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簡潔清楚完整的詮釋了這問題! 李老師說的真是好。 棒!
李老师我很喜欢看您的视频,你帮我学习中文。虽然我要停很多次,但是我总是终于体会。非常感谢!
李老師是時候開始製作英文字幕了
你是哪国人呀?
@@alexanderl3277 猜的话应该是新加坡或者马来西亚的,
看这个学中文难度大了点。。
@@ciri4kgaming7 有中文字幕,RUclips可以自动翻译,我看了一下,还比较准确的
原来雨砸不死人啊!害我白白打了那么多年的伞。
你是怕死才防禦的嗎OAO!!?
伞白白被你打了那么多年
傘做了什麼?為啥要被你白白的打?
@@還真是可愛呢 没听过那句话么,下雨天打伞,闲着也是闲着😜
下雨天打飞机,闲着也是闲着
千千万万的人都知道雨滴砸不死人。。。只有李永乐老师能深入浅出的解释其中奥妙。。。知其然而不知其所以然。。。受教了,谢谢!
佩服李老师的知识储备量👍👍👍
您的視頻真的特別有營養,學校很多東西是零散的,而您整合得很好。這對小孩子學習科學幫助很大。
小時候就發現這樣的問題,那時調皮從10樓高往下潑桶水發現還沒到地面就變成散射狀,不管一開始形狀體積多大到達地面之前會形成近似的結果,小時候的我只得到一個結論就是空氣阻力。看李永樂老師的視頻不管是大朋友小朋友都獲益良多現在我也會跟我兒子一起看。看了血型視頻我們想到一個問題那就是DNA檢測的結構是什麼?要怎麼確定是爸爸生的及如何區別爺爺跟爸爸的兄弟?如果爸爸有雙胞胎媽媽也有雙胞胎那一起生下的孩子又怎麼從DNA去區別呢?謝謝李永樂老師!
亲子鉴定就是对dna上面的某些等位基因进行对比。如果大于三个位点和爸爸不一样就说明不是亲生的。步骤的话一般来说是从唾液中分离提取dna,然后再做电泳将dna按大小分开,然后再做southern blot标记选择那些特殊dna片段进行对比。如果爸爸妈妈都是同卵双胞胎那么他们生下来的孩子几乎没有区别,但是还可以检测出来的,比如用dna assay技术或者测序技术。因为要考虑基因突变,和染色体重组现象
@@wqm930 謝謝,相信李永樂老師也會做一個精彩詳細的視頻。
老师的最后一句话才是精髓啊,人应该以科学的思想去生活,总结出自己的完善逻辑,然后用逻辑再去思考和推理一切。
借光,雨会砸死人否,除了用经验外,精确计算涉及尖端的流体力学空气动力学,没有专家能拍胸脯能完美算出的,这是九章的工作,做模似试验和画概率曲线。谢谢。
我对雨滴的形状的认识原来还停留在幼儿园阶段
对啊,一些动画,还有那个一些表情包雨滴的形状都是水滴的形状
你們有看過啾啾鞋嗎?
這是奶子應有的形狀
俺也一样
該去看一下啾啾鞋了
博士群的群主来了
老師,我真佩服你,連這種東東也可以透過物理可視化。
李老师厉害!赞👍。下一个问题,冰雹多大可以砸死人?😀
老師是真。知識型網紅,感謝老師指導^^
李永乐老师, 通过这一集, 我确实了解到了为什么雨滴砸不死人, 为什么虫子摔不死. 但是...看完之后我又产生了另一个问题. 那就是伽利略的落体实验. 将两个重量不同的球体从相同的高度同时扔下,结果两个球体同时落地. 如果没记错的话, 我们课本里学到的是, 这两个球体是不一样大小的, 也就是说直径是不一样的. 如果按照您那个收尾公式的话, 从理论上来说, 不是应该是直径大的那个先落地吗? 可以请老师讲解一下吗?
有的記載是說形狀大小都一樣,只有質量(密度)不同。
李永乐老师,请保住发际线呀😄😂
Nordic Collection 不準你這樣說老師
Peter12138 大膽妖孽
保不住的话就剃了吧……
未來,會不會有一集講睪固酮與雄性禿關聯性的影片
自己好好想想,为什么李老师没有赞你的评论。
好奇问一下,如果d小收尾速度小的话,那么为什么降落伞会那么慢呢?不是应该快的吗?
