Благодарим всех зрителей программы за просмотр, а также поддержку лайками и комментариями! Аудиоверсия программы: t.me/diletantyoutube/218 Текстовая версия: diletant.media/articles/45343137
Прекрасначя идея - сделать такую передачу. Ну а исполнение вообще изумительное. Браво. господа! Пусть в другой жизни у меня будут такие наставники. В этой - не было.
Чудесный проект! Продолжайте, пожалуйста. Забавно, однако, наблюдать, как уважаемый Леонид Александрович никогда не соглашается с уважаемым Алексеем Валерьевичем.))
*** Ещё раньше нельзя? - до и после зачатия... или во время... - О сколько нам открытий чудных Готовят просвещенья дух И опыт, сын ошибок трудных, И гений, парадоксов друг, И случай, Бог изобретатель. 1829 г. А.С.Пушкин
Спасибо огромное!!! Только почему ПестЕль, а не ПетЭль, мне , как петербурженке , странно это слышать. ??? ( Не в обиду будет сказанно). Ещё раз огромное спасибо!
Благодарим всех зрителей программы за просмотр, а также поддержку лайками и комментариями!
Аудиоверсия программы: t.me/diletantyoutube/218
Текстовая версия: diletant.media/articles/45343137
Спасибо огромное! Если бы такие учителя были во всех школах, то у нас была бы другая страна!
Прекрасначя идея - сделать такую передачу. Ну а исполнение вообще изумительное. Браво. господа! Пусть в другой жизни у меня будут такие наставники. В этой - не было.
Огромное спасибо! Присоединяюсь к предыдущим комментаторам: побольше таких учителей нам нужно.
Как же повезло ученикам с учителем. Спасибо за лекцию.
Интересная передача, спасибо!
Большое спасибо ! Захватывающая лекция!
Если бы так преподавали в наших школах!!!
Большое спасибо, весьма интересно. И сам цикл тоже ❤
Чудесный проект! Продолжайте, пожалуйста. Забавно, однако, наблюдать, как уважаемый Леонид Александрович никогда не соглашается с уважаемым Алексеем Валерьевичем.))
Алексей, Леонид огромное спасибо за вашу передачу!
Как всегда, спасибище! Неоценимо.
Завидую тем, кто учился у такого учителя, как А.Кузнецов
Огромное вам спасибо! Очень интересно!
❤️
Потрясающе интересно.
Спасибо!
Интересная передача.
Спасибо! Очень интересно.
Интересно было бы сравнить с движением Младотурок, которым удалось.
Главное - не прекращайте наше просвещение!)
47:40 ...Образ жизни рядового офицера...NB!
Предлогаю ввести историю в роддоме. Прям после рождения ребёнка будем рассказывать отечесивенную историю. Почему бы нет?
*** Ещё раньше нельзя? - до и после зачатия... или во время...
- О сколько нам открытий чудных
Готовят просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг,
И случай, Бог изобретатель. 1829 г. А.С.Пушкин
И по единому учебнику! 😂
37:00 110000 человек Отдельный корпус жандармов...хм...сегодня ФСВНГ до 350 000 чел. , возможно --- больше:-)
Учился в 43, видел Кацву в коридоре, а Кузнецова не видел
Нет. И так программа начальной школы перегружена.
Нет. История-сложный предмет. Раннее обучение истории вызовет у детей кашу в голове.
Всякой хернëй.
А на какие экскурсии будут ходить детки в населенных пунктах, где "осенью и весной до Ясновки не доехать" и интернет ловится на верхушке дерева?
Спасибо огромное!!!
Только почему ПестЕль, а не ПетЭль, мне , как петербурженке , странно это слышать. ??? ( Не в обиду будет сказанно). Ещё раз огромное спасибо!
В настоящее время будет крайняя политизация исторических событий. А детям это надо?
Что-то мне Пестель напомнил наших нынешних "либералов", особенно каспарова - заблокировать, не пускать, запретить...))
Леонид Александрович играет роль экзаменатора, а Сергей Валерьевич - успешно - студента-отличника
С русской историей ,положим,по сей день беда.
Портрет ни того Муравьева в анонсе, точно не Никиты, а кажется Николая
Ататюрк - верный последователь Пестеля ?!!!
китайские католики, кроме Гонконга, живут по правилам Пестеля, сравните Локк требовал лишения прав католиков как подданных Папы Римского
Пестель - это несостоявшийся русский Оливер Кромвель
Не поддерживаю.
в Испании в столицу приходили уже победители и в случае революции и в случае реставрации, а в Османской империи младотурки пришли из Македонии
Как человек, преподсвавший историю в 2000е, я против.