Ni he estado nunca en Chile, ni conozco la historia de Chile, ni tengo pensado viajar desde España a Sudamérica, pero me estoy viendo estos videos con gran interés... Las matemáticas son universales y aprender de los maestros es esencial.
Por cierto, bravo por el entrevistador, sabe perfectamente lo que hace, como conversar con gente con cierta edad avanzada, dando tiempo a que se explayen y casi sin interrumpir, tan solo complementando, el formato no tiene el dinamismo de los podcast de éxito, ni falta que hace que lo tenga.
@@juaneliasmillasvera Me propuse hacer entrevistas reposadas y largas, a contrapelo de tiktok y Reels de un minuto. Casi en rebeldía a esta cultura de lo breve, de lo inmediato.
Como mucho agrado he visto el lado humano del profesor Renato Lewin, a quien conocí el año 1998 en la PUC, un gran matemático, mucha sabiduría en sus palabras. A él le debo iniciar mi carrera académica en el sur de Chile, hermoso país. Muchas gracias por todo, desde el fin del mundo.
Curioso, en mis 12 años de enseñanza Básica y Media siempre tuve profesores de Matemáticas, pero jamás les presté atención. Todo lo que aprendí de Matemáticas antes de rendir la Prueba de Aptitud Académica lo aprendí por mi cuenta en mi casa con los tres libros de Aurelio Baldor.
Quizás no les prestaste la atención porque ni era la situación ni tu momento vital oportuno para ello, pero algo se te quedaría si pudiste acceder al Baldor y entenderlo, si no hubieras tenido profesores durante la Básica y la Media, habrías abierto el libro de Baldor y te hubiera parecido lo mismo que acceder a una novela escrita en árabe o chino (en el caso de que no hables esos idiomas). =)
@@juaneliasmillasvera Los profesores de matemáticas jamás despertaron mi interés por las matemáticas, fue mi padre. Por ejemplo a comienzos de los años 60, cuando yo tenía menos de 6 años, mi padre llegó una noche a casa muy sorprendido y entusiasmado porque había visitado en el puerto de Valparaíso un buque japonés con una exposición, en la cual había visto una máquina electrónica capaz de calcular raíces cuadradas. Yo le pregunté entonces ¿que eran las raíces cuadradas? Y él me lo explicó, lo que me dejó a mí por mucho tiempo fascinado. Años después, en diciembre de 1966, me expulsaron del Colegio Alemán de Valparaíso por tener malas notas en alemán, por lo que en marzo de 1967 yo debía rendir una prueba de admisión para poder ingresar a cuarta preparatoria en el Liceo Guillermo Rivera (donde habían estudiado Los Jaivas). Mi padre se preocupó mucho y me tuvo todo aquel verano resolviendo ejercicios numéricos del Aritmética de Baldor: Sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y extracciones de raíces cuadradas con varios decimales. El algoritmo de extracción de raíces me pareció tan fascinante, que muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía todavía se habría de recordar aquella remota tarde en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Oh perdón, ha sido un descarrilamiento de mis recuerdos. Bueno, el asunto es que muchos años después el algoritmo de extracción de raíces del Baldor lo implementé en Turbo Prolog para que mi intérprete de Lisp pudiera calcular raíces cuadradas exactas de números enteros con cientos de cifras. En otra ocasión, cuando yo aun no iba al colegio, mi padre me leyó el enunciado de un problema del Álgebra de Baldor, que era más o menos del tipo: "Compré dos arrobas de guayabas y 3 arrobas de mangos pagando en total 20 balboas. Una arroba de guayabas costaba el doble que una arroba mangos. Cual era el precio de arroba de cada fruta." Mi padre me explicó que había un método sistemático que permitía resolver todos los problemas de este tipo. Lo que me dejó fascinado. Años después, un día sábado por la noche en que regresé frustrado a casa tras haber ido a una fiesta, decidí distraer mi mente tomando el libro de Álgebra de Baldor y estudiar en él cual era ese método sistemático de resolución de problemas de planteo.
@@juaneliasmillasvera no le quitemos el merito a don Aurelio Baldor, en general los profesores de matematicas en chile son malisimos, muy pocos se salvan. soy profesor en formacion en matematicas.
Ni he estado nunca en Chile, ni conozco la historia de Chile, ni tengo pensado viajar desde España a Sudamérica, pero me estoy viendo estos videos con gran interés... Las matemáticas son universales y aprender de los maestros es esencial.