終於知道為什麼螞蟻摔不死>"
陳慶鴻 我也是😄
因為螞蟻質量小的關係吧
掉落過程中餓死
所以螞蟻不會有懼高症
質量小是主因,速度次因,螞蟻蟲子質量太小,落地造成的衝量J太小遠低於身體結構承受能力所以摔不死而人體就算是用2m/s的低速墜落撞地板,身體也是會受傷,因質量大衝量大,就算完美著地,膝蓋踝關節脊椎等也會承受非常大的壓力
李百科的视频似百科又非百科,同时又具有容易被接受被吸收的超百科.基本上全是干货哈,谢过李百科雨滴的问题也是小朋友我从前一直"迷思"的问题。曾经问初中物理老师为什么下雨不是一条条直线的下或是像我们泼水一样一整盆的下,而是下成雨滴一滴一滴的下......哈,后来自己似懂非懂的搞明白了🌟😊🌟李老师的课既属于必备基础而又浓缩精华,妥妥的纯干货有很多基础知识点小朋友我也一样非常欠缺谢谢正能量满满的李老师,李氏活百科,李百科🌟💐🌸🌺👍👍😊👍👍🌺🌸💐🌟
我和幼儿园小朋友画出了 一样的 雨滴形状
你不是一个人
我一直以为就是那样的
不光如此,云滴变雨滴的过程中,初始雨滴的范围也是集中在一个比较窄的正态分布。因为小的云滴受到其他云滴扩散聚合而变大的过程长(下落速度慢),大的云滴受到其他云滴扩散聚合变大的过程短,所以就算在云上看,看起来好像雨滴都是同一个直径变出来的。
赞一个。关于那个段子,其实有时很反感那种反智态度,一句“你没被雨淋过么”,显示出来的是小聪明和思维懒惰
根本不在一个思维层次,自以为是而已
李老师,课讲的透彻,有吸引力
不会,因为下落有个极限速度。当重力和空气阻力平衡的时候就不加速了。先赞完再看。
總是淺顯易懂 謝謝老師
笑s我了,雨滴不停的变化成煎饼馒头。李老师太厉害了,估计这辈子都不会忘记
李老师,有一个问题请教。小学的时候就学过伽利略在比萨斜塔上扔铁球的实验,两个一大一小的铁球从斜塔上同时掉下来,结果是同时落地,可是您刚才说的,大概意思就是物体越大速度越快,岂不是和伽利略的实验相悖吗?
思路清晰,分解到位,连我小学没毕业的都知道什么原因😃
「真聰明 愚聽了半天還是~不通」
化工領域一學科叫單元操作、輸送現象(流體力學),這收尾速度是稱為「終端速度(terminal velocity)」。
老师老师,我又个问题困扰我很久,为什么冬天下雪的时候不打雷呢?
Tungming Shum 雷哦
冬天,由于空气寒冷干燥,加之太阳辐射较弱,空气中不易形成对流,因而很少有雷电。但有时冬季气温偏高就形成了雷雨云,产生了雷电,并出现雨雪天气。对流特别强盛,还可形成冰雹,这就会产生所谓“冬打雷”的天气现象。 来自百度
你就是传说中的小朋友?
李永乐老师,看的时候就在想,为什么有的时候是大暴雨,有的时候是绵绵细雨呢?虽然知道会和温度湿度以及云的性质有关,但是有没有办法从科学的角度去解释呢?
老师下次讲一下马力和扭矩对于车的动力关系,谢谢🙏
股神 你是小朋友才有提问的机会。
陈雨 😂
38号车评中心有详细讲过
不是小朋友乱提什么问题
@@jokerbatman4865 求鏈接
老师可以讲一下楼市限购政策吗?这种情况能持续多久?作为刚需者想在一线买个房子和家人一起,因为外地被限制了。钱存折,贬值太快。
随着李老师的视频数量增加,体型也开始增加了。要注意健康啊,李老师。
Ho Raymond 说明肚子里的货越来越多了😜
为什么头发不增加?
@@zjzhang9460 有当国王的潜质
随着关注人数增加,老师体型将更加的巨大,更多体型倍率
我也觉出来了,肚子明显起来
从球到馒头到煎饼雨伞最后到小球,这个过程要多久呢?几秒钟?还是几分钟?
想到以前啾啾鞋的簡單科普,還是李永樂老師講的深,不過人家啾啾鞋本來就是講冷知識的,而這是老師的專業,深度有差是正常的吧。
+1 同看过啾啾鞋的冷知识视频
啾啾鞋本來就是簡單科普😂李永樂老師是專業科普😃啾啾鞋並不會講太深,畢竟他也是去查資料的不是像老師一樣是專家
@@Function_range 只是面向的對象不同
要是啾啾鞋講那麼深,應該很難破百萬訂閱
啾啾鞋自己講(直播那一期),李永樂老師才是知識型youtuber
李老师,云滴雨滴的大小,以及1-6mm的范围,数字本身是测量观察得出的吗?为什么6mm会是极限,到6mm就会破裂?
雨滴的形状是: 糖球 - > 馒头 -> 煎饼 -> 雨伞, 贞下起元. get √
把雨伞变成薯片
李老師:請給小朋友講一講, 假定沒有外力影響,同一種水,從任何形狀的一個物體,同一環境,同一高度上自由落躰滴下的每一顆水滴的重量質量都一樣嗎?
5:27 过程应该是这样:m代换成 ho V,然后分式上下ho消掉,V/A 得到的是直径乘以一个常数,其余的都是常数
物理小白表示不是很懂这个代换过程 请问可以再作一步解释吗?比如m代换的那一步
1 設人貓蟲的密度和水相近 而金屬大很多 所以半徑很少的子彈掉下來還是會死人的 2 空氣中的雨水是先從雪 變成雨嗎?是不是跟地面的空氣溫度決定他是雨還是雪?
