Vorrei poter tornare indietro ed avere la possibilità di essere una Sua alunna. Spero che i ragazzi che hanno il privilegio di averla come Maestro, siano coscienti del privilegio di cui godono. In fondo al cuore...ne sono certa. Grazie per queste condivisioni. 🙏
Mi sento seduta al primo banco! Prof. prendo tanti appunti, mi diverto e mi appassiono come ai tempi dell'università. Grazie per le sue meravigliose lezioni
Bellissimo. Ho fatto 5 anni di liceo classico e mi sento come se non avessi mai fatto una reale lezione di filosofia. Da me spiegare un filosofo significava leggere dal libro e memorizzare cosa voleva sentirsi dire la prof. Qui c'è proprio voglia di 'concretizzare', tramite ragionamenti verosimili ed esempi, le astrazioni logiche del pensiero (scusate l'antitesi). Siete alunni fortunatissimi, davvero!
Una bellissima lezione... è sempre molto piacevole ascoltarla. Grazie. Di Schopenhauer non condivido però il terzo passaggio ..l'ascesi mi risulta un po' impossibile da realizzare.
In questo momento doloroso della mia vita,la mia catarsi è ascoltare le sue lezioni e tornare al passato ai tempi del liceo quando studiavo filosofia.Non smetterò mai di ringraziarla.Amavo questo filosofo da ragazza,ora capisco le sue capacità terapeutiche
Ciao prof ma per quale motivo bisogna insegnare che la vita non sia vera e bisogna sedersi su una sedia a meditare ..illusione illusione.. ma che illusione imparate a comprendere che il mondo e la spiritualità sono in questo momento al loro massimo aspetto.
Perché ciò che dice va aldilà del bene e del male, tanto per citare Nietzsche. Non è importante se ciò di cui parla è giusto o sbagliato, ma che gli alunni creino uno loro opinione, ognuno diversa dall'altro, ascoltandolo. Gli alunni non sono lì per essere convinti di ciò che dice. Ma perché devono ragionare su quanto detto, traendone delle loro conclusioni.
@@valeriadifrancia6577 Shopenhauer na palla pessimista che non la vorrei mai in macchina con me.....Ma come fa l'arte liberarsi se rivive le stesse emozioni stupide ... vuoi vedere che hanno ragione i filosofi perenni....Io non voglio essere compatito ma voglio vivere anche da solo nel mio dolore........................................
Salve professore, sono molto colpito dal suo modo di affrontare le lezioni con i ragazzi. Apprezzo il suo modo frontale di riportare tutto in una chiave che loro possano interpretare e riportare nelle loro vite. È bellissimo ascoltare le loro domande interessate e pertinenti. Attualmente sto studiando le teorie controverse di Lacan inerenti il desiderio per scrivere un saggio circa a un'altra questione. Trovo che lo psicoanalista francese spieghi meglio il fenomeno della pulsione di morte sottinteso in Schopenhauer circa la ciclicità del desiderio e la caducità del godimento o soddisfazione, come la chiama il filosofo. Non pensa che questa teoria Lacaniana potrebbe essere di grande giovamento per dei ragazzi tanto bersagliati da beni materiali, bisogno e desideri indotti da un consumismo volto a trasformarli a loro volta in oggetti? So che Lacan appartiene alla psicoanalisi, tuttavia penso che la psicoanalisi e la filosofia siano due facce della stessa medaglia. Grazie e continui così.
La compassione di Schopenhauer a me sembra più che altro empatia. Inoltre vorrei dire che trovo quasi impossibile per un uomo che vive nell’odierna società occidentale vivere nel Nulla di Schopenhauer. Credo che la misantropia abbia influenzato molto la sua filosofia, perché comunque molte delle cose che secondo Schopenhauer fanno stare male gli uomini per sono anche quelle che li fanno essere felici (i rapporti sociali sono fondamentali per me per la felicità di una persona).
🎼🎵🎶... Con la musica gli auguro una serena giornata..ma il "compatire" di Schopenhauer è una forma di empatia?... 🤔🤔.. Come sempre le porgo il mio grazie.
Buona sera Professore. Ascolto sempre con piacere le sue lezioni mentre lavoro, mentre dipingo, per avere continue conferme di ciò che ho sempre pensato, ancor prima di conoscere l'opera di Schopenhauer che risale ormai a trenta anni fa.Naturalmente le idee mi si sono schiarite gradualmente, non di colpo, ma spesso mi domandavo perché l'atto del creare, del dipingere, anestetizzasse, almeno momentaneamente, il dolore di vivere, e grazie al grande filosofo l'ho compreso, e in qualche misura attuato. Ho pochi o punti desideri, anche se naturalmente, come tutti, ho dei bisogni, ma non desideri astratti o proiezioni nel futuro. Ma non voglio certo fare a Lei la lezioncina di vita, e mi fermo qui. L'unica cosa...volevo chiederle se saltuariamente possa io condividere i suoi video sulla mia pagina FB. La ringrazio, e le auguro una buona serata.
