa já possuem uma realidade determinada porque no momento do colapso as infinitas realidades embora coexistam para aquele colapso só haverá uma realidade a ser apresentada para cada particula e ela é determinada instantaneamente no colapso tanto para uma quanto para a outra.
Vou tentar me explicar melhor.
Imaginemos metaforicamente que cada particula seja uma reta e seus infinitos pontos as infinitas realidades para essas duas particulas.
Cada reta tem sua funçao especifica, e sempre será possível encontrar um angulo que faça essas retas mais cedo ou mais tarde se cruzarem em um único ponto.
Vamos chamar esse ponto de realidade determinada.
Enquanto não medimos, posso imaginar qualquer ponto dessas retas como realidade, mas a partir do momento que eu meço, eu determino que as funções limitem-se ao ponto de realidade, neste momento só existirar um único ponto para as duas funções, as duas particulas, possíveis nessa realidade.
Mas ai vem a ideia filosófica, o fato de eu medir de até certo ponto escolher em que ponto as retas se cruzam não excluem as infinidades de outras possibilidades de angulos de retas e de escolha de pontos tão possíveis quanto qualquer um outro.
Obrigado, se leu até aqui.
Forte abraço!
Excelente. Didática: 10.
Com relação ao envio do tênis, esquerdo e direto para quem vê o vídeo ou para você que calça. Observando o tênis me dá impressão que o de Manaus é o direito e o esquerdo para você que calça. Grata pela explicação. Estou em Manaus.😊
Mais um vídeo excelente, com uma didática incrível.
Seus vídeos nos levam a compreender assuntos complexos.
Parabéns.
Obrigado Carlos! Precisarei estudar um pouco pra responder essa sua pergunta. Há alguns meses cheguei a escrever um roteiro sobre o átomo de Sommerfeld pra minha série sobre o átomo, mas nunca cheguei a gravar (o texto é simples, não se aprofunda como vc faz no seu comentário). O que posso dizer, assim de bate e pronto, sem estudar o assunto com mais profundadidade é que sim, a interpretação de Copenhague considera o espaço clássico euclidiano e que de fato a geometria não-euclidiana permite uma visão "não local" eu diria, nesse sentido. Porém o que me vem é que a Relatividade Geral é desenvolvida justamente nessa geometria não euclidiana e o emaranhamento quântico encontra seu paradoxo (em parte) justamente quebrando uma regra básica da relatividade. Logo, acredito que a solução pra este problema não seria uma mudença de geometria. Mas como disse anteriormente, preciso me aprofundar pra responder melhor. Vou pesquisar esse vídeo que vc indicou.
eu não tava entendendo até que você abriu minha mente com essa analogia. Cara você é foda
Thanks!
Estava sem entender nada de Amaranhamento Quântico até chegar no exemplo do tênis. Foi a segunda vez que assisti ao vídeo, só que dessa vez fui até o final. Na primeira, parei nos 10:00 porque minha mente bugou. Só que hoje, DECIDIDA a entender o Amaranhamento Quântico, procurei seu vídeo e Tarãn a mágica se fez. SEN-SA-CIO-NAL 👏🏽♾️✨ ASSISTAM SEMPRE ATÉ O FINAL. 😉
Obrigado, Professor! Parabéns!
Seu canal é ótimo, sou da história mas adoro adquirir conhecimento de outras áreas
EXCELENTE!!! VOCÊ EXPLICA MUITO BEM! GRATIDÃO!!!
Valeu pelo retorno. 👏👏
Obrigado Paulo.
Ensina com linguagem fácil e acessível pra leigos em desenvolvimento, valeu rochedo
Explicação fantástica
Obrigado Felipe.
Como sempre, excelente didática Professor Daniel, acho que para entender todos esses enigmas quânticos e especialmente os do emaranhamento e super posicionamento, é entendermos que quando do tempo zero antes de acontecer o Big Bang primordial, estava tudo junto no ovo cósmico inicial segundos antes do Big Bang, e após a explosão e expansão do Universo, de alguma maneira todas as coisas mantiveram uma espécie de conexão, pois estavam todas unidas( eram uma coisa só) antes daquela explosão e mantiveram essa conexão até os dias de hoje, é o que eu penso, Abs!!!
Obrigado Carlos. A ideia de que todas as partículas do universo mantém uma conexão (compartilham a quantidade de movimento inicial) pelo princípio da conservação da quantidade de movimento é boa. Porém há um problema, não sabemos absolutamente nada sobre o primeiro picossegundo (10^-12 s) do tempo cósmico. Nesse intervalo de tempo (entre o big bang e o primeiro picossegundo) as leis da física atualmente compreendidas podem não se aplicar. Nesse caso, não podemos afirmar com certeza se a quantidade de movimento se conservou nesse intervalo.