说得很好,但是老师,冰雹是怎么形成的呢?冰雹可是会砸死人的~来自马来西亚的铁粉
這你去google就一堆答案了吧==鐵粉不會那麼無知吧(抱歉略有冒犯
@@peterchi1040 嘻嘻嘻(♡˙︶˙♡)
因为冰雹和水滴不一样,大冰雹会越来越大,不会像水一样裂开成小水滴。所以根据公式的V=√(90d),速度会比水滴大很多,再加上质量大,动能又更大了。
我想请问一下老师,第二步圈1圈2的密度不都是空气密度吗,为什么到圈3就变成雨滴的密度了?
第三步写的是掉落物体的密度,是影响系数Cd的因素。
永乐老师告诉我一个问题~~~~无论讲什么内容,前提必须学会几何学😄
请问李老师:什么样的速度接触地面会对人造成伤害?对昆虫来说呢?
有個小朋友問:理髮師剪到客人的耳朵和廚師切菜切到手那一個機率高一些?於是他就被趕出教室了~
手 因為手指有10根但是耳朵只有兩個
另外一隻手要切菜所以手指剩5根but 5還是大於2
理髮師 因為廚師用了切菜機器人
耳朵,因为手只有一次机会。耳朵不是自己的,理论上有几万次机会。
_ *Zls one* 理论上当他剪了第一只耳朵,他就没有手了
李老师,落地速度跟物体直径有关,那为什么伽利略的实验,大铁球和小铁球还同时着地?
每次看完老师的视频我都很有成就感,因为我又学到了新的知识。但是,我又不敢睡觉,因为我怕睡一觉起来就全还给老师了。希望老师研究一下记忆方法,让我们都能睡好觉~
對於你這個問題我想你可以做做筆記……
老師,有疑問,請解答以前,曾經有科學家在比薩斜塔做實驗,證明物體下降的速度一樣(撇除空氣阻力因素),而視頻中說不同物體按大小之別,下降速率會不同,這怎麼解釋呢?
李老师,网上看到一种固态空气,质量是空气的三倍,却很坚硬,气凝胶!有空帮分析下可以不?
搜 Aerogel
为什么水滴下落的时候从煎饼到雨伞的过程中中间的部分凹而边缘的部分保持在一个水平?受得阻力不一样大么?
雨滴的形状应该是球,馒头,煎饼和窝头,吃货的境界
丸子,馒头,煎饼和窝
AN NA 窩窩頭....一塊錢四個嘿嘿
窝窝头,一块钱4个!嘿嘿!
描述雨經歴時間的变化?(成長階段??🤔😅)
就知道吃
这节课之前预习了terminal velocity的一些知识,这次听课感觉轻松了许多,以后还是要多预习
这个黄雨伞看起来还真是不错!
jack xu 色盲,明明是橙色
@Drr. Linfeng 呵呵
Drr. Linfeng 该吃药了
@Drr. Linfeng 智力障碍人士还来看视频,身残志坚(滑稽
@Drr. Linfeng 我寻思伞总得有个颜色吧。要是红色你是不是骂李老师五毛了?
请问 雨水落下时候的蒸发是否会造成显著的影响么?一方面感觉如果在地面 这么快的速度 水滴蒸发还是挺明显的。另一方面感觉 下雨时候空气湿度很大 是否会出现类似溶剂饱和的情况减小蒸发的作用。
造物主为了让人活下来真是煞费苦心!
哈哈哈
物竞天择,活不下来的都死了
無言 别吧,要是收尾速度真的很大的话,那地面能有生物活下来么
正是因为其他星球个个条件不符合。地球符合所以地球有生物
你倒果為因了haha
很重要的重點在於,怎麼實際測量和觀察出雨滴的那些器材
原來從樓上往樓下倒水 一段距離後水真的會爆開是這個原因
張志遠 哈哈哈 看来你倒过
我小时候也倒过,当时还感觉一大坨水炸开很好看,就倒了好多 XD
那几米每秒才能砸死人呢? 那如果是1mm-6mm的固体呢? 老师
终于知道雨点跟冰雹的区别了……谢谢老师!
谢谢永乐老师,您已经是我和孩子们的偶像了😃😃😃
我的天,就一個下雨也可以這麼複雜⋯⋯
事事洞明皆学问,人情大达练即文章
学的越多才知道自己不知道的事情越多
真的~!
不過我不希望我在淋雨的時候卻仍在算數,我的天……
@@kaluleku2321 我的化学老师说: 一般雨水普遍都带有微酸性,其pH值如果小于5.0,即可视为“酸雨” 。(所以淋雨当天不能偷懒,一定要记得洗头. 否则导致落发。)
下次可以讲讲类似你的名字里面的那种巨型陨石下落的过程,以及大致的最终速度,还有会释放出来的能量,以及能炸出大致直径多大的陨石坑。
下雨时经过同一段路在雨中走和在雨中跑哪个淋雨少?为什么?
這不是有討論過了嗎,翻一下以前影片吧
從別處看來的近似結論:一樣的,不過如果你身體前傾跑,淋雨會少一些
特别喜欢。谢谢老师
老师录这期视频的时候一定很饿
照片中所說, 雨都在1~6毫米, 那為何有大雨(傾盆大雨)與小雨(毛毛細雨)時, 感覺好像是不同的大小, 這應如何解釋
我看到標題後説了一聲:terminal velocity😂
完了我也是哈哈哈哈
如果假设正对面积A 为直径d ,那么应该直径越大收尾速度越小啊?是我哪里理解错了吗??
