Deberías responder este bonito problema de olimpiadas escolares

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  • Опубликовано: 26 авг 2024
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Комментарии • 95

  • @manueltoledo6115
    @manueltoledo6115 3 года назад +22

    No se me ocurrió eso del triangulito, me fui por el lado de las cuerdas del circulo pequeño, una que es el diámetro, y la otra que es la que sigue la línea diámetro vertical, al final me dio lo mismo, le llamé R1 al radio menor y R2 al radio mayor, así quedó el planteamiento de las cuerdas: (R2) * (R2-18) = (R2-10) * (R2-10), al desarrollarla me quedó R2 = 50, y por datos del problema 2R1 = 2R2 - 18, entonces R1 = 41. Lo mismo que le dió al maestro, pero por otra vía. Un saludo desde Guatemala

  • @antonyvega1188
    @antonyvega1188 3 года назад +18

    Estaba ausenté un mes sin ver tus videos
    Me hice una maratón entera jajsj, y apenas terminé de ver el último, subiste este nuevo video
    Me siento satisfecho y con más ganas de aprender con tus videos

  • @Kepler2527
    @Kepler2527 3 года назад +32

    El jefe: Debes responder este bonito ejercicio de primaria china.
    El ejercicio: Calcular con integrales y en función de "m" el área de una parábola inscrita en un heptágono de lado "n-m" donde n es un número primo.

    • @federicodovganj1488
      @federicodovganj1488 3 года назад +9

      Nota importante:
      tienes sólo 60 segundos

    • @EvidLekan
      @EvidLekan 3 года назад +1

      Recuerda usar este teorema que no sale ni en el Baldor

    • @domingoccamajihuallanca9139
      @domingoccamajihuallanca9139 3 года назад

      U

    • @ZeldrizV
      @ZeldrizV 3 года назад +1

      But te sale con *pitagoras*
      Pero *no hay alternativa* alv :'v

    • @tutorialessencillosparagen4157
      @tutorialessencillosparagen4157 2 года назад +2

      @@EvidLekan jajaja real hermano, pero eso es bonito no, te sientes Einstein cuando luego de razonar un rato encuentras alguna manera de relacionar los datos y logras resolver el problema

  • @telmomiguelespadaoporto3856
    @telmomiguelespadaoporto3856 3 года назад +4

    Gracias profe. Excelente ejercicio. Un abrazo desde La Paz Bolivia.

  • @juancarlospino1900
    @juancarlospino1900 3 года назад +6

    Muchísimas gracias profesor por subir este contenido educativo, hace poco acabo de terminar el colegio y sus videos me van a venir de maravilla para aprender y poder entrar a una universidad 🙂😃

  • @user-ly5bc4xd2s
    @user-ly5bc4xd2s Год назад

    تمرين جميل جيد . رسم واضح مرتب . شرح واضح مرتب . شكرا جزيلا لكم والله يحفظكم ويرعاكم ويحميكم . تحياتنا لكم من غزة فلسطين .

  • @yobaniafricano1213
    @yobaniafricano1213 3 года назад +3

    Gracias profe, es un ejercicio muy satisfactorio; me encantan tus videos. Un abrazo.

  • @alexi5py1
    @alexi5py1 3 года назад +6

    Muy buen ejercicio profesor!
    Lo resolví aplicando el teorema de las cuerdas, considerando las cuerdas formadas en la circunferencia menor tomadas convenientemente sobre las rectas que contienen a los centros y que pasan por los segmentos datos, se podría plantear:
    R= radio de Cía. mayor ; r= radio de Cía. menor.
    (R - 10) x (R - 10) = (R - 18) x R
    R^2 - 20xR + 100 = R^2 - 18xR
    R = 100/2 = 50 ==> R = 50....(1)
    Por otra parte podemos plantear:
    2 x r + 18 = 2 x R....(2)
    Reemplazando (1) en (2):
    2 x r = 2 x 50 - 18 ==> r = 41
    r = 41
    Finalmente:
    Área buscada = π(R^2 - r^2)
    Área buscada = π(50^2 - 41^2) = 819π (m^2)

  • @adrianrubenserranoarone1239
    @adrianrubenserranoarone1239 3 года назад +4

    En mi opinión salía más rápido con el teorema de las cuerdas en la circunferencia menor, pero igual el problema no era difícil XD. Buen vídeo