Por cierto, bravo por el entrevistador, sabe perfectamente lo que hace, como conversar con gente con cierta edad avanzada, dando tiempo a que se explayen y casi sin interrumpir, tan solo complementando, el formato no tiene el dinamismo de los podcast de éxito, ni falta que hace que lo tenga.
@@juaneliasmillasvera Me propuse hacer entrevistas reposadas y largas, a contrapelo de tiktok y Reels de un minuto. Casi en rebeldía a esta cultura de lo breve, de lo inmediato.
Como mucho agrado he visto el lado humano del profesor Renato Lewin, a quien conocí el año 1998 en la PUC, un gran matemático, mucha sabiduría en sus palabras. A él le debo iniciar mi carrera académica en el sur de Chile, hermoso país. Muchas gracias por todo, desde el fin del mundo.
*PODRIAN INCLUIR CLASES DE MATEMATICA Y FISICA COMO LAS QUE HAY EN ESTE CANAL,EXELENTES ENTREVISTAS LAS E VISTO TODAS...GRACIAS🇨🇱👍🍿🍎🍷*
Curioso, en mis 12 años de enseñanza Básica y Media siempre tuve profesores de Matemáticas, pero jamás les presté atención. Todo lo que aprendí de Matemáticas antes de rendir la Prueba de Aptitud Académica lo aprendí por mi cuenta en mi casa con los tres libros de Aurelio Baldor.
Quizás no les prestaste la atención porque ni era la situación ni tu momento vital oportuno para ello, pero algo se te quedaría si pudiste acceder al Baldor y entenderlo, si no hubieras tenido profesores durante la Básica y la Media, habrías abierto el libro de Baldor y te hubiera parecido lo mismo que acceder a una novela escrita en árabe o chino (en el caso de que no hables esos idiomas). =)
@@juaneliasmillasvera Los profesores de matemáticas jamás despertaron mi interés por las matemáticas, fue mi padre. Por ejemplo a comienzos de los años 60, cuando yo tenía menos de 6 años, mi padre llegó una noche a casa muy sorprendido y entusiasmado porque había visitado en el puerto de Valparaíso un buque japonés con una exposición, en la cual había visto una máquina electrónica capaz de calcular raíces cuadradas. Yo le pregunté entonces ¿que eran las raíces cuadradas? Y él me lo explicó, lo que me dejó a mí por mucho tiempo fascinado. Años después, en diciembre de 1966, me expulsaron del Colegio Alemán de Valparaíso por tener malas notas en alemán, por lo que en marzo de 1967 yo debía rendir una prueba de admisión para poder ingresar a cuarta preparatoria en el Liceo Guillermo Rivera (donde habían estudiado Los Jaivas). Mi padre se preocupó mucho y me tuvo todo aquel verano resolviendo ejercicios numéricos del Aritmética de Baldor: Sumas, restas, multiplicaciones, divisiones y extracciones de raíces cuadradas con varios decimales. El algoritmo de extracción de raíces me pareció tan fascinante, que muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía todavía se habría de recordar aquella remota tarde en que su padre lo llevó a conocer el hielo.
Oh perdón, ha sido un descarrilamiento de mis recuerdos. Bueno, el asunto es que muchos años después el algoritmo de extracción de raíces del Baldor lo implementé en Turbo Prolog para que mi intérprete de Lisp pudiera calcular raíces cuadradas exactas de números enteros con cientos de cifras.
En otra ocasión, cuando yo aun no iba al colegio, mi padre me leyó el enunciado de un problema del Álgebra de Baldor, que era más o menos del tipo: "Compré dos arrobas de guayabas y 3 arrobas de mangos pagando en total 20 balboas. Una arroba de guayabas costaba el doble que una arroba mangos. Cual era el precio de arroba de cada fruta."
Mi padre me explicó que había un método sistemático que permitía resolver todos los problemas de este tipo. Lo que me dejó fascinado. Años después, un día sábado por la noche en que regresé frustrado a casa tras haber ido a una fiesta, decidí distraer mi mente tomando el libro de Álgebra de Baldor y estudiar en él cual era ese método sistemático de resolución de problemas de planteo.
@@juaneliasmillasvera no le quitemos el merito a don Aurelio Baldor, en general los profesores de matematicas en chile son malisimos, muy pocos se salvan. soy profesor en formacion en matematicas.