리만이 생각나는군요 그는 병적으로 수줍음을 엄청나게 타는 성격이었는데, 심지어는 강의를 위해 강단에 서는일 조차 거의 고문에 가까운 엄청난 Stress였다함! 페렐만도 아마 사람들의 주목을 받게된 현상황이 그로 하여금 엄청난 Stress로 작용하고 있는것 같읍니다. 천재들이란 뭔가 좀 이상하고 괴이한 점이 있나 봅니다!
변형이 아니라 예시 아닌가요? 가로가 파이이고 세로가 1인 직사각형 가로, 세로가 1인 정사각형 반지름이 1인 원 반지름이 2/1인 구 가로가 파이×n이면 세로, 반지름이 1인 것에 직각 사각형, 정사각형, 원, 구의 넓이의 비율은 2n:2n:2n: n 이고 세로, 반지름에 n을 곱하면 2n:2n:2n: n입니다. 가로나 세로 중 무엇을 늘리든 모든 넓이를 나타낼 수 있어야 하지 않나요? 도형이 이미 정해진 것에 님처럼 어떤 부분만 늘여서 모든 넓이를 계산할 수 있다는 생각은 맞지 않아보이네요.
한국 교수가 한심하다. 40년도 더 전에, 저 분야(공간 구분)에 대한 책을 읽고 공간을 생각한 적이 있다. 수학 과목에서는 전혀 다루지 않았던 것이지만, 수학을 좋아했기에 한 번 책을 보았다. 어째든 다른 공간을 구분하는 것은 진흙의 구를 변형시켜 컵을 만들 수 없다고 했는데, 틀린 말이다. 쉽게 하느라고 틀렸나? 아무리 쉽게 하더라도 가장 중요한 요소를 구분해서 말해야 한다. 구 모양의 진흙은 변형을 해서 컵을 만들 수 있다. 도넛 형태도 만들 수 있다. 컵은 도넛과 같은 도형이다. / 그 옛날 3차원의 도형을 구분하는 방법은 하나의 구명을 내서 변형시켜 같은 구형을 만들 수 있나, 없나? 이다. 진흙 재질의 모양을 눌러서 구분하는 것이 아니다. / 교수조차 저 수준이니 한국의 수학재능이 있는 천재가 만들어지지 않는다. 정해진 답을 구하는 노동자나 만들 뿐이다. / 이렇게 말하는 것은 재수 없겠지만, 타고난 천재가 아닌 만들어 져야 하는 사람으로써 안내받지 못한 아쉬움에 한마디 한다.
???? 비유잖음 당연히 구멍을 뚫지않고 찢거나 이어붙이는 행위 없이 연속적인 변형만을 통해서 공간을 변형시켰을때 서로 일치시킬 수 있다면 위상동형이다는걸 연구하는 교수가 모르겠냐 책 한권 읽었다고 뭘 지적함ㅋㅋㅋㅋ 그냥 ebs는 대중을 위한 교양채널이니 적당히 진흙놀이로 비유한거지 뭔 교수 자질타령이야 게다가 만약 저 교수가 그걸 몰랐다고 쳐 그럼 그게 우리나라 교수 전체가 다 멍청하다는 결론은 어떻게 나는건데 성급한 일반화의 오류도 모르는 사람이 교수 자질 운운할 자격이 있나?
![[#톡쏘능] 간첩인 걸 들켰다고?ㄷㄷ 흑금성이 김정일 만날 수 있었던 기막힌 아이디어💡 | #이만갑 616회](http://i.ytimg.com/vi/t9cLypwHUbA/mqdefault.jpg)
세상에서 가장 행복한 삶을 살고 계시네요.내 생각과 다르지만.
인간은 이 우주의 만물을 결국 어디까지 이해할 수 있을까 궁금하네요.. 잘봤습니다
하하 인간이 우주만물을 이해할수 있을거라 생각 하시나요? 인류는 자신의 몸에 기생하는 세균의 종류조차 파악하지 못하고 있습니다 모든것을 알수있다 는 생각은 이미 과학의 범위를 넘어선거지요
사라진 수학자는 지금 뭘 하고 있을까요??
또 다른 문제에 몰두 중이시라고 들었습니다.
ㅡ 토픽을 까먹었네요
5차원 구조 계산 중...
어느대학 교수로 계신다던데 ㅋ
자고 있을듯
유체역학 난제 연구중
나레이션 성우분 성함이 뭔가요??
김종성(본명:김기홍) 성우님 엄청 유명하신분이애요 ㅋ
리만이 생각나는군요 그는 병적으로 수줍음을 엄청나게 타는 성격이었는데, 심지어는 강의를 위해 강단에 서는일 조차 거의 고문에 가까운 엄청난 Stress였다함! 페렐만도 아마 사람들의 주목을 받게된 현상황이 그로 하여금 엄청난 Stress로 작용하고 있는것 같읍니다. 천재들이란 뭔가 좀 이상하고 괴이한 점이 있나 봅니다!
"면적 넓이를 갖는 모든 형태는, 정사각형으로도, 원으로도 구형으로도 변형 시킬수 있다ㅡ노승수 나임ㅋㅋ".
어떤 n각형에 넓이가 있고, 넓이가 nx이면, 루트nx가 정사각형 가로길이 또는 세로길이가 같은 정사각형 한변에
길이가되고,
N각형 넓이가 nx이면,
루트nx정수값÷루트pie정수값으로
나누면 원에 반지름r이되어 원형이 되고,
N각형이 nx 넓이를 가지면
Nx÷4= ny
루트ny정수값 ÷루트pie정수값하면
원에 반지름 r이됨.
"넓이를 가지는 모든것은? 정사각형,원형,구형으로 모두 변형된다.ㅡ나 노승수다ㅋㅋ".
