@@ProfCristianoMarcell Você só considerou no seu método os formatos Ax-Bx+Cx=0 E Ax+Bx+Cx=0 Mas funciona para os 2 formatos restantes? Ax+Bx-Cx E Ax-Bx-Cx ???
@@romilsonmagalhaes6487 Irei te responder da msm forma, análise a fórmula de bhaskara e veja os procedimentos do vídeo. Vai perceber que ele tá usando a fórmula de bhaskara sim!
9:13 Oi professor, eu peguei a dica que o senhor deixou no ar 😁, eu consegui demonstrar a fórmula do vídeo, tomara que o vídeo pegue mais de 200 likes, to loco para ver a sua demonstração, parabéns pelo vídeo. VIVA A MATEMÁTICA 😍
Oi Cristiano; no livro a " História da Matemática " mostra que os gregos resolviam de forma geométrica ( eles não conheciam os algarismos arábicos) Equação do 2 grau usando este teu raciocínio aqui.
2 года назад+5
Esse é o método de Pó Shen Lo? Se for isso mesmo, você conseguiu trazer uma forma muito didática de aplicar o método. Meus parabéns, Professor Cristiano Marcell. Show demais!
Que aula!!!! eu lembro que na escola eu tinha que decorar essa abençoada fórmula! Se eu fosse estudante de licenciatura eu ia para o Rio fazer um estágio com você, com certeza eu ia aprender muito práticas de ensino e essa incrível ciência. Grande abraço!!!
Sensacional para extraçao de raizes. Ja deixa a desejar para outras aplicaçoes como equaçoes biquadradas, fatoraçoes do trinomio do segundo grau (importantissimo em calculo e em simplificaçoes) ou analise grafica do sinal do delta entre outras.
A ideia de vídeos como esse é de longe colocar algo salvador para o aprendizado do aluno, mas sim despertar o interesse e levar o indivíduo a querer aprender mais. Um forte abraço! Obrigado pela gentileza do comentário!
É isso ai professor marcell. Muitos alunos tem dificuldades com a formula de baskara, mas esse método já é uma saída, pois achei bém direto, diferente de algumas coisas que o pessoal inventa e acaba sendo é mais confuso kk. Quero ver a demonstração meu caro!
eu tambem... O problema do estudo publico é que nunca, alunos verao isso, uma vez que os donos do mundo nao querem que muitos saibam. Com o advindo Internet, as coisas mudaram; hoje em dia, muitos professores de escolas publicas foram obrigados a se reciclar e ensinar pelo menos metade do que ensinam nos famosos "cursinhos pre-vestibular" devido ao invento internet. Veja, que esses "BIZU, MACETE, METODO..." só sao usados ou nos ditos cursinhos, ou em faculdades. Enfim, que bom temos a internet para preencher essa lacuna. E claro, podendo pagar um treinamento com um desses professores que tem canal no you tube, pode sim valer a pena!
Que método incrível! VOu guardar esse no coração cm carinho pra um dia passar esse bizu ao meus alunos. Parabéns fera 👏, ansioso pra ver a demonstração que sempre é mais bonita q o método em si. Um grande abraço !!! Tmj 👊
Excelente Cristiano .....Parabéns. Se For Possível, por favor RESOLVA UMA EQUAÇÃO EM QUE O COEFICIENTE DE X SEJA NEGATIVO E ÍMPAR OU SEJA NEGATIVO E FRACIONÁRIO, SE FOR POSSÍVEL TAMBÉM A RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES INCOMPLETAS PARA FIXAR ESSE MÉTODO FANTÁSTICOS. Muito Obrigado Grande Mestre.
Olá Professor - gostaria de ver a sua explicação para resolver o seguinte problema: IME - 1998/1999 Determine as raízes de z² + 2iz + 2 - 4i = 0 (i = √(-1)) Um abração.