Contemplare un'opera d'arte equivale a contemplare l'idea di quell'opera d'arte che si è oggettivata, così si annulla (temporaneamente ), la volontà di vivere. Schopenhauer paragona la contemplazione dell'idea alla ''beatitudine'' , in quanto si annullano i desideri egoistici dell'uomo ed il suo perpetuarsi, conducendolo in uno stato di assoluta tranquillità, libero da ogni dolore.
La ribellione dell' inviolato..non deriva e non è sufficente per esaltarsi di tale non avvenuta caduta( solo parziale in seduzione sexy - sensual intellettiva*, per carenza..da lungo tempo di tale ( ritenuta così.... )virtù*🤔. Sempre in difesa degli indifesi* più che mai se " amati".😌 È davvero tosta superare la " banalità del male".Devi parzialmente distaccarti per proseguire, altrimenti il dolore blocca sulla razionalità , logica e CORAGGIO, oltre i limiti.🙃( Due ...donne*...😌)☝️Posso 🤮vomitare..un pò, per proseguire più leggera?
Vorrei poter tornare indietro ed avere la possibilità di essere una Sua alunna. Spero che i ragazzi che hanno il privilegio di averla come Maestro, siano coscienti del privilegio di cui godono. In fondo al cuore...ne sono certa.
Grazie per queste condivisioni. 🙏
Mi sento seduta al primo banco! Prof. prendo tanti appunti, mi diverto e mi appassiono come ai tempi dell'università. Grazie per le sue meravigliose lezioni
Che bello!! Grazie
che bellezza questa lezione,ragazzi pieni di voglia di comprendere e dare la loro opinione con occhi grandi al futuro…
Lei è veramente un grande! Complimenti!
Meraviglioso tema! Spiegato in modo altrettanto meraviglioso! Grazie mille e sinceri complimenti!
Fra 6 giorni ho la maturità.. E niente, GRAZIE. Le voglio bene
Mamma mia, mi ha fatto venire i brividi.
Bellissimo. Ho fatto 5 anni di liceo classico e mi sento come se non avessi mai fatto una reale lezione di filosofia. Da me spiegare un filosofo significava leggere dal libro e memorizzare cosa voleva sentirsi dire la prof. Qui c'è proprio voglia di 'concretizzare', tramite ragionamenti verosimili ed esempi, le astrazioni logiche del pensiero (scusate l'antitesi). Siete alunni fortunatissimi, davvero!
Che spettacolo! Grazie professore. Saluti. Luca Bartolini
È un privilegio ascoltare le sue lezioni❤️
Grazie prof!
Ecco perché oggi siamo tutti nevrotici. Non c è più vera arte. Grande Epicuro
secondo Nietzsche, la compassione la esercita chi si sente superiore al compatito, e l'empatia si prova solo con un simile
Eee~
Una bellissima lezione... è sempre molto piacevole ascoltarla. Grazie. Di Schopenhauer non condivido però il terzo passaggio ..l'ascesi mi risulta un po' impossibile da realizzare.
studiare per l interrogazione con questi video è molto meno psante che studiare su i libri continui così
Fantastico
Grazie Anita!!
In questo momento doloroso della mia vita,la mia catarsi è ascoltare le sue lezioni e tornare al passato ai tempi del liceo quando studiavo filosofia.Non smetterò mai di ringraziarla.Amavo questo filosofo da ragazza,ora capisco le sue capacità terapeutiche
Ciao prof ma per quale motivo bisogna insegnare che la vita non sia vera e bisogna sedersi su una sedia a meditare ..illusione illusione.. ma che illusione imparate a comprendere che il mondo e la spiritualità sono in questo momento al loro massimo aspetto.
ruclips.net/video/UmE7nrfzcCo/видео.html
Perché ciò che dice va aldilà del bene e del male, tanto per citare Nietzsche. Non è importante se ciò di cui parla è giusto o sbagliato, ma che gli alunni creino uno loro opinione, ognuno diversa dall'altro, ascoltandolo.
Gli alunni non sono lì per essere convinti di ciò che dice. Ma perché devono ragionare su quanto detto, traendone delle loro conclusioni.
@@PusseSlayer esatto ma il modo di essere che si trasmette.....con tutto il rispetto Shopenhauer può guardare dove vuole ...
