*

Hedeflerin taksonomik sınıflandırılması
Bilişsel (Cognitive) Alan Taksonomisi
Zihinsel süreçlerimizle (Dikkat, algı, düşünme, bilgiyi işleme vs.) ilgili olan öğrenmelere vurgu yapan alandır.
Uzak-Genel (Yakın)-Özel Hedefler
Duyuşsal (Affective) Alan Taksonomisi-
Tutum, ilgi, sevgi, değer, alışkanlık, kişilik vs. gibi duyuşsal özelliklerin ağırlıklı olduğu öğrenme alanıdır. En zor ve uzun süreli öğretilen, ölçülmesi zor bir alandır.
Devinişsel (Psychomotor) Alan Taksonomisi
Zihin-kas eşgüdümü gerektiren becerilerin ve öğrenmelerin ağırlıklı olduğu alandır.
Unutulmamalıdır ki, matematik dersini sevmeden zihinsel süreçlerimizi aktif kılamayız. Aksine bilmediğimiz hiçbir şeye yönelik olumlu bir tutum geliştiremeyiz.... Bilişsel, duyuşsal ve devinişsel alan birbiriyle yakından ilişkilidir.
Kaynaklar:
Bloom, B. S. (Ed.) (1956). Taxonomy of Educational objectives. The Classification of Educational Goals. Handbook I: Cognitive Domain. New York: Longmans, Gren and Company Inc.
Anderson, L. W., & Krathwohl, D.R. (Eds.) (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing. A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives. Complete Edition. Longman: New York
Krathwohl, D. R.; Bloom, B.S., & Masia, B. B. (1964). Taxonomy of Educational objectives. The Classification of Educational Goals. Handbook II: Affective Domain. New York: David McKay Company Inc.

[@lunarminerva861]

Hazine bulmuş gibi sevindim gerçekten. Emeğinize sağlık hocam.

[@ensaraltundas7256]

Hocam emeğinize sağlık çok teşekkürler 🎉

[@rabiatiryaki6653]

Çok faydalı olmuş hocam çok sağolun

[@devletgeldiatdajayev2275]

👍👍👍

[@emine6850]

👌👌⭐

[@sumeyyearkmert4354]

Hocam hayvanları ve bitkileri gözlemlemek hangisine girer?

[@gulsahcercioglu9021]

Analiz oluyor. Benzerlik farklılıklar ortaya koyulur. Sınıflama yapılır. Omurgalılar omurgasızlar gibi...

[@yaseminbozkurt7982]

hocam en zor değişen psikomotor beceriler daha sonra bilişsel sonra devinişsel miydi?

[@omerguncu3237]

Cevabı buldnuz mu?

[@yafeskoc8903]

İşi zorlaştıran anlatımlar bunlar