Je tiens à vous apporter mon soutien dans ce moment difficile en classe. Je suis tombé sur une vidéo où vous parliez de la difficulté de faire classe avec un enfant autiste ou un enfant avec un comportement très difficile qui demande beaucoup d'attention au détriment de la classe. Nous vivons cette situation dans notre école dans plusieurs classes. Nous sommes une école soudée et nous ne pourrions tenir seul. Merci à l'équipe et nos Atsems en or. Et clairement le métier est moins au kiffer l'école. Courage à une maîtresse qui a l'air tellement investie. Je n'ai pas de solution mais je vous apporte tout mon soutien.
Énorme merci pour le courage d’avoir fait cette vidéo sur tiktok sur l’inclusion infernale qui fait souffrir les enfants, les enseignants, les ATSEM. 16 dossiers MDPH dans notre école maternelle 3 AESH… Un appel au secours auprès de l’IEN qui nous a juste conseillé de chercher des solutions seuls et d’être ambitieux ! Pour la première fois en 25 ans il m’arrive de rentrer chez moi en pleurant. Merci.
Bonjour, je suis abonnée depuis peu à votre chaîne RUclips mais j'apprécie vraiment vos vidéos. Nouvelle professeur des écoles après avoir été plusieurs années AESH, j’ai trouvé votre vidéo Alerte Inclusion très très juste. En tant qu’AESH on se battait pour avoir les moyens d’accompagner correctement nos élèves en situation de handicap mais la hiérarchie n’avait que faire de nos revendications. On alertait aussi pour faire reconnaître les limites actuelles d’accueil de l’Ecole qui n’est clairement pas adaptée à certains profils d’élèves à besoins particuliers. Maintenant que je suis du côté enseignant je ne peux que partager votre désarroi, votre épuisement et cette impression d’être la dernière roue du carrosse… Je vous apporte tout mon soutien et vous dis bravo et merci pour avoir osé !!! Beaucoup de courage à vous et tenez bon !
Tout mon soutien, je ne suis pas professeur des écoles mais éducatrice spécialisée, je travaille auprès d'adulte et d'enfant porteur de trouble du spectre autistique. La question est, est-ce que l'école ordinaire est adaptée à cet enfant? Lui même ne souffre t-il pas de la situation?! Parce que ce que j'entends dans ce discours c'est une souffrance collective autour d'un trouble très envahissant qui a besoin d'aménagement qu'une classe suivant le niveau des troubles de l'enfant ne peut apporté. Nous avons plusieurs heures de formation pour accompagner ce type de pathologies, même notre diplômes d'éducateur ne suffit pas, pourquoi imposer ça à vous professeur des écoles, sans moyen? Les autres enfants doivent également souffrir de cette situation. L'école n'est pas un IME, l'école n'est pas une garderie pour pallier le manque d'institutions spécialisée, parce que la réalité est là! L'inclusion à tout prix c'est une bêtise 😡
#alerte inclusion.. Dans toutes les écoles on constate de plus en plus d'enfants avec des besoins spécifiques. En gérer 1 est déjà compliqué, parfois presque impossible alors quand il y en a 2 ou 3...et tout ça au détriment des autres !! Il faudrait vraiment se demander pourquoi une telle augmentation... (#pas d'écran avant 3 ans..🤔) Je comprends ton ras le bol, bon courage pour la suite.
Je tiens à vous apporter mon soutien dans ce moment difficile en classe. Je suis tombé sur une vidéo où vous parliez de la difficulté de faire classe avec un enfant autiste ou un enfant avec un comportement très difficile qui demande beaucoup d'attention au détriment de la classe. Nous vivons cette situation dans notre école dans plusieurs classes. Nous sommes une école soudée et nous ne pourrions tenir seul. Merci à l'équipe et nos Atsems en or. Et clairement le métier est moins au kiffer l'école. Courage à une maîtresse qui a l'air tellement investie. Je n'ai pas de solution mais je vous apporte tout mon soutien.
Énorme merci pour le courage d’avoir fait cette vidéo sur tiktok sur l’inclusion infernale qui fait souffrir les enfants, les enseignants, les ATSEM. 16 dossiers MDPH dans notre école maternelle 3 AESH… Un appel au secours auprès de l’IEN qui nous a juste conseillé de chercher des solutions seuls et d’être ambitieux ! Pour la première fois en 25 ans il m’arrive de rentrer chez moi en pleurant.
Merci.
Bonjour, je suis abonnée depuis peu à votre chaîne RUclips mais j'apprécie vraiment vos vidéos. Nouvelle professeur des écoles après avoir été plusieurs années AESH, j’ai trouvé votre vidéo Alerte Inclusion très très juste.
En tant qu’AESH on se battait pour avoir les moyens d’accompagner correctement nos élèves en situation de handicap mais la hiérarchie n’avait que faire de nos revendications. On alertait aussi pour faire reconnaître les limites actuelles d’accueil de l’Ecole qui n’est clairement pas adaptée à certains profils d’élèves à besoins particuliers. Maintenant que je suis du côté enseignant je ne peux que partager votre désarroi, votre épuisement et cette impression d’être la dernière roue du carrosse… Je vous apporte tout mon soutien et vous dis bravo et merci pour avoir osé !!! Beaucoup de courage à vous et tenez bon !
Tout mon soutien , tes vidéos m ont bcp aider à gérer ma classe . Merci et bon courage
On est tous avec toi 😊
Merci pour tout ce que vous faites ❤.
Tout mon soutien, je ne suis pas professeur des écoles mais éducatrice spécialisée, je travaille auprès d'adulte et d'enfant porteur de trouble du spectre autistique. La question est, est-ce que l'école ordinaire est adaptée à cet enfant? Lui même ne souffre t-il pas de la situation?! Parce que ce que j'entends dans ce discours c'est une souffrance collective autour d'un trouble très envahissant qui a besoin d'aménagement qu'une classe suivant le niveau des troubles de l'enfant ne peut apporté. Nous avons plusieurs heures de formation pour accompagner ce type de pathologies, même notre diplômes d'éducateur ne suffit pas, pourquoi imposer ça à vous professeur des écoles, sans moyen? Les autres enfants doivent également souffrir de cette situation. L'école n'est pas un IME, l'école n'est pas une garderie pour pallier le manque d'institutions spécialisée, parce que la réalité est là! L'inclusion à tout prix c'est une bêtise 😡
Merci! J'ai proposé à un élève de sortir dans le couloir quand il est excité et d'autres le font aussi d'eux-mêmes. C'est top!
Si il y a un souci dans le couloir çest la responsabilité du maître.
merci，j’ai vraiment appris beaucoup de choses.
Et quand ils sont plusieurs à agir ainsi ça devient plus complexe 😮
❤❤❤❤
#alerte inclusion.. Dans toutes les écoles on constate de plus en plus d'enfants avec des besoins spécifiques. En gérer 1 est déjà compliqué, parfois presque impossible alors quand il y en a 2 ou 3...et tout ça au détriment des autres !! Il faudrait vraiment se demander pourquoi une telle augmentation... (#pas d'écran avant 3 ans..🤔) Je comprends ton ras le bol, bon courage pour la suite.
Aaaaah l'éducation positive 😊
Alerte Inclusion !!! ❤