Muito bem feito este video. Tornou bem didático vários temas bem difíceis.
Parabéns!!!! O senhor desvendou como funciona o "VUDU"
Prof Daniel. Sou inscrita no seu canal. Acabei de ver seu video sobre emaranhamento quântico e imediatamente ao ver o jornal da globo, vi que o Nobel será para 3 fisicos que trataram desse tema, trazendo para prática o conceito.
Poderia fazer um vídeo sobre esse Nobel?
Olá Tarusha. De fato um vídeo nesse momento sobre o Prêmio Nobel seria perfeito, pois o prêmio foi para uma pesquisa no campo do emaranhamento quântico. Farei um esforço pra produzir esse vídeo o mais rápido possível (mas não prometo...hahaha infelizmente estou muito enrolado com umas questões aqui que estão me deixando com o tempo limitadíssimo e, como é de praxe, gosto de dedicar um tempo pra pesquisa e produção dos meus vídeos).
@@fisicaprof.daniel ok, professor. Aguardo
Muito didático.
Um informação entrelaçada em duas. Física é muito incrível
PARABENS....PELO LUZ QUE TRAS EM UM MUNDO TÃO OBSCURO....SUCESSO
Obrigado!
Ah! Não posso deixar de comentar que suas aulas são incríveis! Parabéns pelo excelente trabalho!!
Professor estamos com saudade dos seus vídeos. Espero que esteja tudo bem. Volte quando possível. Abs
Olá Ana Cecília! Estou bem sim. Só um pouco atarefado demais. O próximo vídeo sairá em breve (roteiro pronto, só falta gravar e editar). Obrigado!!!!
Obrigado ótimo ouvir suas explicações
perfeita a explicação e o exemplo parece complicado mas não é deu pra entendo .
Obrigado Valdemir.
17/02/24 primeira vez aqui amei sei jeito de explicar a analogia entao otima.parbens
sensacional. obrigado.
Espetacular.❤
Excelente aula
Obrigado Ubiratan
Professor vc pode fazer um video sobre o modelo padrao da fisica?
Muito show a explicação, mas confesso que essa segunda vez que assisto e dessa vez ficou mais claro para mim. Parabéns professor.
Saudades de suas aulas mestre!
Oba mais um vídeo para aprender!
Muito boa aula professor, sempre aprendo muito com seus vídeos. Uma solução para esse problema da impossibilidade da viagem da informação instantânea de um 'lugar' para o outro 'lugar' requer questionar a teoria espacial da convenção de Copenhagen, tem um vídeo que o professor Newton da Costa levanta essa lebre: a teoria da covenção de copenhagen supera o modelo clássico apenas na matematização das partículas/ondas, enquanto ainda é muito conservador ao pressupor um espaço Euclidiano tridimensional ou bidimensional orientável. Se você adota uma teoria espacial não-Euclidiana, as propriedades estrututais, por exêmplo, dos espaços topológicos, ssão permitidos 'contatos' entre pontos aparentemente distântes no espaço-tempo. É o caso dos modelos do Niels Borh e do Somerfield cujas orbitas eletrônicas são descritas como elípticas, bidimensionais e com pontos de trasição chamados subníveis em que o elétrom transita de acordo com seu nível de energia, logo em um subnívei de transição se está contraintuitivamente em dois níveis, duas bandas, portanto dois 'lugares' ao mesmo tempo, sim ?
Só aqui aguardando mais vídeos desse canal!
O próximo será lançado em breve.
Muito bom perfect!.
Mas é que adorei, mesmo!!
Show de bola
Obrigado 👍
Boa tarde Prof. Daniel ; super parabens por esta sua aula sobre emaranhamento qüântico ; muito didática , e sua linguagem é bem clara ; uma pena que muitos profs. de Mecânica Qüântica não usem seus argumentos para explicar o emaranhamento e também todos os outros conceitos da Qüântica . Se todas as suas aulas de Física forem como esta , seus alunos perderiam o mêdo de estudar Física e em particular a Mecânica Qüântica . Já assisti também as suas duas aulas sobre a experiência da fenda dupla : as duas excelentes !!! Continue assim . Sugetão : se for possivel faça um video sobre a Entropia e a segunda lei da Termodinâmica . Super--parabens . Um abraço . Prof. Ray.