想听老师讲人工智能!!!顶我让老师看到!!!
最后总结真好。由感性识知总结出理性结论,再由理性指导行为,由行为触及更深的感性(想象),如此往复人类产生进步。
液态的话是砸不死人D,但是固态就危险了
Kenny Yee 下次下雪我還是別出門好了
有个严重问题啊李老师,咋就推出来速度和迎风面积成正比了?应该是反比啊
老師我有問題為什麼彩虹不是歪的是有形狀的(這問題我好奇好久了)
我觉得应该是因为地球是圆的
@@slayerx123 好像有道理🤔🤔🤔
高空跳伞,为什么把伞打开,按照李老师的公式,伞打开了面积增大,收尾应该增大,为了降低收尾速度,把伞收起来才对吧。
如果我用的是非牛頓流體從高處往下淋呢,老師
我覺得會砸死人
那就是黏土, 牙膏 , 重油之類的東西, 肯定死人的
一樣要看大小啊 你太輕(密度太低) 太小 一樣砸不死人
还是按照视频那个公式去算啊,如果直径大的话就能砸死,如果直径小的话,即使物质是钢铁都砸不死人
非牛顿流体往下淋速度也与其体积和重量相关。你的问题可以改为,如果在非牛顿流体中下雨(既空气介质为非牛顿流体),那么阻力会更大,而且不符合上述公式。
這樣沒法解釋雨,雪,冰雹的關係. 水在雲層內還是冰晶狀態,內層時是固體 ,外層則液體.被推往上時外層的液態水再結冰固體 落下時碰到雲層下方的液態水再度吸收 以此不斷來回凝固吸收. 直到上升氣流拖不動時冰晶重量開始往下墬,在落地前來不及融化會成雪. 冰晶完全融化則成雨 如果上升氣流夠劇烈能夠推動更大的冰晶,這樣落地時就會形成冰雹.棒球大小的冰雹是會砸死人的.希望這次視頻還是重作計算一次.雨,雪,冰雹密度計算.要不然會讓學生以為雨滴全程是液體,會成為科學界笑話.
老师每个视频中都会有一个固定的习惯,就是每次开始写字都会把粉笔弄断!!🤣🤣🤣
弄断后,粉笔字更容易出棱角
这样好写一些吧
謝謝李老師。
说“雨伞”不如说“窝窝头”,才和馒头煎饼对应
6:00 老师,我记得曾经有位奥地利跳伞选手从两万米高空跳伞,下落时一度突破了音速,远超人体收尾速度。是因为他下坠时采用的姿势空气阻力小的缘故吗?
yan li 视频里的计算是把人算作球 你说呢 然后阻力公式里也有个正对面积啊
我昨晚或前晚才想到了这个问题,真的。
Play Pro 小朋友你好,以后多给老师提问呀
第六感发作了
收尾速度~讲得真好~谢谢老师。
我的天,老師連單元操作的東西也懂⋯
本科清华硕士北大
宽油合理不合理?炒菜先放盐好还是后放盐好?
你看这个油他又长又宽
如果是三体世界派来的那就死定了🤣
Jerry Song 那是水滴 不一样
非常喜欢老师用生动的方式来讲解
近年來常有豪雨引發天災想知道時雨量是否有其極限
这就不知道了,我只知道1998年洪水把我们那里淹了
收尾速度只跟直径有关吗?一滴雨和一颗直径相同的小钢珠最后的收尾速度一样吗?
所以如果人從高處掉下的時候能解體,應該不會死哦🤣
藍月兒ッ 人可以在落地的时候解体🙈
李老师,可以帮忙讲一下人体干细胞吗?目前很多养身的药,比如说“天地时光”什么的,打着干细胞靶向治疗的旗号,推销他们的药品,也不知道在科学上能不能站的住脚
看完视屏我想问 “那如果我在下雨天努力往上跳,速度相加会不会死的几率大一些”
Diegoscomeback 站楼上往下跳,相对速度减小是不是死亡率会相对较低?
@@masaoedou4338 确实,雨天跳楼的话 被雨砸死的几率更小了
视频最后讲到彗星上有很多冰,老师是不是最近也在看老高和小茉的那期《一切的答案》?
好视频👍
Wow, what a pleasure to see you here!
妈咪说竟然在此,快来围观(・o・)
這不是同一個人
@@Alan3352 确实好像山寨的
什么情况!!!!!!
重力等于阻力时物体下落速度为匀速,也就是说同样体积形状的两个物体下落时重的物体在加速和匀速时下落速度都要快于轻的物体,那么为什么比萨斜塔实验里同样体积、形状的木球和铁球同时释放会同时落地!
這集成功證明了一個李永樂抵得過一群博士。
一個李永樂勝過一群知博士
他今天讲的这些都是博士们推导出来的
庶民語言的強大
說到雨滴的形成,我想問李老師,冰雹是如何形成的?
那棉花只要面積夠大,從高處會打死人嗎?
我想以棉花的質量密度跟面積受到的阻力,那收尾速度很低吧!
