Видео

No hay como la entrevista en vivo. De todas maneras se aprecia el esfuerzo del entrevistador.

Cuando viene Anita Rojas? :)

Quienes más conformaron ese grupo de Geometría?

Tremenda persona el profesor Rafael. Muy dedicado a su trabajo en todo aspecto y a la formación de matemáticos en todo nivel. Infinitamente agradecido de compartir con él en distintas instancias de la vida. Que lindo escuchar esta entrevista.

Conocí a Rafael como matemático muy interesado en temas de la ingeniería, en particular la operación y desarrollo de los Sistemas Eléctricos de Potencia, por ahí por los finales de los 70, cuando nos reunimos en la ENDESA de la CORFO , posteriormente me invitó a varios seminarios de Matemáticas Aplicadas para presentar temas que habiamos conversado previamente, y que podrian resolverse con las "herramientas" del Algebra Lineal, Cálculo, Ecuaciones diferenciales, etc. Yo entré a la Escuela de Ingeniería el año 1964 y en 1970 me fui a la ENDESA y durante 30 muy buenos años, pude participar en proyectos innovadores para la operación y el control del Sistema Interconectado (hoy Sistema Eléctrico Nacional, SEN), muchos inspirados en las conversaciones con Rafael y otros Matemáticos en los Seminarios. Felicitaciones a los organizadores de Raíces Chilenas de las Matemáticas y por supuesto a Rafael Correa, un grande de Chile y las Matemáticas!

Nunca me gusto la matemarica, hasta que me dio depresion, agarre unos libros de mi hermano y aprendi diria casi toda la matematica que aprendio mi hermano ingeniero, sali de la depresion y nunca mas agarre un libro, pero agradesco haber tenido esa compañia en esos momentos de soledad

pero podrian ser las entrevistas por zoom!

"Una cosa es escribir paper y otro cosa es saber matemática..... recomendaría a los jóvenes que primero se dedique a saber matemática y después se dediquen a escribir paper" . Una gran enseñanza de uno de los grandes maestros que tiene la matemática chilena, formador de profesores/as de matemática. Lo conocí el año 2001 lo invitamos a dar una charla en la UTEM, conoce mi familia en Perú, compartimos en Chiclayo, Piura y en Punta Arenas (COMAFI-2017), gratísimos recuerdos, espero tenerlo de nuevo aquí, en el fin del mundo. Muchas gracias maestro.

Se puede ver la gran formación y la humildad de este hombre cuando habla mucho más del trabajo de la gente con la que fue coincidiendo que de su propio trabajo, recordando todo con entusiasmo incluso aunque no fueran sus propias ideas y proyectos... Muchas personas con experiencia nos dan sopas con hondas a los jóvenes.

empezó mi novela😘

Un grande el profesor Labarca, admiro mucho su vocación de profesor y esfuerzo por elevar la matemática en nuestro país

Profesor de la Usach....

Que agresivos comentarios...que duros se han vuelto algunas personas con sus opiniones...¡exudan soberbia en sus comentarios!

Pensar que, entonces, desde los años 50' que se comienza a desarrollo de una mejor matemática en Chile me abre la mente sobre cómo ella ha ido evolucionado o estancado en las nuevas generaciones, siempre hay buenos momentos y grandes oportunidades para llevar las matemáticas a nuevas mentes.

deberian compartir los archivos que comenta el profe, me cuesta encontrar los trabajos de los matemáticos nombrados. Fuera de eso, que buen programa, más matemáticas para este país!

Como mucho agrado he visto el lado humano del profesor Renato Lewin, a quien conocí el año 1998 en la PUC, un gran matemático, mucha sabiduría en sus palabras. A él le debo iniciar mi carrera académica en el sur de Chile, hermoso país. Muchas gracias por todo, desde el fin del mundo.

Ni he estado nunca en Chile, ni conozco la historia de Chile, ni tengo pensado viajar desde España a Sudamérica, pero me estoy viendo estos videos con gran interés... Las matemáticas son universales y aprender de los maestros es esencial.

Curioso, en mis 12 años de enseñanza Básica y Media siempre tuve profesores de Matemáticas, pero jamás les presté atención. Todo lo que aprendí de Matemáticas antes de rendir la Prueba de Aptitud Académica lo aprendí por mi cuenta en mi casa con los tres libros de Aurelio Baldor.

*PODRIAN INCLUIR CLASES DE MATEMATICA Y FISICA COMO LAS QUE HAY EN ESTE CANAL,EXELENTES ENTREVISTAS LAS E VISTO TODAS...GRACIAS🇨🇱👍🍿🍎🍷*

Sería genial que el Profesor Aldo impartiera cursos online, se agradecería para la gente de regiones, Saludos!

Excelente iniciativa!

Buen programa bonito. Hace mover el cerebro dinamicamente tautologico, cuyo fundamento es fluir a transformacion de basicos, es decir desde una base minima hasta la coherencia de las transformaciones algo así veo.