Muito obrigado Prof. Ray! A ideia desse canal é justamente essa, usando uma linguagem acessível, aproximar as pessoas da física moderna mostrando que não é nenhum bicho de sete cabeças e pode ser um assunto muito interessante. Além disso, combater a questão das pseudociências que se apropriam desses conceitos da física moderna para disseminar ideias não científicas. Obrigado pela sugestão. Ha algum tempo pensei em criar uma série de vídeos sobre os conceitos e a história da termodinâmica até culminar na Mec. quântica. Vou ver se tiro essa ideia do papel. Abraços.
Incrível... Estou muito ansioso para observar um teste de conceito em telecom!
Foi a melhor explicação sobre isso que encontrei no RUclips.
Olá Professor Daniel. Revendo esse vídeo, o emaranhamento quântico é de facto um conceito e tanto. Relacionando com o que vem detrás, poder-se-á dizer que a interpretação de Copenhaga antecipa, em certa "medida", o emaranhamento quântico? E qual o papel, concretamente, de Eugene Wigner neste conceito? Também não consigo entender bem a teoria do colapso objectivo. Acho absolutamente fascinante o nome dessa teoria, mas não consigo acompanhar o seu alcance. Este vídeo é muito importante na medida em que ajuda a sedimentar, (devagarinho, devagarinho) conceitos fundamentais para dar o próximo passo. Mais uma vez muito obrigada, Professor!
Olá Isabel! Sim, o emaranhamento quântico deriva diretamente da interpretação de Copenhague (especificamente do conceito de superposição quântica). Lembrando que esse fenômeno esquisitíssimo foi previsto primeiro em teoria e só foi verificado experimentalmente quase 2 décadas depois (meu próximo vídeo abordará os experimentos que demonstraram o emaranhamento).
Wigner (como o fundador do que chamo de interpretação "mística" da FQ) afirmava que o colapso da função de onda ocorria no momento que tomamos consciência da medida física (e não no momento da medida em si, como diz a interpretação de Copenhague). Essa ideia não é absurda e também não contradiz o formalismo da FQ (mas também não há como ser provada até agora). Nesse sentido, acredito que a ideia de emaranhamento quântico pode dialogar com essa interpretação mística também pois não tem como diferenciarmos de forma objetiva a medida da tomada de consciência da medida, neste caso (portanto, não tem como sabermos se foi a medida em si ou a tomada de consciência da medida que alterou a outra partícula). Acredito que isso não responde satisfatoriamente sua pergunta. hahaha. Vou pesquisar se Wigner teve alguma relação direta com o desenvolvimento do conceito (não sei responder isso).
Sobre as teorias de colapso objetivo, nada mais são que as diversas formas (dentro das interpretações da FQ) de explicar o tal colapso da função de onda. No caso da interpretação de Copenhague, quando a medida é realizada, a função de onda (entenda aqui como uma gama de probabilidades) acaba manifestando apenas uma destas probabilidades (acredito que venha daí o termo "colapso"). Ela é objetiva pq na interpretação de Copenhague esse colapso ocorre objetivamente no ato da medição (e não subjetivamente, na consciência do sujeito que observa, como diria Wigner). Existem outras teorias de colapso objetivo: Modelo Ghirardi - Rimini - Weber (GRW), Modelo de localização espontânea contínua (CSL), Modelo Diósi - Penrose (DP) As teorias de colapso se opõem à interpretação de muitos mundos (que afirma que o colapso nunca ocorre). No link pt.wikideutschs.com/191445-objective-reduction-WOXBLL, tem um texto que pode ser esclarecedor.
Quanta paciência para me responder, Professor Daniel. E tempo. Muito obrigada! Ok. Acho que fiquei esclarecida com a sua explicação. Vou ter que rever aqueles primeiros vídeos com calma... De cada vez, há mais alguma coisa que "apanho", percebo e relaciono, e que até ali me tinha escapado. Sempre uma surpresa. Não pode imaginar como estou fascinada com este mundo. Não faço outras leituras sobre FQ, a não ser que alguma coisa me chame, muito pontualmente, a atenção, por já ter ouvido aqui, em alguma ocasião, ou talvez no vídeo que me recomendou do Professor Marcelo Gleiser. (Os algorítmos das redes digitais são uns cuscas :)). Não tinha a ideia que E. Wigner tivesse uma interpretação mística, senão teria fugido ahah. Mas achei graça ao questionamento da realidade e de a fazer depender da tomada de consciência. Tem sido um mundo fascinante de descobertas, e extraordinário o seu desafio, tanto pela história como pela discussão de ideias que vai suscitando. Foi a melhor coisa que me aconteceu no momento da pandemia. Descobrir este canal. Muito obrigada, Professor Daniel!
