Dávnejšie som videl poulárno-vedeckú reláciu, kde profesor informatiky vysvetľoval Maxwellow démon. Neviem to zreprodukovať, ale vyvodil som si z toho, že nech budem robiť čo chcem, tak sa počítač vždy zahltí informáciami a preto sa budú vyrábať počítače stále s väčšou a väčšou pamäťou.
Presne pre toto sa nikdy nemôžem stať vedcom - nedokážem odhadnúť, ktorý aspekt modelu úplne ignorovať, a na ktorý sa upriamiť. Prečo, napríklad, riešiť fotón odrážajúci sa od atómu do démonovho oka, a pritom totálne odignorovať fakt, že ten démon má otvárať/zatvárať nejaké dvierka. Môj inštinkt by ma nabádal riešiť energetickú bilanciu otvárania a zatvárania dvierok, a nie fotón, ktorý má (podľa mňa) v tomto zmysle ďaleko menší dopad na celý systém. Tak isto pamäť - prečo ju potrebuje démon vymazať, prečo ju jednoducho neprepisuje? Ešte by som pochopil, keby "vymazať" znamenalo nejaký tretí stav bitu, odlišný od 0/1. Ale ak nie je rozdiel medzi "vymazaným" bitom a bitom obsahujúcim 0, tak nechápem, načo je celý krok vymazávania vôbec nutný. Veď pamäť obsahujúca samé nuly je rovnako "plná" ako pamäť obsahujúca kombináciu núl a jednotiek, nie?
Tiež som sa nad tým pozastavila....veď riešime predsa tie dvierka.. a zrazu jeho oči?? WTF 😀 Trošku mi to príde akoby sme sa snažili presvedčiť Schrodingerovu mačku že je vlastne zajac dávať tomu iný zmysel ale okej asi mi uchádzajú ešte súvislosti. 😀
Cantorovo discontinuum je množina, ktorej mohutnosť je rovná mohutnosti kontinua, ale jej miera sa rovná nule. Teda všetky informácie celého vesmíru s nekonečne veľkým objemom možno vložiť do množiny s nulovým objemom.
a musi ten demon sledovat a udrziavat informacie?? neda sa pouzit jednosmerna membrana, ktora jednym smerom castice pusta a druhym nepusta? … nieco ako chlopne v srdci.
Nuz, hned na zaciatku som dal prednaske like, lebo sa mi pacil sposob prednesu / vysvetlovania a prednaska posobila velmi prijemne. Avsak cca v polovici, som ten like musel bohuzial odobrat, pretoze viacere aspekty tam boli popisane velmi nejednoznacne, az chaoticky... Namiesto toho, aby veci vysvetlene, su popisane takym sposobom ( podla mna nekorektne - preco by demon mal mat oci ? A preco by v tom systeme vobec malo byt nejake svetlo ?? To su predsa uplne irelevantne veci; pri vysvetlovani treba pouzivat princip okamovej britvy, a nikdy neist hlbsie nez je treba - vysvetlit to najjednoduchsim sposobom - zjednodusene). Mrzi ma to, snad nabuduce ten like budem moct s cistym svedomim udelit. Drzim palce.
To mas za to ako ti funguje ten zmrznuty mozog ak tam nejaky mas asi zajebany co uz nauc sa s tym zit len to nedavaj najavo.pekny vecer nerozumny zajebanec.
Krásná mini-přednáška.
Dávnejšie som videl poulárno-vedeckú reláciu, kde profesor informatiky vysvetľoval Maxwellow démon. Neviem to zreprodukovať, ale vyvodil som si z toho, že nech budem robiť čo chcem, tak sa počítač vždy zahltí informáciami a preto sa budú vyrábať počítače stále s väčšou a väčšou pamäťou.
