Heyy ich hatte eine frage ich habe das ganze Prinzip verstanden aber bei eins zwei Aufgaben nicht denn da hätte man doch einen kehrbruch machen sollen oder ??
Ich weiß, dass Dir mein Lob nicht viel bedeutet, Da du immer viel Lob bekommst, aber ich kann nur soviel dazu sagen, dass ich dir echt was schuldig bin. Du hast mich nämlich mit zwei deiner Videos davor bewahrt die sechste Klasse zu wiederholen! Ich danke dir von ganzem Herzen. Meine letzte Note in Mathe war eine 5 und ich war noch nie ein ganz großer Ass in Mathe. Aber dank dir verstehe ich alles viel viel besser! Nicht mehr meine Nachhilfelehrerin oder Mathe Lehrerin hätte es besser erklären können. Und noch mal… Ich stehe tief in deiner Schuld. Ich danke dir🥺🥺🥺❤️❤️❤️😢🥲🥲🥲🥲🥲🥲😁
Es gibt wenige Lehrer, die ihre Schüler so positiv motivieren können. Meine Mathelehrer (und auch der eine Chemiker!) konnten es nicht. Stets war es ein Kramen nach dem richtigen Weg, damals noch ohne Tante Google. Ohne kundige Eltern war es schwer, sich selbst die Lösungen zu erarbeiten. Die Schule machte deshalb damals keinen Spaß. Das Abi hatte ich dann auf dem Abendgymnasium nachgeholt. Dass Wissensvermittlung und -aneignung auch Freude an der eigenen Erkenntnis bedeuten kann, habe ich erst bei Dir erfahren. Hier lernt man nicht, sondern man begreift - und das erzeugt ein richtig gutes Gefühl. Deshalb sehe ich mir auch gerne die Basics an, denn auch die sind einfach nur gut. Thomas, 68 Jahre. Vielen herzlichen Dank dafür, liebe Susanne!!
Wenn Mir jemand damals das so toll erklärt hätte,wären meine Noten viel besser und Ich hätte mit Sicherheit viel mehr Lust gehabt Mathe zu machen. Bin zwar froh die Schule hinter Mich gelassen zu haben,aber wenn Ich die Nachhilfe hier teilweise sehe und die ganzen Video die einem helfen,würde selbst Ich noch mal gerne in die Schule gehen. KURZ!!!!! Dein Video ist einfach super und Mega gut erklärt... Absolut weiter zu empfehlen
Hehe, wie dividiert man Brüche? Diesen Mathe Stoff der 6. Klasse hatte ich vergessen 🙈. Danke für dieses Video, so konnte ich meiner Tochter schnell und easy helfen, die das in der Schule gar nicht verstanden hatte 🎉❣️
Werde Seite weiter empfehlen , hat mir Spaß gemacht und werde Bruchrechnen nie mehr vergessen. Habe mit 40 1993 nochmal die Schulbank gedrückt, war für mich Anfangs sehr schwer, denn eine Umschulung zum Elektroniker wollte ich schaffen. Ich habe es geschafft technische Mathe mit 2 im Abschluss.
Oh dankeee für dieses Videos ich hab morgen eine Mathearbeit und ich hab nix verstanden aber dank dir schon dankeeeeee so sehr du erklärst alles so easy und locker
Ich bin leider zu alt, noch mal von vorn anzufangen. Was für mich klar ist: Du hast es so wunderbar drauf, die Regeln zu erklären, da kann sich so ziemlich jeder Mathe-Lehrer, Mathe-Prof eine Scheibe von abschneiden. Die anfängliche Angst verschwindet unglaublich schnell und man ist gierig darauf, mehr zu lernen, üben, was auch immer. Wo warst Du vor dreißig Jahren? Nur wegen der Angst vor diesen letztendlich doch so einfach zu verstehenden Mathe-Regeln habe ich nicht meinen Traumberuf ergriffen und habe stattdessen die Elektroniker-Ausbildung gemacht. Ja, ist auch ganz interessant, aber eben nicht mein "Traumberuf". Wie auch immer, Deine Video-Reihe werde ich meinen Enkeln "aufzwingen" , und zwar, weil sie danach "alle Pokale abräumen werden".
In der Elektronik rechnet man meiner Erfahrung nach, wie ein Wilder. Wer Elektroniker ist, kann rechnen. Bei der Fernmelderausbildung ging es bis zu den Integralen. Du kokettiest etwas.