Novamente eu professor. Tenho ainda dificuldade em enxergará realtividade com clareza. Gosto das exata ou digamos agora quase exatas. Vi todos os capítulos sobre a física quântica. Você foi a primeira pessoa que conseguiu transmitir uma mensagem que fui capaz de entender. Pelos livros estava difícil. Fico muito grato pois eu precisava entender a essência. Consegui entender perfeitamente. Fico repito muito muito grato
Fico muito feliz em ler esse comentário Marcelo! Em relação à Relatividade do Einstein eu também não entendo com clareza. hahahaha.
Esse canal é muito bom!
Obrigado Allan!
Espero q um dias possamos usar esse efeito a nosso favor
Valeu!
Valeu! Obrigada pela informação!
nota 10 pro sr professor Daniel.
Baita aula, parabéns!
Insano e interessante ao mesmo tempo, curti!
Professor, poderia falar sobre "MEDIDA FRACA" ? Entendi que seria uma medição que não chegaria a colapsar a função de onda.
Ele foi diretor da minha escola! ❤
Excelente video!!!
Excelente aula, parabéns...
show suas aulas.
Boa analogia. Interessante
Olá. Conheci agora o seu canal. E já me inscrevi. Adorei sua forma de explicar. Muito didático. Parabéns pelo belo trabalho...
Forte abraço...
Superposiçåo como eles afirmam seria algo como substituir uma disjunção lógica por uma conjunção lógica, mas na real o que é apenas uma uma imprecisão por se tratar de uma faixa de probabilidade estatística ou uma vibração oscilação demasiado rápida para que possa ser identificado quando ela está em estado e quando está em outro. O que são coisas totalmente diferentes de sobreposição no sentido de trocar um "ou" por um "e".
PARABÉNS PROFESSOR, EXCELENTE DIDÁTICA
Fale sobre não localidade, ilumine minha mente😅😅😅😅 tá complicado assimilar.
Gostei muito da explanação, excelente didática hein professor.
Muito obrigada!
Tu é bom em cara!!!
O aluno assiste as aulas usando óculos escuros... rsrs
Bom, brincadeiras à parte, eis uma aula super abrangente !!!
Parabéns Professor!!!
Ate a analogia dos sapatos, eu estava, mds vou ter que assistir varias vezes rs
Você é toppp ! Obrigada!!!!
Muito bom mesmo! Faz tempo que procuro compreender essa questão de emaranhamento quântico. Ainda não entendi plenamente, até porque tem outro vídeo para completar, mas avancei bastante com esse vídeo. Prof
Daniel, gostaria muito que você demonstrasse e explicasse o experimento que comprovou esse fenômeno do emaranhamento quântico.
Fico muito feliz em saber que este vídeo te ajudou a compreender um pouco melhor o conceito de emaranhamento quântico! O próximo vídeo será justamente sobre as demonstrações experimentais desse fenômeno (as quais temos uma física brasileira que se destaca).
Que ótimo! Aguardo ansiosamente! Muito obrigado.
Aula top
Obrigado 😃
Muito bom!
Professor, tenho uma sugestão que poderá resolver, no futuro, o problema das comunicações espaciais que são feitas hoje na velocidade limitada da luz.
E se estas comunicações fossem instantâneas? Na velocidade de um emaranhamento quântico?
Suponha que alguns elementos básicos (que poderiam construir um receptor e um transmissor) fossem emaranhados e depois estes dispositivos fossem construídos. Creio que as comunicações entre eles seriam instantâneas.
Pode vender esta idéia.
Esta fase mundial com a Física Quântica, parece demais com o começo do século XIX. O pessoal fazia uma ilusão (de boa fé ou não) a cada descoberta de telefone, projeção, etc.
Então o ato de eu observar/medir/interferir em uma das partículas emaranhadas faz com que a outra seja a reação inversa esperada? Por exemplo, no bilhar/sinuca o modo em como uma bola toca a outra faz diferença na maneira em como ela se desloca, por exp: de a bola branca toca no meio da bola vermelha, ela se desloca pra X direção, mas se a bola branca toca no canto esquerdo da bola vermelha ela se desloca para direção Y, e assim por diante. Usando essa analogia, uma bola vermelha emaranhada que estivesse no Japão, e outra aqui no Brasil, se eu tocasse essa bola vermelha com a bola branca no centro dela, fazendo com que ela movimentasse de meneira X (bater na bola seria o equivalente ao ato de observar/medir) a bola emaranhada logo se movomentaria da mesma maneira X, de forma instantânea, oi então se movomentaria de maneira Y, como se tivesse sido acertada da forma inversa? Como se ambas estivessem sob a mesma mesa de bilhar, ainda que distantes sob uma outra perspectiva?