好问题。我觉得Cd应该受到掉落物体(棉花)形状和密度的影响吧?李老师给出的简化公式是有前提的人。
前提是够大的话 那么是一定会的。
那么雨滴从小球变为馒头煎饼雨伞最后破裂,再吸附小滴变大,这个过程不断重复直到达到稳定收尾速度。那么此时的雨滴是什么形状?
這頭髮我都快要分心了~哈哈~
老师求教!为什么鲁伯特之泪的头部几乎坚不可摧,尾部却一碰就碎呢
簡潔清楚完整的詮釋了這問題! 李老師說的真是好。 棒!
李老师我很喜欢看您的视频,你帮我学习中文。虽然我要停很多次,但是我总是终于体会。非常感谢!
李老師是時候開始製作英文字幕了
你是哪国人呀?
@@alexanderl3277 猜的话应该是新加坡或者马来西亚的,
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原来雨砸不死人啊!害我白白打了那么多年的伞。
你是怕死才防禦的嗎OAO!!?
伞白白被你打了那么多年
傘做了什麼?為啥要被你白白的打?
@@還真是可愛呢 没听过那句话么,下雨天打伞,闲着也是闲着😜
下雨天打飞机,闲着也是闲着
千千万万的人都知道雨滴砸不死人。。。
只有李永乐老师能深入浅出的解释其中奥妙。。。
知其然而不知其所以然。。。受教了,谢谢!
佩服李老师的知识储备量👍👍👍
您的視頻真的特別有營養,學校很多東西是零散的,而您整合得很好。這對小孩子學習科學幫助很大。
小時候就發現這樣的問題,那時調皮從10樓高往下潑桶水發現還沒到地面就變成散射狀,不管一開始形狀體積多大到達地面之前會形成近似的結果,小時候的我只得到一個結論就是空氣阻力。
看李永樂老師的視頻不管是大朋友小朋友都獲益良多現在我也會跟我兒子一起看。
看了血型視頻我們想到一個問題那就是DNA檢測的結構是什麼?要怎麼確定是爸爸生的及如何區別爺爺跟爸爸的兄弟?如果爸爸有雙胞胎媽媽也有雙胞胎那一起生下的孩子又怎麼從DNA去區別呢?謝謝李永樂老師!
亲子鉴定就是对dna上面的某些等位基因进行对比。如果大于三个位点和爸爸不一样就说明不是亲生的。步骤的话一般来说是从唾液中分离提取dna,然后再做电泳将dna按大小分开,然后再做southern blot标记选择那些特殊dna片段进行对比。如果爸爸妈妈都是同卵双胞胎那么他们生下来的孩子几乎没有区别,但是还可以检测出来的,比如用dna assay技术或者测序技术。因为要考虑基因突变,和染色体重组现象
@@wqm930 謝謝,相信李永樂老師也會做一個精彩詳細的視頻。
老师的最后一句话才是精髓啊,人应该以科学的思想去生活,总结出自己的完善逻辑,然后用逻辑再去思考和推理一切。
借光,雨会砸死人否,除了用经验外,精确计算涉及尖端的流体力学空气动力学,没有专家能拍胸脯能完美算出的,这是九章的工作,做模似试验和画概率曲线。谢谢。
我对雨滴的形状的认识原来还停留在幼儿园阶段
对啊,一些动画,还有那个一些表情包雨滴的形状都是水滴的形状
你們有看過啾啾鞋嗎?
這是奶子應有的形狀
俺也一样
該去看一下啾啾鞋了
博士群的群主来了
老師,我真佩服你,連這種東東也可以透過物理可視化。
李老师厉害!赞👍。下一个问题,冰雹多大可以砸死人?😀
老師是真。知識型網紅,感謝老師指導^^
李永乐老师, 通过这一集, 我确实了解到了为什么雨滴砸不死人, 为什么虫子摔不死. 但是...看完之后我又产生了另一个问题. 那就是伽利略的落体实验. 将两个重量不同的球体从相同的高度同时扔下,结果两个球体同时落地. 如果没记错的话, 我们课本里学到的是, 这两个球体是不一样大小的, 也就是说直径是不一样的. 如果按照您那个收尾公式的话, 从理论上来说, 不是应该是直径大的那个先落地吗? 可以请老师讲解一下吗?
有的記載是說形狀大小都一樣,只有質量(密度)不同。
李永乐老师,请保住发际线呀😄😂
Nordic Collection 不準你這樣說老師
Peter12138 大膽妖孽
保不住的话就剃了吧……
未來,會不會有一集講睪固酮與雄性禿關聯性的影片
自己好好想想,为什么李老师没有赞你的评论。
好奇问一下,如果d小收尾速度小的话,那么为什么降落伞会那么慢呢?不是应该快的吗?
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陳慶鴻 我也是😄
因為螞蟻質量小的關係吧
掉落過程中餓死
所以螞蟻不會有懼高症
質量小是主因,速度次因,螞蟻蟲子質量太小,落地造成的衝量J太小遠低於身體結構承受能力所以摔不死
而人體就算是用2m/s的低速墜落撞地板,身體也是會受傷,因質量大衝量大,就算完美著地,膝蓋踝關節脊椎等也會承受非常大的壓力
李百科的视频似百科又非百科,同时又具有容易被接受被吸收的超百科.