@@scheidldratza3001 , na bis in die Integralrechnung bin ich nie vorgedrungen. Ja, OK, die eine oder andere Wurzel, der Logarithmus, stimmt. Etwas Mathe sollte man drauf haben. Ich meinte eher dieses simple Beherrschen der Regeln, das ist es, was manchen fehlt. Dann werden Fehler gemacht. Also entfernt man sich nach und nach davon und will da nichts mehr mit zu tun haben. Ich erinnere mich an einen Ausbilder. Ich hatte ihm gesagt, dass ich nicht verstehe, wie man zu genau diesem Ergebnis kommt und ob er mir vielleicht helfen könne. Seine Antwort war, ich soll doch einfach in Fachbüchern und Unterlagen nachschauen. Ende. Ich stand da mit meinem kurzen Hemd.
@@DerGargamel Auch für mich war Mathe eine Qual, war immer der praktische Typ. Schaltungen aufbauen usw. Mathe hat meine Abschlussprüfung nicht besser gemacht. Am Ende brauchte ich für´s Leben das 1 mal 1, bisschen Brüche und Prozent. Alles Andere nie mehr. Heute schau ich sowas wie du, weil ich wissen will, was noch geht. Gleichungen hab ich nach der Lehre im Leben nie mehr gebraucht. Vor 15 Jahren bin ich an eine Schule gewechselt und es holt mich wieder ein. Wie die armen Kinder heute einen Dreisatz rechnen müssen grenzt an Quälerei. Peace und Gruß aus dem Bayrischen
@@MathemaTrick glaub war 7. Klasse damals Stoff im Unterricht... 🤔 also 1996 🤣 Damals wars ein Graus. Mit dem Wissen von heute kann ich sagen das es an der Faulheit lag .. alles war besser als lernen😱
Ja, kann man. Wenn die Aufgabe z.B. lautet 4/12 : 5/15, kann man schon sofort kürzen und somit aus der 4/12 1/3 und aus der 5/15 ebenfalls 1/3 machen und hat dann 1/3 : 1/3=1/3 • 3/1=1.
Da rechnest du erstmal BruchA : BruchB und was da rauskommt dann durch BruchC. So wie mit ganzen Zahlen. Bei 12 : 3 : 2 rechnet man ja auch erstmal 12 : 3 = 4 und die 4 dann noch durch 2.
Ich wünschte, Deinen Kanal hätte es schon zu meiner Schulzeit gegeben. Hätte mir sehr geholfen! Allerdings gab es damals noch nicht einmal RUclips...und Dich vermutlich auch nicht! :o)
Kürzen bedeutet Division von Zähler und Nenner durch die gleiche Zahl. Wenn die Aufgabe lautet 4/12 • 3/16, kannst Du mit 4 „über Kreuz“ kürzen und erhältst 1/12 • 3/4. Das kannst Du dann nochmal „über Kreuz“ kürzen, diesmal mit 3, und erhältst 1/4 • 1/4 = 1/16. Du kannst aber ebenso die 4/12 mit der 4 kürzen und erhältst 1/3 • 3/16. Das lässt sich mit der 3 kürzen und Du erhältst natürlich auch wieder 1/16.
Deine Frage ist zwar schon etwas her ... Der Bruch an sich ist schon eine Division wenn nun eine Division mit einer Division dividiert wird ergibt das eine Multiplikation der ersten Division mit dem Kehrwert der 2 Division. Das kann man im letzten Beispiel sehr gut sehen. Hier sind es 3/5 die durch 2 dividiert werden soll. Also von einem Ganzen welches in 5 Teile aufgeteilt wurde und von dem es noch 3 Teile gibt .... also 3/5 (3 Teile von 5) und diese Menge soll wieder durch 2 geteilt werden. Damit hat man dann entweder 1,5/5 ( 3 durch 2 gleich 1,5) was aber als Bruch nicht soo Toll ist oder man teilt die 5 Teile vom Ganzen durch multiplizieren in 10 Teile auf (jeder der 5 Teile vom ganzen wird halbiert wodurch man dann 10 Teile hat(quasie wie wenn man Kuchenstücke nocheinmal auseinander schneidet damit man mehr Kuchenstücke hat, der Kuchen ansich wird dabei aber nicht größer sondern nur öfter geteilt)), dann sind 3/10 gleich der 1,5/5. Der Einfachkeitshalber möchte ich das mit einem Glas Wasser bildlich veranschaulichen. Wenn man ein Glas Wasser mit einem halben Liter hat und dieses Glas auf 2 Gläser aufteilt hat man 2 x 1/4 Liter Wasser. Mathematisch gesehen hat man 1/2 : 2 gerechnet also 1/2 : 2/1 = 1/2 x 1/2 ..... 1x1 =1; 2x2=4; Ergebnis 1/4. Kann man sowas mit einem Bruch machen kann man das so dann auch mit allen anderen Brüchen machen.