Essa é a fórmula do Sorriso, que me foi apresentada em 1980, no Colégio Técnico, melhor que o Método do Mr Po Shen Loh, apenas uma dica aí... Quando B for n.o Ímpar, multiplique a Equação por. (2) evitará frações. Quando A for maior que >(1) apenas divida a Equação no final. 1.o EX X^2 - 7X + 12 = 0 .(2) 2X^2 - 14x + 24 = 0 A B C B:2 14:2 = 7 7.7 = 49 A.C 2.24 = 48 49-48 = 1 ^(1) = +-1 7 + 1 = 8 Dividido por A *X' = 8:2 = 4* 7-1 = 6 Dividido por A *X" = 6:2 = 3* 2.o Ex 3X^2 + 10X + 3 = 0 A B C B:2 10:2 = 5 5^2 = 25 A.C 3.3 = 9 25 - 9 = 16 ^(16) = +-4 5 + 4 = 9 dividido por A *X' = 9 : 3 = 3* 5 - 4 = 1 dividido por A *X' = 1 : 3 = 1/3 Parabéns Professor, sucesso sempre
@@ProfCristianoMarcell Você só considerou no seu método os formatos Ax-Bx+Cx=0 EXEMPLO: x^2-x-1=0 E Ax+Bx+Cx=0 Mas funciona para os 2 formatos restantes? Ax+Bx-Cx E Ax-Bx-Cx ??? Aproveito para perguntar se usando aquelas 2 relações de Viete -(a+b)=x1 ab=x2 é possível se chegar a uma raiz quadrada nas raízes?
bom dia Professor, esse método é o de Al-Kowarizmi correto? para esse último caso em que o coeficiente a não é 1, costumo dizer para meus alunos "passar o coeficiente a multiplicando o coeficiente c", neste caso, a equação que era 3x²-10x+3=0 passa a ser x²-10x+9=0, daí fazemos o processo da mesma forma: Chegamos assim às soluções x'=9 e x"=1, no final, como passamos o coeficiente a (3) multiplicando o coeficiente c (3), "devolvemos o coeficiente a, só que agora, dividindo as raízes encontradas, então temos: x'=9/3=3 e x"=1/3.
Olá Cristiano. Gostei da curiosa abordagem desse vídeo, mas gostaria de saber se essa "formula mágica" também funciona quando o coeficiente C for negativo (ax² + bx - c = 0)
Tentei fazer com seu método e não consegui o resultado das rizes. 3x^(2) -12 Consegui as raízes por soma e produtos={-2,+2} Isto aconteceu em quadráticas incompletas.
Sim, mas observe os sinais dos exemplos vídeo: x-mx+n x+mx-n x+mx+n Gostaria de saber se vale para qualquer combinação de sinais (sinais explícitos no enunciado: x-mx-n). Também gostaria de saber se há problema solucionado por baskara que não possa também ser solucionada pelas 2 relações lineares simples de Viete.
@@ProfCristianoMarcell Obrigado pela atenção. O Sr sabe se tudo que soluciono por baskhara pode ser solucionado pelas relações de Viete (x1=-(a+b) x2=a*b)???
isso ai já da errado quando B é 1 ou número negativo.. porque se dividir 1 por 2 dá 0,5 e se dividir um número negativo já dá numero quebrado também, então não funciona.
Sir Cristiano : Queria aproveitar este momento para expressar minha sincera gratidão pelas incríveis habilidades matemáticas que você possui. Sua capacidade de compreender e resolver problemas matemáticos de forma tão brilhante é verdadeiramente inspiradora. A maneira como você aborda os desafios matemáticos com confiança e criatividade não apenas me impressiona, mas também me ensina a abraçar a complexidade da matemática com uma mentalidade positiva. Suas soluções engenhosas e sua dedicação em aprimorar suas habilidades são uma verdadeira fonte de inspiração para mim. Gostaria de lhe agradecer por compartilhar seus conhecimentos e paixão pela matemática. Seja resolvendo problemas aparentemente impossíveis ou tornando conceitos complexos mais acessíveis, suas contribuições têm um impacto duradouro em todos nós ao seu redor. Espero que você continue a explorar e aprimorar esse dom especial que você possui. Seu compromisso com a excelência é verdadeiramente admirável, e estou ansioso para ver onde suas habilidades matemáticas incríveis o levarão no futuro. Mais uma vez, muito obrigado por ser uma fonte constante de inspiração e por compartilhar seu talento matemático com o mundo. Sua dedicação é notável e merece todo o reconhecimento. Com toda a minha gratidão, FRANCISCO JOSÉ DA SILVA ( DA SILVA ) - IBIAPINA_CE , SERRA DA IBIAPABA. BR.
Não sei o motivo da implicância com a fórmula dita de Baskara. Todos os demais métodos se aplicados a ax²+bx+c=0 chegam exatamente na questionada fórmula. Talvez a apresentação que me foi dada nos anos 90, onde o assunto se resumiu à fórmula dita de Baskara e que empobrece muito o assunto seja o motivo. Esconder a forma canônica da equação do 2o grau é um grande desserviço.