  • @kevincp6290
    @kevincp6290 3 года назад +3

    FELICIDADES POR EL MILLON DE SUBS:) NO ME PIERDO TUS BONITOS EJERCICIOS:)

  • @Jony_se
    @Jony_se 3 года назад +11

    Es un crack en las matemáticas sinceramente (☞゚∀゚)☞

  • @eddypalomino2650
    @eddypalomino2650 3 года назад +2

    Yo lo hice de la forma correcta y más rápida, pero por no restar el cuadrado de dos números, apliqué la suma de 50 mas 41 y 50 menos 41, la cosa que la cagué al creer que 50 mas 41 era 81 ;~;.

  • @evelynmargaritadominguez4062
    @evelynmargaritadominguez4062 3 года назад +13

    Esta informacion vale millones 😃😂👌

    • @jorgebilicparedesquispe2232
      @jorgebilicparedesquispe2232 3 года назад +1

      😅🙂😁😁

    • @frankflores9130
      @frankflores9130 3 года назад

      Calcule "n" y de como respuesta la suma de su cifras, sabiendo que:
      A) 2
      B) 5
      C) 7
      D) 3
      E) 9
      S=1+3+5+7+........ = 900
      "n" terminos

  • @martingallardopinilla8634
    @martingallardopinilla8634 3 года назад +1

    ¡Qué bien! Al fin el millón de suscriptores :)

  • @EnriqueSantiagofly
    @EnriqueSantiagofly 3 года назад

    Gracias. Al principio dije no tengo ni idea. Luego ud me dijo como.

  • @mr.alexrs5395
    @mr.alexrs5395 3 года назад +3

    Iori Yagami viendo porque le cobraron tan caro el bordado de su chaqueta ...😅😅😅

  • @DevKumar-xj4ys
    @DevKumar-xj4ys 2 года назад

    Excellent. 👌👌👌

  • @josemanuelcarojamasmie5988
    @josemanuelcarojamasmie5988 3 года назад +2

    Lo hice con teorema de cuerdas en vez de pitagoras... gracias por mosrtrar un planteamiento alternativo

  • @manuelantoniobahamondesa.3252
    @manuelantoniobahamondesa.3252 3 года назад +1

    Que grandes circunferencias son.!!

  • @jaimeyomayuza6140
    @jaimeyomayuza6140 Год назад

    Excelente explicación

  • @enriquesine7684
    @enriquesine7684 3 года назад +1

    Excelente

  • @eduardoortizp9316
    @eduardoortizp9316 2 года назад

    Me encanta tu intro 😍 es muy original
    La intro: 00:00 Hola :v XD

  • @eduk6674
    @eduk6674 2 года назад

    creo q mas dificil fue calcular las potencias cuadradas para obtener el resultado. Si tienes un truco de realizarlo rapido seria bueno q lo incluyas en tu video. Para asi ser mas agil mentalmente

  • @andersonortizgutierrez4282
    @andersonortizgutierrez4282 3 года назад +1

    Para olimpiadas más avanzadas en general los problemas piden demostración, matemáticas de nivel dios,

  • @LordDibe
    @LordDibe Год назад

    Por qué se puede asegurar que la proyección de las cuerdas de 10 pasa por el centro de la segunda circunferencia???

  • @alejandrocalero7516
    @alejandrocalero7516 3 года назад +1

    Xevere. ..,profe,buen ejercicio...!!

  • @omarhadaya7226
    @omarhadaya7226 3 года назад

    Que buen vídeo, sigue así

  • @royfokker7736
    @royfokker7736 2 года назад

    El Teorema de las Cuerdas encajaba mejor en este problema. Eso del triángulo estaba demás. Pero es bueno aprender otro camino...

  • @vicentequinsamolle6768
    @vicentequinsamolle6768 3 года назад +2

    Muy buen video

  • @danielechegaray288
    @danielechegaray288 3 года назад +1

    Con teoría de cuerdas salía rápido para la circunferencia pequeña. Saludos

  • @bernardotaboada1220
    @bernardotaboada1220 3 года назад +1

    Estuvo sencillo. También sale por teorema de las cuerdas y solo 01 sola variable.