Ich verstehe nicht ,wozu ich Brüche dividieren muss? Und ja ich kann Kuchen backen und kochen und kenne mich mit Mengen aus . Aber ein praktisches Beispiel im Alltag Für Brüche dividieren wäre schön zu wissen ! Vielen Dank
wenn ich jetza bei denne 15 : 3/2 gsachd hädd, dass ich die eindl bei die 15 wechlass und einfach blous die 3/2 in 2/3 umdreh, dann hädd ich ja als rechnung dou steh 15 * 2/3 und des sichd a blinder mid anner grüggng, dass des 10 sin... hädd mir dou mei maddelehrer damols auf die flossn ghaud, wemmer sachd, dass genau des grod im underrichd dran wor?
*Mein komplettes Equipment*
➤ mathematrick.de/mein-equipment
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Meine Wunschliste: mathematrick.de/wunschzettel
kaka
@@jamalosman4144 sei mal leise, du musst es dir nicht angucken, was hat dir der kommentar jetzt gebracht? Werd mal reif
Heyy ich hatte eine frage ich habe das ganze Prinzip verstanden aber bei eins zwei Aufgaben nicht denn da hätte man doch einen kehrbruch machen sollen oder ??
Ich weiß, dass Dir mein Lob nicht viel bedeutet, Da du immer viel Lob bekommst, aber ich kann nur soviel dazu sagen, dass ich dir echt was schuldig bin. Du hast mich nämlich mit zwei deiner Videos davor bewahrt die sechste Klasse zu wiederholen! Ich danke dir von ganzem Herzen. Meine letzte Note in Mathe war eine 5 und ich war noch nie ein ganz großer Ass in Mathe. Aber dank dir verstehe ich alles viel viel besser! Nicht mehr meine Nachhilfelehrerin oder Mathe Lehrerin hätte es besser erklären können. Und noch mal… Ich stehe tief in deiner Schuld. Ich danke dir🥺🥺🥺❤️❤️❤️😢🥲🥲🥲🥲🥲🥲😁
Es gibt wenige Lehrer, die ihre Schüler so positiv motivieren können. Meine Mathelehrer (und auch der eine Chemiker!) konnten es nicht.
Stets war es ein Kramen nach dem richtigen Weg, damals noch ohne Tante Google. Ohne kundige Eltern war es schwer, sich selbst die Lösungen zu erarbeiten.
Die Schule machte deshalb damals keinen Spaß. Das Abi hatte ich dann auf dem Abendgymnasium nachgeholt.
Dass Wissensvermittlung und -aneignung auch Freude an der eigenen Erkenntnis bedeuten kann, habe ich erst bei Dir erfahren. Hier lernt man nicht, sondern man begreift - und das erzeugt ein richtig gutes Gefühl. Deshalb sehe ich mir auch gerne die Basics an, denn auch die sind einfach nur gut. Thomas, 68 Jahre.
Vielen herzlichen Dank dafür, liebe Susanne!!
Vielen Dank! Ich schreibe morgen eine Mathearbeit und das hat mir echt geholfen 👍
Du hilfst mir IMMER weiter und erklärst verständlich!!
Danke, dass Sie alles ausführlich, Schritt für Schritt darstellen. Im Moment brauche ich es noch.
Wenn Mir jemand damals das so toll erklärt hätte,wären meine Noten viel besser und Ich hätte mit Sicherheit viel mehr Lust gehabt Mathe zu machen.
Bin zwar froh die Schule hinter Mich gelassen zu haben,aber wenn Ich die Nachhilfe hier teilweise sehe und die ganzen Video die einem helfen,würde selbst Ich noch mal gerne in die Schule gehen.
KURZ!!!!!
Dein Video ist einfach super und Mega gut erklärt...
Absolut weiter zu empfehlen
Dankeschön Mandy!