Boa noite! Tentei aplicar a relação de Girard na seguinte equação 4x²-24x+36=0 as raízes não estão batendo. Era para dar (3,0) mas a resposta não chega... ( A resposta está correta, era de vestibular)
Essa fórmula...me causou desespero em muita prova sempre me atrapalhava. Se o ensino da matemática fosse esse padrão...teríamos um índice bem elevado nessa matéria até hoje nunca compreendi o motivo de não ensinaram assim, a matemática é demonizada pelo modo que ensinam. Eu não escondo sempre fui mediano do mediano, creio que se assim fosse na minha época teria aprendido com mais facilidade.
Ora, sendo ax^2+bx+c=0, usando a (famigerada) " Bhaskara, considerando o termo (a) = 1, fica (-b mais ou menos raiz de b ^2 - 4c)/2. que é igual a -b/2 mais ou menos raiz de (b^2/4 -4c/4) que simplificando e trocando o sinal de b dá b/2 menos ou mais raiz de ((b/2)^2 -c)
Professor, essa forma de resolução se aplica somente nas equações completas, com valores de a,b e c? Ou existe existe outra técnica para condição de b=0 e c=0 ?
Caso o coeficiente a seja, por exemplo, -2, eu divido os dois membros da equação por 2 ou por -2? Eu achei um exemplo de equação pra resolver, e não sabia o que fazer. Equação: -2x² + x + 3 = 0
@@ProfCristianoMarcell entendi, eu tentei fazer isso, mas chegava sempre numa parte que eu fico confuso. Eu fiz assim (após dividir por -2): x² - x/2 - 3/2 = 0 x1 = x/4 + √(x²/16 + 3/2) = x/4 + √(2x² + 48)/32 A partir daí eu já não sei mais o que fazer, já que nem 48 nem 32 têm raízes exatas, e as raízes da equação deveriam ser -1 e 1,5. Eu acho a fórmula de bháskara mais fácil, mas queria tentar aprender uma nova forma de resolver
Entendi! Fantástico professor. Saí da escola em 1988, voltei a estudar agora e procurando vídeos com conteúdos de matemática encontrei sua explicação sobre equação do 2°grau sem Bháskara. Muito obrigado pela atenção! Matemática é matéria que muitos acham chata, mas você nos prova que também pode ser divertida e por demais interessante. Você tem um jeito especial para ensinar e motivar, e por isso ganhou mais um inscrito. Grato professor!!!@@ProfCristianoMarcell
É só a mesma fórmula explicada de outra forma. Acho que isso é muito bom pra usar em provas de vestibular ou concurso, mas não serve para ser ensinado em aula comum, pois é muito decoreba.
Cristiano, vi teu vídeo e basicamente a fórmula que vc usou foi - (b/2) ± ( (b/2) ^2 + c ). Existe demonstração para essa fórmula que vc usou ? Digo pois a demonstração que você colocou em outro vídeo é a de "Bháskara" (Aspas pois não é de Bháskara), não a da fórmula que vc usou no vídeo.
Para que esquecer a formula de Braskara , Ela é tão bonita e levou tanto tempo para o ser humano desenvolvê-la 😭😭,mas mesmo assim achei muito interessante esse metodo nunca tinha visto
Olá Cristiano prestei um concurso e me deparei com um problema de congruência modular como segue. 2 elevado a 1516 módulo 14 qual é o resto desse divisão.? Como resolvo isso..... Obrigado mestre...
Isso é completar quadrado de uma forma mais reduzida pulando algumas etapas!!! Bacana Cristiano!!!
💪👏👏👍
Na verdade essa é a própria fórmula de Baskara de um jeito bem mais didático e fácil de construir. Grande Professor Marcel !! Parabéns !!!!
👏👏👏👏👏
@@ProfCristianoMarcell Você só considerou no seu método os formatos
Ax-Bx+Cx=0
E
Ax+Bx+Cx=0
Mas funciona para os 2 formatos restantes?
Ax+Bx-Cx
E
Ax-Bx-Cx
???
@@KRYPTOS_K5 Analise, tente fazer e descubra.
como assim, a propria formula? Vc pirou?
O metodo todo simplificado vc vai dizer que é formula de Bhaskara?
Aí nao né "professor"!
@@romilsonmagalhaes6487 Irei te responder da msm forma, análise a fórmula de bhaskara e veja os procedimentos do vídeo. Vai perceber que ele tá usando a fórmula de bhaskara sim!
9:13 Oi professor, eu peguei a dica que o senhor deixou no ar 😁, eu consegui demonstrar a fórmula do vídeo, tomara que o vídeo pegue mais de 200 likes, to loco para ver a sua demonstração, parabéns pelo vídeo.