基本上全是干货
哈,谢过李百科
雨滴的问题也是小朋友我从前一直"迷思"的问题。曾经问初中物理老师为什么下雨不是一条条直线的下或是像我们泼水一样一整盆的下,而是下成雨滴一滴一滴的下......哈,后来自己似懂非懂的搞明白了🌟😊🌟
李老师的课既属于必备基础而又浓缩精华,妥妥的纯干货
有很多基础知识点小朋友我也一样非常欠缺
谢谢正能量满满的李老师,李氏活百科,李百科
🌟💐🌸🌺👍👍😊👍👍🌺🌸💐🌟
我和幼儿园小朋友画出了 一样的 雨滴形状
你不是一个人
我一直以为就是那样的
不光如此,云滴变雨滴的过程中,初始雨滴的范围也是集中在一个比较窄的正态分布。因为小的云滴受到其他云滴扩散聚合而变大的过程长(下落速度慢),大的云滴受到其他云滴扩散聚合变大的过程短,所以就算在云上看,看起来好像雨滴都是同一个直径变出来的。
赞一个。关于那个段子,其实有时很反感那种反智态度,一句“你没被雨淋过么”,显示出来的是小聪明和思维懒惰
根本不在一个思维层次,自以为是而已
李老师,课讲的透彻,有吸引力
不会,因为下落有个极限速度。当重力和空气阻力平衡的时候就不加速了。先赞完再看。
總是淺顯易懂 謝謝老師
笑s我了,雨滴不停的变化成煎饼馒头。李老师太厉害了,估计这辈子都不会忘记
李老师,有一个问题请教。小学的时候就学过伽利略在比萨斜塔上扔铁球的实验,两个一大一小的铁球从斜塔上同时掉下来,结果是同时落地,可是您刚才说的,大概意思就是物体越大速度越快,岂不是和伽利略的实验相悖吗?
思路清晰,分解到位,连我小学没毕业的都知道什么原因😃
「真聰明 愚聽了半天還是~不通」
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老师老师,我又个问题困扰我很久,为什么冬天下雪的时候不打雷呢?
Tungming Shum 雷哦
冬天,由于空气寒冷干燥,加之太阳辐射较弱,空气中不易形成对流,因而很少有雷电。但有时冬季气温偏高就形成了雷雨云,产生了雷电,并出现雨雪天气。对流特别强盛,还可形成冰雹,这就会产生所谓“冬打雷”的天气现象。 来自百度
你就是传说中的小朋友?
李永乐老师,看的时候就在想,为什么有的时候是大暴雨,有的时候是绵绵细雨呢?虽然知道会和温度湿度以及云的性质有关,但是有没有办法从科学的角度去解释呢?
老师下次讲一下马力和扭矩对于车的动力关系,谢谢🙏
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随着李老师的视频数量增加,体型也开始增加了。要注意健康啊,李老师。
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为什么头发不增加?
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我也觉出来了,肚子明显起来
从球到馒头到煎饼雨伞最后到小球,这个过程要多久呢?几秒钟?还是几分钟?
想到以前啾啾鞋的簡單科普,還是李永樂老師講的深,不過人家啾啾鞋本來就是講冷知識的,而這是老師的專業,深度有差是正常的吧。
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李永樂老師是專業科普😃
啾啾鞋並不會講太深,畢竟他也是去查資料的
不是像老師一樣是專家
@@Function_range 只是面向的對象不同
要是啾啾鞋講那麼深,應該很難破百萬訂閱
啾啾鞋自己講(直播那一期),李永樂老師才是知識型youtuber
李老师,云滴雨滴的大小,以及1-6mm的范围,数字本身是测量观察得出的吗?为什么6mm会是极限,到6mm就会破裂?
雨滴的形状是: 糖球 - > 馒头 -> 煎饼 -> 雨伞, 贞下起元. get √
把雨伞变成薯片
李老師:請給小朋友講一講, 假定沒有外力影響,同一種水,從任何形狀的一個物體,同一環境,同一高度上自由落躰滴下的每一顆水滴的重量質量都一樣嗎?
5:27 过程应该是这样:m代换成
ho V,然后分式上下
ho消掉,V/A 得到的是直径乘以一个常数,其余的都是常数
物理小白表示不是很懂这个代换过程 请问可以再作一步解释吗?比如m代换的那一步
1 設人貓蟲的密度和水相近 而金屬大很多 所以半徑很少的子彈掉下來還是會死人的 2 空氣中的雨水是先從雪 變成雨嗎?是不是跟地面的空氣溫度決定他是雨還是雪?
说得很好,但是老师,冰雹是怎么形成的呢?冰雹可是会砸死人的~
来自马来西亚的铁粉
這你去google就一堆答案了吧==
鐵粉不會那麼無知吧(抱歉略有冒犯
@@peterchi1040 嘻嘻嘻(♡˙︶˙♡)
因为冰雹和水滴不一样,大冰雹会越来越大,不会像水一样裂开成小水滴。
所以根据公式的V=√(90d),速度会比水滴大很多,再加上质量大,动能又更大了。
我想请问一下老师,第二步圈1圈2的密度不都是空气密度吗,为什么到圈3就变成雨滴的密度了?