Wegen Ihnen habe ich meine Prüfung bestanden, vielen Dank 🙏🏼🎂
Hehe, wie dividiert man Brüche? Diesen Mathe Stoff der 6. Klasse hatte ich vergessen 🙈. Danke für dieses Video, so konnte ich meiner Tochter schnell und easy helfen, die das in der Schule gar nicht verstanden hatte 🎉❣️
Ich dachte immer, dass BRÜCHE sooo
schwer sind... aber es ist leicht.
THANK YOU!👍👍👍👍👍
Liebe Susanne, super gemacht! Du bist sehr konsequent und das macht den Unterschied.
Danke für die lehrreichen Videos von dir hilft in mancher Situation weiter
Meine Lehrer meine Freundin haben es versucht es mir zu erklären aber haben es nicht geschafft.Auf einmal sah ich dein Video habe dann alles kapiert
So toll erklärt habe morgen Mathe arbeit und ich fühle mich sehr sicher danke für die Hilfe
Danke Sie sind meine größte Rettung😭
Das freut mich sehr! 🤩
Dein erklären ist so unglaublich gut schwör küss dein herz du hast mein leben gerettet
Kannst besser als Lehrer Schmidt und mein Mathelehrer erklären , hab alles verstanden Dank dir 😁
lehrer schmidt bleibt nummer 1
Werde Seite weiter empfehlen , hat mir Spaß gemacht und werde Bruchrechnen nie mehr vergessen. Habe mit 40 1993 nochmal die Schulbank gedrückt, war für mich Anfangs sehr schwer, denn eine Umschulung zum Elektroniker wollte ich schaffen. Ich habe es geschafft technische Mathe mit 2 im Abschluss.
Tolle Leistungen, darf man fragen was du jetzt machst , fragt ein Elektroniker?
Danke dass hilft mir bei meinen Hausaufgaben
Oh dankeee für dieses Videos ich hab morgen eine Mathearbeit und ich hab nix verstanden aber dank dir schon dankeeeeee so sehr du erklärst alles so easy und locker
Danke du hast mir in vielen Themen geholfen
Danke für das Video
Schön, dass du reinschaust! 😊
danke du bist ein lebens retter
Bei anderen videos konnte ich nichts verstehen, aber bei ihnen schon, danke für das erklären
Ich frische mich nach fast 30 Jahren auf, um meinem Kind (jetzt 5. Klasse) später helfen zu können. Abonniert.
Dankeschön lieber Martín! 🤗 Dann wünsche ich dir bzw. euch weiterhin ganz viel Freude auf meinem Kanal! :)
Hab direkt alles lösen, weil ich so fleißig deine anderen Videos geschaut habe 😁😅💪🏼
Süß, fleißiges Bienchen 🐝
Ganz gut erklärt. Vielen Dank
Glaub du bist ne sehr respektierte Lehrerin. Fürs Gymnasium. Also ich hab eh schon immer Bock auf Mathe gehabt, aber deine Erklärungen find ich gut.
Ich liebe ihre Videos mein Mathe Lehrer zeigt uns ihre Videos immer
Hey, das freut mich riesig!! Liebe Grüße an ihn! 🤗
Vielen herzlichen Dank :)
Du erklerst das richtig gut😊
Dankeschön! 🥰
War total hilfreich danke
Das freut mich! ☺️
Danke😘😘😘 Hast mein leben gerettet
Super, freut mich sehr! 😍
Danke du hast mir sehr geholfen
Perfekt, das freut mich sehr! :)
danke hat ir sehr geholfen 😊
Habe mein Bruchrechnen aufgefrischt 👍
Danke!
Das hätte ich in den 70er gebraucht.
LG aus Wien
sie haben mich gerettet dankeeee
bin gerade neu hier und hab deine ersten videos angekuckt soooooo cooooll
hat mir voll gefallen und geholfen 😁😁
Deine Videos sind echt super erklärt und durch die Timestamps perfekt strukturiert!
Dankeschön, freut mich sehr, dass dir meine Videos gefallen! Ja ich finde auch, dass die Timestamps Videos nochmal um einiges besser strukturieren! :)
Danke tolles video,hätte nie gedacht dass ich mal brüche dividieren könnte😂
Echt cool erklärt
Vielen Dank 🥰
Dank ihnen und Lehrer Schmidt hat mein Sohn eine 2 Geschrieben 💯💯💐
Habe es mir aus reinem Interesse angeschaut und habe es nicht verlernt.