VIVA A MATEMÁTICA 😍
Show! Você é sagaz! Não demora muito eu faço o vídeo com a demonstração! Um forte abraço!
@@ProfCristianoMarcell 😍
@@JoaoVitor-nw7ky TMJ!!
Oi Cristiano; no livro a " História da Matemática " mostra que os gregos resolviam de forma geométrica ( eles não conheciam os algarismos arábicos) Equação do 2 grau usando este teu raciocínio aqui.
Esse é o método de Pó Shen Lo? Se for isso mesmo, você conseguiu trazer uma forma muito didática de aplicar o método. Meus parabéns, Professor Cristiano Marcell. Show demais!
Bom dia! Realmente é esse o método. Muito obrigado
Sabe como eliminar as frações durante as equações quando (b) for n.o ímpar, usando a fórmula de Mr Po- Shen Loh?
Não há como muita das vezes
2:30 melhor momento kkkkkkk,achei que o professor ia ensinar a técnica de completar quadrados....Mas essa técnica nunca tinha visto,Incrível!👍✌
👍👏👏TMJ!!
👍👏👏TMJ!!
Eu achei que seria o método da soma e produto, até resolvi antes pra ver os resultados
Mas isso é completar quadrado ele apenas fez de uma forma diferente!!
Sensacional Professor, obrigado por compartilhar tamanho conhecimento !
TMJ!!!
Sensacional, professor! Fui conferir Bháskara (rsrs), na verdade é uma simplificação bem útil da fórmula com a=1. Genial
Obrigado
Parabéns pela didática,atemporal 👏❤
Obrigado
Muitooooo show! Gostei demais! Nunca tinha visto essa maneira professor
Ela facilita demais!!
Que aula!!!! eu lembro que na escola eu tinha que decorar essa abençoada fórmula! Se eu fosse estudante de licenciatura eu ia para o Rio fazer um estágio com você, com certeza eu ia aprender muito práticas de ensino e essa incrível ciência. Grande abraço!!!
Muito obrigado!!!
Parabéns pelo descrédito ao Bhaskara (sem desmerecê-lo!!) e objetividade no método (que nunca vira antes!!)!!!...
Obrigado
Sensacional para extraçao de raizes. Ja deixa a desejar para outras aplicaçoes como equaçoes biquadradas, fatoraçoes do trinomio do segundo grau (importantissimo em calculo e em simplificaçoes) ou analise grafica do sinal do delta entre outras.
A ideia de vídeos como esse é de longe colocar algo salvador para o aprendizado do aluno, mas sim despertar o interesse e levar o indivíduo a querer aprender mais. Um forte abraço! Obrigado pela gentileza do comentário!
Gostei da “ajeitadinha”!
E como simplifica! Muito legal!
Obrigado!
Disponha!
Show de bola mesmo parabéns pela aula um show, tô me formando em matemática licenciatura o último período.
Que maneiro! Desejo muito sucesso
É isso ai professor marcell. Muitos alunos tem dificuldades com a formula de baskara, mas esse método já é uma saída, pois achei bém direto, diferente de algumas coisas que o pessoal inventa e acaba sendo é mais confuso kk. Quero ver a demonstração meu caro!
TMJ!!
Uma forma tão simples de resolver uma equação do segundo grau
Já deixei o like
Muito obrigado!!!
Show!!!
Obrigado
Boa! Simplificou.
Obrigado
Eu conhecia tbm pelo método de soma e multiplicação. Por esse é muito mais rápido e fácil. Valeu garoto, a matemática te agradece
Sempre em frente
Se eu soubesse disso no tempo em que eu estudava...seria tudo mais fácil. Obrigado
👏
eu tambem...
O problema do estudo publico é que nunca, alunos verao isso, uma vez que os donos do mundo nao querem que muitos saibam.
Com o advindo Internet, as coisas mudaram; hoje em dia, muitos professores de escolas publicas foram obrigados a se reciclar e ensinar pelo menos metade do que ensinam nos famosos "cursinhos pre-vestibular" devido ao invento internet.
Veja, que esses "BIZU, MACETE, METODO..." só sao usados ou nos ditos cursinhos, ou em faculdades.
Enfim, que bom temos a internet para preencher essa lacuna.
E claro, podendo pagar um treinamento com um desses professores que tem canal no you tube, pode sim valer a pena!
Impressionante e eu só ralando pela Bhaskara tradicional mandou bem professor PHD em matemática sensacional. 👊👊👊
Muito obrigado!