Sim! A reação inversa que vc diz seria reação "no sentido inverso" de forma que a quantidade de movimento se conserve.
Parabéns pelo conteúdo, no meio de tanta confusão exposta no RUclips sobre esse tema é bom ter alguém que sabe o que está falando.
Tenho uma dúvida sobre o verbete "Colapso_da_função_de_onda" na wikipedia em portugues, não entendi exatamente o que está sendo descrito ali quando é dito que a consciência causa o colapso, portanto gostaria de deixar como sugestão para um video.
Obrigado.
Obrigado Razec. A questão do colapso da função de onda ser causada pela consciência do observador é uma das interpretações da Física Quântica que tenta resolver o famoso problema da medição e foi proposto pelo físico húngaro Eugene Wigner. Realmente seria interessante fazer um vídeo somente sobre eessa interpretação específica. Vou providenciar isso. Porém existem interpretações nas quais a consciência não tem nenhum efeito no colapso da função de onda e existem ainda outras interpretações nas quais a função de onda não existe ou então existe mas simplesmente não colapsa. Tem um vídeo onde eu toco nesse assunto: ruclips.net/video/019XChl0P60/видео.html
Professor, voce pode falar um pouco sobre o físico Hungaro John Von Neumann ?
Ótima analogia, inclusive provou q o emaranhamento é uma farsa kkkkkkkk.... pq o senhor tinha era o pé esquerdo também kkkkkkk..... Não pude perder essa zueira.... kkkk... vídeos top d +++. Parabéns!
Pois é, vídeo gravado espelhado dá nisso. hahahaha. Mas a ideia está lá. Obrigado pelo comentário.
Usp explica tb física Quântica ❤🇧🇷💉🇧🇷💉🇧🇷💉🇧🇷🧫🇧🇷😇🇧🇷😇💉
O subconsciente cria a sua realidade baseado no que você acredite por realidade, e no modo automático, quando você vive o momento. talvez você bugue o programa, passando mais tempo pensando e agindo em uma realidade que você quer que seja real, ele acabe saturando e gravando um novo disco. Principalmente antes de dormir, por que parece ter uma falha no sistema.
Em caso de desejos mais complexos, vai acontecer na realidade em que uma grande quantidade acredite naquilo.
Talvez por isso o ato de entrelaçar uma partícula quântica consciente automaticamente você atrai uma do subconscientente, e como duas são uma só, fazem esse movimento (fugindo completamente das leis das físicas atuais) identicamente, em lados opostos, talvez por quando ter sido observada pela primeira vez, no subconsciente do físico, ele imaginou que movimentando uma para um lado, automaticamente a outra iria para o outro lado.
O programa foi criado pra sempre nos manter conectados no "mundo", a chegada do metaverso só reforça ainda mais a ideia de "roubar nossa mente"
professor, adoro seus videos :)
Obrigado Thalita!
Eu concordo Com o que o professor disse as partículas antes da medição Podem estar em qualquer lugar porque elas estão em movimento Aleatório Mas quando você Mede uma partícula Determina a sua localização Pela lei da conservação da energia e do momento a outra partícula é determinada Porque as duas Estão entrelaçadas. esse fenômeno permite criar um sistema de comunicação à distância mais rápido que a luz já que você pode pegar por exemplo dois átomos que estão entrelaçados e ter um mato seguro num ambiente aqui na terra enquanto o outro vai pra lua aí emitimos fotos nesse átomo aqui na terra e é claro o seu elétron muda de camada muda de órbita consequentemente o átomo que foi pra lua terá o seus elétrons também alterados de órbita mas quando eles pertence energia e caírem para as camadas inferiores aqui na terra ele emitirá foto quanto de energia eu o átomo que está na Lua também emitirá fotos dessa forma podemos fazer um sistema de comunicação energisa ando átomo na terra automaticamente o átomo da Lua também será energisa ado e vice-versa esse seria um transmissor quântico perfeito e receptor quântico perfeito
Shalom
Como no CÉREBRO, várias possibilidades ou probabilidades para algo, basta defini-la, medi-la.
Shalom