N각형넓이가 17이면?루트17×루트17인 정사각형 되겠지?
원에넓이 x=pie×r×r
17=pie×r×r
17÷pie=r×r
루트17정수값÷루트pie=r, 원에 반지름 되고,
구형 겉넓이은 4×pie×r×r=x
구형겉넓이 X=17,
17÷4=4.25=원형넓이.
루트4.25÷루트pie=r=2.06÷ 1.77=1.16
원구형 17=3.14×1.16×1.16×4
"넓이를 가지는 n각형넓이는 정사각형 원형 구형 모든 변형 시킬수 있다".-노승수. 푸엥카라추측 증명하고 상금 10억 안받은게 나줄려고 안받은거니깐,
상금 10억나줘ㅋㅋ.
변형이 아니라 예시 아닌가요?
가로가 파이이고 세로가 1인 직사각형
가로, 세로가 1인 정사각형
반지름이 1인 원
반지름이 2/1인 구
가로가 파이×n이면 세로, 반지름이 1인 것에 직각 사각형, 정사각형, 원, 구의 넓이의 비율은 2n:2n:2n: n
이고
세로, 반지름에 n을 곱하면 2n:2n:2n: n입니다.
가로나 세로 중 무엇을 늘리든 모든 넓이를 나타낼 수 있어야 하지 않나요?
도형이 이미 정해진 것에 님처럼 어떤 부분만 늘여서 모든 넓이를 계산할 수 있다는 생각은 맞지 않아보이네요.
중복이네 ㄷㄷ
답답한 사람들은 리치흐름 방정식 부터 공부 좀😊😊
행불은 아니고
우주 연구하면서
잘 살고 있뜸
ㅋㅋㅋㅋ
높은산등산 성공
아니, 그 공식을 설명 좀 해달라고.
왜 문제를 푼거야 속시원히 말좀 해주지😢
푸엥카레보단 3분카레가...
뿌엥...카레 시러
ㅋㅋㅋㅋ
난 수학을 한 게 아니야 그냥 리듬을 탔을 뿐이야
둠칫 둠칫 둠칫~
언론이 문제네,,
조용히 살겠다는 사람을 왜 이렇게 못살게 쫓아 다니누 ,,,,,
차꾸만 이러니 점점 더 숨지 ,,,
수년 전 방송을 몇번을 울궈먹냐
한국 교수가 한심하다. 40년도 더 전에, 저 분야(공간 구분)에 대한 책을 읽고 공간을 생각한 적이 있다. 수학 과목에서는 전혀 다루지 않았던 것이지만, 수학을 좋아했기에 한 번 책을 보았다. 어째든 다른 공간을 구분하는 것은 진흙의 구를 변형시켜 컵을 만들 수 없다고 했는데, 틀린 말이다. 쉽게 하느라고 틀렸나? 아무리 쉽게 하더라도 가장 중요한 요소를 구분해서 말해야 한다. 구 모양의 진흙은 변형을 해서 컵을 만들 수 있다. 도넛 형태도 만들 수 있다. 컵은 도넛과 같은 도형이다. / 그 옛날 3차원의 도형을 구분하는 방법은 하나의 구명을 내서 변형시켜 같은 구형을 만들 수 있나, 없나? 이다. 진흙 재질의 모양을 눌러서 구분하는 것이 아니다. / 교수조차 저 수준이니 한국의 수학재능이 있는 천재가 만들어지지 않는다. 정해진 답을 구하는 노동자나 만들 뿐이다. / 이렇게 말하는 것은 재수 없겠지만, 타고난 천재가 아닌 만들어 져야 하는 사람으로써 안내받지 못한 아쉬움에 한마디 한다.
???? 비유잖음 당연히 구멍을 뚫지않고 찢거나 이어붙이는 행위 없이 연속적인 변형만을 통해서 공간을 변형시켰을때 서로 일치시킬 수 있다면 위상동형이다는걸 연구하는 교수가 모르겠냐 책 한권 읽었다고 뭘 지적함ㅋㅋㅋㅋ 그냥 ebs는 대중을 위한 교양채널이니 적당히 진흙놀이로 비유한거지 뭔 교수 자질타령이야 게다가 만약 저 교수가 그걸 몰랐다고 쳐 그럼 그게 우리나라 교수 전체가 다 멍청하다는 결론은 어떻게 나는건데 성급한 일반화의 오류도 모르는 사람이 교수 자질 운운할 자격이 있나?
심지어 구멍을 내서 만들 수 있나없나 라는 말도 틀림 구멍을 내지 않고 만들어야 같은 모양인거지 물론 맥락상 구멍이 한개 있다면 같은 도형이다 라는걸 말하고 싶었던 것 같으니 완전히 틀렸다고 말할 순 없긴 하겠지만 오해를 할 수 있는 문장임
@@바르고고운말 나의 내용은 책을 보지 않고 이해하기 힘들다. 우주공간에 대한 구상이며, 공 모양의 구형을 구멍을 내서 변형시킬 때, 도넛형태와 같아지지 않는다는 것이다.
한국어부터 배우시는게 나을듯
@@sisjmek8558 꼴갑떠네. ㅋㅋㅋ 너같은 자가 있어서 나라를 팔아먹는 자가 한국을 지배하는 거야.
푸앙카레가 중요한게 아니라 그가 뭘 증명한건지가 중요한거 아님? 왜 존나 쓸모없는 영상만드노
EBS자너
그래서 당신이 중요하다고 생각하는 '뭘 증명했는지'가 바로 '푸앵카레의 추측'인데 '푸앵카레보다 더 중요한거' ㅇㅈㄹ. ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
당신은 능지가 어디서부터 잘못됐는지부터 증명해야할 듯. ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