🤣🤣🤣👍👍👍
BOM DEMAISSSS.
NUNCA TINHA VISTO.
VOU DEIXAR NO MEU ZAP.
VALEU PROFESSOR.
TMJ
muito bom!!!! ótima questão!!!! obrigada pela sua ajuda nos meus estudos
Por nada
Eu tô ensinando meu filho a resolver equações do 2 grau,esse método é bacana pois engloba as do 2 grau incompletas.amanha já passo pra ele.
Show de bola!
Voltei a estudar agora as 23:55acabei de aprender com vc essa conta difícil abessa kkkk
Obrigado
A magia da matemática acontecendo! Muito obrigado!
Tmj
Que método incrível! VOu guardar esse no coração cm carinho pra um dia passar esse bizu ao meus alunos. Parabéns fera 👏, ansioso pra ver a demonstração que sempre é mais bonita q o método em si. Um grande abraço !!! Tmj 👊
Show!! Deixa chegar a 200 likes. Um abraço!!
Show de bola professor valeu!
Obrigado
Animal Prof. Marcell, Somente Aqui Matemática De Qualidade.
Sucesso e Um Grande Abraço 😎
Muito obrigado
Voltei pra conferir meu like! Já está com 219👍 vc nos deve explicações cristiano!
Ué! Kkkkk. Já está lá! Postei quase agora!
Excelente Cristiano .....Parabéns.
Se For Possível, por favor RESOLVA UMA EQUAÇÃO EM QUE O COEFICIENTE DE X SEJA NEGATIVO E ÍMPAR OU SEJA NEGATIVO E FRACIONÁRIO, SE FOR POSSÍVEL TAMBÉM A RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES INCOMPLETAS PARA FIXAR ESSE MÉTODO FANTÁSTICOS. Muito Obrigado Grande Mestre.
Obrigado! Vou fazer
@@ProfCristianoMarcell Muito Obrigado .... Vamos Aguardar Anciosamente. Canal é Didática EXCELENTES
É mais fácil encontrar esse tipo de vídeo mais curto no meu instagram
@@ProfCristianoMarcell Puxa Vida Cristiano eu não tenho Instagram ..... Que Pena
Um canal que também pode te ajudar por aqui é o da Professora Angela
Eu em geral resolvo por soma e produto desde que o coeficiente A Seja igual a 1
Parabéns!
se garante
👍
Olá Professor - gostaria de ver a sua explicação para resolver o seguinte problema:
IME - 1998/1999
Determine as raízes de z² + 2iz + 2 - 4i = 0
(i = √(-1))
Um abração.
Pode deixar!
Parabéns, gostei dessa forma de fazer.
Obrigado 👍
Essa é a fórmula do Sorriso, que me foi apresentada em 1980, no Colégio Técnico, melhor que o Método do Mr Po Shen Loh, apenas uma dica aí...
Quando B for n.o Ímpar, multiplique a Equação por. (2) evitará frações.
Quando A for maior que >(1) apenas divida a Equação no final.
1.o EX
X^2 - 7X + 12 = 0 .(2)
2X^2 - 14x + 24 = 0
A B C
B:2
14:2 = 7
7.7 = 49
A.C
2.24 = 48
49-48 = 1
^(1) = +-1
7 + 1 = 8 Dividido por A
*X' = 8:2 = 4*
7-1 = 6 Dividido por A
*X" = 6:2 = 3*
2.o Ex
3X^2 + 10X + 3 = 0
A B C
B:2
10:2 = 5
5^2 = 25
A.C
3.3 = 9
25 - 9 = 16
^(16) = +-4
5 + 4 = 9 dividido por A
*X' = 9 : 3 = 3*
5 - 4 = 1 dividido por A
*X' = 1 : 3 = 1/3
Parabéns Professor, sucesso sempre
Legal
- B ÷ 2
A ideia é legal....em alguns livros existem esses métodos....são extraídos da demonstração da fórmula de Bháskara!
👏
Muito bom, melhorou a fórmula. Show
TMJ
muito obrigada professor! amanhã é minha prova de matemática e eu estava muito nervosa, essa aula me ajudou muito!!!
Obrigado
@@ProfCristianoMarcell Você só considerou no seu método os formatos
Ax-Bx+Cx=0
EXEMPLO: x^2-x-1=0
E
Ax+Bx+Cx=0
Mas funciona para os 2 formatos restantes?
Ax+Bx-Cx
E
Ax-Bx-Cx
???