Interesante sería saber el uso que el estudiante hace de la aplicación u o plataforma. Otra cosa es tambien si el estudiante eticamente comprende donde está parado cual es su rol. Buen programa lamentable que no hallan profesores que no interactuen o comente. Especialmente sobre el proceso constructivo de las matematicas. Yo por lo menos solo tengo cuarto año y he quedado cabilante. Sobre EL PORQUE, CÓMO Y CUANDO..... En otros momentos veo bucles de retroalimentacion. Retroalimentacion que define o vislumbra ciertos limites.

muy interesante la conversación, ¡felicitaciones! conversaciones y reflexiones tan necesarias en la formación de ingenieros, geólogos y físicos íntegros y al servicio del desarrollo del país y no solo de los negocios privados. aprovecho hacer un modesto homenaje a los académicos y docentes del Departamento de Estudios Humanísticos de la FCFM... y sus ciclos de cursos en historia, literatura y otras humanidades. ¡gracias!

Después de muchos años veo y escucho al profesor Pomareda, me da un gusto tremendo verlo muy pleno. Mi gratitud hacia él es inmensa, fue quien me brindó la oportunidad de hacer clases en la Universidad de Chile, confió en mi experiencia docente y de ahí en adelante se abrieron muchas puertas en Chile. Mil gracias profesor Pomareda, espero verlo cuando me encuentre por Santiago de Chile o me venga a ver en el fin del mundo (Punta Arenas), me daría mucha alegría volver a estrecharle la mano y darle un fuerte abrazo. Muchas gracias.

Grande el profesor Pomareda. Nunca fue mi profesor. Solo tuve unas pocas clases con él cuando hizo un reemplazo, pero increíblemente me lo encontré en Viña para el terremoto del 2010. Estábamos vacacionando en el mismo condominio. Él no me conocía, pero me presenté de todos modos y cuando supo que era alumno de la Facultad de Ciencias fue muy amable. Me invitó a tomar once a su departamento y se preocupó de que tuviera comida. Y con Cristian Reyes tuve mi primera clase universitaria. Gracias a él conocí lo que era una demostración matemática. Eso fue muy impactante para mí, porque en el colegio ni siquiera me enseñaron que los teoremas se demostraban. Así que guardo muy buenos recuerdos de ambos y de la Facultad. Fue un agrado escuchar esta conversación :)

Espero ansioso la entrevista! Por favor seguir invitando a gente de la Facultad de Ciencias de la UChile!

Por último no veo el fundamento ni propósito de un programa como este porque en Chile la matemática no es algo que resalte ni tampoco importe. En todo caso la astronomía y la física podría ser algo que merezca la pena mostrar por motivos por todos conocidos. Pero matemáticas??? Seguramente alguien convenció al frente amplio que era muy importante hacer este programa que pasará sin pena ni gloria salvó para la minúscula comunidad que se dedica a esto pero que no tiene peso a nivel mundial. En países del primer mundo, o incluso Brasil o Argentina hay muchísimo más que mostrar que acá en Chile. Cualquier matemático de nivel medio de EEUU o Europa puede tener más publicaciones en las mejores revistas del tema que todos los matemáticos chilenos juntos.

En el segundo ciclo del programa mostrarán tumbas?

Ya he observado al pasar tres entrevistas y veo un sesgo evidente a mostrar reliquias que seguramente hace décadas que no publican un paper que valga la pena.. Más que raíces son desechos los que se muestran y que obviamente no van a entusiasmar a nadie si es que ese fue el objetivo del programa

Excelente! Podrían agregar nombres y fechas relevantes a la descripción del video.

Qué tremendo y excelente programa!

Tremendo invitado!!!

FELICITACIONES POR HABER CREADO ESTE ESPACIO . QUE BUEN TEMA....!!!! UNO DE LOS REQUISITOS ,DE AL MENOS , LA MITAD DE LOS PROFESORES DE MATEMATICA EN LA CARRERA DE INGENIERÍA , DEBIERAN SER INGENIEROS CON AL MENOS DIEZ AÑOS DE TRABAJO EXTERNO . ESTO ES DEFINITIVO , A MI ENTENDER . AL ESTAR TRABAJANDO COMO INGENIERO ,DESPUES DE UNOS AÑOS , UNO TIENE LA SENSACIÓN DE HABER PERDIDO AÑOS PRECIOSOS ENTREGADOS A LA MATEMATICA QUE NO TIENE REFLEJO EN LA APLICACIÓN. CON EXCEPCION DE LA AMPLIACIÓN DEL CRITERIO MATEMÁTICO .

Tremenda joya nos dieron.

Qué buen programa! esperando los siguientes capítulos!

🤘🍷🇨🇱

Muy entretenida Claudio !!!

Que buen recuerdo ver a don Victor Gonzalez. Gran profesor de cálculo I y álgebra II en la USM. Un gran saludo para él y le agradezco su disposición a enseñar, gran educador de ingenieros, en esa faceta tuve el honor de ser su alumno.

Matemáticas para ingenieros, mateáticas para el raciocinio, matemáticas para la formación intelectual 🤔 wow!

Muy interesante, se agradece.

Yo estuve en FCFM y también fui alumno de Luis Lebet, y Don Moisés Mellado (El loco Mellado) 😢😢muy complicado

necesitaba ver algo así para motivarme!

Yo hice calculo en varias variables con él y en la primera clase rafael dice"R^n trivial, vamos a estudiar espacios de dimensión infinita". Fue una locura, ahora lo recuerdo con cariño

Cristián se parece a Gustavo Dudamel

Espectacular en trevista

Estudiando Matemáticas en esa época en Francia, pff increíble imaginárselo, no lo nombra me parece pero seguro que había rumores de Grothendieck por aquel entonces.