第三步写的是掉落物体的密度,是影响系数Cd的因素。
永乐老师告诉我一个问题~~~~无论讲什么内容,前提必须学会几何学😄
请问李老师:什么样的速度接触地面会对人造成伤害?对昆虫来说呢?
有個小朋友問:
理髮師剪到客人的耳朵和廚師切菜切到手那一個機率高一些?
於是他就被趕出教室了~
手 因為手指有10根但是耳朵只有兩個
另外一隻手要切菜所以手指剩5根
but 5還是大於2
理髮師 因為廚師用了切菜機器人
耳朵,因为手只有一次机会。耳朵不是自己的,理论上有几万次机会。
_ *Zls one* 理论上当他剪了第一只耳朵,他就没有手了
李老师,落地速度跟物体直径有关,那为什么伽利略的实验,大铁球和小铁球还同时着地?
每次看完老师的视频我都很有成就感,因为我又学到了新的知识。但是,我又不敢睡觉,因为我怕睡一觉起来就全还给老师了。希望老师研究一下记忆方法,让我们都能睡好觉~
對於你這個問題
我想你可以
做做筆記……
老師,有疑問,請解答
以前,曾經有科學家在比薩斜塔做實驗,證明物體下降的速度一樣(撇除空氣阻力因素),而視頻中說不同物體按大小之別,下降速率會不同,這怎麼解釋呢?
李老师,网上看到一种固态空气,质量是空气的三倍,却很坚硬,气凝胶!有空帮分析下可以不?
搜 Aerogel
为什么水滴下落的时候从煎饼到雨伞的过程中中间的部分凹而边缘的部分保持在一个水平?受得阻力不一样大么?
雨滴的形状应该是球,馒头,煎饼和窝头,吃货的境界
丸子,馒头,煎饼和窝
AN NA 窩窩頭....一塊錢四個嘿嘿
窝窝头,一块钱4个!嘿嘿!
描述雨經歴時間的变化?
(成長階段??🤔😅)
就知道吃
这节课之前预习了terminal velocity的一些知识,这次听课感觉轻松了许多,以后还是要多预习
这个黄雨伞看起来还真是不错!
jack xu 色盲,明明是橙色
@Drr. Linfeng 呵呵
Drr. Linfeng 该吃药了
@Drr. Linfeng 智力障碍人士还来看视频,身残志坚(滑稽
@Drr. Linfeng 我寻思伞总得有个颜色吧。要是红色你是不是骂李老师五毛了?
请问 雨水落下时候的蒸发是否会造成显著的影响么?一方面感觉如果在地面 这么快的速度 水滴蒸发还是挺明显的。另一方面感觉 下雨时候空气湿度很大 是否会出现类似溶剂饱和的情况减小蒸发的作用。
造物主为了让人活下来真是煞费苦心!
哈哈哈
物竞天择,活不下来的都死了
無言 别吧,要是收尾速度真的很大的话,那地面能有生物活下来么
正是因为其他星球个个条件不符合。地球符合所以地球有生物
你倒果為因了haha
很重要的重點在於,怎麼實際測量和觀察出雨滴的那些器材
原來從樓上往樓下倒水 一段距離後水真的會爆開是這個原因
張志遠 哈哈哈 看来你倒过
我小时候也倒过,当时还感觉一大坨水炸开很好看,就倒了好多 XD
那几米每秒才能砸死人呢? 那如果是1mm-6mm的固体呢? 老师
终于知道雨点跟冰雹的区别了……谢谢老师!
谢谢永乐老师,您已经是我和孩子们的偶像了😃😃😃
我的天,就一個下雨也可以這麼複雜⋯⋯
事事洞明皆学问,人情大达练即文章
学的越多才知道自己不知道的事情越多
真的~!
不過我不希望我在淋雨的時候卻仍在算數,我的天……
@@kaluleku2321 我的化学老师说: 一般雨水普遍都带有微酸性,其pH值如果小于5.0,即可视为“酸雨” 。(所以淋雨当天不能偷懒,一定要记得洗头. 否则导致落发。)
下次可以讲讲类似你的名字里面的那种巨型陨石下落的过程,以及大致的最终速度,还有会释放出来的能量,以及能炸出大致直径多大的陨石坑。
下雨时经过同一段路在雨中走和在雨中跑哪个淋雨少?为什么?
這不是有討論過了嗎,翻一下以前影片吧
從別處看來的近似結論:一樣的,不過如果你身體前傾跑,淋雨會少一些
特别喜欢。谢谢老师
老师录这期视频的时候一定很饿
照片中所說, 雨都在1~6毫米, 那為何有大雨(傾盆大雨)與小雨(毛毛細雨)時, 感覺好像是不同的大小, 這應如何解釋
我看到標題後説了一聲:terminal velocity😂
完了我也是哈哈哈哈
如果假设正对面积A 为直径d ,那么应该直径越大收尾速度越小啊?是我哪里理解错了吗??
想听老师讲人工智能!!!顶我让老师看到!!!