Aproveito para perguntar se usando aquelas 2 relações de Viete -(a+b)=x1 ab=x2 é possível se chegar a uma raiz quadrada nas raízes?
Show😀👍 parabéns professor😀👍
TMJ
Facilitou mtoooooo, economiza tempo também, ótima aula professor
Show de bola! Que bom que ajudou! Em breve eu coloco a demonstração!
Cara, como é que tem gente que dá deslike no vídeo.? Vídeo espetacular
Muito obrigado pela gentileza do comentário! TMJ!!!!
Professor, se possivel não esqueça daquele vídeo sobre como saber interpretar teoria nos exercícios. Se o sr tiver um tempo. Obrigado
Pode deixar!!
Simplesmente fantástico professor! Parabéns!
Muito obrigado!!!!
Muito Mestre.
TMJ!!!
Parabéns! Método sensacional.
Obrigado
Show!
TMJ
😳😳😳nunca vi calcular assim.... muito bom!
Obrigado
Parabéns professor. Show de bola.
Muito obrigado!
Muito bom, não conhecia essa demonstração.
Que bom que gostou!!!
Parabéns, essa eu não sabia, vou testar mais só pra confirmar.
Obrigado
Pessoal vamo bater 200 likes, para ele fazer a demonstração!
💪👏👏
o brabo tem nome!!
Obrigado
bom dia Professor, esse método é o de Al-Kowarizmi correto? para esse último caso em que o coeficiente a não é 1, costumo dizer para meus alunos "passar o coeficiente a multiplicando o coeficiente c", neste caso, a equação que era 3x²-10x+3=0 passa a ser x²-10x+9=0, daí fazemos o processo da mesma forma: Chegamos assim às soluções x'=9 e x"=1, no final, como passamos o coeficiente a (3) multiplicando o coeficiente c (3), "devolvemos o coeficiente a, só que agora, dividindo as raízes encontradas, então temos: x'=9/3=3 e x"=1/3.
Legal
Olá Cristiano. Gostei da curiosa abordagem desse vídeo, mas gostaria de saber se essa "formula mágica" também funciona quando o coeficiente C for negativo (ax² + bx - c = 0)
👍👍
Tem mais uma forma de resolver de cabeça sempre que A for 1 procurando dois números que a multiplicação seja igual a C e soma seja o inverso de B
Legal
vc salvou a minha vida😩🙏🙏
Fico feliz
Aprendi rapido valeu professor....
Muitíssimo obrigado!
Parabéns professor!
Obrigado
Tentei fazer com seu método e não consegui o resultado das rizes.
3x^(2) -12
Consegui as raízes por soma e produtos={-2,+2}
Isto aconteceu em quadráticas incompletas.
Respondi
Valeu professor! Muito obrigado!
Tmj
Tmj
Parabéns.
Gostei.
Obrigado
Você só considerou no seu método os formatos
Ax-Bx+Cx=0
E
Ax+Bx+Cx=0
Mas funciona para os 2 formatos restantes?
Ax+Bx-Cx
E
Ax-Bx-Cx
???
Não considerei nenhum dos formatos que você relatou. O formato seria x² - mx + n = 0
Sim, mas observe os sinais dos exemplos vídeo:
x-mx+n
x+mx-n
x+mx+n
Gostaria de saber se vale para qualquer combinação de sinais (sinais explícitos no enunciado: x-mx-n). Também gostaria de saber se há problema solucionado por baskara que não possa também ser solucionada pelas 2 relações lineares simples de Viete.
Não tem importância
@@ProfCristianoMarcell Obrigado pela atenção. O Sr sabe se tudo que soluciono por baskhara pode ser solucionado pelas relações de Viete (x1=-(a+b) x2=a*b)???
"fica por aqui não" KKKKKKKKKKKKKKKKK muito bom professor, meu ídolo
Muitíssimo obrigado !
isso ai já da errado quando B é 1 ou número negativo.. porque se dividir 1 por 2 dá 0,5 e se dividir um número negativo já dá numero quebrado também, então não funciona.
Isso é demonstrado. Não colocaria algo no canal que não fosse fundamentado.
Faz aí umas aulas de congruência modular.
Vou providenciar
EU TE AMO :)
🤔
Fabius Bonê da Uva Sobral-Ce fazia assim tbm.
👏👏
Sir Cristiano : Queria aproveitar este momento para expressar minha sincera gratidão pelas incríveis habilidades matemáticas que você possui. Sua capacidade de compreender e resolver problemas matemáticos de forma tão brilhante é verdadeiramente inspiradora.