Trotzdem danke dafür 👍
Dankeeeeee super erklärtttt❤❤🎉
HAHAHHAHA ich hatte sogar die selben Angaben😂 Danke für deine Hilfe❤️🙏🏽
Bin zwar aus dem Alter raus, doch eine Auffrischung mit einer symphytischen Lehrerin tut immer gut! Daumen hoch, weiter so!
Sie erklärt es besser als Lehrer Schmidt 🎉
Einfach fantastisch 😊
Dankeschön Andreas! 🥰
Toll wie immer.
Dankeschön 🥰
@@MathemaTrickhelfe gerade einer 6.Klässlerin und muss nach 30 Jahren erst Mal wieder selbst begreifen, wie es geht.
Danke
Genau nach so einer Erklärung habe ich gesucht! Ein Like von mir ist da.
Super, freut mich sehr, dass ich helfen konnte! 😊
Morgen Mathe Realschulprüfung dankeschön! 😂🙏
Muss dein Video für die Mathematikdidaktik schauen :D
Top, ich liebe deine Videos ❤
So gut verständlich 👍🏼
Das freut mich riesig, danke dir!
Ich bin leider zu alt, noch mal von vorn anzufangen. Was für mich klar ist: Du hast es so wunderbar drauf, die Regeln zu erklären, da kann sich so ziemlich jeder Mathe-Lehrer, Mathe-Prof eine Scheibe von abschneiden.
Die anfängliche Angst verschwindet unglaublich schnell und man ist gierig darauf, mehr zu lernen, üben, was auch immer.
Wo warst Du vor dreißig Jahren? Nur wegen der Angst vor diesen letztendlich doch so einfach zu verstehenden Mathe-Regeln habe ich nicht meinen Traumberuf ergriffen und habe stattdessen die Elektroniker-Ausbildung gemacht. Ja, ist auch ganz interessant, aber eben nicht mein "Traumberuf".
Wie auch immer, Deine Video-Reihe werde ich meinen Enkeln "aufzwingen" , und zwar, weil sie danach "alle Pokale abräumen werden".
In der Elektronik rechnet man meiner Erfahrung nach, wie ein Wilder. Wer Elektroniker ist, kann rechnen. Bei der Fernmelderausbildung ging es bis zu den Integralen. Du kokettiest etwas.
@@scheidldratza3001 , na bis in die Integralrechnung bin ich nie vorgedrungen. Ja, OK, die eine oder andere Wurzel, der Logarithmus, stimmt. Etwas Mathe sollte man drauf haben. Ich meinte eher dieses simple Beherrschen der Regeln, das ist es, was manchen fehlt. Dann werden Fehler gemacht. Also entfernt man sich nach und nach davon und will da nichts mehr mit zu tun haben.
Ich erinnere mich an einen Ausbilder. Ich hatte ihm gesagt, dass ich nicht verstehe, wie man zu genau diesem Ergebnis kommt und ob er mir vielleicht helfen könne. Seine Antwort war, ich soll doch einfach in Fachbüchern und Unterlagen nachschauen. Ende. Ich stand da mit meinem kurzen Hemd.
@@DerGargamel Auch für mich war Mathe eine Qual, war immer der praktische Typ. Schaltungen aufbauen usw. Mathe hat meine Abschlussprüfung nicht besser gemacht. Am Ende brauchte ich für´s Leben das 1 mal 1, bisschen Brüche und Prozent. Alles Andere nie mehr. Heute schau ich sowas wie du, weil ich wissen will, was noch geht. Gleichungen hab ich nach der Lehre im Leben nie mehr gebraucht. Vor 15 Jahren bin ich an eine Schule gewechselt und es holt mich wieder ein. Wie die armen Kinder heute einen Dreisatz rechnen müssen grenzt an Quälerei.
Peace und Gruß aus dem Bayrischen
Was war denn dein Traumberuf, für mich war und ist es Elektroniker!
Vielen Dank
Gerne! 😊
Ich verstehe alles super
Perfekt, freut mich! 🤗
Lang, lang ist es her 😂 Aber top erklärt 👍
Wie lange denn?
