Salve prof, io ho domani ho la verifica su questo argomento e mi ha aiutato molto a capire il ragionamento ,la ringrazio e miraccomando continua con la serie aspettativa vs realta che è molto divertente!!!
Grande prof.domani ho verifica di recupero su questo e non riuscivo a capire nulla ora ho capito abbastanza come si svolge ,comunque la risposta è no pk 3=4
salve prof,ma volevo chiederle,se un esercizio mi chiede "per quali valori di k la retta delľequazione (y=8x - k+2/3) passa per ľorigine" come dovrei svolgere ľesercizio? grazie
Ciao utilissimo mi saprebbe dire come si svolge il seguente esercizio dalla retta di equazione 2x-y+3=0 e il punto a(h+2, 3-2h) determina per quale valore di h il punto a appartiene alla retta ? . Purtroppo non riesco a trovare un metodo generico per svolgere questi esercizio con parametri
@@MYMATEMATICA grazie chiarissimo professore , è che con questi esercizi non riesco mai a capire che numero deve assumere il parametro ma da quel che mi ha detto sembra essere un procedimento abbastanza facile e generico 👍👍 le farò sapere non appena lo faccio
@@MYMATEMATICA grazie mille, ho fatto ieri l'esame comunque grazie a dio non ne hanno messi di punti con frazioni grazie ai suoi video sono riuscito a passare l'esame, il voto ancora non lo so lo scoprirò il 17... grazie mille, sei riuscito a farmi piacere la matematica dopo anni e anni di odio aaahah
@@MYMATEMATICA sono passato con 6 ma per me è un grande traguardo essendo che sono passato dal prendere sempre 3 a riuscire a prendere 6 e recuperare un intero quadrimestre grazie ai suoi video, anno prossimo mi metto subito a studiare essendo che ho visto che alla fine matematica non è poi così complicata 😛😛😛
BUONGIORNO. Io ho questo esercizio che non capisco . MI può dare una mano? Determina l'equazione della retta r passante per P(1;-5) e Q(4;2) , trova il suo punto N di ascissa 2 e stabilisci se N e la proiezione ortogonale dell'origine O(0:0) su r . La prima parte l'ho fatta ma da dove mi chiede di trovare il suo punto N di ascissa 2 .... non capisco
Se ho trovato l'equazione della retta e il problema mi dice di stabilire se il punto C che ha l'ordinata uguale alla metà del valore dell' ascissa ( non ho il valore dell' ascissa) appartiene alla retta. Come faccio a stabilirlo ? Grazie
Miglior video di matematica che ho mai visto!! complimenti 🎉🎉🎉
🥰
video molto chiaro e intuitivo, il top, grazie mille
Sono felice che il video ti sia piaciuto
Salve prof, io ho domani ho la verifica su questo argomento e mi ha aiutato molto a capire il ragionamento ,la ringrazio e miraccomando continua con la serie aspettativa vs realta che è molto divertente!!!
❤❤in bocca al lupo e facci sapere come va
Grande prof.domani ho verifica di recupero su questo e non riuscivo a capire nulla ora ho capito abbastanza come si svolge ,comunque la risposta è no pk 3=4
ottimo lavoro!
Grazie mille prof è stato utilissimo, domani ho la verifica su questo e grazie a lei ho capito questo argomento
Ottimo, sono contento che i video ti abbiano aiutato
Sei un grande meriteresti molto di più... continua così !
Non ci fermerà nulla.... E questo è solo l'inizio
Wow hai spiegato molto bene grazie mille , avevo bisogno di questa spiegazione per mia verifica 🥺
Ottimo, felice che ti sia piaciuto
salve prof,ma volevo chiederle,se un esercizio mi chiede "per quali valori di k la retta delľequazione (y=8x - k+2/3) passa per ľorigine"
come dovrei svolgere ľesercizio? grazie
sostituisci lo 0 alla x e alla y, poi trova k
rapido e diretto
💪🏻
Lei è la mia salvezza.