A maneira como você aborda os desafios matemáticos com confiança e criatividade não apenas me impressiona, mas também me ensina a abraçar a complexidade da matemática com uma mentalidade positiva. Suas soluções engenhosas e sua dedicação em aprimorar suas habilidades são uma verdadeira fonte de inspiração para mim.
Gostaria de lhe agradecer por compartilhar seus conhecimentos e paixão pela matemática. Seja resolvendo problemas aparentemente impossíveis ou tornando conceitos complexos mais acessíveis, suas contribuições têm um impacto duradouro em todos nós ao seu redor.
Espero que você continue a explorar e aprimorar esse dom especial que você possui. Seu compromisso com a excelência é verdadeiramente admirável, e estou ansioso para ver onde suas habilidades matemáticas incríveis o levarão no futuro.
Mais uma vez, muito obrigado por ser uma fonte constante de inspiração e por compartilhar seu talento matemático com o mundo. Sua dedicação é notável e merece todo o reconhecimento.
Com toda a minha gratidão, FRANCISCO JOSÉ DA SILVA ( DA SILVA ) - IBIAPINA_CE , SERRA DA IBIAPABA. BR.
Top, sempre desconfiei que tinha uma fórmula mais fácil tem muitos professores que fazem cada papagaiada
Obrigado
Parabéns.
Muito obrigado!
Eu sempre resolvo equacao de segundo grau apenas usando a reta numérica dividindo b/2 comparando o produto de AC.
Legal
Não sei o motivo da implicância com a fórmula dita de Baskara. Todos os demais métodos se aplicados a ax²+bx+c=0 chegam exatamente na questionada fórmula.
Talvez a apresentação que me foi dada nos anos 90, onde o assunto se resumiu à fórmula dita de Baskara e que empobrece muito o assunto seja o motivo.
Esconder a forma canônica da equação do 2o grau é um grande desserviço.
Não há implicância
Boa noite! Tentei aplicar a relação de Girard na seguinte equação 4x²-24x+36=0 as raízes não estão batendo. Era para dar (3,0) mas a resposta não chega... ( A resposta está correta, era de vestibular)
Vou verificar
@@ProfCristianoMarcell muitíssimo obrigada 🙏❤️
Foi mais rápido que usar a fórmula que fomos acostumado a usar na escola.
Obrigado
Amei.❤❤👏👏
Obrigado
Poxa, dessa forma ainda realmente não tinha visto😱
TMJ
E se o coeficiente de x² for diferente de 1? Talvez o método dos quadrados seja mais interessante ou Al-Khowarizmi.
Pode ser também
Essa fórmula...me causou desespero em muita prova sempre me atrapalhava. Se o ensino da matemática fosse esse padrão...teríamos um índice bem elevado nessa matéria até hoje nunca compreendi o motivo de não ensinaram assim, a matemática é demonizada pelo modo que ensinam. Eu não escondo sempre fui mediano do mediano, creio que se assim fosse na minha época teria aprendido com mais facilidade.
Legal
Posso repetir esse método na minha escola? Claro que vou colocar o seu nome no quadro com muito prazer!
Não precisa colocar meu nome. Essa formula não fui eu quem descobriu. Mesmo assim, obrigado
Adorooo
👏👏👏
Topppoop
Obrigado!!
Ora, sendo ax^2+bx+c=0, usando a (famigerada) " Bhaskara, considerando o termo (a) = 1, fica (-b mais ou menos raiz de b ^2 - 4c)/2. que é igual a -b/2 mais ou menos raiz de (b^2/4 -4c/4) que simplificando e trocando o sinal de b dá b/2 menos ou mais raiz de ((b/2)^2 -c)
Legal
Professor, essa forma de resolução se aplica somente nas equações completas, com valores de a,b e c? Ou existe existe outra técnica para condição de b=0 e c=0 ?
O valor de a deve ser 1
Que meus concorrentes não veja esse vídeo, obrigado professor
kkkkkkk um forte abraço!
Já bateu 200 likes em
Já? Sério? Amanhã estará no canal!
Caso o coeficiente a seja, por exemplo, -2, eu divido os dois membros da equação por 2 ou por -2? Eu achei um exemplo de equação pra resolver, e não sabia o que fazer.
Equação: -2x² + x + 3 = 0
Por -2.
@@ProfCristianoMarcell entendi, eu tentei fazer isso, mas chegava sempre numa parte que eu fico confuso.