@@MathemaTrick glaub war 7. Klasse damals Stoff im Unterricht... 🤔 also 1996 🤣 Damals wars ein Graus. Mit dem Wissen von heute kann ich sagen das es an der Faulheit lag .. alles war besser als lernen😱
Danke schön
OMG du bist die beste danke!! Habe eine 2-
Oh wow, herzlichen Glückwunsch!! 😍🥳
@@MathemaTrick danke dir 😊
mega hilfreich dankeeee
Super, freut mich, dass ich weiterhelfen konnte! 😊
You did the job my math teacher never did right thanks lol
Ich bin bis heute noch auf der Suche, wo ich dieses Wissen mal praktisch anwenden musste ( konnte )😵💫
Genauso ist es Rudolf Kunze, Mathe verliert sich teilweise in Selbstbeschäftigung , genau wie unsere politschranzen!
Ich wollte fragenob man kürzen kann bevor man die geteilt Aufgabe in eine mal Aufgabe umwandelt? Oder kann man erst dannach?
Ja, kann man. Wenn die Aufgabe z.B. lautet 4/12 : 5/15, kann man schon sofort kürzen und somit aus der 4/12 1/3 und aus der 5/15 ebenfalls 1/3 machen und hat dann 1/3 : 1/3=1/3 • 3/1=1.
Super
Danke
Hallo ... und danke für das Video.
Wie dividiert man dann aber 3 (oder mehrere) Brüche?
BruchA : BruchB : BruchC
Da rechnest du erstmal BruchA : BruchB und was da rauskommt dann durch BruchC.
So wie mit ganzen Zahlen.
Bei 12 : 3 : 2 rechnet man ja auch erstmal 12 : 3 = 4 und die 4 dann noch durch 2.
❤du bis super 👍
Dankeschön 🥰
ich danke Dir!
Daaaaaaaaaaaaaaankeeeeeeeeeeeeeeeee jetzt kann ich meine Hausaufgaben machen
Kannst du bitte über Grundwert,perzent wert und perzentsatz,als Textausgabe erzählen.
Frage: Gibt es eine formelle Notation die man die Seite schreibt wenn man die beiden "-" im nächsten Schritt ignoriert?
Ehre, habe es verstanden, bald Klassenarbeit 😭🫢 15:53
Ich wünschte, Deinen Kanal hätte es schon zu meiner Schulzeit gegeben. Hätte mir sehr geholfen! Allerdings gab es damals noch nicht einmal RUclips...und Dich vermutlich auch nicht! :o)
Vielleicht klappt's ja im nächsten Leben mit uns beiden! Wie lang ist die Schulzeit bei dir denn schon her? :)
Ich hätte 2 Fragen.
Benutzen sie ein Tablet? Welche App ist es?
Schau mal in die Videobeschreibung, da habe ich alles verlinkt! 😊
ich liebe dich danke
Kann man bei Brüchen wie nur über Kreuz kürzen?
Kürzen bedeutet Division von Zähler und Nenner durch die gleiche Zahl. Wenn die Aufgabe lautet 4/12 • 3/16, kannst Du mit 4 „über Kreuz“ kürzen und erhältst 1/12 • 3/4. Das kannst Du dann nochmal „über Kreuz“ kürzen, diesmal mit 3, und erhältst 1/4 • 1/4 = 1/16.
Du kannst aber ebenso die 4/12 mit der 4 kürzen und erhältst 1/3 • 3/16. Das lässt sich mit der 3 kürzen und Du erhältst natürlich auch wieder 1/16.
Ich habe noch eine Frage. Wie rechnet man Brüche geteilt wenn es 3 Brüche sind wo muss man den Kehrwert benutzen ?
Toll wäre eine Erklärung, warum mit dem Kehrwert multipliziert wird. :-)
Ansonsten hilfreich.
Ja, das wäre für das Mathematikverständnis der Lernenden sehr hilfreich. Dazu kann man aber auch ein separates Video aufnehmen.
Deine Frage ist zwar schon etwas her ... Der Bruch an sich ist schon eine Division wenn nun eine Division mit einer Division dividiert wird ergibt das eine Multiplikation der ersten Division mit dem Kehrwert der 2 Division. Das kann man im letzten Beispiel sehr gut sehen. Hier sind es 3/5 die durch 2 dividiert werden soll.