🥰
Ciao utilissimo mi saprebbe dire come si svolge il seguente esercizio dalla retta di equazione 2x-y+3=0 e il punto a(h+2, 3-2h) determina per quale valore di h il punto a appartiene alla retta ? . Purtroppo non riesco a trovare un metodo generico per svolgere questi esercizio con parametri
Ciao, sostituisci le coordinate del punto al posto della x e y della retta.
Otterrai un'equazione, risolvila e trovi h.
Poi fammi sapere 😁
@@MYMATEMATICA grazie chiarissimo professore , è che con questi esercizi non riesco mai a capire che numero deve assumere il parametro ma da quel che mi ha detto sembra essere un procedimento abbastanza facile e generico 👍👍 le farò sapere non appena lo faccio
Prof a me mi viene 3=4 e visto che non sono uguali quindi non appartiene alla retta
Esatto,bravo
hai spiegato tutto bene vorrei solo sapere?ma il valore più basso tra parentesi va bene cambiato con la x ?
Ciao, spiegati meglio: non capisco la domanda 😔
Ma dobbiamo mettere per forza l equazione alla forma esplicita?
Non necessariamente: puoi tenere anche la forma implicita
@@MYMATEMATICA okay grazie mille
Grazie grazie
È un piacere✨
Top❤️
Grazie bello, un saluto!
salve prof, ho un esame tra pochissimo
potrebbe spiegarmi quali procedimenti fare se abbiamo delle frazioni invece? ad esempio (-1/2, 2) y= -2x +1
metto -1/2 alla x e 2 alla y
2= -2*(-1/2) +1
2= +2/2 +1
2= +1 +1
2= 2
poichè l'uguaglianza è vera concludo che il punto appartiene alla retta
@@MYMATEMATICA grazie mille, ho fatto ieri l'esame comunque grazie a dio non ne hanno messi di punti con frazioni
grazie ai suoi video sono riuscito a passare l'esame, il voto ancora non lo so lo scoprirò il 17... grazie mille, sei riuscito a farmi piacere la matematica dopo anni e anni di odio aaahah
Ti ringrazio! Fammi sapere come andrà 😉
@@MYMATEMATICA sono passato con 6 ma per me è un grande traguardo essendo che sono passato dal prendere sempre 3 a riuscire a prendere 6 e recuperare un intero quadrimestre grazie ai suoi video, anno prossimo mi metto subito a studiare essendo che ho visto che alla fine matematica non è poi così complicata 😛😛😛
BUONGIORNO. Io ho questo esercizio che non capisco . MI può dare una mano? Determina l'equazione della retta r passante per P(1;-5) e Q(4;2) , trova il suo punto N di ascissa 2 e stabilisci se N e la proiezione ortogonale dell'origine O(0:0) su r . La prima parte l'ho fatta ma da dove mi chiede di trovare il suo punto N di ascissa 2 .... non capisco
Devi trovare la y del punto N: basta mettere il valore 2 nella x (ascissa) della retta e ricavare il valore di y
Se ho trovato l'equazione della retta e il problema mi dice di stabilire se il punto C che ha l'ordinata uguale alla metà del valore dell' ascissa ( non ho il valore dell' ascissa) appartiene alla retta. Come faccio a stabilirlo ? Grazie
3=4 quindi il punto non appartiene alla retta.
Esatto! Bravissima come sempre
Buonasera prof,domani ho una verifica su questo,se prendo almeno 5 non le sarò mai grato abbastanza
Fammi sapere come va!
No, non appartiene, a me viene 3=4
Ottimo
Non appartiene xchè il risultato è 3= 4
si, corretto
Non appartiene alla retta
Corretto!
3=3×2-2 3=6-2 3=4 quindi no
ottimo lavoro
Viene 3=4 quindi no
Esatto!
Tre uguale quattro. No.
Bene!!!!
Mi esce 2=1
Ok
@@MYMATEMATICAanche a me, è corretto?? domani ho l’esame e sto ripassando
@@MYMATEMATICAil risultato 2=1
è giusto??