In quanto tempo si raggiunge un livello AVANZATO🚀 di lingua italiana? | Imparare italiano

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  • Опубликовано: 10 июл 2024
  • 🎙️In quanto tempo si raggiunge un livello avanzato di lingua italiana? In questo episodio cercherò di rispondere a questa domanda parlando di "sindrome da film" e di "decomposizione del cibo".
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    00:00 In quanto tempo si raggiunge un livello avanzato di lingua italiana?
    00:05 Sindrome da film: premessa importante per rispondere alla domanda
    03:48 Conseguenze della sindrome da film
    05:02 L'apprendimento è come la decomposizione del cibo
    06:54 Conseguenze importanti della metafora della decomposizione
    07:59 Rispondo alla domanda in 4 punti
    08:26 Primo punto
    08:59 Secondo punto
    10:26 Terzo punto
    11:26 Quarto punto
    12:08 Conclusione
    Trovi la trascrizione e gli esercizi di comprensione qui ➡️ lernilango.com/p137-in-quanto...
    ⚠️CONTINUA A GUARDARE⚠️:
    1️⃣ • CONGIUNTIVO presente e... : Il congiuntivo PRESENTE & IMPERFETTO
    2️⃣ • CONGIUNTIVO passato e ... : Il congiuntivo PASSATO E TRAPASSATO
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    mi chiamo Simona, sono un’insegnante di italiano per stranieri certificata, laureata in lettere moderne e in italianistica e scienze linguistiche. Sono specializzata nella didattica della lingua italiana online ad apprendenti stranieri e aiuto principalmente, con i miei corsi e i miei contenuti, chi vuole raggiungere un livello avanzato partendo da un livello intermedio.
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Комментарии • 15

  • @pdonati1
    @pdonati1 3 месяца назад +2

    Simona è una professoressa eccellente e sento che imparerò molto da lei.

  • @lursf9316
    @lursf9316 3 месяца назад +1

    per passare dal B1 al C1 ho studiato per 4 ore a settimana dal 2020-2024. 2 ore nel fine settimana ascoltando passivamente i podcast e 2 ore durante la settimana studiando i libri. prendevo due lezioni private al mese con vari insegnanti.

  • @Dudu.Idalgo
    @Dudu.Idalgo 3 месяца назад +1

    Studio italiano da 3 mesi ed è molto gratificante vedere che il mio italiano migliora giorno dopo giorno. Grazie mille per le parole di ispirazione!

  • @user-lq7gu4zw9x
    @user-lq7gu4zw9x 3 месяца назад +2

    Grazie mille cara professoressa. ⚘️

  • @nicolasribeiro6683
    @nicolasribeiro6683 3 месяца назад +1

    Studio l'italiano da due anni e amo i tuoi vídeo!avete aiutato tanto nel mio progresso!

  • @sevengreen5494
    @sevengreen5494 3 месяца назад +2

    Sempre un approfondimento interessante. Mi piace tanto la tua descrizione di apprendimento come degradazione di materia organica, una sorta di concimazione! Forse a un livello più formale fai riferimento alla fase di Concettualizzazione Astratta del Ciclo di Apprendimento di Kolb. Lo scrivo perché ci ho messo anni di cocettualizzazione astratta per dispiegare spontaneamente concetti grammaticale in italiano che non esistono in inglese, pur avendoli letti dozzine di volte.

  • @luordesjaimes8691
    @luordesjaimes8691 3 месяца назад +1

    Davvero ti ringrazio tantissimo cara Simona, sono emozionata di imparare a parlare e padronegiare questa ella lingua!!!😊😊😊

  • @elidingiullo6073
    @elidingiullo6073 3 месяца назад +1

    Bravissima!!!

  • @achimdetien1580
    @achimdetien1580 3 месяца назад +1

    Ciao Simona, ti auguro di avere successo con il tuo esame per essere una esaminatrice agli esami CILS :-)

  • @stevenparaggio235
    @stevenparaggio235 3 месяца назад +1

    Recentamente ho guardato due serie TV - La legge di Lidia Poet e Il Processo - e li ho capiti abbastanza bene. Però il film C’è ancora domani, era più difficile capire. Sembrava un po’ dialetto, vero o non?

    • @SimonadiPunzio
      @SimonadiPunzio  3 месяца назад

      L'accento romano, nel film, è molto marcato :).

  • @elidingiullo6073
    @elidingiullo6073 3 месяца назад +2

    Di dove sei professoressa?

  • @Camilodigiorgi
    @Camilodigiorgi 3 месяца назад +1

    Questa sindrome, come l'hai definita, è purtroppo diventata l'unica idea di apprendimento che hanno qui in nord americani. Vivo in Canada da quasi 7 anni e l'efficenza e la rapidità sono diventate i soli criteri importanti. Qui, Piaget e i grandi teorici dell'educazione, si per caso sono arrivati, sono stati dimenticati. La superficialità temporale e una performance robotica sono ormai regole. Non c'è posto per la letteratura, per il sogno, i sentimenti neanche per la gioia dalla scoperta. Tutto è utile e utilizzabile. Non si impara così.