Also von einem Ganzen welches in 5 Teile aufgeteilt wurde und von dem es noch 3 Teile gibt .... also 3/5 (3 Teile von 5) und diese Menge soll wieder durch 2 geteilt werden. Damit hat man dann entweder 1,5/5 ( 3 durch 2 gleich 1,5) was aber als Bruch nicht soo Toll ist oder man teilt die 5 Teile vom Ganzen durch multiplizieren in 10 Teile auf (jeder der 5 Teile vom ganzen wird halbiert wodurch man dann 10 Teile hat(quasie wie wenn man Kuchenstücke nocheinmal auseinander schneidet damit man mehr Kuchenstücke hat, der Kuchen ansich wird dabei aber nicht größer sondern nur öfter geteilt)), dann sind 3/10 gleich der 1,5/5.
Der Einfachkeitshalber möchte ich das mit einem Glas Wasser bildlich veranschaulichen. Wenn man ein Glas Wasser mit einem halben Liter hat und dieses Glas auf 2 Gläser aufteilt hat man 2 x 1/4 Liter Wasser. Mathematisch gesehen hat man 1/2 : 2 gerechnet also 1/2 : 2/1 = 1/2 x 1/2 ..... 1x1 =1; 2x2=4; Ergebnis 1/4.
Kann man sowas mit einem Bruch machen kann man das so dann auch mit allen anderen Brüchen machen.
@@bertibert6508 Lol danke 👍
Und 1 Abonenten mehr. Gut weiter so
SO viele likes würde ich dir geben:
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍
30 LIKES
Ich Check es endlich danne
Danne?😂
Warum bei der Bruchdivision wird mit der zweiten Bruchzahlkehrwert multipliziert, Und welcher Mathematiker ist auf so eine Regel gelandet?
Ich verstehe nicht ,wozu ich Brüche dividieren muss?
Und ja ich kann Kuchen backen und kochen und kenne mich mit Mengen aus .
Aber ein praktisches Beispiel im Alltag
Für Brüche dividieren wäre schön zu wissen !
Vielen Dank
Besser kann man es nicht erklären 😊
Ich hab da eine frage die mein kopf komplett zerstört: sind 1 halbe × 4 ⅖ = 11 zehntel oder 22 elftel?
1/2 × 4 2/5 = 1/2 × (4 + 2/5)
= 1/2 × (20/5 + 2/5)
= 1/2 × 22/5 | hier kann man mit 2 kürzen
= 1/1 × 11/5
= 11/5
= 2 1/5
oder anders
1/2 × 4 2/5 = 1/2 × (4 + 2/5)
= 1/2 × 4 + 1/2 × 2/5
= 2 + 1×2/2×5
= 2 + 2/10
= 2 + 1/5
oder, weil es mit 1/2 hier so gut geht
1/2 × 4 2/5 = 4 2/5 ÷ 2
= (4 + 2/5) ÷ 2
= 4 ÷2 + 2/5 ÷ 2
= 2 + 1/5
= 2 1/5
Verkürzungen in den Rechenschritten bitte selbst wählen. Ein Mathematiklehrer wird sie alle nachvollziehen können, sofern der Schüler richtig rechnet.
4 2/5 = 4 4/10 = 4,4
4,4 ÷ 2 = 2,2 = 2 2/10 = 2 1/5
Danke danke danke hab morgen Klassenarbeit. und hab schon vergessen wie man das rechnet xd
Das freut mich! Dann viel Erfolg morgen! 😊
wenn ich jetza bei denne 15 : 3/2 gsachd hädd, dass ich die eindl bei die 15 wechlass und einfach blous die 3/2 in 2/3 umdreh, dann hädd ich ja als rechnung dou steh 15 * 2/3 und des sichd a blinder mid anner grüggng, dass des 10 sin... hädd mir dou mei maddelehrer damols auf die flossn ghaud, wemmer sachd, dass genau des grod im underrichd dran wor?
Sehr süss
Warum braucht man den kehrwert?
wie löst man -2/4+(-1/4)
-2/4 + (-1/4)
= -2/4 - 1/4
= -3/4
Supperrrr
Aber wie dividiert man ein bruch mit kürzen?
Ja, ganz toll und was nützt mir Bruchrechnen im Alltag? Vielleicht sollte der Lehrplan mal entrümpelt werden!
👍👍👍
Salam dari Indonesia
du machst das 10² %
Du siehst aus wie die Sängerin von Moonsun😎😎
Zu einem Döner hat mir ein Torsten auf RUclips gezeigt was verlernt habe. "Hier würde nun so .... und so ..... und so." "Ja. Omg 🧠-