最后总结真好。由感性识知总结出理性结论,再由理性指导行为,由行为触及更深的感性(想象),如此往复人类产生进步。
液态的话是砸不死人D,但是固态就危险了
Kenny Yee 下次下雪我還是別出門好了
有个严重问题啊李老师,咋就推出来速度和迎风面积成正比了?应该是反比啊
老師我有問題
為什麼彩虹不是歪的
是有形狀的
(這問題我好奇好久了)
我觉得应该是因为地球是圆的
@@slayerx123 好像有道理🤔🤔🤔
高空跳伞,为什么把伞打开,按照李老师的公式,伞打开了面积增大,收尾应该增大,为了降低收尾速度,把伞收起来才对吧。
如果我用的是非牛頓流體從高處往下淋呢,老師
我覺得會砸死人
那就是黏土, 牙膏 , 重油之類的東西, 肯定死人的
一樣要看大小啊 你太輕(密度太低) 太小 一樣砸不死人
还是按照视频那个公式去算啊,如果直径大的话就能砸死,如果直径小的话,即使物质是钢铁都砸不死人
非牛顿流体往下淋速度也与其体积和重量相关。你的问题可以改为,如果在非牛顿流体中下雨(既空气介质为非牛顿流体),那么阻力会更大,而且不符合上述公式。
這樣沒法解釋雨,雪,冰雹的關係. 水在雲層內還是冰晶狀態,內層時是固體 ,外層則液體.被推往上時外層的液態水再結冰固體 落下時碰到雲層下方的液態水再度吸收 以此不斷來回凝固吸收. 直到上升氣流拖不動時冰晶重量開始往下墬,在落地前來不及融化會成雪. 冰晶完全融化則成雨 如果上升氣流夠劇烈能夠推動更大的冰晶,這樣落地時就會形成冰雹.棒球大小的冰雹是會砸死人的.希望這次視頻還是重作計算一次.雨,雪,冰雹密度計算.要不然會讓學生以為雨滴全程是液體,會成為科學界笑話.
老师每个视频中都会有一个固定的习惯,就是每次开始写字都会把粉笔弄断!!🤣🤣🤣
弄断后,粉笔字更容易出棱角
这样好写一些吧
謝謝李老師。
说“雨伞”不如说“窝窝头”,才和馒头煎饼对应
6:00 老师,我记得曾经有位奥地利跳伞选手从两万米高空跳伞,下落时一度突破了音速,远超人体收尾速度。是因为他下坠时采用的姿势空气阻力小的缘故吗?
yan li 视频里的计算是把人算作球 你说呢 然后阻力公式里也有个正对面积啊
我昨晚或前晚才想到了这个问题,真的。
Play Pro 小朋友你好,以后多给老师提问呀
第六感发作了
收尾速度~讲得真好~谢谢老师。
我的天,老師連單元操作的東西也懂⋯
本科清华硕士北大
宽油合理不合理?炒菜先放盐好还是后放盐好?
你看这个油他又长又宽
如果是三体世界派来的那就死定了🤣
Jerry Song 那是水滴 不一样
非常喜欢老师用生动的方式来讲解
近年來常有豪雨引發天災
想知道時雨量是否有其極限
这就不知道了,我只知道1998年洪水把我们那里淹了
收尾速度只跟直径有关吗?一滴雨和一颗直径相同的小钢珠最后的收尾速度一样吗?
所以如果人從高處掉下的時候能解體,應該不會死哦🤣
藍月兒ッ 人可以在落地的时候解体🙈
李老师,可以帮忙讲一下人体干细胞吗?目前很多养身的药,比如说“天地时光”什么的,打着干细胞靶向治疗的旗号,推销他们的药品,也不知道在科学上能不能站的住脚
看完视屏我想问 “那如果我在下雨天努力往上跳,速度相加会不会死的几率大一些”
Diegoscomeback 站楼上往下跳,相对速度减小是不是死亡率会相对较低?
@@masaoedou4338 确实,雨天跳楼的话 被雨砸死的几率更小了
视频最后讲到彗星上有很多冰,老师是不是最近也在看老高和小茉的那期《一切的答案》?
好视频👍
Wow, what a pleasure to see you here!
妈咪说竟然在此,快来围观(・o・)
這不是同一個人
@@Alan3352 确实好像山寨的
什么情况!!!!!!
重力等于阻力时物体下落速度为匀速,也就是说同样体积形状的两个物体下落时重的物体在加速和匀速时下落速度都要快于轻的物体,那么为什么比萨斜塔实验里同样体积、形状的木球和铁球同时释放会同时落地!
這集成功證明了一個李永樂抵得過一群博士。
一個李永樂
勝過一群知博士
他今天讲的这些都是博士们推导出来的
庶民語言的強大
說到雨滴的形成,我想問李老師,冰雹是如何形成的?
那棉花只要面積夠大,從高處會打死人嗎?
我想以棉花的質量密度跟面積受到的阻力,那收尾速度很低吧!
好问题。我觉得Cd应该受到掉落物体(棉花)形状和密度的影响吧?李老师给出的简化公式是有前提的人。
前提是够大的话 那么是一定会的。
那么雨滴从小球变为馒头煎饼雨伞最后破裂,再吸附小滴变大,这个过程不断重复直到达到稳定收尾速度。那么此时的雨滴是什么形状?
這頭髮我都快要分心了~哈哈~
老师求教!为什么鲁伯特之泪的头部几乎坚不可摧,尾部却一碰就碎呢