Presne pre toto sa nikdy nemôžem stať vedcom - nedokážem odhadnúť, ktorý aspekt modelu úplne ignorovať, a na ktorý sa upriamiť. Prečo, napríklad, riešiť fotón odrážajúci sa od atómu do démonovho oka, a pritom totálne odignorovať fakt, že ten démon má otvárať/zatvárať nejaké dvierka. Môj inštinkt by ma nabádal riešiť energetickú bilanciu otvárania a zatvárania dvierok, a nie fotón, ktorý má (podľa mňa) v tomto zmysle ďaleko menší dopad na celý systém.
Tak isto pamäť - prečo ju potrebuje démon vymazať, prečo ju jednoducho neprepisuje? Ešte by som pochopil, keby "vymazať" znamenalo nejaký tretí stav bitu, odlišný od 0/1. Ale ak nie je rozdiel medzi "vymazaným" bitom a bitom obsahujúcim 0, tak nechápem, načo je celý krok vymazávania vôbec nutný. Veď pamäť obsahujúca samé nuly je rovnako "plná" ako pamäť obsahujúca kombináciu núl a jednotiek, nie?
Tiež som sa nad tým pozastavila....veď riešime predsa tie dvierka.. a zrazu jeho oči?? WTF 😀 Trošku mi to príde akoby sme sa snažili presvedčiť Schrodingerovu mačku že je vlastne zajac dávať tomu iný zmysel ale okej asi mi uchádzajú ešte súvislosti. 😀
Mal by som sa učiť na test z Aerodynamiky… co tu kur*a robim ?
Cantorovo discontinuum je množina, ktorej mohutnosť je rovná mohutnosti kontinua, ale jej miera sa rovná nule. Teda všetky informácie celého vesmíru s nekonečne veľkým objemom možno vložiť do množiny s nulovým objemom.
a musi ten demon sledovat a udrziavat informacie?? neda sa pouzit jednosmerna membrana, ktora jednym smerom castice pusta a druhym nepusta? … nieco ako chlopne v srdci.
Už vidím tie nové hoaxy o tom ako satanisti na matfyze vyvolávajú démona.🤣🤣🤣
Toto bola asi najmenej aplikovana prednaska aku som kedy pocul :D (myslim konkretne maxwellovho demona, nie napr halting problem etc.)
vdaka! :)
Nuz, hned na zaciatku som dal prednaske like, lebo sa mi pacil sposob prednesu / vysvetlovania a prednaska posobila velmi prijemne. Avsak cca v polovici, som ten like musel bohuzial odobrat, pretoze viacere aspekty tam boli popisane velmi nejednoznacne, az chaoticky... Namiesto toho, aby veci vysvetlene, su popisane takym sposobom ( podla mna nekorektne - preco by demon mal mat oci ? A preco by v tom systeme vobec malo byt nejake svetlo ?? To su predsa uplne irelevantne veci; pri vysvetlovani treba pouzivat princip okamovej britvy, a nikdy neist hlbsie nez je treba - vysvetlit to najjednoduchsim sposobom - zjednodusene). Mrzi ma to, snad nabuduce ten like budem moct s cistym svedomim udelit. Drzim palce.
Nejlepší je, když se přednášející zeptá, jestli někdo zná nějakou konkrétní ptákovinu a potom na ní založí pokračování výkladu.
Nerozumel som ani slovu🤣
To mas za to ako ti funguje ten zmrznuty mozog ak tam nejaky mas asi zajebany co uz nauc sa s tym zit len to nedavaj najavo.pekny vecer nerozumny zajebanec.
Skoro všetko je možné zrozumiteľne vysvetliť, ale zásadne nie každému... Chyba je vo vašom nastavení prijímačov 😃😃😃.
Zkráceně, byly to samé bláboly.
plne suhlasim a podporujem p.Pelegriniho a jeho postoj k tejto polepenej hadavej vlad.garnitury.
Takže p.Pellegrini je Maxwellov démon? 🤣🤣🤣
Dobre ti to jebe
@@tomaszliechovec3979 Sa mi aj zdalo, že niečo nie je so mnou v poriadku. Len som nevedel, že čo. Teraz už viem. Ďakujem vám veľmi pekne.
Toho fyzika neznám.