  • @intimo333
    @intimo333 Год назад +1

    Viendo de nuevo el video, al final ya no debería ser unidades cuadráticas?

  • @rlasfuen6274
    @rlasfuen6274 3 года назад +1

    Buenas tardes tambien puedes plantear la segunda ecuacion por el producto de cuerdas

  • @Nicoloco3
    @Nicoloco3 3 года назад

    Si quieres saber qué libros usar para resolver este tipo de ejercicios, ve a mi canal. Están en pdf y son más de 100

  • @francomazziotti1154
    @francomazziotti1154 3 года назад +1

    Pude resolverlo 🥳. Muy interesante.

  • @hassanhoussam5169
    @hassanhoussam5169 2 года назад +1

    Gracias porf

  • @sigifredosanchezfragoso1803
    @sigifredosanchezfragoso1803 3 года назад +1

    Creo que hay un error, 819 es la diferencia de los cuadrados de 50 - 41. A eso le falta multiplicarlo por ¶. O sea ¶(R^2-r^2)=¶(2500-1681)=¶*819=2,572.96 unidades cuadráticas.

    • @yobaniafricano1213
      @yobaniafricano1213 3 года назад +2

      No amigo, el ejercicio esta bien, porque luego de hallar los valores de las erres se restan las áreas de los dos circulos y como resultado se obtiene el área verde.

    • @leonardodanielperezvelazqu5817
      @leonardodanielperezvelazqu5817 3 года назад +2

      No es error solo dejo el resultado expresado como ¶*819 y no como 2,572.9643832900406623009049309059 o 2,572.96 redondeado, lo que si le falto fue poner metros cuadrados.

  • @jefersoncondori8761
    @jefersoncondori8761 2 года назад +1

    4:48 ¿una pregunta porque 2r?
    Por fa necesito la respuesta

  • @qwertyschneider
    @qwertyschneider 3 года назад +1

    Una pregunta, ¿cómo pueden dos circunferencias tangentes presentar diferencias en las distancias? Me refiero a que la distancia habría de ser 20 en lugar de 18 dado que en el otro lado las distancias son 10 y 10

    • @matiasortizxxi
      @matiasortizxxi 3 года назад +1

      Pero cuando esté en el centro, el 10, 10 sse vuelve 9, 9

  • @davidrojas5087
    @davidrojas5087 3 года назад

    Genial

  • @calizforever
    @calizforever 3 года назад +1

    Felicitaciones por lograr el 1000000 de suscriptores

  • @jordiarturorondonarana8926
    @jordiarturorondonarana8926 3 года назад +1

    Solito!!!!!

  • @siulhisaleehernandezsantos6672
    @siulhisaleehernandezsantos6672 3 года назад +1

    Gracias

  • @wesleysuen4140
    @wesleysuen4140 3 года назад

    Alternatively, by the Intersecting Chord Theorem, we have R(R-18) = (R-10)^2.

  • @renzo8146
    @renzo8146 3 года назад +3

    Profe al dar la respuesta las unidades eran Metros cuadrados, se las olvidó ajajajajja

    • @federicodovganj1488
      @federicodovganj1488 3 года назад +2

      Yo solo me acuerdo de las patas que estaban enpiojadas.

  • @poseidon20
    @poseidon20 2 года назад

    La respuesta no estaría en metros-cuadrados?

  • @ivantorres642
    @ivantorres642 3 года назад +2

    Disculpen me pueden explicar por que da ese resultado : (r + 1) ² =r² - 2r+1.

    • @yobaniafricano1213
      @yobaniafricano1213 3 года назад +3

      Busca en el algebra el cuadrado de un binomio (factorización) . El primero al cuadrado, mas dos veces el primero por el segundo,mas el segundo al cuadrado.

    • @leonardodanielperezvelazqu5817
      @leonardodanielperezvelazqu5817 3 года назад +3

      Binomio al cuadrado es igual a trinomio cuadrado perfecto, o puedes realizar la operación (r - 1)(r - 1) con propiedad distributiva para la multiplicación y simplificando te va a dar r² - 2r + 1.