@@valeriadifrancia6577 Shopenhauer na palla pessimista che non la vorrei mai in macchina con me.....Ma come fa l'arte liberarsi se rivive le stesse emozioni stupide ... vuoi vedere che hanno ragione i filosofi perenni....Io non voglio essere compatito ma voglio vivere anche da solo nel mio dolore........................................
Non credo sia apatia....ma sentirsi impotente e affidarsi al nulla che agisce. “La pietà” e “Amore e psiche” sono le mie preferite 😍
Grazie
Salve professore, sono molto colpito dal suo modo di affrontare le lezioni con i ragazzi. Apprezzo il suo modo frontale di riportare tutto in una chiave che loro possano interpretare e riportare nelle loro vite. È bellissimo ascoltare le loro domande interessate e pertinenti. Attualmente sto studiando le teorie controverse di Lacan inerenti il desiderio per scrivere un saggio circa a un'altra questione. Trovo che lo psicoanalista francese spieghi meglio il fenomeno della pulsione di morte sottinteso in Schopenhauer circa la ciclicità del desiderio e la caducità del godimento o soddisfazione, come la chiama il filosofo. Non pensa che questa teoria Lacaniana potrebbe essere di grande giovamento per dei ragazzi tanto bersagliati da beni materiali, bisogno e desideri indotti da un consumismo volto a trasformarli a loro volta in oggetti? So che Lacan appartiene alla psicoanalisi, tuttavia penso che la psicoanalisi e la filosofia siano due facce della stessa medaglia. Grazie e continui così.
La compassione di Schopenhauer a me sembra più che altro empatia. Inoltre vorrei dire che trovo quasi impossibile per un uomo che vive nell’odierna società occidentale vivere nel Nulla di Schopenhauer. Credo che la misantropia abbia influenzato molto la sua filosofia, perché comunque molte delle cose che secondo Schopenhauer fanno stare male gli uomini per sono anche quelle che li fanno essere felici (i rapporti sociali sono fondamentali per me per la felicità di una persona).
🎼🎵🎶... Con la musica gli auguro una serena giornata..ma il "compatire" di Schopenhauer è una forma di empatia?... 🤔🤔.. Come sempre le porgo il mio grazie.
❤
Buona sera Professore. Ascolto sempre con piacere le sue lezioni mentre lavoro, mentre dipingo, per avere continue conferme di ciò che ho sempre pensato, ancor prima di conoscere l'opera di Schopenhauer che risale ormai a trenta anni fa.Naturalmente le idee mi si sono schiarite gradualmente, non di colpo, ma spesso mi domandavo perché l'atto del creare, del dipingere, anestetizzasse, almeno momentaneamente, il dolore di vivere, e grazie al grande filosofo l'ho compreso, e in qualche misura attuato. Ho pochi o punti desideri, anche se naturalmente, come tutti, ho dei bisogni, ma non desideri astratti o proiezioni nel futuro. Ma non voglio certo fare a Lei la lezioncina di vita, e mi fermo qui. L'unica cosa...volevo chiederle se saltuariamente possa io condividere i suoi video sulla mia pagina FB. La ringrazio, e le auguro una buona serata.
Contemplare un'opera d'arte equivale a contemplare l'idea di quell'opera d'arte che si è oggettivata, così si annulla (temporaneamente ), la volontà di vivere. Schopenhauer paragona la contemplazione dell'idea alla ''beatitudine'' , in quanto si annullano i desideri egoistici dell'uomo ed il suo perpetuarsi, conducendolo in uno stato di assoluta tranquillità, libero da ogni dolore.
Una persona non vuole squarciare il velo di Maya.
Sono poesie le sue spiegazioni
💐👏🏻👏🏻👏🏻
Forse verrò a Napoli
Matteo Saudino - BarbaSophia ah! E me lo dici così Prof.?!? Standing ovation! Mi dirai tutti i particolari appena li avrai, attendo! 🤓👏🏻👏🏻👏🏻⭐️🤗🤗
La ribellione dell' inviolato..non deriva e non è sufficente per esaltarsi di tale non avvenuta caduta( solo parziale in seduzione sexy - sensual intellettiva*, per carenza..da lungo tempo di tale ( ritenuta così.... )virtù*🤔. Sempre in difesa degli indifesi* più che mai se " amati".😌 È davvero tosta superare la " banalità del male".Devi parzialmente distaccarti per proseguire, altrimenti il dolore blocca sulla razionalità , logica e CORAGGIO, oltre i limiti.🙃( Due ...donne*...😌)☝️Posso 🤮vomitare..un pò, per proseguire più leggera?
professore ma lei è dolce con i suoi alunni? gli mette bei voti o è tirchietto?
Buono
@@MatteoSaudino 💗