Eu fiz assim (após dividir por -2):
x² - x/2 - 3/2 = 0
x1 = x/4 + √(x²/16 + 3/2) = x/4 + √(2x² + 48)/32
A partir daí eu já não sei mais o que fazer, já que nem 48 nem 32 têm raízes exatas, e as raízes da equação deveriam ser -1 e 1,5. Eu acho a fórmula de bháskara mais fácil, mas queria tentar aprender uma nova forma de resolver
Demonstra... por favor
Boa noite! Já existe o vídeo demonstrando! Procure na playlist álgebra plus
Cristiano, adeus jamais. Baskara ficará pra sempre
👏
Po-Shen Loh.
O clone do Kim Kataguiri
@@ProfCristianoMarcell Sim, mas o Kataguiri não sabe nada de matemática. O clone é melhor com os números.
@@jairofialho821 certamente
Olá professor! Por gentileza, como resolver a equação x^2+10x-39=0 pelo método exposto sendo o coeficiente C na equação um número negativo? Grato.
O coeficiente 10 gera - 10/2 = - 5. Depois fazemos (-5)²+ou- raiz quadrada de ((-5)²-(-39))
Entendi! Fantástico professor. Saí da escola em 1988, voltei a estudar agora e procurando vídeos com conteúdos de matemática encontrei sua explicação sobre equação do 2°grau sem Bháskara. Muito obrigado pela atenção! Matemática é matéria que muitos acham chata, mas você nos prova que também pode ser divertida e por demais interessante. Você tem um jeito especial para ensinar e motivar, e por isso ganhou mais um inscrito. Grato professor!!!@@ProfCristianoMarcell
É só a mesma fórmula explicada de outra forma. Acho que isso é muito bom pra usar em provas de vestibular ou concurso, mas não serve para ser ensinado em aula comum, pois é muito decoreba.
Obrigado pela gentileza de seu comentário
@@ProfCristianoMarcell De nada😊. Adoro suas aulas.
Qualquer crítica construtiva é bem-vinda. Siga meu perfil no insta! Uma ótima semana pra vc
Cristiano, vi teu vídeo e basicamente a fórmula que vc usou foi - (b/2) ± ( (b/2) ^2 + c ). Existe demonstração para essa fórmula que vc usou ? Digo pois a demonstração que você colocou em outro vídeo é a de "Bháskara" (Aspas pois não é de Bháskara), não a da fórmula que vc usou no vídeo.
Essa demonstração foi feita em outro vídeo
Para que esquecer a formula de Braskara , Ela é tão bonita e levou tanto tempo para o ser humano desenvolvê-la 😭😭,mas mesmo assim achei muito interessante esse metodo nunca tinha visto
👍👍
Na verdade é a própria fórmula de bhaskara, só que de forma “simplificada”
O professor vai dar show demonstrando 👊🏽💥
Sim!
Espero que goste!
Sendo a = 1 e Z = (- b/2), então temos que:
x = Z ± raiz quadrada (Z^2 - c)
Conclusão: Bhaskara era um gênio!
Aham
Essa aqui não consegui, 3x²-7x+2. como que faz?
Deve-se dividir toda a equação por 3. Isso fará com que o valor do coeficiente de x² seja igual a 1. Creio ser inviável fazer dessa forma
Nobre professor vc apenas aplicou a fórmula do aluno Baskara de um modo diferente dissimulado, mas continua sendo Baskara.
Legal
Olá Cristiano prestei um concurso e me deparei com um problema de congruência modular como segue.
2 elevado a 1516 módulo 14 qual é o resto desse divisão.?
Como resolvo isso.....
Obrigado mestre...
Rinaldo, boa tarde! Para melhor atender, coloque a foto do problema no direct do meu Instagram
@Prof.cristianomarcell
Não consegui chegar ao mesmo resultado usando Baskara. O que errei?
Talvez o sinal
Foi erro na fórmula de Baskara na parte do denominador rsrs. Obrigado professor
Encontrei as raízes pelos outros métodos de 0 e 20. Mas não consegui pelo seu método.
Aqui fixa meio complicado escrever. Envie para o direct do meu instagram: @prof.cristianomarcell
@@ProfCristianoMarcell Já fiz
@@ProfCristianoMarcell Achei que seria por isto já mandei uma mensagem no seu Instagram
O método mais eficiente é o de "completar quadrados" que, aliás, é utilizado na demonstração do teorema!!!!
Legal
professor esse tipo d equação 2°grau sempre vai funcionar???
Sim. Há um vídeo aqui no canal demonstrando que essa fórmula é sempre válida