  • @jimmy_colombia
    @jimmy_colombia 3 года назад +1

    Hola ✖️➕➖➗s
    soy estudiante universitario y ando en la onda matemática.
    Hay 4 saberes dentro del saber holistico matemático que se tienen que dominar en conjunto de lo contrario no nos formanos como buenos profesionales.
    1: El saber CÓMO se hacen las cosas en matemática. También conocido como el saber PROCEDIMENTAL manual o ALGORITMO.
    2: El saber el PORQUÉ de cada cosa que se hace en matemática.
    3: El saber PARA QUÉ se hace lo que se hace en matemática, es decir en que se puede aplicar o posibles futuros usos el hacer matemático.
    4: Este es un nuevo saber en el mundo actual computarizado.
    El saber ALGORITMICO COMPUTACIÓNAL es decir como llevar lo que se hace en el saber procedimental y manual a operaciones u órdenes matemáticas por computador, en otras palabras saber manejar paquetes matemáticos como Maxima, Maple, Mathematica, Xcas
    Dentro de estos paquetes están los paquetes númericos como MatLab, Numérico-Símbolico como los mencionados anteriormente, también conocidos como CAS o Computer Algebra System o en español también conocido como SAC o Sistema de Algebra Computaciónal
    Por favor puedes ahondar y exponer en un nuevo video sobre el tema de los saberes holisticos en matemática y crear un nueva serie exponiendo el 4to saber, es decir iniciar una serie de vídeos en algún paquete matemático.
    Yo recomiendo Máxima por que es gratuito
    Gracias totales 👍

  • @fmbc6084
    @fmbc6084 3 года назад +1

    Aplicación del teorema de cuerdas y listo:. (R-10)*(R-10) = R * (R-18) y sabiendo que R-r = 9 se obtiene r.

  • @danielaassj1408
    @danielaassj1408 3 года назад

    Sin ecuacion ni nada a puro ojo se que el radio del circulo grande es 50 y del mas pequeño 41... a que si calculo sus áreas llego al mismo resultado

  • @ositopanzadevolovan
    @ositopanzadevolovan 3 года назад

    2572 unidades cuadráticas...

  • @eduardolalo4514
    @eduardolalo4514 3 года назад

    Hola, qué programa usas para tus explicaciones??

  • @frankflores9130
    @frankflores9130 3 года назад

    Calcule "n" y de como respuesta la suma de su cifras, sabiendo que:
    A) 2
    B) 5
    C) 7
    D) 3
    E) 9
    S=1+3+5+7+..... . = 900
    "n" terminos
    Espero puedas ayudarme.
    Gracias.

  • @albertogallegos8336
    @albertogallegos8336 3 года назад

    yo conseguí R por las cuerdas
    R x (R-18) = (R-10)²
    R² - 18R = R² - 20R + 100
    2R = 100

  • @juliorodriguezsilva
    @juliorodriguezsilva 3 года назад

    La cuerda tiene 18 y la flecha 1 con esa información calcular radio menor.

  • @porfavorrecuerdameestudiar7071
    @porfavorrecuerdameestudiar7071 3 года назад

    Que vuelvas estos videooooos

  • @ThePsangie
    @ThePsangie 3 года назад +1

    aah pues le atiné

  • @danielaassj1408
    @danielaassj1408 3 года назад

    Y sip xD yo misma me sorprendo

  • @videopoder3634
    @videopoder3634 2 года назад

    sinceramente, los ejercicios olimpicos no representan gran nivel, solo es cuestion de teoria y percepcion, pero mas percepcion que teoria

  • @javiervidal4227
    @javiervidal4227 3 года назад

    En mi vida habría echo esto solo

  • @iridiumvirus6336
    @iridiumvirus6336 3 года назад +1

    Me salio con teorema de cuerdas

  • @pilarmartinez70
    @pilarmartinez70 3 года назад +2

    Craaaaack

  • @j.barreiros7331
    @j.barreiros7331 3 года назад +1

    D100-D80

  • @1996MiguelAngel1996
    @1996MiguelAngel1996 3 года назад

    Te tienes que currar más los vídeos, haz una presentación y vas avanzando entre diapositivas. O planea en un boleto donde poner casa cosa. Esto es un caos

  • @jorgebilicparedesquispe2232
    @jorgebilicparedesquispe2232 3 года назад +1

    R=50
    r=41