У рівнянні (m¹+m²) * v Ви врахували швидкість відносно Землі, а у рівнянні m¹*v¹+m²*v² , v² － швидкість хлопчика, врахована не відносно Землі, а відносно човна, а потрібна відносно Землі, так як усі швидкості були враховані відносно Землі
Якщо не сказано іншого, швидкості даються відносно Землі. Закон збереження імпульсу мною записаний для системи відліку Земля. Можна перейти в систему відліку зв'язану з човном, і там також виконується закон збереження імпульсу, початковий імпульс в ній буде 0. Але прийдеться перераховувати швидкості
У вас найкращі пояснення! Дякую велике❤️❤️❤️❤️❤️
Будь ласка
Дуже дякую! Просто і зрозуміло!
Дуже дякую!
Огромное спасибо за объяснение, всё очень доступно и понятно!)
Просто і зрозуміло.
Дякую)
Крутое видево. Ставлю класс!
Дуже дякую за пояснення, але є один нюанс, а саме: в завданні ( в ) ми знаходили проекцію, хіба ж це була гіпотенуза? Це ж катет був.
так дійсно катет, помилився чи оговорився
дякую,дуже допомогли!!))
Будь ласка
У рівнянні (m¹+m²) * v Ви врахували швидкість відносно Землі, а у рівнянні m¹*v¹+m²*v² , v² － швидкість хлопчика, врахована не відносно Землі, а відносно човна, а потрібна відносно Землі, так як усі швидкості були враховані відносно Землі
Якщо не сказано іншого, швидкості даються відносно Землі. Закон збереження імпульсу мною записаний для системи відліку Земля. Можна перейти в систему відліку зв'язану з човном, і там також виконується закон збереження імпульсу, початковий імпульс в ній буде 0. Але прийдеться перераховувати швидкості
я всеодно не розумію букву в
Тут треба використовувати проекції
@@isacandrej Я вже сам зрозумів, дякую, я просто переплутав косинус із синусом і не розумів чому ви саме косинус на v1 домножаєте, а не синус. Дякую!
Дуже Вам дякую!